第2单元 第8课时 五入调商-【从课本到奥数培优】2024-2025学年四年级上册小学数学同步训练word（苏教版）

第8课时　五入调商 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1. 892除以28时，把除数看作(　　　)来试商，初商可能会偏(　　　)。 2. 在计算255÷35时把35看作(　　　)来试商，初商可能偏(　　　)，要把初商调(　　　)。 3. 45÷68，把68看作70来试商，商6，但小了，需要调商为7。里可能是(　　　)。 4. 一本科技书有306页，王林打算每天看38页，他(　　　)天才能看完这本书。 二、 择优录取你最强。 1. 计算除法算式(　　)时，第一次试商后要把商调小。 A. 464÷58　　　　　B. 231÷33　　　　　C. 294÷43 2. 把除数78看作80来试商，商(　　)。 A. 可能偏大 B. 可能偏小 C. 可能偏大，也可能偏小 3. 除法试商时，如果余数和除数相等时，应把商调(　　)。 A. 大 B. 小 C. 无法判断 4. 12÷32＝1……△，被除数的中可以填的数有(　　)个。 A. 2 B. 3 C. 4 三、 细心计算你最棒。 297÷37＝ 254÷39＝ 340÷48＝ 450÷56＝ 四、 解决问题你最好。 5个书包售价390元，用624元可以买多少个这样的书包？ 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1　将120套作业本平均分发给学校的18个班级，还多出12套。每班分得多少套本子？ 分析与解：根据作业本的总套数和剩下的套数可以求出已发的套数是120－12＝108(套)，已发的套数除以班级数，得到每班分得的套数是108÷18＝6(套)。 完全解答：120－12＝108(套) 108÷18＝6(套) 答：每班分得6套本子。 举一反三 1. 一本图画书有203页，小平平均每天看52页，看了几天之后还剩47页，小平看了几天？ 2. 小丽一家开车旅游，从甲地前往乙地，两地相距210千米，平均每小时行驶65千米。距离乙地15千米时，车已经开了几小时？ 例2　东东在计算有余数的除法时，把被除数854错写成了584，这样商比原来少了9，而余数正好相同。余数是多少？ 分析与解：根据余数正好相同可知，被除数的差就是除数乘商的差，被除数相差854－584＝270，除数就是270÷9＝30，再求出余数。 完全解答：854－584＝270 270÷9＝30 854÷30＝28……14 答：余数是14。 举一反三 3. 计算有余数的除法时，把被除数908错写成了536，这样商比原来少了12，而余数正好相同。余数是多少？ 4. 计算有余数的除法时，把被除数449错写成了208，这样商比原来少了12，余数也少了1。求原来的余数是多少？ 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 甲桶中有142千克油，乙桶中有215千克油。要使乙桶中的油是甲桶中的16倍，应将甲桶中的油倒入乙桶多少千克？ 第8课时　五入调商 [课本拓展] 一、 1. 30　小 2. 40　小　大 3. 8或9 4. 9 二、 1. C　2. B　3. A　4. B 三、 8……1　6……20　7……4　8……2 四、 390÷5＝78（元）　624÷78＝8（个）　答：可以买8个这样的书包。 [培优提高] 1. (203－47)÷52＝3（天）　答：小平看了3天。 2. (210－15)÷65＝3（时）　答：车已经开了3小时。 3. (908－536)÷12＝31　536÷31＝17……9　答：余数是9。 4. (449－208－1)÷12＝20　449÷20＝22……9　答：原来的余数是9。 [融会贯通] (142＋215)÷(16＋1)＝21（千克）　142－21＝121（千克）　答：应将甲桶中的油倒入乙桶121千克。　解析：题目中的不变量是甲桶油与乙桶油之和。 学科网（北京）股份有限公司 $$