内容正文:
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第 16 周 漏 枣核∗
一、 给加点字选择正确的读音, 用 “√” 画出来。
纵
∙
横 (zhòng zòng) 旋
∙
风 ( lǚ xuàn) 脊
∙
背 ( jī jǐ)
犁
∙
地 ( lí lì) 枣核
∙
(hú hé) 颠
∙
倒 ( tiān diān)
折
∙
腾 (zhē zhé) 困
∙
住 (kùn kùi) 嚷
∙
叫 ( rānɡ rǎnɡ)
二、 按要求填空。
“妻” 字用音序查字法先查音序 , 再查音节 ; 用部首查字
法应查 部, 再查 画。 “妻” 共有 笔, 最后一笔是 。
三、 辨字组词。
偏 ( )
扁 ( ){
莫 ( )
漠 ( ){
抱 ( )
报 ( ){
胖 ( )
伴 ( ){
四、 给下面句子中的引号选择正确的作用, 把字母填在后面的括号里。
A. 表示直接引用 B. 表示特定称谓或着重指出的部分 C. 表示特殊含义
1. 她是我们班的 “金嗓子”。 ( )
2. “谦虚使人进步, 骄傲使人落后” 是我们的座右铭。 ( )
3. 海伦学会了用手指 “说话”。 ( )
4. 翻山越岭我什么都见过, 就是没见过 “漏”。 ( )
五、 指出下列句子所使用的描写方法。 (填序号)
A. 语言描写 B. 神态描写 C. 动作描写 D. 心理描写
1. 老虎趴在驴圈里想: “莫非 ‘漏’ 比我还厉害?” ( )
2. 枣核说: “爹、 娘, 你们不用愁, 别看我人小, 一样能做事情。” ( )
3. 老虎把身子一歪, 贼顺势一纵, 蹿到树上。 ( )
4. 县官鼻子都气歪了, 脸涨得通红。 ( )
六、 按要求完成句子练习。
1. 天快亮了, 小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。 (缩句)
2. 贼想: “ ‘漏’ 一定跑得很快。” (改为比喻句)
3. 老虎一边
∙∙
往前跑一边
∙∙
想。 (用加点的词语写句子)
4. 枣核这么小, 养活这样的孩子能做什么呢? (改为陈述句)
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七、 根据课文内容填空。
1. 《漏》 这篇课文讲述的是发生在一个 、 一个 、 一头
以及一只 和一个 之间颇有趣味的故事。
2. 衙役把牛、 驴牵走后, 枣核想办法 ; 当县官带着衙
役去村里捉人时, 枣核毅然地站了出来, 并与县官作斗争, 最后
地走了。 他真是一个 的孩子。
八、 阅读课内片段, 完成练习。
老婆婆说: “唉! 管他狼哩, 管他虎哩, 我什么都不怕, 就怕漏!”
老虎趴在驴圈里想: “翻山越岭我什么都见过, 就是没见过 ‘漏’, 莫非
‘漏’ 比我还厉害?”
贼蹲在屋顶上想: “走南闯北我什么都听说过, 就是没听说过 ‘漏’, 莫非
‘漏’ 比我还厉害?”
老虎吓得浑身发抖, 贼听得腿脚发软。 贼心里害怕, 脚下一滑, 扑通从屋
顶的窟窿里跌下来, 正巧摔到虎背上。 老虎未料到房上会有东西掉下来, 心想:
“坏事, ‘漏’ 捉我来了!” 撒腿就往外跑。
1. 用下面的词语写句子。
莫非:
2. 听了老婆婆的话, 老虎和贼分别是怎样想的? 用 “ ” 和 “” 画出来。
3. 老虎和贼的表现分别是怎样的?
老虎: 贼:
4. 有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为, 这个成语是 ( )。
A. 贼喊捉贼 B. 做贼心虚 C. 明知山有虎, 偏向虎山行
九、 拓展积累。
做贼心虚
陈述古, 字密直, 主管建州浦城县。 当时, 有家富户被盗, 捉住了几个人,
但不知道谁是真正的小偷。 陈述古就骗他们说: “某寺里有一口钟, 非常灵验,
它能把真正的小偷辨认出来。” 于是, 他就打发人去把这口钟迎到县府衙门来
祭祀它, 把囚犯们引到钟的前面, 当面亲自告诉他们说: “不是小偷的摸这钟
就没有声音, 是小偷的一摸它就会发出声音。” 陈述古亲自率领同事们向钟祷
告, 态度很是严肃, 祭祀完了, 用帷幕把钟围起来。 然后暗暗派人用墨汁涂钟,
过了许久之后, 带领囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。 摸完之后检验他
们的手, 每个人手上都有墨水, 只有一个囚犯手上没有。 事后审讯他, 这个人
就承认了犯罪事实。 原来他怕钟发出声音, 所以不敢去摸。
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【示例】 这些肥皂泡会随着轻风, 飞到海的那
边, 与大海的浪花汇合在一起; 她们还会去到
月亮上, 开心地向月亮姐姐问好……
第 13 周
一、 1. 诱人 光芒
2. 模型 幻想 普通 乘客
二、 【示例】
冰冷
游泳{
滋润
汪洋{
刀剑
创造{
三、 1. 神奇 2. 闪耀 3. 光芒
四、 1. (1) 嫩黄色 粉红色 雪白
(2) 鲜红色 深紫色 浅黄色
2. 奇妙 有趣 极小 漂亮 蔚蓝 无穷
五、 1. 演出结束了, 大家鼓起了热烈的掌声。
2. 难道世界上存在的奇妙的事物不是无穷的吗?
3. 秋天到来了。
4. 【示例】 树叶上有许多露珠 明亮的钻石, 折
射着七彩的光
六、 1. 总分总 天空 大地 大自然
2. 夏天 秋天 冬天
七、 1. 只要 就
2. 比喻 小水滴 一颗颗珍珠 小水滴
3. 各种形状的卵石 三桅小船的模型 颜色各异
的羽毛 【示例】 五颜六色的雨伞 各种形状
的云朵
4. 是的, 世界上存在的奇妙的事物是无穷的, 只
要我们去寻找 【示例】 能否感受到世界的奇
妙, 关键在于我们是否有一颗善于观察、 体验
的心。 只要我们有一双善于发现美的眼睛, 就
会发现这个世界的美妙。 比如早晨醒来看到的
阳光, 这种光明和温暖让人心情舒畅。
第 14 周
一、 jǐng jī shǔ bāo chǔ měng mú yíng
lún
二、 1. 奇异 2. 依然 3. 行进
三、 【示例】 1. 胖乎乎 白茫茫 金灿灿 香喷喷
2. 忙忙碌碌 高高兴兴 吞吞吐吐 哭哭啼啼
四、 1. 一会儿 2. 两三秒钟 3. 忽然 4. 一转眼
五、 1. B 2. D 3. A
六、 1. 总分总 你可知道, 大海的深处是怎样的 光
线 声音 动物 植物 景色奇异 物产丰富
2. 时间 颜色 形状
七、 1. 开门见山 时间
2. 小孩子的脸 大白狗 红公鸡 黑母鸡 喂猪
的老头儿 小白猪
3. 不可以。 因为 “烧” 字的意思是使东西着火。
用在这里生动地写出了天空从西到东逐渐变红
的动态过程。 而 “红” 字仅仅显示了火烧云的
颜色, 未能表现这一动态。
4. 该句连用四个 “一会儿” 构成排比句式, 不仅
写出了火烧云的绚丽多彩, 而且表现了火烧云
变化多、 变化快的特点。
第 15 周
一、 衬衫 卷 取货 务 负责
二、 1. 耐性 2. 符合 3. 夸赞 4. 恼火
三、 1. 纳闷 2. 满意 3. 感动
四、 A
五、 1. 裁缝说, 他和别的裁缝不一样, 他是个性子最
慢的裁缝。
2. 能让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吗?
3. 裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。
4. 《方帽子店》 的作者是施雁冰。 (或: 《方帽子
店》 是施雁冰写的。)
六、 1. 无论 还是 都 2. A 3. 性子急
4. 【示例】 我认为裁缝说的话没有道理。 裁缝完
全可以改掉慢性子的毛病, 给顾客做当季穿的
衣服, 这样就不至于让顾客穿不合季节的衣服
被别人笑话了。
5. 【示例】 的确是这么回事, 裁缝是个慢性子,
而我的性子这么急, 如果大夏天让我穿上厚厚
的大棉袄, 得让人家笑话死了。 不行, 还是答
应他明年冬天来取棉袄吧。
第 16 周
一、 zòng√ xuàn√ jǐ√ lí√ hé√ diān√
zhē√ kùn√ rǎnɡ√
二、 Q qī 女 五 八 一 (横)
三、 【示例】
偏僻
扁担{
莫非
沙漠{
怀抱
报纸{
肥胖
伙伴{
四、 1. B 2. A 3. C 4. B
五、 1. D 2. A 3. C 4. B
六、 1. 小胖驴吃着干草。
2. 【示例】 贼想: “ ‘漏’ 一定跑得很快, 像旋风
一样。”
3. 【示例】 妹妹一边吃饭一边看动画片。
4. 枣核这么小, 养活这样的孩子不能做什么。
七、 1. 老公公 老婆婆 小胖驴 老虎 贼
2. 把牲口牵了回来 大摇大摆 聪明、 勇敢
八、 1. 【示例】 你这样风风火火地跑过来, 莫非有什
么事需要我帮忙?
2. 翻山越岭我什么都见过, 就是没见过 ‘漏’,
莫非 ‘漏’ 比我还厉害? 走南闯北我什么都
听说过, 就是没听说过 ‘漏’, 莫非 ‘漏’ 比
我还厉害?
3. 吓得浑身发抖 听得腿脚发软
4. B