第11周 自相矛盾-【一步名校】2023-2024学年五年级下册语文周测（统编版）

２１　 第１１周 　自相矛盾 一、给下列加点字注音。 楚人有鬻 獉 （　　　）盾 獉 （　　　）与矛者，誉之曰：“吾 獉 （　　　）盾之坚，物莫能陷 也。”又誉其矛 獉 （　　　）曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何 如？”其人弗 獉 （　　　）能应也。夫 獉 （　　　）不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 二、根据拼音写同音字。 ｍáｏ　　　（　　）病　　　　（　　）屋　　　　（　　）盾　　　　（　　）牛 ｄùｎ 迟 （　　） （　　）时 混 （　　） （　　）牌 ｙù 荣 （　　） （　　）意 比 （　　） （　　）防 三、选一选。 １．下列句子中加点字的解释不正确的一项是 （　　　）。 Ａ．楚人有鬻 獉 盾与矛者 （卖） Ｂ．其人弗 獉 能应也 （不） Ｃ．于物无不陷 獉 也 （刺破） Ｄ．夫 獉 不可陷之盾与无不陷之矛 （夫子） ２．下列句子中加点的 “利”与 “吾矛之利”的 “利”意思相同的一项是 （　　　） Ａ．老鹰迅速地俯冲下来，用利 獉 爪抓住了一只奔跑的兔子。 Ｂ．垃圾分类回收是一项利 獉 国利民的重要倡议，我们应从自身做起。 Ｃ．老张一直坚持薄利 獉 多销的原则，生意做得红红火火。 Ｄ．雷锋同志是一个毫不利 獉 己、专门利人的人。 ３．下面的成语不是出自寓言故事的一项是 （　　　）。 Ａ．揠苗助长 Ｂ．自相矛盾 Ｃ．南辕北辙 Ｄ．精卫填海 ４．下面对楚国商人 “弗能应”的状态形容得最贴切的词语是 （　　　）。 Ａ．无言以对 Ｂ．不知所措 Ｃ．羞愧难当 Ｄ．惊诧不已 ５．下面句子的朗读节奏划分正确的一项是 （　　　）。 Ａ．夫／不可陷之盾／与无不陷／之矛 Ｂ．夫不可／陷之盾／与无不陷／之矛 Ｃ．夫／不可陷之盾／与／无不陷之矛 四、根据课文 《自相矛盾》判断下列说法的正误，对的画 “√”，错的画 “”。 １．本文选自 《孟子》一书，作者是孟子。 （　　　） ２．那个楚国人把 “矛”和 “盾”的作用都夸大了，最后不能自圆其说。 （　　　） ３．“自相矛盾”这个成语现在用来比喻言语或行为自相抵触。 （　　　） 五、用自己的话说说下面句子的意思。 １．吾盾之坚，物莫能陷也。 　 ２．以子之矛陷子之盾，何如？ 　 ３．其人弗能应也。 　 ２２　 六、文言文阅读。 （一） 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于 物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷 之矛，不可同世而立。 １．联系上下文，说说下列句子中加点字的意思。 （１）楚人有鬻盾与矛者 獉 　　　　　　　者：　　　　　　 （２）以 獉 子之矛陷子之盾 以：　　　　　　 （３）其人弗能应 獉 也 应：　　　　　　 （４）夫不可陷之 獉 盾与无不陷之矛 之：　　　　　　 ２．“其人弗能应也”的原因是什么？请用 “ ”在文中画出来。 ３．学习这则寓言故事后，你得到了什么启示？ 　 ４．楚国商人叫卖自己的矛和盾时的动作、神态会是怎样的呢？当有人说 “以子之矛陷子之 盾，何如”时，他又会有什么反应呢？请展开想象，运用上一单元所学的描写人物的方 法写一写吧。 卖矛和盾时： 　 　 被质疑时： 　 　 ５．假如你是楚国商人，你会怎样来推销你的 “矛”和 “盾”？ 　 　 （二）墨鱼①自蔽② 海有虫，拳然③而生者，谓之墨鱼。其腹有墨，游于水，则以墨蔽其身，故捕者往往迹④ 墨而渔之。噫！彼所自蔽者，乃所以⑤自祸⑥也欤？人有恃⑦智，亦足以鉴。 【注释】①墨鱼：乌贼。②蔽：隐蔽。③拳然：屈曲成一团的样子。④迹：循着踪迹，即跟踪。⑤所 以：……的原因。⑥自祸：给自己带来祸患。⑦恃：凭借，依仗。 １．解释下列句子中加点的字。 （１）故捕者往往迹墨而渔 獉 之 渔：　　　　　　 （２）亦足以鉴 獉 鉴：　　　　　　 ２．翻译下面的句子。 则以墨蔽其身。 　 ３．为什么说 “彼所自蔽者，乃所以自祸也欤”？用自己的话说一说。 　 　 ４．这个故事告诉人们的道理是 （　　　） Ａ．不要聪明反被聪明误。 Ｂ．只有掌握本领，才能保护自己。 Ｃ．遇到危险要保持冷静，不能慌张。 ３５　 第９周 一、１．ｂàｎ√　ｎáｏ√　ｊｉū√ ２．ｓāｉ√　ｑｕáｎ√　ｂā√ ３．ｊｉàｎ√　ｚｈí√　ｔáｎ√　ｋāｉ√ 二、【示例】 楼房{搂着　 碗筷{手腕　 剃头{弟弟　 仰仗{拐杖 三、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｄ 四、１．ＡＢ　２．Ｂ 五、１．徐光耀　 《小兵张嘎》　语言　动作　心理　 顽皮　机敏　争强好胜　富有心计　沉稳 憨厚老实 ２．《骆驼祥子》　老舍　普通人力车夫祥子的一 生　具有老北京风情 ３．《儒林外史》　吴敬梓 六、１．站　围　转　揪　拽　扳 ２．虎势儿、公鸡 # 架似的。 ３．小嘎子的优势是手疾眼快；小胖墩儿的劣势是 傻大黑粗、动转不灵。 ４．下冷绊子　用脚腕子钩腿　被小胖墩儿摔了个 仰面朝天 ５．【示例】这不可能呀！我怎么会输呢？我一定 要找出原因，和他再摔一场。 七、【示例】他弯着腰，篮球在他手下前后左右不停地 拍着。他抬起头，两眼溜溜地转动，寻找 “突围” 机会。突然，他加快了步伐，一会儿左拐，一会 儿右拐，冲过了两层防线，来到篮下。 第１０周 一、ｆú√　ｓｈèｎｇ√　ｘｉàｎ√　ｈōｎｇ√　ｋāｎ√　 ｚｈèｎｇ√ 二、１．只要　就　２．要是　就　３．因为　所以 三、１．④　２．①　３．③　４．② 四、 五、１．随身带的一个四四方方的小包袱被他打开。 ２．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一 举，没有人能一滴不掉。 ３．最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。 ４．【示例】雨过天晴，空中浮现出一道彩虹，真 好比架起一道美丽的桥梁。 六、粉刷匠　他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝 没有一个白点　只要身上有白点，白刷不要钱　 艺高人胆大 七、１．ｚｈàｎ　ｘｉáｎ ２．（１）形容事物 （多指诗文、话语等）严密， 没有一点儿破绽。 （２）悠闲的样子。 ３．啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，  刷过 去的墙面，  真好比平平整整打开一面雪白的屏 障  。　刷过去的墙面　一面雪白的屏障　表现 了刷子李刷墙技艺的高超 ４．动作　刷墙技艺高超 ５．【示例】他熟能生巧，练就了一身过硬的本领。 ６．刷子李的技艺高超表现在：他刷浆时必穿一身 黑，干完活，身上绝没有一个白点。作者是通 过两方面来表现他技艺高超的特点：一是直接 描写他刷墙时的装束、动作及刷完墙的语言和 墙面的效果；二是通过曹小三的心理变化过程 侧面烘托他的技艺高超。 第１１周 一、ｙù　ｄùｎ　ｗú　ｍáｏ　ｆú　ｆú 二、毛　茅　矛　牦　钝　顿　沌　盾　誉　寓　喻 预 三、１．Ｄ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ｃ 四、１．　２．√　３．√ 五、１．我的盾很坚固，没有什么东西能够刺破它。 ２．（如果）用你的矛去刺你的盾，会怎么样？ ３．那个人无法回答。 六、（一） １．（１）……的人　 （２）用　 （３）回答 （４）的 ２．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立  。 ３．【示例】说话、做事都要考虑周到，不要前后 相互抵触，产生矛盾。 ４．【示例】楚国商人左手拿长矛，右手持坚盾，在 人们面前舞动起自己的长矛，眉飞色舞。他得意 地说：“我的盾非常坚固，任何东西都不能刺破 它；我的矛非常锋利，任何东西都能刺破。” 楚国商人的脸立刻变得惨白，他不知道怎么回 答这个问题，窘迫极了，额头直冒冷汗。 ５．【示例】卖矛的时候，可用自己的矛与一个质 量不如自己的矛加以比较，卖盾的时候也用同 样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的 锋利，也能展示出自己盾的坚固。 （二） １．（１）捕捉　 （２）借鉴 ２．（它们）就用墨汁隐蔽自己。 ３．因为渔人会发现它们的墨汁，跟踪墨汁就会捕 捉到它们。 ４．Ａ 【参考译文】 海里有一种生物，长成拳头的样子，叫作墨 鱼。它的腹部里面有墨汁，在水里游时，（它）就 用墨汁隐蔽自己，所以捕鱼的人往往跟踪着墨迹 然后捕捉墨鱼。唉！它用来隐蔽自己的东西，竟 然给自己带来了灾祸？有觉得自己智力很高而自 负的，也应该以这个为借鉴。 第１２周 一、胸有成竹　摩拳擦掌　跃跃欲试　兴致勃勃 风平浪静　心惊胆战 二、１．Ｊ　ｊì　上下 ２．艹　六　ｊｉàｎ　 【示例】引荐 ３．ｙíｎｇ　ｌéｉ　 【示例】输赢　羸弱 三、１．胸有成竹　２．跃跃欲试　３．不动声色 ４．出谋划策 四、①平　静　②哭　笑　③晃　晃　④牙　嘴 ⑤喊　⑥大　笑 １．②　２．①　⑥　３．⑤　４．④ 五、１．孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在 赛马时获胜。 ２．你应该服气。 ３．帽子被猴子挂在最高的那根横木的一头。 ４．等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把 他救上了甲板                                                                        。