化学（江西专用）（范围：初中复习）-2024年秋季高一入学分班考试模拟卷

绝密★考试结束前 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（江西专用） 化 学 （考试时间：65分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：初中全部内容 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 一、选择题：本题共10个小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在第46个“3·12”植树节之际，大家积极参加义务植树活动，为建设美丽岳池贡献自己的力量。下列做法中，有利于建设美丽岳池的是 A．校园枯枝落叶露天焚烧 B．零食包装袋随意丢弃 C．大量使用一次性餐具 D．废弃电子产品定点回收 2．下列课外实验没有发生化学变化的是 A．用石墨做导电实验 B．用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性 C．用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水 D．用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维 3．打印店里经常能闻到一股特殊的气味，该气味来自于臭氧（03），氧气在高压放电条件下可以转化为臭氧。下列说法正确的是 A．臭氧可用于消毒，不会污染空气 B．臭氧和氧气的化学性质完全相同 C．氧气转化为臭氧属于分解反应 D．雷雨天气时，空气中臭氧含量会增多 4．下列关于食品中的有机化合物说法错误的是 A．蛋白质属于有机高分子化合物 B．出现“低血糖”症状时，应该立即补充葡萄糖 C．油脂能在人体内氧化分解，释放出热量 D．大多数维生素能在体内合成，不需要从食物中获取 5．下列实验操作符合操作规范的是 A．酒精灯洒出的酒精万一在桌上着火，应立即用湿抹布盖灭 B．在实验室，为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道 C．滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶 D．检查装置气密性时先双手去握大试管，再将导管放入水中 6．张青莲院士主持测定的锑、铈等元素的相对原子质量新值，被采用为国际新标准。铈元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A．铈为非金属元素 B．铈原子的核外电子数为 58 C．铈的相对原子质量为 140.1g D．CeCl3 中铈元素的化合价为-3 价 7．化学与生活密切相关，下列对生活现象的解释不合理的是 A．用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H2O2分解产生了O2 B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间隙大 C．灭火时将水喷成细雾状，主要目的是隔离氧气 D．野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积 8．甲烷在液态锡催化作用下可以制备氢气，发生反应的微观过程如图所示，下列说法错误的是 A．反应前后原子个数、种类、质量均不变 B．液态锡催化剂能提高生成物的产量 C．该反应实现了有机物到无机物的转变 D．此反应为新的清洁能源开发提供了新思路 9．归纳总结是学习化学的一种方法。下列说法正确的是 A．化学变化伴随着能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 B．中和反应会生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C．盐是由金属离子与酸根离子构成，所以盐中一定含有金属元素 D．单质是由同种元素组成的纯净物，所以单质中只含有一种元素 10．形成基本的化学学习观念，能更好的认识物质的变化及其本质。下列选项正确的是 A．变化观：20g木炭在32g氧气中完全燃烧可以产生52g二氧化碳 B．元素观：某白色固体物质加入足量稀盐酸后，产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体，蒸干剩余溶液后得到了氯化钠固体，所以原固体一定含有钠元素、氯元素、碳元素 C．微粒观：氧气由氧分子构成，化学式为O2；过氧化氢由氢分子和氧分子构成，化学式为H2O2 D．结构观：氯化钠和氯化镁都能和硝酸银产生沉淀，是因为结构中都含有氯离子 二、选择填充题（本题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分）。在每小题列出的备选项中，现在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，然后填充D选项使其符合题目要求。 11．金属在人类生活和生产中有着非常广泛、重要的用途，下列关于金属的描述中正确的是 A．烹制食物用铁锅是因为铁的密度大      B．导线常用铜制是因为铜的导电性好 C．钨制灯丝是利用钨的熔点低            D．地壳中含量最多的金属元素是 12．甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A．图中阴影部分表示的甲和乙两溶液都是饱和溶液 B．t1℃时，等质量甲、乙的溶液中溶质质量相等 C．t2℃时，等质量甲、乙的饱和溶液降温至t1℃时，通过加水使析出的晶体溶解，所需水的质量关系：甲>乙 D．t2℃时，在50g水中加入40g甲物质所得溶液的质量为 g 13．为验证Mg、Cu、Ag的金属活动性顺序，下列一组物质可行的是 A．Mg（NO3）2溶液、Cu、Ag           B．Mg、Ag、Cu（NO3）2溶液 C．Mg、Ag、Cu、盐酸                D． 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14．（5分）用所学的化学知识填空： （1）能与人体血红蛋白结合使人中毒的气体 （写化学式）。 （2）构成氧气的粒子是（写化学式） 。 （3）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型净水剂，其中铁元素的化合价是 。 （4）小新同学从翠湖取回水样，用自制净水器处理，净水器中活性炭可以 （选填“吸附”或“蒸馏”）水样中的异味和色素，所得的水 （选填“是”或“不是”）纯水。 15．（6分）金属在生产生活中具有广泛的应用。 （1）下列铜制品中，利用金属导热性的是___________。 A．铜质奖牌 B．铜质导线 C．铜制火锅 （2） 某兴趣小组探究四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行如下实验：    ①图A中甲烧杯中溶液变为 色，乙烧杯中铁丝表面会有 色固体析出； ②写出图A中乙烧杯所发生反应的化学方程式 。 ③一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示。若甲出现气泡，乙中无明显现象，则四种金属的活动性最强的是 。 16．（6分）阅读下面科普短文。 甲醇，在干馏木材过程中首先被发现，故俗称“木醇”或“木精”，甲醇分子的微观示意图如图1所示。 常温常压下，甲醇为液体，具有毒性，误饮后对人体有严重伤害。但作为能源，甲醇具有燃烧高效、排放清洁、可再生等特点。 甲醇被誉为“液态阳光”。“液态阳光”是指利用太阳能等可再生能源分解H2O制H2，H2再与CO2反应制得甲醇。甲醇成为太阳能的最佳载体，实现了人类“把太阳能装进瓶子里，随处携带和取用”的美好梦想。为了这个梦想，人类不断探究CO2与H2合成甲醇反应的影响因素，实验测得CO2的平衡转化率与温度、压强的关系如图2所示。 伴随甲醇产量的增加和所具有的碳中和特点，甲醇正在从原有的基本化工产品角色转向未来燃料能源，将在人类可持续发展中发挥重要作用。 依据文章内容回答下列问题： （1）甲醇俗称“木醇”或“木精”的原因是 。 （2）从元素守恒角度分析，甲醇可以分解得到氢气的原因是 。 （3）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”） ①甲醇中C、O原子的质量比为1：1 。 ②生产中使用“液态阳光”可在一定程度上缓解当下全球气候变暖的不利局面 。 （4）由图2可得出的结论是：其他实验条件相同时，CO2与H2投料分子个数比1：3，T0到T1温度范围内，温度相同时，压强越大，CO2平衡转化率越大； 。 17．（6分）氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛。用MgSO4和CO制备MgO，同时用软锰矿（含MnO2）吸收SO2可获得MnSO4产品，其工艺如1图。 【制取MgO】 （1）传统方法：2MgSO42MgO+2SO2↑+X↑，X的化学式是 。 （2）现代工艺：反应器1中反应的化学方程式为 。 （3）在反应器Ⅰ中若要提高MgO的产率，当温度为800℃时，通入CO气体流量最优条件为 mL/min。 （4）已知部分化工原料的市场价格为：烧碱3200元/吨，熟石灰1200元/吨。反应器Ⅰ排出的废气中CO2被吸收后可循环利用，工业上为了达到更高的生产效益，吸收CO2的试剂选用 吸收更适宜。 【制取MnSO4】 （5）从硫酸锰溶液获得硫酸锰晶体可通过 ，降温结晶，过滤，洗涤干燥获得。 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18．（8分）根据如图实验装置回答有关问题：（温馨提示：无水CaCl2具有吸水性） （1）写出仪器X的名称 。 （2）实验室用装置A制取O2，反应的化学方程式为 ，其中黑色固体的作用是 。 （3）硫化氢（化学式为H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，其水溶液呈酸性，与稀盐酸的化学性质相似。实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取，若要制取一瓶干燥的H2S气体，正确的装置连接顺序为 →G→ →H（用字母填空）。装置H的作用是吸收多余的H2S气体，防止污染空气，反应的化学方程式为 。 19．（8分）探究土壤酸碱性对植物生长的影响。 西瓜在我国广泛种植，味道甘美，西瓜适宜生长在的土壤中，某校化学学习兴趣小组同学对自己所在地区的土壤是否适合种植西瓜进行了如下项目式活动。 活动一：测定土壤的酸碱度 （1）取少量土壤样品，加水充分提拌后过滤，过程操作如图所示，该操作中有一处错误，请改正 （2）最终某同学用pH计测得滤液的，得出所在土壤显 （填“酸”或“中”）性， （填“适合”或“不适合”）种植西瓜。 活动二：分析土壤酸碱性原因 ［调查取证］经调查，该土地之前施用了大量硫酸铵化肥。 ［查找资料］铵盐能与碱溶液发生反应，产生制激性气味的气体。 ［作出猜想］土壤呈酸性的原因是含有大量的硫酸铵。 ［实验验证］ （3）该兴趣小组同学取活动一中的滤液于试管中，进行了如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤①：向试管中滴加氢氧化钠溶液 有刺激性气味的气体产生 土壤中含有 离子 步骤②：向步骤①中的试管中滴加硝酸钡 土壤中含有离子 ［实验结论］ （4）土壤中含有硫酸铵。步骤②的化学反应类型为 。 活动三：设计改良土壤酸碱性的方案 （5）兴趣小组的同学们通过讨论，认为要使改良后土壤的pH约为7，可加入 作为改良剂。 （6）经过本次项目式活动，同学们也有了自己的收获，但对土壤施用化肥的利与弊产生了争执，请你选择“利”或“弊”的一方并阐述自己的理由 。 五、综合计算题（本大题共1小题，共10分） 20．某化学课外小组对熟石灰样品进行检测，发现该样品中含有氢氧化钙和碳酸钙两种物质，为测定两种物质的含量，小组同学称取8.7g样品放入质量为41.3g的烧杯中，再向烧杯中加入稀盐酸，边加边搅拌且每步都充分反应。反应过程中产生气体质量的部分实验数据、烧杯及其中物质总质量变化的图象如下所示： 加入稀盐酸的质量/g 40 65 75 产生气体的质量/g 1.1 2.2 2.2 （1）8.7g样品与稀盐酸完全反应产生气体的质量是 g。 （2）8.7g样品中碳酸钙的质量分数是 。（结果精确至0.1%） （3）以上三次的实验数据中，只有一次加入的稀盐酸与烧杯中物质恰好完全反应。 ①如图图象中a的数值是 。 ②求该实验中所用稀盐酸的溶质质量分数 。（写出计算过程） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★考试结束前 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（江西专用） 化学答案与评分标准 一、选择题：本题共10个小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D D A B C B D D 二、选择填充题（本题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分）。在每小题列出的备选项中，现在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，然后填充D选项使其符合题目要求。 11．B 铝 12．C 80 13．B Cu、Mg（NO3）2溶液、AgNO3溶液 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14．（5分）（1）CO （2）O2 （3）+6 （4）吸附 不是 15．（6分）（1）C （2） 浅绿 红 铁 16．（6分）（1）甲醇在干馏木材中首先被发现 （2）根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，甲醇中含氢元素 （3） 错 对 （4）温度升高，二氧化碳的平衡转化率随减小 17．（6分）（1） O2 （2） （3）30 （4）熟石灰 （5） 蒸发浓缩 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18．（8分）（1）分液漏斗 （2） 催化作用 （3） B F 19．（8分）（1）应用玻璃棒引流 （2） 酸 不适合 （3） 铵根 产生白色沉淀 （4）复分解反应 （5）氢氧化钙 （6）土壤施用化肥的有利方面理由是：有助于植物的生长，增加农作物产量 五、综合计算题（本大题共1小题，共10分） 20． （1）2.2 （2）解：设样品中碳酸钙的质量为x = x=5g 样品中碳酸钙的质量分数=×100%≈57.5% 答：样品中碳酸钙的质量分数为57.5%。 （3） 100 解：由图可知，加入75g稀盐酸后生成1.1g二氧化碳，加入100g稀盐酸后生成2.2g二氧化碳，则生成1.1g二氧化碳消耗稀盐酸的质量=100g−75g=25g 设生成1.1g二氧化碳消耗的HCl的质量为y = y=1.825g 该实验中所用稀盐酸的溶质质量分数=×100%=7.3% 答：该实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（江西专用） 化学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本题共10个小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、选择填充题（本题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分）。在每小题列出的备选项中，现在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，然后填充D选项使其符合题目要求。 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14．（5分）（1） （2） （3） （4） 15．（6分）（1） （2） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16．（6分）（1） （2） （3） （4） 17．（6分）（1） （2） （3） （4） （5） 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18．（8分）（1） （2） （3） 19．（8分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） 五、综合计算题（本大题共1小题，共10分） 20． （1） （2） （3） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★考试结束前 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（江西专用） 化 学 （考试时间：65分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：初中全部内容 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 一、选择题：本题共10个小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在第46个“3·12”植树节之际，大家积极参加义务植树活动，为建设美丽岳池贡献自己的力量。下列做法中，有利于建设美丽岳池的是 A．校园枯枝落叶露天焚烧 B．零食包装袋随意丢弃 C．大量使用一次性餐具 D．废弃电子产品定点回收 【答案】D 【详解】A、校园枯枝落叶露天焚烧，产生烟尘等会污染空气，不利于建设美丽岳池，不符合题意； B、零食包装袋随意丢弃，会造成白色污染，不利于建设美丽岳池，不符合题意； C、大量使用一次性餐具，会砍伐大量树木，破坏森林植被，减少碳吸收，不利于建设丽岳池，不符合题意； D、废弃电子产品定点回收，可以防止污染环境，有利于建设美丽岳池，符合题意。 故选：D。 2．下列课外实验没有发生化学变化的是 A．用石墨做导电实验 B．用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性 C．用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水 D．用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维 【答案】A 【详解】A. 石墨具有良好的导电性，用石墨做导电实验，无新物质生成，属于物理变化，此选项符合题意； B. 用紫甘蓝的酒精浸取液可作指示剂，用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性时，有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意； C. 用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水，小苏打与柠檬酸之间发生了变化，有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意； D. 用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维，有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意。 故选A。 【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。 3．打印店里经常能闻到一股特殊的气味，该气味来自于臭氧（03），氧气在高压放电条件下可以转化为臭氧。下列说法正确的是 A．臭氧可用于消毒，不会污染空气 B．臭氧和氧气的化学性质完全相同 C．氧气转化为臭氧属于分解反应 D．雷雨天气时，空气中臭氧含量会增多 【答案】D 【详解】A、臭氧有毒，臭氧可用于消毒，不会污染空气，说法错误； B、构成臭氧和氧气分子不同故化学性质不相同，说法错误； C、氧气转化为臭氧反应物和生成物都是一种，不属于分解反应，说法错误； D、据题中信息可知雷雨天气时，空气中臭氧含量会增多，说法正确。 故选D。 4．下列关于食品中的有机化合物说法错误的是 A．蛋白质属于有机高分子化合物 B．出现“低血糖”症状时，应该立即补充葡萄糖 C．油脂能在人体内氧化分解，释放出热量 D．大多数维生素能在体内合成，不需要从食物中获取 【答案】D 【详解】A、蛋白质属于有机物，且相对分子质量比较大，属于有机高分子化合物，故正确； B、人体葡萄含量过低时会导致低血糖，出现低血糖症状时及时补充葡萄糖可以缓解症状，故正确； C、油脂是人体需要的营养物质，油脂在体内氧化分解可以释放出热量，故正确； D、人体只能合成少量维生素，大部分维生素需要从食物中获取，故错误； 故选D。 5．下列实验操作符合操作规范的是 A．酒精灯洒出的酒精万一在桌上着火，应立即用湿抹布盖灭 B．在实验室，为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道 C．滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶 D．检查装置气密性时先双手去握大试管，再将导管放入水中 【答案】A 【详解】A、酒精灯洒出的酒精万一在桌上着火，应立即用湿抹布盖灭，隔绝氧气的同时可以降低温度，达到灭火的目的，故A正确； B、实验室中不能尝任何药品的味道，故B错误； C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故C错误； D、检查装置气密性的方法：应先把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故D错误； 故选A。 6．张青莲院士主持测定的锑、铈等元素的相对原子质量新值，被采用为国际新标准。铈元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A．铈为非金属元素 B．铈原子的核外电子数为 58 C．铈的相对原子质量为 140.1g D．CeCl3 中铈元素的化合价为-3 价 【答案】B 【详解】A、铈为金字旁，属于金属元素，故A说法错误； B、在原子中，质子数=核外电子数，质子数为58，铈原子的核外电子数为 58，故B符合题意； C、相对原子质量的单位为“1”，铈的相对原子质量为 140.1，故C说法错误； D、氯元素的化合价为-1价，设铈元素的化合价为，化合物中各元素的正负化合价代数和为0，则，，CeCl3 中铈元素的化合价为+3 价，故D说法错误； 故本题选B。 7．化学与生活密切相关，下列对生活现象的解释不合理的是 A．用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H2O2分解产生了O2 B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间隙大 C．灭火时将水喷成细雾状，主要目的是隔离氧气 D．野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积 【答案】C 【详解】试题分析：A、用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H2O2在常温就会分解产生O2，正确，B、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体在受热的情况下，分子间隙大，导致体积变大，正确，C、灭火时将水喷成细雾状，主要目的是增大与可燃物的接触体积，汽化效率高，吸热量大，使温度降到着火点以下，错误，D、野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积，使燃烧现象更激烈，正确，故选C 8．甲烷在液态锡催化作用下可以制备氢气，发生反应的微观过程如图所示，下列说法错误的是 A．反应前后原子个数、种类、质量均不变 B．液态锡催化剂能提高生成物的产量 C．该反应实现了有机物到无机物的转变 D．此反应为新的清洁能源开发提供了新思路 【答案】B 【详解】A、根据质量守恒定律的微观解释，化学反应前后原子个数、种类、质量均不变，故A说法正确； B、催化剂只能改变反应的速率，不能提高生成物的产量，液态锡催化剂不能提高生成物的产量，故B说法错误； C、由题图可知，甲烷在液态锡的催化作用下生成氢气和碳单质，由有机物变成无机物，故C说法正确； D、氢气燃烧只生成水，将甲烷分解成氢气，此反应为发展清洁能源提供了新思路，故D说法正确； 故选：B。 9．归纳总结是学习化学的一种方法。下列说法正确的是 A．化学变化伴随着能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 B．中和反应会生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C．盐是由金属离子与酸根离子构成，所以盐中一定含有金属元素 D．单质是由同种元素组成的纯净物，所以单质中只含有一种元素 【答案】D 【详解】A、化学变化伴随着能量变化，但有能量变化的不一定是化学变化，如灯泡发光放热不属于化学变化，属于物理变化，说法错误，不符合题意； B、中和反应会生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不属于中和反应，说法错误，不符合题意； C、盐是由金属离子与酸根离子构成，但盐中不一定含有金属元素，如硝酸铵属于盐，但硝酸铵中不含有金属元素，说法错误，不符合题意； D、单质是由同种元素组成的纯净物，所以单质中只含有一种元素，说法正确，符合题意。 故选：D。 10．形成基本的化学学习观念，能更好的认识物质的变化及其本质。下列选项正确的是 A．变化观：20g木炭在32g氧气中完全燃烧可以产生52g二氧化碳 B．元素观：某白色固体物质加入足量稀盐酸后，产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体，蒸干剩余溶液后得到了氯化钠固体，所以原固体一定含有钠元素、氯元素、碳元素 C．微粒观：氧气由氧分子构成，化学式为O2；过氧化氢由氢分子和氧分子构成，化学式为H2O2 D．结构观：氯化钠和氯化镁都能和硝酸银产生沉淀，是因为结构中都含有氯离子 【答案】D 【详解】A、木炭完全燃烧产生二氧化碳，反应方程式为，每12份质量的碳与32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳，20g木炭中只有12g参与反应，生成的二氧化碳的质量为44g，A错误； B、因稀盐酸溶质为HCl，溶剂为H2O，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，可知氯化钠固体中的氯元素可能全部来自稀盐酸而原白色固体中不含氯元素，B错误； C、过氧化氢为纯净物，由H2O2分子构成，C错误； D、产生的沉淀为氯化银，由氯化钠或氯化镁中的氯离子和硝酸银中的银离子结合而成，D正确。 故选：D。 二、选择填充题（本题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分）。在每小题列出的备选项中，现在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，然后填充D选项使其符合题目要求。 11．金属在人类生活和生产中有着非常广泛、重要的用途，下列关于金属的描述中正确的是 A．烹制食物用铁锅是因为铁的密度大      B．导线常用铜制是因为铜的导电性好 C．钨制灯丝是利用钨的熔点低            D．地壳中含量最多的金属元素是 【答案】 B 铝 【详解】A、烹制食物用铁锅是因为铁具有导热性，且能为人体补充铁元素，故A错误； B、导线常用铜制是因为铜的导电性好，故B正确； C、钨制灯丝是利用钨的熔点高，故C错误； D、地壳中含量较多的前五种元素为氧、硅、铝、铁、钙，含量最多的金属元素是铝。故选B；补充：铝。 12．甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A．图中阴影部分表示的甲和乙两溶液都是饱和溶液 B．t1℃时，等质量甲、乙的溶液中溶质质量相等 C．t2℃时，等质量甲、乙的饱和溶液降温至t1℃时，通过加水使析出的晶体溶解，所需水的质量关系：甲>乙 D．t2℃时，在50g水中加入40g甲物质所得溶液的质量为 g 【答案】 C 80 【详解】A、阴影部分在甲曲线的上方，表示甲的饱和溶液，阴影部分在乙曲线的下方，表示乙的不饱和溶液，故选项说法错误； B、没有指明溶液的状态，无法比较t1℃时，等质量甲、乙的溶液中溶质质量是否相等，故选项说法错误； C、t2℃时，甲的溶解度大于乙，t1℃时，甲和乙的溶解度相等，则t2℃时，等质量甲、乙的饱和溶液降温至t1℃时，甲析出的固体更多，则通过加水使析出的晶体溶解，所需水的质量关系：甲>乙，故选项说法正确； 故选：C； D、t2℃时，甲物质的溶解度是60g，所以将40g甲加入50g水中，只能溶解30g的晶体，可得到50g+30g=80g溶液。 13．为验证Mg、Cu、Ag的金属活动性顺序，下列一组物质可行的是 A．Mg（NO3）2溶液、Cu、Ag           B．Mg、Ag、Cu（NO3）2溶液 C．Mg、Ag、Cu、盐酸                D． 【答案】B Cu、Mg（NO3）2溶液、AgNO3溶液 【详解】A、Cu不与Mg（NO3）2溶液反应，证明铜的活动性比镁弱；Ag不与Mg（NO3）2溶液反应，证明银的活动性比镁弱；但不能证明铜和银的活动性强弱，此选项不可行； B、Mg与Cu（NO3）2溶液反应生成硝酸镁和铜，观察到有红色固体析出，溶液由蓝色变成无色，证明镁的活动性比铜强；Ag不与Cu（NO3）2溶液反应，证明银的活动性比铜弱；则三种金属的活动性是：镁＞铜＞银，可以验证三种金属的活动性顺序，此选项可行； C、Mg与盐酸反应生成氯化镁和氢气，会观察到溶液中有气泡生成，证明活动性镁＞氢；铜与盐酸不反应，证明活动性铜＜氢；银与盐酸不反应，证明活动性银＜氢；但不能证明铜和银的活动性强弱，此选项不可行； D、为验证Mg、Cu、Ag的金属活动性顺序，还可以选择：Cu、Mg（NO3）2溶液、AgNO3溶液这三种物质进行验证。Cu不与Mg（NO3）2溶液反应，证明铜的活动性比镁弱；Cu与AgNO3溶液反应生成硝酸铜和银，观察到有银白色固体析出，溶液由无色逐渐变成蓝色，证明银的活动性比铜弱；则三种金属的活动性是：镁＞铜＞银，可以验证三种金属的活动性顺序。 故分别填：B；Cu、Mg（NO3）2溶液、AgNO3溶液。 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14．（5分）用所学的化学知识填空： （1）能与人体血红蛋白结合使人中毒的气体 （写化学式）。 （2）构成氧气的粒子是（写化学式） 。 （3）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型净水剂，其中铁元素的化合价是 。 （4）小新同学从翠湖取回水样，用自制净水器处理，净水器中活性炭可以 （选填“吸附”或“蒸馏”）水样中的异味和色素，所得的水 （选填“是”或“不是”）纯水。 【答案】 （1）CO （2）O2 （3）+6 （4）吸附 不是 【详解】 （1）一氧化碳有毒，且易于人体血红蛋白结合使人中毒，能与人体血红蛋白结合使人中毒的气体CO。 （2）氧气是由氧气分子构成，构成氧气的粒子是O2。 （3）设高铁酸钠（Na2FeO4）铁元素的化合价为，，，高铁酸钠（Na2FeO4）铁元素化合价为+6价。 （4）活性炭具有疏松多孔的结构，有良好的吸附性，可以吸附颜色、气味和部分可溶性杂质，净水器中活性炭可以吸附水样中的异味和色素，所得的水中含有可溶性杂质，不是纯水。 15．（6分）金属在生产生活中具有广泛的应用。 （1）下列铜制品中，利用金属导热性的是___________。 A．铜质奖牌 B．铜质导线 C．铜制火锅 （2） 某兴趣小组探究四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行如下实验：    ①图A中甲烧杯中溶液变为 色，乙烧杯中铁丝表面会有 色固体析出； ②写出图A中乙烧杯所发生反应的化学方程式 。 ③一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示。若甲出现气泡，乙中无明显现象，则四种金属的活动性最强的是 。 【答案】 （1）C （2） 浅绿 红 铁 【详解】 （1）A、铜的化学性质不活泼，具有金属光泽，可以作奖牌，故A错误； B、铜具有良好的导电性，可以作导线，故B错误； C、铜制火锅是利用金属导热性，故C正确； 故选C； （2）①图A中甲烧杯中铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和硫酸不反应，反应后溶液由无色变为浅绿色；乙烧杯中铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，银和硫酸铜不反应，能观察到铁丝表面会有红色固体析出；可得出几种金属的活动性顺序为：铁>氢>铜>银； ②图A中乙烧杯：铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为：； ③一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，若甲出现气泡，说明R的活动性在氢前；乙中无明显现象，说明R与硫酸亚铁不反应，则R的活动性比铁弱，故四种金属的活动性最强的是铁。 16．（6分）阅读下面科普短文。 甲醇，在干馏木材过程中首先被发现，故俗称“木醇”或“木精”，甲醇分子的微观示意图如图1所示。 常温常压下，甲醇为液体，具有毒性，误饮后对人体有严重伤害。但作为能源，甲醇具有燃烧高效、排放清洁、可再生等特点。 甲醇被誉为“液态阳光”。“液态阳光”是指利用太阳能等可再生能源分解H2O制H2，H2再与CO2反应制得甲醇。甲醇成为太阳能的最佳载体，实现了人类“把太阳能装进瓶子里，随处携带和取用”的美好梦想。为了这个梦想，人类不断探究CO2与H2合成甲醇反应的影响因素，实验测得CO2的平衡转化率与温度、压强的关系如图2所示。 伴随甲醇产量的增加和所具有的碳中和特点，甲醇正在从原有的基本化工产品角色转向未来燃料能源，将在人类可持续发展中发挥重要作用。 依据文章内容回答下列问题： （1）甲醇俗称“木醇”或“木精”的原因是 。 （2）从元素守恒角度分析，甲醇可以分解得到氢气的原因是 。 （3）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”） ①甲醇中C、O原子的质量比为1：1 。 ②生产中使用“液态阳光”可在一定程度上缓解当下全球气候变暖的不利局面 。 （4）由图2可得出的结论是：其他实验条件相同时，CO2与H2投料分子个数比1：3，T0到T1温度范围内，温度相同时，压强越大，CO2平衡转化率越大； 。 【答案】（1）甲醇在干馏木材中首先被发现 （2）根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，甲醇中含氢元素 （3） 错 对 （4）温度升高，二氧化碳的平衡转化率随减小 【详解】（1）甲醇在干馏木材中首先被发现，故俗称“木醇”或“木精”； （2） 根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，甲醇中含氢元素，故甲醇可以分解得到氢气； （3） ①由图可知，每个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，故甲醇的化学式为：CH4O，故甲醇中C、O元素的质量比为12：16=3：4，故填：错； ②甲醇被誉为“液态阳光”，“液态阳光”是指利用太阳能等可再生能源分解水制取氢气，氢气再与二氧化碳反应生成的甲醇，制取甲醇可消耗二氧化碳，且甲醇具有碳中和的特点，故生产并使用液态阳光”，能在一定程度上缓解当下全球变暖的不利局面，故填：对； （4） 由图2可得出的结论是：其他实验条件相同时，CO2与H2投料分子个数比1：3，T0到T1温度范围内，温度相同时，压强越大，CO2平衡转化率越大；温度升高，二氧化碳的平衡转化率减小。 17．（6分）氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛。用MgSO4和CO制备MgO，同时用软锰矿（含MnO2）吸收SO2可获得MnSO4产品，其工艺如1图。 【制取MgO】 （1）传统方法：2MgSO42MgO+2SO2↑+X↑，X的化学式是 。 （2）现代工艺：反应器1中反应的化学方程式为 。 （3）在反应器Ⅰ中若要提高MgO的产率，当温度为800℃时，通入CO气体流量最优条件为 mL/min。 （4）已知部分化工原料的市场价格为：烧碱3200元/吨，熟石灰1200元/吨。反应器Ⅰ排出的废气中CO2被吸收后可循环利用，工业上为了达到更高的生产效益，吸收CO2的试剂选用 吸收更适宜。 【制取MnSO4】 （5）从硫酸锰溶液获得硫酸锰晶体可通过 ，降温结晶，过滤，洗涤干燥获得。 【答案】（1） O2 （2） （3）30 （4）熟石灰 （5） 蒸发浓缩 【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含Mg、S、O的个数分别是2、2、8，生成物中含Mg、S、O的个数分别是2、2、6，故生成物中还应含2个O，故X的化学式为：O2； （2）由图可知，反应器1中反应为硫酸镁和一氧化碳在800℃条件下反应生成氧化镁、二氧化硫和二氧化碳，该反应的化学方程式为：； （3）由图2可知，在反应器Ⅰ中若要提高MgO的产率，当温度为800℃时，通入CO气体流量最优条件为30mL/min，此时硫酸镁的转化率较高； （4）二氧化碳和氢氧化钠反应：，参加反应的二氧化碳和氢氧化钠的质量比为：44:80，二氧化碳和氢氧化钙反应：，参加反应的二氧化碳和氢氧化钙的质量比为：44:74，消耗等量的二氧化碳，需要的氢氧化钙的质量较少，且氢氧化钙价格较低，故应选择熟石灰； （5）从硫酸锰溶液获得硫酸锰晶体可通过蒸发浓缩，降温结晶，过滤，洗涤干燥获得。 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18．（8分）根据如图实验装置回答有关问题：（温馨提示：无水CaCl2具有吸水性） （1）写出仪器X的名称 。 （2）实验室用装置A制取O2，反应的化学方程式为 ，其中黑色固体的作用是 。 （3）硫化氢（化学式为H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，其水溶液呈酸性，与稀盐酸的化学性质相似。实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取，若要制取一瓶干燥的H2S气体，正确的装置连接顺序为 →G→ →H（用字母填空）。装置H的作用是吸收多余的H2S气体，防止污染空气，反应的化学方程式为 。 【答案】 （1）分液漏斗 （2） 催化作用 （3） B F 【详解】 （1）由图可知，写出仪器X的名称分液漏斗，故填：分液漏斗； （2）A为固体加热的发生装置，且没有棉花，故选氯酸钾和二氧化锰制备氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热反应生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：；黑色固体为二氧化锰，二氧化锰可以加快反应速率，起到催化作用，故填：；催化作用； （3）实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取，制取一瓶干燥的H2S气体，反应属于固-液常温型，则发生装置选B；硫化氢是有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，其水溶液呈酸性，则应该首先通过干燥装置G干燥后，选择万用瓶装置F收集，尾气使用碱液G吸收处理，故正确的装置连接顺序为B→G→F→H；硫化氢与稀盐酸的化学性质相似，则氢氧化钠和H2S反应生成Na2S和水，反应的化学方程式为，故填：B→G→F；。 19．（8分）探究土壤酸碱性对植物生长的影响。 西瓜在我国广泛种植，味道甘美，西瓜适宜生长在的土壤中，某校化学学习兴趣小组同学对自己所在地区的土壤是否适合种植西瓜进行了如下项目式活动。 活动一：测定土壤的酸碱度 （1）取少量土壤样品，加水充分提拌后过滤，过程操作如图所示，该操作中有一处错误，请改正 （2）最终某同学用pH计测得滤液的，得出所在土壤显 （填“酸”或“中”）性， （填“适合”或“不适合”）种植西瓜。 活动二：分析土壤酸碱性原因 ［调查取证］经调查，该土地之前施用了大量硫酸铵化肥。 ［查找资料］铵盐能与碱溶液发生反应，产生制激性气味的气体。 ［作出猜想］土壤呈酸性的原因是含有大量的硫酸铵。 ［实验验证］ （3）该兴趣小组同学取活动一中的滤液于试管中，进行了如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤①：向试管中滴加氢氧化钠溶液 有刺激性气味的气体产生 土壤中含有 离子 步骤②：向步骤①中的试管中滴加硝酸钡 土壤中含有离子 ［实验结论］ （4）土壤中含有硫酸铵。步骤②的化学反应类型为 。 活动三：设计改良土壤酸碱性的方案 （5）兴趣小组的同学们通过讨论，认为要使改良后土壤的pH约为7，可加入 作为改良剂。 （6）经过本次项目式活动，同学们也有了自己的收获，但对土壤施用化肥的利与弊产生了争执，请你选择“利”或“弊”的一方并阐述自己的理由 。 【答案】 （1）应用玻璃棒引流 （2） 酸 不适合 （3） 铵根 产生白色沉淀 （4）复分解反应 （5）氢氧化钙 （6）土壤施用化肥的有利方面理由是：有助于植物的生长，增加农作物产量 【详解】（1）图示过滤操作中，没有使用玻璃棒引流，可能会导致液体溅出，所以改正为应用玻璃棒引流。故填：应用玻璃棒引流。 （2）pH=3.6＜7，所以所在土壤显酸性；西瓜适宜生长在pH=6-7的土壤中，所以不适合种植西瓜。故填：酸；不适合。 （3）铵盐能与碱溶液发生反应，产生制激性气味的气体氨气。所以向试管中滴加氢氧化钠溶液，有刺激性气味的气体产生，说明土壤中含有铵根离子。实验结论得出土壤中含有离子，能与硝酸钡中的钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀，所以步骤②的实验现象是，产生白色沉淀。故填：铵根；产生白色沉淀。 （4）硫酸铵与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铵，符合两种化合物互相交换成分生成两种新的化合物的复分解反应定义，所以步骤②的化学反应类型为复分解反应 。故填：复分解反应。 （5）由于土壤显酸性，要使改良后土壤的pH约为7，可加入氢氧化钙等作为改良剂。故填：氢氧化钙。 （6）土壤施用化肥的有利也有弊，利是有助于植物的生长，增加农作物产量；弊是：会带来环境问题。故填：土壤施用化肥的有利方面理由是：有助于植物的生长，增加农作物产量。 五、综合计算题（本大题共1小题，共10分） 20．某化学课外小组对熟石灰样品进行检测，发现该样品中含有氢氧化钙和碳酸钙两种物质，为测定两种物质的含量，小组同学称取8.7g样品放入质量为41.3g的烧杯中，再向烧杯中加入稀盐酸，边加边搅拌且每步都充分反应。反应过程中产生气体质量的部分实验数据、烧杯及其中物质总质量变化的图象如下所示： 加入稀盐酸的质量/g 40 65 75 产生气体的质量/g 1.1 2.2 2.2 （1）8.7g样品与稀盐酸完全反应产生气体的质量是 g。 （2）8.7g样品中碳酸钙的质量分数是 。（结果精确至0.1%） （3）以上三次的实验数据中，只有一次加入的稀盐酸与烧杯中物质恰好完全反应。 ①如图图象中a的数值是 。 ②求该实验中所用稀盐酸的溶质质量分数 。（写出计算过程） 【答案】 （1）2.2 （2）解：设样品中碳酸钙的质量为x = x=5g 样品中碳酸钙的质量分数=×100%≈57.5% 答：样品中碳酸钙的质量分数为57.5%。 （3） 100 解：由图可知，加入75g稀盐酸后生成1.1g二氧化碳，加入100g稀盐酸后生成2.2g二氧化碳，则生成1.1g二氧化碳消耗稀盐酸的质量=100g−75g=25g 设生成1.1g二氧化碳消耗的HCl的质量为y = y=1.825g 该实验中所用稀盐酸的溶质质量分数=×100%=7.3% 答：该实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。 【详解】（1）由图可知，8.7g样品与稀盐酸完全反应产生气体的质量是2.2g，故填2.2。 （2）见答案 （3）①三次的实验数据中，只有一次加入的稀盐酸与烧杯中物质恰好完全反应,则第2次恰好完全反应。由图可知，加入75g稀盐酸后生成1.1g二氧化碳，加入100g稀盐酸后生成2.2g二氧化碳，则生成1.1g二氧化碳消耗稀盐酸的质量=100g−75g=25g，加入的75g稀盐酸中与氢氧化钙反应的稀盐酸的质量=75g−25g=50g，所以图象中a点对应的烧杯及其中物质的质量=8.7g+41.3g+50g=100g，即a的数值为100，故填100。 ②见答案 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$