精品解析:2023-2024学年浙江省台州市温岭市人教版二年级下册期末测试数学试卷
2024-07-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 台州市 |
| 地区(区县) | 温岭市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 655 KB |
| 发布时间 | 2024-07-24 |
| 更新时间 | 2024-09-20 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46502843.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
浙江省台州市温岭市2023-2024学年二年级下学期数学期末试卷
一、认真思考,仔细填空。(35%,每空1分)
1.
(1)如上左图,表示的数是( ),读作( )。
(2)在计数器上表示出这个数。
(3)这个数由2个千,( )个百和6个( )组成。
(4)如果在算盘上表示这个数,共要( )颗珠子。
(5)与这个数相邻的整千整百整十数是( )和( )。
2. 妈妈去超市买巧克力,付了30元,找回了3元。妈妈可能买了( )块巧克力,每块( )元。
3. 如果☆-〇-〇-〇=0,那么☆÷〇=( )。
4. 用2、6、8、0组成不同的四位数。
(1)组成最大的数是( ),最小的数是( )。
(2)最接近2700的数是( ),只读一个零的数有( )。(只写一个即可)
5. 可可走20步约10米,走( )步约100米;一个苹果约重200克,( )个这样的苹果约重1千克。
6. 王老师体重50( ),她拿着大约重200( )的手机走进教室,站在长约4( )的黑板前,她把手机放在高9( )的讲台上,开始了一节40( )的数学课。
7. 在有余数的除法算式□÷8=6……☆中,☆最大是( ),这时□是( )。
8. 有57个蛋糕,每盆最多装6个,这些蛋糕装满了( )个盒子。
9. 按这样的规律,第30个图形是( )。
10. ( )克=6千克 5050克=( )千克( )克
11. “神八”飞船升空是( )现象,飞船绕地球飞行是( )现象。
12. 每500克桔子6元,买1千克桔子要( )元。
13. 一分钟跳绳比赛。三位同学分别跳了187下、163下、129下。丁丁跳了( )下。
14. 丁丁和他的5个好朋友折了32只千纸鹤,除了丁丁多折了2只外,其余同学折的同样多。丁丁折了( )只千纸鹤。
15. 小可家所在的小区,每层楼的高度都是3米。小可站在自己家的阳台上时,离地面21米。小可家住在第( )层。
二、反复比较,择优录取。(8%)
16. 可可用珠子摆了一个四位数,可以表示为3406,乐乐用同样的方式也摆了一个数,他表示的数是( )。
A. 215 B. 2150 C. 2105
17. 下面这些图形中,对称轴最多的是( )。
A. B. C.
18. 聪聪用一堆小棒摆图形,得到了算式□÷□=4(个)……5(根),根据这个算式判断,聪聪摆的图形应该是( )。
A. B. C.
19. 一个杯子里装满了一杯水,连杯子称一共800克。如倒掉半杯水,剩下的连杯子称一共( )。
A. 大于400克 B. 等于400克 C. 小于400克
20. 可以用算式(32-8)÷4来解决的问题是( )。
A. 有32本课外书,拿出8本,平均分给4个小朋友,每人分到几本?
B 有32本课外书,拿出8本,又拿出4本,还剩几本?
C. 有 32本课外书,拿出8本后,剩下的平均分给4个小朋友,每人分到几本?
21. 一根红丝带向右平移6厘米后,现长8厘米。这根红丝带原来长( )厘米。
A. 8 B. 2 C. 6
22. 一件T恤127元,一条裙子二百多。妈妈带了500元,够吗?( )
A 够 B. 不够 C. 无法确定
23. 乐乐在计算“7+( )÷7”时,弄错了运算顺序,她先算加法再算除法。最后得数是7。正确的得数是( )。
A. 2 B. 8 C. 13
三、看清题目,我会计算。(28%)
24. 直接写出得数。
21÷3= 54÷9= 56÷7= 36÷6= 35÷7=
40÷8= 36÷4= 10÷10= 64÷8= 14÷2=
32÷5= 57÷7= 27÷9+18= 30+(9-4)= 72÷(13-4)=
48-4×5= 1000-800= 700+900= 130-50= 400+4200=
25. 括号里最大能填几?
8×( )<42 ( )×9<81 12+( )<81
53>( )×7 25>( )×5 9( )7<955
26. 列竖式计算
45÷9= 62÷8= 71÷9=
27. 递等式计算。
(39+9)÷6 50-3×8 500-300+1400
四、走进生活,解决问题。(29%)
28. 如下图是二年级各班第二学期得红旗奖章的情况。(每个■代表2次)
(1)根据上图统计情况,完成下面的统计表。
班级
一班
二班
三班
四班
次数
( )
( )
( )
( )
(2)根据以上统计情况,( )班被评为优胜班级。
(3)三班比二班多得( )次。
(4)如果你是四班班长,看了统计结果,你会和同学说些什么?
29. 奶奶年纪大了,医生建议补钙。如图是钙片规格、用法用量。这瓶钙片奶奶能吃几天?
规格:48粒
用法用量:每天2次,每次3粒
30. 王老师带数学兴趣小组的同学一起坐船游玩,5条小船刚好坐满。如果大家都坐大船,需要多少条大船?
每条小船坐6人;每条大船坐8人
31. 六一儿童节,可可和她的3个好朋友准备了6种颜色的气球共36个。
(1)平均每种颜色的气球有多少个?
(2)平均每人准备了多少个气球?
(3)他们把这些气球送给了孤儿院8个小朋友,其中有1个小朋友分到8个,剩下的气球平均分,其余每人分到几个气球?
32. 水界超市搞优惠促销。现在每盒蓝莓多少元?
恰颗莓蓝莓
质量:125克/盒
原价:12元/盒
促销:买2盒送1盒
33. 王阿姨和李阿姨去卖青草糊。王阿姨上午卖了20杯,今天一共卖了84杯。李阿姨今天一共卖了91杯,她们下午卖的杯数一样多。李阿姨上午卖了多少杯?
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浙江省台州市温岭市2023-2024学年二年级下学期数学期末试卷
一、认真思考,仔细填空。(35%,每空1分)
1.
(1)如上左图,表示的数是( ),读作( )。
(2)在计数器上表示出这个数。
(3)这个数由2个千,( )个百和6个( )组成。
(4)如果在算盘上表示这个数,共要( )颗珠子。
(5)与这个数相邻的整千整百整十数是( )和( )。
【答案】(1)2460;二千四百六十
(2)见详解
(3)4;十
(4)8
(5)2450;2470
【解析】
【分析】(1)每个小正方体是1000,左边两个大正方体表示2000,中间4个长方体表示400,右边6个长方体表示60,这个数是2460;从高位到低位读起,千位上是几,就读几千,百位上是几,就读几百,十位上是几,就读几十,个位上是几,就读几,中间有1个0或2个0,都只读1个0,末尾的0不读。
(2)根据每一位上的数字在相应的数位上画出相应个数的珠子即可表示这个数。
(3)这个数千位数字是几就表示几个千,百位数字是几就表示几个百,十位数字是几就表示几个十。
(4)算盘上一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,十位上的6需要一颗上珠和一颗下珠,即2颗珠子,百位上是4需要4颗下珠,千位上是2需要2颗下珠,共需要8颗珠子。
(5)与这个数相邻的整千整百整十数的前一个数比它少10,后一个数比它多10。
【详解】(1)图中表示的数是2460,读作:二千四百六十;
(2)千位上是2,在千位上画2颗珠子,百位上是4,在百位上画4颗珠子,十位上是6,在十位上画6颗珠子,个位上是0,一颗珠子也不画,。
(3)这个数由2个千,4个百和6个十组成;
(4)如果在算盘上表示这个数,共要8颗珠子;
(5)与这个数相邻的整千整百整十数是2450和2470。
2. 妈妈去超市买巧克力,付了30元,找回了3元。妈妈可能买了( )块巧克力,每块( )元。
【答案】 ① 9 ②. 3
【解析】
【分析】用付的钱数减去找回的钱数求出巧克力的总钱数,总钱数÷块数=每块的钱数,根据乘法口诀,找出符合题意的即可。
【详解】30-3=27(元),27÷9=3(元);27÷3=9(元)
妈妈可能买了9块巧克力,每块3元,或者可能买了3块巧克力,每块9元。(答案不唯一)
3. 如果☆-〇-〇-〇=0,那么☆÷〇=( )。
【答案】3
【解析】
【分析】根据第一个等式判断出一个☆相当于3个〇,也就是3个〇的和是☆,3×〇=☆,积÷一个乘数=另一个乘数,即☆÷○=3。
【详解】由分析可知,
☆-〇-〇-〇=0,说明☆=〇+〇+〇,那么☆÷〇=3。
4. 用2、6、8、0组成不同的四位数。
(1)组成最大的数是( ),最小的数是( )。
(2)最接近2700的数是( ),只读一个零的数有( )。(只写一个即可)
【答案】(1) ①. 8620 ②. 2068
(2) ①. 2680 ②. 2068
【解析】
【分析】(1)用2、6、8、0组成最大的四位数,只需要把这四个数从大到小排列在高位到低位即可;
用2、6、8、0组成最小的四位数,先把2放在千位上,剩下的三个数从小到大排列在高位到低位即可。
(2)用2、6、8、0组成最接近2700的数,就是与2700相差最小的数,也就是2680。用2、6、8、0组成只读一个零的四位数,把这个0写在十位或百位上即可。
万以内数的读法:从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;不管末尾有几个0都不读;中间的1个或连续2个0,只读一个零。
【详解】由题意分析得:
(1)组成的最大的数是8620,最小的数是2068;
(2)最接近2700的数是2680,只读一个零的数有2068。(此空答案不唯一)
5. 可可走20步约10米,走( )步约100米;一个苹果约重200克,( )个这样的苹果约重1千克。
【答案】 ①. 200 ②. 5
【解析】
【分析】第一空:100米里面有10个10米,所以走100米的步数就是10个20步,10个20步也就是200步;
第二空:200克+200克+200克+200克+200克=1000克,1000克=1千克,所以5个这样的苹果约重1千克。
【详解】由题意分析得:
可可走20步约10米,走200步约100米;一个苹果约重200克,5个这样的苹果约重1千克。
6. 王老师体重50( ),她拿着大约重200( )的手机走进教室,站在长约4( )的黑板前,她把手机放在高9( )的讲台上,开始了一节40( )的数学课。
【答案】 ①. 千克##kg ②. 克##g ③. 米##m ④. 分米##dm ⑤. 分##分钟##min
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识可知:
计量比较重的物体,常用千克作单位,2袋白砂糖重1千克,所以王老师的体重是50千克;
计量比较轻的物体,常用克作单位,2个曲别针约重1克,所以手机重200克;
测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以黑板长约4米;
手掌的长度约1分米,所以讲台高9分米;
表示比较短的时间,常用分作单位,所以一节课40分。
【详解】王老师体重50千克,她拿着大约重200克的手机走进教室,站在长约4米的黑板前,她把手机放在高9分米的讲台上,开始了一节40分的数学课。
7. 在有余数的除法算式□÷8=6……☆中,☆最大是( ),这时□是( )。
【答案】 ①. 7 ②. 55
【解析】
【分析】在有余数的除法算式中,余数要小于除数,余数最大比除数小1;先确定最大的余数,然后用“商乘除数再加上余数,求出被除数”即可。
【详解】由题意分析得:
8-1=7
8×6+7
=48+7
=55
即,在有余数的除法算式□÷8=6……☆中,☆最大是7,这时□是55。
8. 有57个蛋糕,每盆最多装6个,这些蛋糕装满了( )个盒子。
【答案】9
【解析】
【分析】用蛋糕总数除以每盆装的个数,求出商和余数,商就是装满的盒子数,余数是还剩的个数。
【详解】57÷6=9(个)……3(个)
即,有57个蛋糕,每盆最多装6个,这些蛋糕装满了9个盒子。
9. 按这样的规律,第30个图形是( )。
【答案】○
【解析】
【分析】这样6个图形为一个循环,用30除以6,求出结果,再看结果有没有余数,若是没有余数,第30个图形是○;若余数是1或是2,第30个图形是▲;若余数是3、4或是5,第30个图形是☆;据此解决。
【详解】由题意分析得:
30÷6=5(个循环)
即,没有余数,说明第30个图形是○。
10. ( )克=6千克 5050克=( )千克( )克
【答案】 ①. 6000 ②. 5 ③. 50
【解析】
【分析】根据1千克=1000克换算即可。
【详解】6000克=6千克;
5050千克=5000克+50克=5千克50克。
11. “神八”飞船升空是( )现象,飞船绕地球飞行是( )现象。
【答案】 ①. 平移 ②. 旋转
【解析】
【解答】“神舟十八号”飞船升空是平移现象,它绕地球飞行是旋转现象。
故答案为:平移;旋转。
【分析】平移是物体沿着一条直线运动;旋转是物体绕着一个中心或轴做圆周运动。
12. 每500克桔子6元,买1千克桔子要( )元。
【答案】12
【解析】
【分析】判断出1千克里面有几个500克,就需要几个6元。
【详解】1千克=1000克,500克+500克=1000克,也就是有2个500克。
6+6=12(元)
每500克桔子6元,买1千克桔子要12元。
13. 一分钟跳绳比赛。三位同学分别跳了187下、163下、129下。丁丁跳了( )下。
【答案】129
【解析】
【分析】比较他们跳的数量,最多的就是明明跳的;然后根据冬冬说的话可知丁丁跳的最少,找出最少的即可。
【详解】187>163>129
明明跳的最多是187下,丁丁跳的最少,跳了129下。
14. 丁丁和他的5个好朋友折了32只千纸鹤,除了丁丁多折了2只外,其余同学折的同样多。丁丁折了( )只千纸鹤。
【答案】7
【解析】
【分析】把丁丁多折的2只去掉,这样他们折的就同样多了。所以用32减去2再除以总人数即可求出每人折的只数,用每人折的只数加上2就是丁丁折的只数。
【详解】5+1=6(人)
(32-2)÷6
=30÷6
=5(只)
5+2=7(只)
丁丁折了7只千纸鹤。
15. 小可家所在的小区,每层楼的高度都是3米。小可站在自己家的阳台上时,离地面21米。小可家住在第( )层。
【答案】8
【解析】
【分析】第2层距离地面1个3米高,第3层距离地面2个3米高,第4层距离地面3个3米高,…,也就是所在的层数=3米的个数+1;因此用21除以3求出3米的个数,再加上1就是层数。
【详解】21÷3+1
=7+1
=8(层)
即,小可家所在的小区,每层楼的高度都是3米。小可站在自己家的阳台上时,离地面21米。小可家住在第8层。
二、反复比较,择优录取。(8%)
16. 可可用珠子摆了一个四位数,可以表示为3406,乐乐用同样的方式也摆了一个数,他表示的数是( )。
A. 215 B. 2150 C. 2105
【答案】B
【解析】
【分析】根据可可摆数可知,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。写数时从高位写起,哪一位上有几个珠子就在那一位上写几,一个也没有就写0占位。由此解答。
【详解】由分析可知,乐乐表示的数有2个千,1个百和5个十,是2150。
故答案为:B
17. 下面这些图形中,对称轴最多是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。先根据图形的特征判断对称轴的条数,再比较对称轴条数的多少即可。
【详解】A.有4条对称轴;
B.有6条对称轴;
C.有无数条对称轴。
故答案为:C
18. 聪聪用一堆小棒摆图形,得到了算式□÷□=4(个)……5(根),根据这个算式判断,聪聪摆的图形应该是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】在有余数的除法算式中,余数要小于除数。因此根据算式中的余数来判断一个图形用小棒的根数即可。
【详解】由题意分析得:
5+1=6
即,余数是5,说明图形至少是六边形,所以聪聪摆的图形应该是。
故答案为:B
19. 一个杯子里装满了一杯水,连杯子称一共800克。如倒掉半杯水,剩下的连杯子称一共( )。
A. 大于400克 B. 等于400克 C. 小于400克
【答案】A
【解析】
【分析】800克的一半是400克;800克是杯子与水的质量,去掉杯子质量后,水的质量小于800克,那么半杯水的质量就小于400克,所以剩下的半杯水与杯子的质量就一定大于400克;据此解决即可。
【详解】由题意分析得:
一个杯子里装满了一杯水,连杯子称一共800克。如倒掉半杯水,剩下的连杯子称一共大于400克。
故答案为:A
20. 可以用算式(32-8)÷4来解决的问题是( )。
A. 有32本课外书,拿出8本,平均分给4个小朋友,每人分到几本?
B. 有32本课外书,拿出8本,又拿出4本,还剩几本?
C. 有 32本课外书,拿出8本后,剩下的平均分给4个小朋友,每人分到几本?
【答案】C
【解析】
【分析】A.用拿出的本数除以小朋友的个数即可求出每人分到的本数;
B.用总数减去先拿出的本数,再减去又拿出的本数即可求出还剩的本数;
C.用总数减去拿出的本数求出剩下的本数,用剩下的本数除以小朋友的个数求出每人分到的本数。
【详解】A.算式是8÷4;
B.算式是32-8-4;
C.算式是(32-8)÷4
故答案为:C。
21. 一根红丝带向右平移6厘米后,现在长8厘米。这根红丝带原来长( )厘米。
A. 8 B. 2 C. 6
【答案】A
【解析】
【分析】在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫平移;平移不改变图形的形状、大小,只改变图形位置。故,一根红丝带平移后,长度不变;据此解决。
【详解】由题意分析得:
一根红丝带向右平移6厘米后,现在长8厘米。平移后长度不变,还是8厘米,所以这根红丝带原来长8厘米。
故答案为:A
22. 一件T恤127元,一条裙子二百多。妈妈带了500元,够吗?( )
A. 够 B. 不够 C. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,裙子的价格不确定,可以将裙子和T恤的价格估算成与之接近的较大的整百数,相加求出总价格,再和妈妈带的钱数比较大小即可。
【详解】二百多可以估算为300元;127估算为200元;
300+200=500(元)
实际的价格比500元要小。
所以妈妈带500元够。
故答案为:A
23. 乐乐在计算“7+( )÷7”时,弄错了运算顺序,她先算加法再算除法。最后得数是7。正确的得数是( )。
A. 2 B. 8 C. 13
【答案】C
【解析】
【分析】错误的计算是:(7+这个数)÷7=7,因此用7乘7再减去7,求出差,就是括号里表示的数;然后按照正确的运算顺序(先算除法,再算加法)计算出正确的得数即可。
【详解】7×7-7
=49-7
=42
正确得数:
7+42÷7
=7+6
=13
故答案为:C
三、看清题目,我会计算。(28%)
24. 直接写出得数。
21÷3= 54÷9= 56÷7= 36÷6= 35÷7=
40÷8= 36÷4= 10÷10= 64÷8= 14÷2=
32÷5= 57÷7= 27÷9+18= 30+(9-4)= 72÷(13-4)=
48-4×5= 1000-800= 700+900= 130-50= 400+4200=
【答案】7;6;8;6;5
5;9;1;8;7
6……2;8……1;21;35;8
28;200;1600;80;4600
【解析】
25. 括号里最大能填几?
8×( )<42 ( )×9<81 12+( )<81
53>( )×7 25>( )×5 9( )7<955
【答案】 ①. 5 ②. 8 ③. 68 ④. 7 ⑤. 4 ⑥. 4
【解析】
【分析】第1,2,4,5题用小于号右侧或大于号左侧的数除以另一侧的已知数,若除不尽,则商就是能填的最大的数;若能除尽,则商-1就是能填的最大的数;
第3题:比81小的数中最大的是80,左侧算式结果为80即可;
第6题:位数相同,百位相同,个位7>5,整体左侧数小于右侧的数,则左侧十位上的数小于右侧十位上的数,最大填4。
【详解】42÷8=5……2,所以8×5<42;
81÷9=9,9-1=8,所以8×9<81;
80-12=68,所以12+68<81;
53÷7=7……4,所以53>7×7;
25÷5=5,5-1=4,所以25>4×5;
947<955。
26. 列竖式计算。
45÷9= 62÷8= 71÷9=
【答案】5;7……6;7……8
【解析】
【分析】表内除法列竖式计算,用乘法口诀来试商,商要与被除数的个位对齐;若有余数,余数要小于除数。
【详解】45÷9=5 62÷8=7……6 71÷9=7……8
27. 递等式计算。
(39+9)÷6 50-3×8 500-300+1400
【答案】8;26;1600
【解析】
【分析】混合运算的运算顺序:如果只有加减法或只有乘除法,按照从左到右的顺序计算;如果既有加减法,又有乘除法,先算乘除法,再算加减法;如果有小括号,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
(39+9)÷6先算括号里的加法,再算括号外的除法;
50-3×8先算乘法,再算减法;
500-300+1400从左往右依次计算即可。
【详解】(39+9) ÷6
=48÷6
=8
50-3×8
=50-24
=26
500-300+1400
=200+1400
=1600
四、走进生活,解决问题。(29%)
28. 如下图是二年级各班第二学期得红旗奖章的情况。(每个■代表2次)
(1)根据上图统计情况,完成下面的统计表。
班级
一班
二班
三班
四班
次数
( )
( )
( )
( )
(2)根据以上统计情况,( )班被评为优胜班级。
(3)三班比二班多得( )次。
(4)如果你是四班班长,看了统计结果,你会和同学说些什么?
【答案】(1)12;10;16;8
(2)三
(3)6
(4)我们得到红旗奖章的次数最少,下学期我们要努力了。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)图形中每个涂色方框表示2次,根据每班涂色的方框数确定得奖的次数,然后填表;
(2)比较每班得的次数,次数最多的班被评为优胜班级;
(3)三班得的次数-二班得的次数=三班比二班多得的次数;
(4)根据四班得奖的情况说出自己的想法即可。
【详解】(1)填写如下:
班级
一班
二班
三班
四班
次数
12
10
16
8
(2)8<10<12<16
根据以上统计情况,三班被评为优胜班级;
(3)16-10=6(次)
三班比二班多得6次。
(4)我会和同学们说:我们得到红旗奖章的次数最少,下学期我们要努力了。(答案不唯一)
29. 奶奶年纪大了,医生建议补钙。如图是钙片规格、用法用量。这瓶钙片奶奶能吃几天?
规格:48粒
用法用量:每天2次,每次3粒
【答案】8天
【解析】
【分析】用每次吃粒数乘每天吃的次数,求出每天吃的粒数,用总粒数除以每天吃的粒数,即可求出能吃的天数。
【详解】48÷(3×2)
=48÷6
=8(天)
答:这瓶钙片奶奶能吃8天。
30. 王老师带数学兴趣小组的同学一起坐船游玩,5条小船刚好坐满。如果大家都坐大船,需要多少条大船?
每条小船坐6人;每条大船坐8人
【答案】4条
【解析】
【分析】用每条小船坐的人数乘5,求出总人数;再用总人数除以每条大船坐的人数,求出商和余数,由于余下的人数还需要1条大船,因此用商加上1就是需要大船的条数。
【详解】6×5=30(人)
30÷8=3(条)……6(人)
3+1=4(条)
答:需要4条大船。
31. 六一儿童节,可可和她的3个好朋友准备了6种颜色的气球共36个。
(1)平均每种颜色的气球有多少个?
(2)平均每人准备了多少个气球?
(3)他们把这些气球送给了孤儿院的8个小朋友,其中有1个小朋友分到8个,剩下的气球平均分,其余每人分到几个气球?
【答案】(1)6个
(2)9个
(3)4个
【解析】
【分析】(1)用气球总数除以颜色的种数,即可求出平均每种颜色气球的个数;
(2)用气球总数除以总人数,即可求出平均每人准备气球的个数;
(3)用气球总数减去1人分到的8个,求出剩下的气球个数,剩下的平均分给了(8-1=7)人,用剩下的气球数除以分给的7个人,即可求出每人分到的个数。
【详解】(1)36÷6=6(个)
答:平均每种颜色的气球有6个。
(2)36÷(3+1)
=36÷4
=9(个)
答:平均每人准备了9个气球。
(3)36-8=28(个)
28÷(8-1)
=28÷7
=4(个)
答:其余每人分到4个气球。
32. 水界超市搞优惠促销。现在每盒蓝莓多少元?
恰颗莓蓝莓
质量:125克/盒
原价:12元/盒
促销:买2盒送1盒
【答案】8元
【解析】
【分析】买2盒送1盒的意思是原来2盒的钱数现在能买3盒。
用加法求出原来2盒的钱数,然后用2盒的钱数除以3盒,即可求出现在每盒的钱数。
【详解】(12+12)÷3
=24÷3
=8(元)
答:现在每盒蓝莓8元。
33. 王阿姨和李阿姨去卖青草糊。王阿姨上午卖了20杯,今天一共卖了84杯。李阿姨今天一共卖了91杯,她们下午卖的杯数一样多。李阿姨上午卖了多少杯?
【答案】27杯
【解析】
【分析】用王阿姨全天卖的杯数减去上午卖的杯数求出下午卖的杯数,也就是李阿姨下午卖的杯数。用李阿姨全天卖的杯数减去下午卖的杯数即可求出上午卖的杯数。
【详解】91-(84-20)
=91-64
=27(杯)
答:李阿姨上午卖了27杯。
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