第1周 古诗二首 找春天-【一步名校】2023-2024学年二年级下册语文周测（统编版）

1　 第 1 周 　 古诗二首　 找春天 一、 把下列加点字的音节补充完整。 草长 y 　 　 莺 ∙ 飞 f 　 　 拂 ∙ 堤 儿 t 　 　 童 ∙ 杨 　 　 iǔ 柳 ∙ 化 zh 　 　 妆 ∙ ch 　 　 垂 ∙ 下 j 　 　 剪 ∙ 刀 c 　 　 裁 ∙ 衣 二、 根据古诗内容选一选。 1. 《咏柳》 中的 “碧玉” 比喻 ( 　 　 　 )。 A. 年轻貌美的女子 B. 柳树鲜嫩发亮的新叶 2. “东风” 指的是 ( 　 　 　 )。 A. 春风 B. 东边刮来的风 C. 吹向东边的风 3. “绿丝绦” 指的是 ( 　 　 　 )。 A. 柳树 B. 柳条 C. 柳叶 4. 裁出细叶的是 ( 　 　 　 )。 A. 剪刀 B. 燕子 C. 春风 5. 《咏柳》 这首诗赞美了 ( 　 　 　 )。 A. 柳树 B. 燕子 三、 照样子, 用 “AABB” 式的词语填空。 例: 春天像个害羞的小姑娘, 遮遮掩掩, 躲躲藏藏。 1. 窗前的老榆树被风一刮, 　 　 　 　 　 　 , 枝丫扫着屋檐, 发出 “唰啦啦” 的响声。 2. 我把试卷　 　 　 　 　 　 地检查了一遍才交给老师。 四、 连词成句。 探出头的小草是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 春天的眼睛。 早开的野花是 春天的音符。 树木的嫩芽是 春天的眉毛。 五、 照样子, 写句子。 1. 例: 解冻的小溪叮叮咚咚, 那是春天的琴声吧? 柔软的柳枝　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 那是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ? 金黄的迎春花　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 那是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ? 2. 例: 春天在柳枝上荡秋千。 春天在　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 3. 例: 春天像个害羞的小姑娘。 夏天像个　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 2　 六、 从右面的九宫格里挑出一句诗, 写在横线上并完成练习。 1. 这句诗是: 　 　 　 　 　 　 　 　 , 我能写出它的前 一句诗: 　 　 　 　 　 　 　 　 。 2. 吟诵这两句诗, 我脑海中浮现出了这样的画面: 　 　 　 　 垂 丝 下 细 万 绦 条 绿 叶 七、 根据课文内容填空。 1. 《村居》 和 《咏柳》 这两首诗都是写 　 　 　 　 (季节) 的景物, 第一首诗既写了景物, 还写了儿童的　 　 　 　 　 　 ; 第二首诗中运 用了比喻的修辞手法的两句是 “ 　 ”。 2. 春天来了! 春天来了! 我们几个孩子 　 　 　 　 棉袄, 　 　 　 　 家门, 　 　 　 　 田野, 去　 　 　 　 春天。 八、 阅读。 (一) 村居 草长莺飞二月天, 拂堤　 　 　 　 醉　 　 　 　 。 儿童散学归来早, 　 　 　 　 　 　 　 　 放纸鸢。 1. 将古诗补充完整。 2. 这首古诗的作者是　 　 　 　 代的　 　 　 　 。 3. 对前两句诗翻译正确的一项是 ( 　 　 　 ) A. 农历二月, 村子前后的青草已经渐渐发芽生长, 黄莺飞来飞 去。 杨柳披着长长的绿枝条, 随风摆动, 好像在轻轻地抚摸着 堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽如同烟雾, 杨柳都像喝醉了 似的。 B. 农历二月, 村子前后的青草已经渐渐发芽生长, 黄莺飞来飞 去。 杨柳披着长长的绿枝条, 随风摆动, 好像在轻轻地抚摸着 堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水汽如同烟雾, 杨柳似乎都陶醉 在这浓丽的景色中。 4. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 　 (二) 春天来了! 我们看到了她, 我们听到了她, 我们闻到了她, 我们 触到了她。 她在柳枝上 　 　 　 　 , 在风筝尾巴上 　 　 　 　 ; 她在喜 鹊、 杜鹃嘴里　 　 　 　 , 在桃花、 杏花枝头　 　 　 　 …… 1. 这段话共有　 　 　 　 句。 2. 把原文补充完整。 3. 这段话中的动物有　 　 　 　 、 　 　 　 　 ; 植物有　 　 　 　 、 　 　 　 　 和　 　 　 　 。 4. 根据自己的想象, 把下面的句子补充完整。 春天来了! 她在云朵上　 　 　 　 　 　 , 她在小朋友　 　 　 　 　 　 。 33　 参考答案 第 1 周 一、 īng　 ú　 óng　 l　 uāng　 uí　 iǎn　 ái 二、 1. B　 2. A　 3. B　 4. C　 5. A 三、 【示例】 1. 摇摇摆摆　 2. 认认真真 四、 五、 【示例】 1. 在微风中摇曳　 春天的舞蹈吧　 在春风 里绽放　 春天的笑脸吧 2. 花朵上跳舞 3. 淘气的娃娃 六、 1. 万条垂下绿丝绦　 碧玉妆成一树高 2. 【示例】 高高的柳树上长满了翠绿的新 叶, 轻柔的柳枝垂下来, 就像万条轻轻 飘动的绿色丝带。 七、 1. 春季　 天真活泼　 不知细叶谁裁出, 二 月春风似剪刀 2. 脱掉　 冲出　 奔向　 寻找 八、 (一) 1. 杨柳　 春烟　 忙趁东风 2. 清　 高鼎　 3. B 4. 表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。 (二) 1. 三 2. 荡秋千　 摇哇摇　 叫　 笑 3. 喜鹊　 杜鹃　 柳枝　 桃花　 杏花 4. 【示例】 飘啊飘　 眼里笑 第 2 周 一、 二、 1. 【示例】 空荡荡　 得意扬扬 2. 【示例】 七上八下　 丢三落四 三、 四、 1. (1) 包裹被鼹鼠先生拿着。 (2) 树苗被邓爷爷扶正了。 2. (1) 这里成了小路。 (2) 邓爷爷挑选了柏树苗。 五、 3　 1　 4　 2 六、 1. 花籽　 路上开满了鲜花 2. 天坛　 风景 七、 1. 挑选 　 移入 　 挥 　 填 2. 精心　 小心　 仔细 3. ④①②③ 4. B　 5. B 第 3 周 一、 正确的读音: mǎi　 zhī　 wèi　 láo 二、 【示例】 芹菜　 青菜　 香甜　 甜瓜 糕点　 年糕　 劳动　 辛劳 三、 1. 寻觅　 2. 寻求　 3. 平时　 4. 有时　 有时 四、 1. 动物　 2. 种子　 3. 人员　 4. 蓝天 五、 【示例】 米糕　 细雨　 小溪　 露珠　 大娘 小路 六、 1. 雷锋叔叔抱着迷路的孩子。 2. 【示例】 扑灭大火 3. 千人糕是经过很多人的劳动才能做成的。 4. 【示例】 这件事情特别重要。 七、 1. 雷锋　 好事　 雷锋出差一千里 2. ①大米　 ②甘蔗、 甜菜　 ③糖　 ④送货　 ⑤销售 【示例】 面包　 农民伯伯种小麦, 工作人 员加工小麦, 面包师制作及包装, 销售人 员进行销售 八、 1. 温暖　 四处　 寻觅 2. B　 3. B 第 4 周 一、 1. sàn√　 2. qí√　 3. kuà√ 二、 1. X　 xiàng　 象　 【示例】 象牙　 大象 2. 舌　 五　 甘　 【示例】 甘心　 ① 三、 1. 特别—非常　 很多—许多 2. 美丽—丑陋　 高兴—难过 四、 【示例】 1. 金黄　 洁白　 天蓝 2. 绿油油　 亮晶晶　 金灿灿 3. 干干净净　 明明白白　 清清楚楚 五、 个　 条　 株　 片　 匹　 根 六、 1. 【示例】 (1) 放眼望去, 像一片柔软的 绿毯 (2) 像绿色的丝带 (3) 红红的苹果 2. (1) 我会帮助你。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋