第6周 赵州桥 一幅名扬中外的画-【一步名校】2023-2024学年三年级下册语文周测（统编版）

11　 第 6 周 　 赵州桥　 一幅名扬中外的画∗ 　 一、 读拼音, 写词语。 jié shěng 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 shí jiàng 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 shè jì 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 lì shǐ 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 chuàng jǔ 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 zhì huì 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ér qiě 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 fēng mào 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 二、 “举” 在字典中有多种意思, 请给下列加点字选择正确的解释。 (填序号) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. 往上托　 　 B. 举动　 　 C. 推选 1. 王平被推举 ∙ 为新一届的学生会主席。 (　 　 　 ) 2. 他的这种做法, 既省时间, 又省精力, 真是一举 ∙ 两得。 (　 　 　 ) 3. “胜利啦!” 看着中国运动员登上了领奖台, 爸爸高举 ∙ 双手欢呼着。 (　 　 　 ) 三、 选词填空。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 坚定　 　 坚强　 　 坚固 1. 只有 (　 　 　 　 ) 自己的信念, 才能取得成功。 2. 这座房子看起来很 (　 　 　 　 )。 3. 王程是个 (　 　 　 　 ) 的孩子。 四、 选出下列句子所使用的修辞手法。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 排比　 　 比喻　 　 拟人 1. 荷叶挨挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆盘。 (　 　 　 ) 2. 蜻蜓飞过来, 告诉我清早飞行的快乐。 (　 　 　 ) 3. 走在街上的, 是来来往往、 形态各异的人: 有的骑着马, 有的挑着担, 有的 赶着毛驴…… (　 　 　 ) 五、 按要求完成句子练习。 1. 赵州桥坚固。 　 赵州桥美观。 (用关联词把两个句子合并成一句话) 　 2. 桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。 (缩句) 　 12　 3. 这种设计, 在建桥史上是一个创举, 既 ∙ 减轻了流水对桥身的冲击力, 使桥不 容易被大水冲毁, 又 ∙ 减轻了桥身的重量, 节省了石料。 (用加点词造句) 　 4. 昨天早上, 刮了一天的风。 (修改病句) 　 六、 根据课文内容填空。 1. 赵州桥又叫　 　 　 　 　 。 它在　 　 　 省赵县的洨河上, 是隋朝的石匠　 　 　 　 设计并参加建造的, 到现在已经有　 　 　 　 　 　 　 　 年了。 2. 《 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 》 一文, 作者在描写这幅画的内容时, 先描写画上 的　 　 　 　 , 接着描写　 　 　 　 , 然后描写　 　 　 　 　 　 　 。 这幅画不仅描 绘了八九百年以前的古都风貌, 还描绘了当时普通百姓的　 　 　 　 　 　 　 。 “三百六十行, 哪一行的人都画在上面了” 是指张择端刻画的人物很多, 包 括　 　 　 　 、 　 　 　 　 、 　 　 　 　 、 　 　 　 　 、 　 　 　 　 、 　 　 　 　 、 　 　 　 　 和　 　 　 　 等。 由 “三百六十行” 我想到了一句俗语: 　 。 七、 课内阅读。 这座桥不但坚固, 而且美观。 桥面两侧有石栏, 栏板上雕刻着精美的图案: 有的刻着两条相互缠绕的龙, 嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙, 前爪 相互抵着, 各自回首遥望; 还有的刻着双龙戏珠。 所有的龙似乎都在游动, 真 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 像活了一样。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 1. 选段主要是围绕 “　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 这句话来写 的, 这句话在文中的作用是　 　 　 　 　 　 　 。 2. 选段先总写赵州桥的美观, 接着具体描写了　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 使我们进一步感受到了赵州桥的美。 3. 结合选段描写图案的句子, 发挥想象仿写: 有的刻着 　 。 4. 画 “ 　 　 􀪍􀪍􀪍 ” 的句子 　 　 　 　 (是 　 不是) 比喻句。 这句话可以用成语 (　 　 　 )来形容。 A. 画龙点睛 B. 活灵活现 C. 有声有色 八、 你知道下列图片分别是我国哪一处历史文化遗产吗? 请你查一查, 写一写。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 34　 3. (1) B　 A (2) 河流　 【示例】 我们应该利用自己的才能 为社会作出应有的贡献, 这才是有意义的生活 九、 1. 狮口逃生　 事物各有所长, 各有所短　 长处　 短处 2. 清闲　 遵循自然规律　 尊敬 十、 1. 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去, 不一会儿, 就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 2. 鹿的角被树枝挂住了 3. 难看的腿　 美丽的角 4. 【示例】 每个事物都有自己的长处和短处, 不 要因为它的长处而看不见它的短处, 也不要因 为它的短处而否定它的长处。 不要光图美丽的 外表, 更要讲实用。 第 5 周 一、 1. 旧符　 佳节　 牧童　 兄长　 独自　 异乡 2. 试验　 伟大　 保存　 社会 二、 1. A　 2. B　 3. B　 4. A　 5. B 三、 1. 学富五车 (1) B (2) 【示例】 他不但学富五车, 而且对很多事 情都有独到的见解, 我们应该多向他请教。 2. 比竹片、 木片轻便　 价钱太贵　 因为帛的价钱 太贵, 只有少数人能用, 所以没能普及。 3. (1) 请问卖酒的店家哪里有? 放牛的少年指着 远处的杏花村。 (2) 造纸术是我国的四大发明之一。 四、 1. 九月初九　 重阳 2. 登高　 插戴茱萸 3. 兄弟们头上插戴着茱萸, 登高望远, 唯独缺少 自己 五、 1. 浸在水里　 捞出来　 晒干 2. 改进　 创造　 不能 3. ACDE 第 6 周 一、 节省　 石匠　 设计　 历史　 创举　 智慧　 而且　 风貌 二、 1. C　 2. B　 3. A 三、 1. 坚定　 2. 坚固　 3. 坚强 四、 1. 比喻　 2. 拟人　 3. 排比 五、 1. 赵州桥不但坚固, 而且美观。 2. 栏板上雕刻着图案。 3. 【示例】 她既会唱歌, 又会跳舞。 4. 昨天, 刮了一天的风。 六、 1. 安济桥　 河北　 李春　 一千四百多 2. 一幅名扬中外的画　 人物　 街市　 桥北头的情 景　 生活情景　 农民　 船工　 生意人　 道士 医生　 摊贩　 官吏　 读书人　 三百六十行, 行 行出状元 七、 1. 这座桥不但坚固, 而且美观　 承上启下 2. 栏板上精美的图案 3. 【示例】 两条在空中自由飞舞的龙 4. 不是　 B 八、 北京故宫　 秦始皇陵兵马俑　 布达拉宫　 长城 第 7 周 一、 芬芳　 苏醒　 昆虫　 修建　 组成 二、 【示例】 绚丽　 适合　 紧密　 湿润　 卷曲　 忽略 三、 【示例】 淡雅　 鲜艳　 娇嫩　 干燥　 美丽　 密切 四、 1. (1) 绽开了笑脸　 (2) 从梦中醒来 (3) 欣然怒放　 (4) 含笑一现 2. 【示例】 (1) 清晨六点, 龙葵花含着露珠展露 笑颜。 (2) 五点, 紫茉莉在暮色中苏醒。 (3) 晚上七点, 剪秋罗伸了伸懒腰, 慢慢地睁 开了睡眼。 五、 1. ①牡丹　 ②菊　 ③荷花 2. 【示例】 牡丹　 牡丹一般在四五月份开放。 清 晨, 牡丹花苏醒了, 有的向人们露出灿烂的笑 脸, 有的腼腆地低着头, 绚丽多姿。 六、 1. 不同的植物为什么开花的时间不同呢? 2. B 3. 昙花　 需要昆虫传播花粉, 才能结出种子的花 4. ①温度; ②湿度; ③光照; ④昆虫活动的时间。 5. 不可以。 删掉就不能具体说明植物开花的时间 与温度、 湿度、 光照有关, 说服力就不强了。 第 8 周 一、 1. B　 2. C 二、 【示例】 蜜蜂 密林{ 　 检查 捡到{ 　 错误 蜈蚣{ 　 路途 徐徐{ 三、 1. 无论　 总是 2. 尽管　 但是 3. 不是　 而是 四、 , 　 , 　 , 　 ; 　 , 　 、 　 , 　 , 　 , 　 。 五、 【示例】 1. 背着手站着, 瞪着眼 2. 走过来, 脸上笑眯眯的 3. 低着头, 一脸无奈 六、 1. 法　 法布尔　 验证蜜蜂是否有辨认方向的能力 认真、 严肃对待科学, 善于观察、 思考, 实事 求是　 蜜蜂有辨认方向的能力, 但靠的不是超 常的记忆力, 而是一种作者无法解释的本能 2. 外形　 动作　 生活习性　 喜爱 七、 1. hào√　 mēn√　 jī√ 2. 它们飞得这么低, 看不到遥远的家。 3. ②①④③ 4. B 5. 【示例】 我们要善于观察和思考, 做事要严谨, 要有实事求是的态度。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋