精品解析：2023-2024学年贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县人教版一年级下册期末测试数学试卷

2023－2024学年贵州省黔西南州普安县一年级（下）期末数学试卷 一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1. 下面物体中，容易滚动是（ ）。 A. B. C. 2. 如图中的钱数是（ ）。 A. 50元5角 B. 50元1角 C. 55元 3. 如图，安安列算式11－7计算的是（ ）的个数。 A. △ B. □ C. □比△少 4. 一个两位数，个位和十位上的数相同，但比42大得多，这个数可能是（ ）。 A. 33 B. 88 C. 98 5. 找规律填图：□□□□×□□□××□□×××（ ）。 A. □□××× B. □□□×× C. □×××× 二、填一填。（每空1分，共30分） 6. 这个数写作______，读作______，它是由______个十和______个一组成的。 7. 9比（ ）大7；（ ）比9少2。 8. 一个一个地数，10的前一个数是（ ），后一个数是（ ），这两个数的和是（ ）。 9. 有56支铅笔，每个小朋友分10支，可以分给（ ）个小朋友，还剩（ ）支。 10. 计算37＋（19－10）时，应先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。 11. 3元＝（ ）角 21角＝（ ）元（ ）角 12. 一个文具盒7元，妈妈可以付给售货员一张（ ）元和两张（ ）元或者直接付给售货员（ ）张1元；如果妈妈付给售货员一张，应找回（ ）元。 13. 在7，59，60，71和100中，最小的数是（ ），（ ）比60少得多，（ ）比60大一些，（ ）比60大得多。 14. 按规律填一填。 （1）（ ），46，48，（ ），（ ），54。 （2） 三、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 15. 表面是圆形。（ ） 16. 一列队伍中，小红前面有2个小朋友，后面有3个小朋友，这列队伍一共有5个小朋友。（ ） 17. 一个一个地数，31的前一个数是21。（ ） 18. 两位数一定比一位数大。（ ） 19. 用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 四、算一算。（共20分） 20. 口算。 3＋6＝ 9－7＝ 14－6＝ 42＋3＝ 30＋20＝ 78－20＝ 45＋30＝ 17－9＝ 7－0＝ 40－30＝ 16＋2＝ 88＋2＝ 6＋8＝ 15＋5＝ 56－6＝ 60－8＝ 28－7＝ 26－10－6＝ 70－（30＋40）＝ 61＋（20－10）＝ 21. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 32（ ）23 89（ ）90 9－2（ ）8 5分（ ）1元 6（ ）5＋0 7＋20（ ）57－30 22. 连一连。 五、看图列式。（每题2分，共8分） 23. 看图列式 （支） 24. 看图列式。 （只） 25. 看图列式。 （朵） 26. 看图列式。 （元） 六、综合实践，按要求做一做。（共10分） 27. 将数字连一连，凑成16。 28. 先按顺序连点，然后判断补全后的图形的形状并填在下面的横线上。 （ ）形 （ ）形 （ ）形 七、走进生活，解决问题。（共22分） 29. 周末，圆圆做了60道口算题，方方做了50道口算题。圆圆比方方多做了多少道口算题？ 30. 端午节前，奶奶包了38个，小华包了5个。奶奶和小华一共包了多少个？ 31. 学校图书馆原来有78本故事书，借走了一些，还剩9本。借走了多少本？ 32. 一（2）班同学最喜欢的水果情况如下（每个●代表1人）。 （1）根据如图所示填写下面表格。 最喜欢的水果 人数 5 （） （） （） （） （2）最喜欢（ ）人最多，最喜欢（ ）的人最少。（填序号） （3）最喜欢的人比最喜欢的人多（ ）人，最喜欢和的一共有（ ）人。 33. 妈妈去服装店买衣服，一件上衣需要49元，一条裤子比上衣便宜9元。买一件上衣和一条裤子一共需要多少钱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年贵州省黔西南州普安县一年级（下）期末数学试卷 一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1. 下面物体中，容易滚动的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据长方体、正方体、圆柱的特征，长方体和正方体都是平面围成的立体图形，长方体和正方体不易滚动，圆柱是由曲面围成的立体图形，所以最容易滚动的是圆柱，据此解答。 【详解】容易滚动的是圆柱。 故答案为：B。 2. 如图中的钱数是（ ）。 A. 50元5角 B. 50元1角 C. 55元 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，第1张50元，第2张是5角，据此解答。 【详解】50元＋5角＝50元5角，图中的钱数是50元5角。 故答案为：A 3. 如图，安安列算式11－7计算的是（ ）的个数。 A. △ B. □ C. □比△少 【答案】C 【解析】 【分析】如图，三角形有11个，正方形有7个，根据减法的意义，安安列算式11－7计算的是□比△少的个数（或是△比□多的个数），据此解答。 【详解】由题意分析得： 安安列算式11－7计算的是：□比△少的个数。 故答案为：C 4. 一个两位数，个位和十位上的数相同，但比42大得多，这个数可能是（ ）。 A. 33 B. 88 C. 98 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知，这个数个位和十位上的数相同，且比42大得多，则这个数与42的差很大，据此即可解答。 【详解】A．33比42小一些； B．88比42大得多； C．98比42大得多，但92的个位和十位上的数不相同。 这个数可能是88。 故答案为：B 5. 找规律填图：□□□□×□□□××□□×××（ ）。 A. □□××× B. □□□×× C. □×××× 【答案】C 【解析】 【分析】观察这组图形，可知□的个数依次减1个，×的个数依次加1个，据此选择即可。 【详解】由题意分析得： □□□□×□□□××□□×××（□××××）。 故答案为：C 二、填一填。（每空1分，共30分） 6. 这个数写作______，读作______，它是由______个十和______个一组成的。 【答案】 ①. 25 ②. 二十五 ③. 2 ④. 5 【解析】 【分析】十位上有几个珠子就写为几个十，个位上有几个珠子就写为几，据此写出； 十位上是几就读几十，个位上是几就读几，据此读出。 【解答】计数器上的数写作：25，读作：二十五，它是由2个十和5个一组成的。 【点评】本题考查了整数的写法和读法，要熟练掌握。 7. 9比（ ）大7；（ ）比9少2。 【答案】 ①. 2 ②. 7 【解析】 【分析】求9比哪个数大7，用减法计算。 求比9少2的数是多少，用减法计算。 【详解】9－7＝2 9－2＝7 9比2大7；7比9少2。 8. 一个一个地数，10的前一个数是（ ），后一个数是（ ），这两个数的和是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 11 ③. 20 【解析】 【分析】数数时，一个一个地数，并按照一定的顺序数数即可求出两数；两数相加即可求出两数的和。 【详解】10－1＝9 10＋1＝11 11＋9＝20 一个一个地数，10的前一个数是9，后一个数是11，这两个数的和是20。 9. 有56支铅笔，每个小朋友分10支，可以分给（ ）个小朋友，还剩（ ）支。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】用铅笔的总数连续减去每个小朋友分的支数，直到得数不能再减，减去几个10，就能分给几个小朋友，差即为还剩的支数。 【详解】56－10－10－10－10－10＝6（支） 有56支铅笔，每个小朋友分10支，可以分给5个小朋友，还剩6支。 【点睛】本题考查100以内连减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 10. 计算37＋（19－10）时，应先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。 【答案】 ①. 减 ②. 加 ③. 46 【解析】 【分析】混合运算中没有括号就从左往右计算，有括号要先算括号里面的，再算括号外面的，由此解答。 【详解】37＋（19－10） ＝37＋9 ＝46 计算37＋（19－10）时，应先算减法，再算加法，结果是46。 11. 3元＝（ ）角 21角＝（ ）元（ ）角 【答案】 ①. 30 ②. 2 ③. 1 【解析】 【分析】根据1元＝10角，可对每道题进行解答。 【详解】3元＝30角，21角＝20角＋1角＝2元1角。 12. 一个文具盒7元，妈妈可以付给售货员一张（ ）元和两张（ ）元或者直接付给售货员（ ）张1元；如果妈妈付给售货员一张，应找回（ ）元。 【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 7 ④. 13 【解析】 【分析】7元可以由一张5元和两张1元组成，也可以由7张1元组成；用20元减去7元即可解答。 【详解】一个文具盒7元，妈妈可以付给售货员一张5元和两张1元或者直接付给售货员7张1元； 20－7＝13（元），应找回13元。 13. 在7，59，60，71和100中，最小数是（ ），（ ）比60少得多，（ ）比60大一些，（ ）比60大得多。 【答案】 ①. 7 ②. 7 ③. 71 ④. 100 【解析】 【分析】体会少得多、多得多的意义，比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【详解】7＜59＜60＜71＜100，在7，59，60，71和100中，最小的数是7，7比60少得多，71比60大一些，100比60大得多。 14. 按规律填一填。 （1）（ ），46，48，（ ），（ ），54。 （2） 【答案】（1）44；50；52 （2） 【解析】 【分析】（1）规律是：依次加2； （2）规律是：外面三个数之和等于中间的数，中间的数减外面两个数等于另一个数。 【详解】（1）46－2＝44，48＋2＝50，50＋2＝52。 44，46，48，50，52，54 （2）28－5－15＝8，36－23－7＝6。 三、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 15. 的表面是圆形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】1元的硬币可以近似的看作一个圆柱，它的正反面是圆形，据此解答。 【详解】由题意分析得： 的表面是圆形，原题说法正确。 故答案为：√ 16. 一列队伍中，小红前面有2个小朋友，后面有3个小朋友，这列队伍一共有5个小朋友。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先把小红前面的人数与后面的人数加起来，求出和，再加上1，求出和，就是这列队伍一共有几个小朋友。 【详解】由题意分析得： 2＋1＋3 ＝3＋3 ＝6（人） 所以这列队伍一共有6个小朋友；原题说法错误。 故答案为：× 17. 一个一个地数，31的前一个数是21。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】相邻的两个数相差1，所以31前面的数比31少1，所以应该是31－1＝30，据此解答即可。 【详解】31－1＝30，一个一个地数，31的前一个数是30，原题说法错误。 故答案为：× 18. 两位数一定比一位数大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据整数的大小比较可知：位数多的数大，所以两位数一定比一位数大。 【详解】根据分析可知： 两位数一定比一位数大。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握整数大小的比较是解题关键。 19. 用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】因在拼组平行四边形时，平行四边形的两组对边平行且相等，且有公共边，所以只有两个完全一样的三角形，才能拼成一个平行四边形。据此解答。 【详解】如图所示，两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。原题说法正确。 故答案为：√。 四、算一算。（共20分） 20. 口算。 3＋6＝ 9－7＝ 14－6＝ 42＋3＝ 30＋20＝ 78－20＝ 45＋30＝ 17－9＝ 7－0＝ 40－30＝ 16＋2＝ 88＋2＝ 6＋8＝ 15＋5＝ 56－6＝ 60－8＝ 28－7＝ 26－10－6＝ 70－（30＋40）＝ 61＋（20－10）＝ 【答案】9；2；8；45 50；58；75；8 7；10；18；90 14；20；50；52 21；10；0；71 【解析】 21. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 32（ ）23 89（ ）90 9－2（ ）8 5分（ ）1元 6（ ）5＋0 7＋20（ ）57－30 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】先计算出各个算式的结果，再根据比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 1元＝100分。 【详解】32＞23；89＜90；9－2＝7＜8； 5分＜1元；6＞5＋0 ＝5；7＋20＝57－30。 22. 连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时；分针如果在12左边一点，时针指向几就是快到几时；分针如果在12右边一点，时针指向几就是几时刚过。 【详解】由分析可知，进行连线 【点睛】此题主要考查的是时针与钟面指针的位置关系，要熟练掌握。 五、看图列式。（每题2分，共8分） 23. 看图列式。 （支） 【答案】9＋4＝13 【解析】 【分析】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少支。列加法算式计算即可。 【详解】9＋4＝13（支） 24. 看图列式。 （只） 【答案】12－8＝4 【解析】 【分析】如图，一共有12只小鸡，减去左边的8只，即可计算出右边有多少只。 【详解】由题意分析得： 12－8＝4（只） 25. 看图列式。 （朵） 【答案】20＋22＝42 【解析】 【分析】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少朵。列加法算式计算即可。 【详解】20＋22＝42（朵） 一共有42朵花。 26. 看图列式。 （元） 【答案】52－9＝43（元） 【解析】 【分析】用总钱数减去右面球的钱数，即可求出左面书包的钱数。 【详解】由题意分析得： 52－9＝43（元） 六、综合实践，按要求做一做。（共10分） 27. 将数字连一连，凑成16。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据20以内加法的计算法则进行计算即可。 【详解】10＋6＝16，8＋8＝16，4＋12＝16，7＋9＝16。 即， 28. 先按顺序连点，然后判断补全后的图形的形状并填在下面的横线上。 （ ）形 （ ）形 （ ）形 【答案】 见详解 【解析】 【分析】先按顺序连点，再根据图形的特征填写即可。 长方形是长长方方，由4条边围成，且对边一样长； 平行四边形是由4条边围成，且对边一样长； 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。 【详解】由题意分析得： 平行四边形 长方形 三角形 七、走进生活，解决问题。（共22分） 29. 周末，圆圆做了60道口算题，方方做了50道口算题。圆圆比方方多做了多少道口算题？ 【答案】10道 【解析】 【分析】用圆圆做的数量减去方方做的数量，即可求出圆圆比方方多做了多少道口算题。 【详解】60－50＝10（道） 答：圆圆比方方多做了10道口算题。 30. 端午节前，奶奶包了38个，小华包了5个。奶奶和小华一共包了多少个？ 【答案】43个 【解析】 【分析】将奶奶和小华两人包的个数相加，求出和，就是一共包了多少个。 【详解】38＋5＝43（个） 答：奶奶和小华一共包了43个。 31. 学校图书馆原来有78本故事书，借走了一些，还剩9本借走了多少本？ 【答案】69本 【解析】 【分析】用原有的本数减去还剩的本数，即可求出借走了多少本。 【详解】78－9＝69（本） 答：借走了69本。 32. 一（2）班同学最喜欢的水果情况如下（每个●代表1人）。 （1）根据如图所示填写下面的表格。 最喜欢的水果 人数 5 （） （） （） （） （2）最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人最少。（填序号） （3）最喜欢人比最喜欢的人多（ ）人，最喜欢和的一共有（ ）人。 【答案】（1）4；8；6；9 （2）⑤；② （3）4；11 【解析】 【分析】（1）根据一（2）班同学最喜欢的水果调查情况，分别数一数每种水果有多少人，然后将统计结果填入表格中即可； （2）将每种水果的人数比较大小，由此可得最喜欢哪种水果的人最多，最喜欢哪种水果的人最少； （3）将最喜欢桃子的人数减去最喜欢梨的人数，由此可得最喜欢桃子的人比最喜欢梨的人多多少人；将最喜欢苹果和香蕉的人数相加，即可求出最喜欢苹果和香蕉一共有多少人；由此解答即可。 【详解】（1） 最喜欢的水果 人数 5 4 8 6 9 （2）9＞8＞6＞5＞4 所以最喜欢⑤的人最多，最喜欢②的人最少。 （3）8－4＝4（人） 5＋6＝11（人） 即，最喜欢的人比最喜欢的人多4人；最喜欢和的一共有11人。 33. 妈妈去服装店买衣服，一件上衣需要49元，一条裤子比上衣便宜9元。买一件上衣和一条裤子一共需要多少钱？ 【答案】89元 【解析】 【分析】用一件上衣的钱数减去9元，即可计算出一条裤子的钱数，再加上一件上衣的价钱，即可求出一件上衣和一条裤子一共需要多少钱。 【详解】49－9＋49 ＝40＋49 ＝89（元） 答：买一件上衣和一条裤子一共需要89元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$