内容正文:
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第 10 周 我变成了一棵树
一、 读句子, 用 “ ” 画出加点字的正确读音。
1. 莉莉的闹钟发出丁零
∙
( lín línɡ) 丁零的声音。
2. 放学后, 苏苏要乘
∙
(chéng céng) 坐校车才能回到家。
二、 写出下列加点词语的近义词。
1. 我真希望
∙∙
变成一棵树。 ( )
2. 如果你喜欢
∙∙
这个书包, 就买来吧。 ( )
3. 最了解
∙∙
我的人到底还是妈妈。 ( )
4. 小白兔发现
∙∙
了树干上不断往下滴的水珠。 ( )
三、 在括号里填上合适的量词。
一 ( ) 鸟窝 一 ( ) 城市 一 ( ) 狐狸 一 ( ) 街道
一 ( ) 排骨 一 ( ) 饭 一 ( ) 大雪 一 ( ) 乌云
四、 下列句子分别要用什么样的语气读? 选择合适的词语填空。
失望 惊喜 疑惑
1. 咦, 下雨了。 ( )
2. 唉, 变成了树真麻烦。 ( )
3. 呀, 我真的变成了一棵树! ( )
五、 按要求完成句子练习。
1. 我会照样子把句子补充完整。
例: 爸爸啃着排骨。
爸爸正在大口大口地啃着排骨。
(1) 我变成了树。
我变成了 树。
(2) 小白兔发现了水珠。
小白兔发现了 水珠。
2. 按要求写句子。
(1) 我的肚子里发出一种怪怪的声音。 (缩句)
(2) 妈妈打开背包。 妈妈从里面拿出好多东西。 (把两句话合并成一句话)
(3) 如果
∙∙
你喜欢也
∙
可以住进来。 (用加点词写一句话)
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六、 根据课文内容判断正误, 正确的画 “√”, 错误的画 “✕”。
1. 妈妈住进了那个长方形的鸟窝。 ( )
2. “我” 变成树后, 为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。 ( )
3. 妈妈根本不知道这棵树是 “我” 变的。 ( )
4. “我” 的肚子咕噜噜地叫, 是因为 “我” 饿了。 ( )
5. 树干上不断往下滴的水珠是一只虫子撒的尿。 ( )
七、 阅读课文片段, 完成练习。
“咕噜噜……” 我的肚子里发出一种怪怪的声音, 把他们吓了一跳。 他们
也只是 (奇怪 奇特) 地互相望了一眼, 又 (连续 继续) 吃起来。
“咕噜 噜……” 我肚子里的声音越来越响了。 这时候, 我开始 (想念
想象) 家里那些香喷喷的饭菜, 好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋
排骨。 天哪, 那可是我最喜欢吃的东西!
“咦, 下雨了。” 小狐狸抬头望了望, 可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?” 小鳄鱼问小松鼠。
“你看, 这不好好的嘛。”
“那么, 可能是一只虫子撒的尿。”
“不对, 是大树在哭。” 小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
唉, 变成了树真麻烦。 他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫, 肚子饿了, 对吧? 英英!” 妈妈说话了, 还对我眨了一下眼睛。
噢, 最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀, 她是怎么知道我的秘密的?
1. 用 “ \ ” 画去括号中不恰当的词语。
2. 从文中找出下面词语的反义词。
公开— ( ) 讨厌— ( ) 简便— ( )
3. 看到 “水珠”, 小狐狸以为是 ; 小鳄鱼以为是 ,
还可能是 ; 小白兔以为是 。
4. 文中 “英英” 的秘密是 ( )。
A. “英英” 变成了一棵树 B. “英英” 想家里的饭菜
C. “英英” 肚子饿了 D. “英英” 是个小馋猫
5. 妈妈是从哪儿知道 “我” 的秘密的? ( )
A. 妈妈听到 “我” 肚子发出的 “咕噜噜” 的声音。
B. 妈妈发现 “我” 哭了。
C. 妈妈发现下雨了。
八、 拓展积累。
关于母爱的名言
1. 母爱是一种巨大的火焰。 ———罗曼·罗兰
2. 世界上的一切光荣和骄傲, 都来自母亲。 ———高尔基
3. 从母亲那里, 我得到的是幸福和讲故事的快乐。 ———歌德
4. 世界上有一种最美丽的声音, 那便是母亲的呼唤。 ———但丁
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第 9 周
一、 1. 铃 梯
2. 乘法 越 越
二、 1. ① 2. ③ 3. ②
三、 1. 拜访 2. 探望 3. 思路 4. 思绪
四、 【示例】 浩瀚 很远 有趣 趴 打 堆
五、 1. 【示例】 学校里有一个大大的操场, 操场旁有
一棵高高的杨树, 杨树下有一块红色的砖头,
红砖头下有几只小蚂蚁在运粮食。
2. 【示例】 在宇宙的这一边, 河流从高山流向大
海; 在宇宙的另一边, 它会不会从大海流向
高山?
六、 1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. √
七、 1. 加 乘
2. 一场大雪 一场大雪 无数孩子的节日
3. C
4. 春季 桃花 东风
5. 【示例】 秋天的加法是这样的: 果实累累加上
天高云淡等于农民伯伯的笑脸。
在宇宙的另一边, 秋天的除法是这样的: 到了秋
天, 一片树林除一阵秋风, 等于满地的落叶。
第 10 周
一、 1. líng
2. chéng
二、 1. 期望 2. 喜爱 3. 理解 4. 发觉
三、 个 座 只 条 块 碗 场 丝
四、 1. 疑惑 2. 失望 3. 惊喜
五、 1. 【示例】 (1) 一棵碧绿碧绿的
(2) 一颗晶莹的
2. (1) 肚子里发出声音。
(2) 妈妈打开背包, 从里面拿出好多东西。
(3) 【示例】 如果明天天气好, 我们也可以去
爬山。
六、 1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. √ 5. ✕
七、 1. 奇特 连续 想象
2. 秘密 喜欢 麻烦
3. 下雨了 小松鼠的牛奶打翻了 一只虫子撒的
尿 大树在哭
4. A
5. A
第 11 周
一、 钓竿 浪花 清爽 蘑菇 付钱 仇人 胆小
双倍
二、 1. 平静 2. 宁静 3. 镇静 4. 安静
三、 阵 顶 排 双双 串串 朵朵
四、 1. 拟人 2. 比喻 3. 反问
五、 1. 溪水被垂柳当作梳妆的镜子。
2. 【示例】 太阳像个大火球, 照得大地滚烫滚烫的。
3. 【示例】 小表弟很顽皮, 一会儿打翻了花瓶,
一会儿撞倒了书架。
4. 我剪掉了长发。
六、 1. 溪边垂钓 江上戏水 林中采蘑菇 童年生活
的快乐
2. 害怕剃头 剃头大师 闯了祸
七、 (一)
1. 钓鱼。
2. 垂柳 山溪 人影 钓竿 红蜻蜓 草地 鱼儿
3. 忽然扑腾一声人影碎了, 草地上蹦跳着鱼儿和
笑声。
(二)
1. 天才 熟悉 发觉
2. 我先把姑父的大睡衣给他围上, 再摆出剃头师
傅的架势, 嚓嚓两剪刀, 就剪下一堆头发。
剪刀所到之处, 头发纷纷飘落, 真比那老剃头
师傅还熟练。 这儿一剪刀, 那儿一剪刀, 不一
会儿, 姑父的睡衣就像一张熊皮, 上面落满了
黑头发。
我剪掉了几根翘起的长发, 又把头发修了修,
可惜越修越糟, 一些头发越剪越短, 甚至露出
了头皮。
3. 因为小沙不计较, 也不挑剔头发剃得怎么样,
只要把头发剃掉, 不剪破耳朵就行了, 这样的
要求世界上再也不会找到第二个人。
4. “剃头大师” 指 “我”。 因为 “我” 觉得自己有
剃头的天分, 剪起头发来比老剃头师傅还熟练。
第 12 周
一、 1. huó 2. huò 3. shàn shān
二、 五 L líng (东西) 精巧细致
三、 1. 特别 2. 特殊 3. 信用 4. 运用
四、 1. 透明的肥皂泡轻轻地飞起来。
2. 母亲教我们吹泡。
3. 【示例】 鸟儿们在树枝上欢唱, 是那么可爱,
那么活泼, 那么自由, 那么快乐。
4. 【示例】 奶奶家养的小白兔, 红红的眼睛, 短
短的尾巴, 可爱极了!
五、 3 1 4 2
六、 1. 冰心 吹肥皂泡 对童年生活的留恋
做 吹 扇 吹 扇
2. 做人要守信用
七、 1. 肥皂泡 山顶
2. 那一个个轻清脆丽的小球, 像一串美丽的梦,
是我们自己小心地轻轻吹起的, 吹了起来, 又
轻轻地飞起, 是那么圆满, 那么自由, 那么透
明, 那么美丽。 C
3. 借着扇子的轻风, 把她们一个个送上天去送过
海去。 到天上, 轻轻地挨着明月, 渡过天河跟
着夕阳西去。 或者轻悠悠地飘过大海, 飞越山
巅, 又低低地落下, 落到一个熟睡中的婴儿的
头发上……