内容正文:
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第 14 周 海底世界 火烧云
一、 给下列加点字选择正确的读音, 并用 “ ” 画出来。
警
∙
报 ( jǐn jǐng) 肌
∙
肉 ( jī jǐ) 属
∙
于 (zhǔ shǔ)
细胞
∙
(bāo pāo) 储
∙
量 (chú chǔ) 凶猛
∙
(něng měng)
模
∙
样 (mó mú) 笑盈
∙
盈 (yíng yín) 轮
∙
船 ( lún lónɡ)
二、 选择恰当的词语填在横线上。
1. 海底真是个景色 (奇特 奇异)、 物产丰富的世界。
2. 现在已经是春天了, 可是这里的天气 (当然 依然) 很寒冷。
3. 它们吃东西的时候发出一种声音, (前进 行进) 的时候发出另
一种声音。
三、 照样子, 写词语。
1. 红彤彤 ( “ABB” 式)
2. 恍恍惚惚 ( “AABB” 式)
四、 用表示时间短的词语填空, 体会作者是如何表现火烧云形状变化之快的。
1. , 天空出现一匹马, 马头向南, 马尾向西。
2. 过了 , 那匹马大起来了, 腿伸开了, 脖子也长了, 尾巴却不见了。
3. 又来了一条大狗。
4. 可是 就变了, 再也找不着了。
五、 选择题。
1. 下列句子运用的关联词有误的一项是 ( )
A. 即使最大的风浪, 也只能影响到海面以下几十米深。
B. 只要你用水中听音器一听, 才能听见各种声音。
C. 海底不但有矿物资源, 还有稀有金属。
2. 下列句子中, 与其他三项运用的修辞手法不同的一项是 ( )
A. 地上的水洼就像有趣的镜子, 映射着我们的脸。
B. 群星闪烁, 就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
C. 冬天, 房檐上垂下的冰柱, 像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
D. 海底的动物常常在窃窃私语。
3. 下列句子排列顺序正确的是 ( )。
①最大的海藻长达二三百米。
②最小的单细胞海藻, 要用显微镜才能看清楚。
③海底的植物差异也很大。
④它们的色彩多种多样, 有褐色的, 有紫色的, 还有红色的。
A. ③④①② B. ②①③④ C. ④③②① D. ②①④③
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六、 课文欢乐谷。
1. 《海底世界》 这篇课文运用 “ ” 的结构, 先用 “
” 这句话来总领全文, 接着介绍了海底的 、 、
、 和矿产, 最后用 “ ” 和 “ ”
这两个词语对海底世界进行总结, 激发我们热爱自然、 探索自然奥秘的兴趣。
2. 《火烧云》 以 为线索, 描写了傍晚时分, 火烧云从上来到下去的变
化过程, 重点写火烧云 和 的变化极多、 极快。
七、 课文片段阅读。
晚饭过后, 火烧云上来了。 霞光照得小孩子的脸红红的。 大白狗变成红的
了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 喂猪的老头儿在墙根靠着,
笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。 他刚想说 “你们也变了……”,
旁边走来个乘凉的人对他说: “您老人家必要高寿, 您老是金胡子了。”
天上的云从西边一直烧到东边, 红彤彤的, 好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多, 一会儿红彤彤的, 一会儿金灿灿的, 一会儿半
紫半黄, 一会儿半灰半百合色。 葡萄灰、 梨黄、 茄子紫, 这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、 见也没见过的颜色。
1. 选文第一自然段第一句话运用了 (开门见山 设置悬念) 的
写法, 点明了火烧云出现的 。
2. 选文第一自然段主要描写了哪些事物发生的变化? 用 “” 在文中画出来。
3. “天上的云从西边一直烧到东边, 红彤彤的, 好像是天空着了火。” 这句话
中的 “烧” 字可不可以换成 “红” 字? 为什么?
4. 读文中画横线的句子, 说说其表达效果。
八、 拓展积累。
火烧云的成因
早晨或傍晚, 太阳光是斜射的, 通过空气层的路程比较长, 受散射影响,
它被减弱得很厉害。 减弱最多的是紫色光, 减弱最少的是红色、 橙色光, 这些
减弱后的彩色阳光, 照射在天空中、 云层上, 就形成了鲜艳夺目的火烧云。
火烧云常出现在夏季, 特别是在雷雨之后的日落前后, 位于天空的西部。
由于地面蒸发旺盛, 大气中上升气流的作用较大, 使火烧云的形状千变万化。
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【示例】 这些肥皂泡会随着轻风, 飞到海的那
边, 与大海的浪花汇合在一起; 她们还会去到
月亮上, 开心地向月亮姐姐问好……
第 13 周
一、 1. 诱人 光芒
2. 模型 幻想 普通 乘客
二、 【示例】
冰冷
游泳{
滋润
汪洋{
刀剑
创造{
三、 1. 神奇 2. 闪耀 3. 光芒
四、 1. (1) 嫩黄色 粉红色 雪白
(2) 鲜红色 深紫色 浅黄色
2. 奇妙 有趣 极小 漂亮 蔚蓝 无穷
五、 1. 演出结束了, 大家鼓起了热烈的掌声。
2. 难道世界上存在的奇妙的事物不是无穷的吗?
3. 秋天到来了。
4. 【示例】 树叶上有许多露珠 明亮的钻石, 折
射着七彩的光
六、 1. 总分总 天空 大地 大自然
2. 夏天 秋天 冬天
七、 1. 只要 就
2. 比喻 小水滴 一颗颗珍珠 小水滴
3. 各种形状的卵石 三桅小船的模型 颜色各异
的羽毛 【示例】 五颜六色的雨伞 各种形状
的云朵
4. 是的, 世界上存在的奇妙的事物是无穷的, 只
要我们去寻找 【示例】 能否感受到世界的奇
妙, 关键在于我们是否有一颗善于观察、 体验
的心。 只要我们有一双善于发现美的眼睛, 就
会发现这个世界的美妙。 比如早晨醒来看到的
阳光, 这种光明和温暖让人心情舒畅。
第 14 周
一、 jǐng jī shǔ bāo chǔ měng mú yíng
lún
二、 1. 奇异 2. 依然 3. 行进
三、 【示例】 1. 胖乎乎 白茫茫 金灿灿 香喷喷
2. 忙忙碌碌 高高兴兴 吞吞吐吐 哭哭啼啼
四、 1. 一会儿 2. 两三秒钟 3. 忽然 4. 一转眼
五、 1. B 2. D 3. A
六、 1. 总分总 你可知道, 大海的深处是怎样的 光
线 声音 动物 植物 景色奇异 物产丰富
2. 时间 颜色 形状
七、 1. 开门见山 时间
2. 小孩子的脸 大白狗 红公鸡 黑母鸡 喂猪
的老头儿 小白猪
3. 不可以。 因为 “烧” 字的意思是使东西着火。
用在这里生动地写出了天空从西到东逐渐变红
的动态过程。 而 “红” 字仅仅显示了火烧云的
颜色, 未能表现这一动态。
4. 该句连用四个 “一会儿” 构成排比句式, 不仅
写出了火烧云的绚丽多彩, 而且表现了火烧云
变化多、 变化快的特点。
第 15 周
一、 衬衫 卷 取货 务 负责
二、 1. 耐性 2. 符合 3. 夸赞 4. 恼火
三、 1. 纳闷 2. 满意 3. 感动
四、 A
五、 1. 裁缝说, 他和别的裁缝不一样, 他是个性子最
慢的裁缝。
2. 能让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吗?
3. 裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。
4. 《方帽子店》 的作者是施雁冰。 (或: 《方帽子
店》 是施雁冰写的。)
六、 1. 无论 还是 都 2. A 3. 性子急
4. 【示例】 我认为裁缝说的话没有道理。 裁缝完
全可以改掉慢性子的毛病, 给顾客做当季穿的
衣服, 这样就不至于让顾客穿不合季节的衣服
被别人笑话了。
5. 【示例】 的确是这么回事, 裁缝是个慢性子,
而我的性子这么急, 如果大夏天让我穿上厚厚
的大棉袄, 得让人家笑话死了。 不行, 还是答
应他明年冬天来取棉袄吧。
第 16 周
一、 zòng√ xuàn√ jǐ√ lí√ hé√ diān√
zhē√ kùn√ rǎnɡ√
二、 Q qī 女 五 八 一 (横)
三、 【示例】
偏僻
扁担{
莫非
沙漠{
怀抱
报纸{
肥胖
伙伴{
四、 1. B 2. A 3. C 4. B
五、 1. D 2. A 3. C 4. B
六、 1. 小胖驴吃着干草。
2. 【示例】 贼想: “ ‘漏’ 一定跑得很快, 像旋风
一样。”
3. 【示例】 妹妹一边吃饭一边看动画片。
4. 枣核这么小, 养活这样的孩子不能做什么。
七、 1. 老公公 老婆婆 小胖驴 老虎 贼
2. 把牲口牵了回来 大摇大摆 聪明、 勇敢
八、 1. 【示例】 你这样风风火火地跑过来, 莫非有什
么事需要我帮忙?
2. 翻山越岭我什么都见过, 就是没见过 ‘漏’,
莫非 ‘漏’ 比我还厉害? 走南闯北我什么都
听说过, 就是没听说过 ‘漏’, 莫非 ‘漏’ 比
我还厉害?
3. 吓得浑身发抖 听得腿脚发软
4. B