内容正文:
第四单元 小数加法和减法
第1课时 小数加减法(1)
课本拓展——源自课本,帮你夯实基础
一、 认真审题你最行。
1. 12元比( )元少3.4元,比3.92米长0.8米是( )米。
2. 两位小数加一位小数,和是( )位小数;三位小数减一位小数,所得的差是( )位小数。
3. 在括号里填上适当的数。
( )+3.84=12.55 6.3-( )=3.6
( )-7.5=9.5 ( )-4.8=4.8
4. 两个数的和是4.6,把这两个数同时增加0.4,现在和是( );两个数的差是4.6,把这两个数同时增加0.4,现在差是( )。
5. 5月16日测得长江水位18.85米,5月17日测得长江水位下降0.08米,5月18日水位上升0.24米,这时长江水位是( )米。
6. 乙地在甲、丙两地的正中间,一辆汽车从甲地出发行48.5千米后离乙地还有14.5千米,这时汽车离丙地还有( )千米。
二、 择优录取你最强。
1. 4角6分+7元4分=( )。
A. 7元8角6分 B. 12元 C. 7.50元
2. 0.38+5.60.56+3.8,里应该填( )。
A. > B. < C. =
三、 解决问题你最好。
1. 小龙去超市帮妈妈买日用品,一盒牙膏7.9元,比香皂贵3.6元,他买了一盒牙膏和两块香皂,付给营业员20元,找回多少钱?
2. 一个梯形的下底长125.9厘米,如果下底减少98.8厘米,这个图形就变成了平行四边形,原来梯形的上、下底的和是多少?
3. 三个小朋友一起称体重,肖强重25.7千克,比小林轻0.72千克,小林比小芳轻1.4千克,小芳的体重是多少千克?
培优提高——高于课本,助你提高能力
例1 小马虎在计算14.56减一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到13.39。正确的得数是多少?
分析与解:根据题意可知:14.56-( )=13.39,可以先用14.56减去13.39,得到1.17,这就是错误的那个减数。由于原来的减数是一个一位小数,所以正确的减数应是11.7。按照正确的计算:14.56-11.7=2.86,因此正确的得数是2.86。
举一反三
1. 小马虎在计算2.39加上一个一位小数时,由于错把数的末尾对齐了,结果得到3.94。正确的得数应是多少?
2. 莉莉计算10.1减去一个两位小数时,把减号看成了加号,得15.27。正确的结果是多少?
例2 张明在计算一道小数减法时,把被减数十分位上的8看成了3,把减数百分位上的4看成9,结果得1.61。正确的结果是多少?
分析与解:被减数十分位上的8看成了3,被减数就减少了0.5,那么差也会减少0.5;减数百分位上的4看成9,减数就增加了0.05,那么差反而会减少0.05。差先减少0.5、又减少0.05,合起来一共减少了0.55,这样得到的差是1.61,所以正确的差是1.61+0.55=2.16。
举一反三
3. 小红在计算一道小数减法时,把被减数百分位上的7看成了1,减数十分位上的5看成了2。正确的结果与错误的结果相差多少?
4. 一道加法题,如果把一个加数十分位上的8错看成了3,把另一个加数个位上的3错看成了8,结果计算出的和是24.96。正确的和应是多少?
融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃
在里填上合适的数字。
第四单元 小数加法和减法
第1课时 小数加减法(1)
[课本拓展]
一、 1. 15.4 4.72 2. 两 三 3. 8.71 2.7 17 9.6 4. 5.4 4.6 5. 19.01 6. 77.5
二、 1. C 2. A
三、 1. 20-[7.9+(7.9-3.6)×2]=3.5(元) 答:找回3.5元。
2. 125.9-98.8+125.9=153(厘米) 答:原来梯形上、下底的和是153厘米。
3. 25.7+0.72+1.4=27.82(千克) 答:小芳的体重是27.82千克。
[培优提高]
1. 3.94-2.39=1.55,2.39+15.5=17.89。 答:正确的得数应是17.89。
2. 15.27-10.1=5.17, 10.1-5.17=4.93。 答:正确结果是4.93。
3. 0.3-0.06=0.24 答:正确的结果与错误的结果相差0.24。
4. 24.96+0.5-5=20.46 答:正确的和应是20.46。
[融会贯通]
8.8+8.5=17.3 18.61-8.69=9.92
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