第7单元 第4课时 10的分与合-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练word(苏教版)

2024-09-16
| 4页
| 209人阅读
| 12人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 七 分与合
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 879 KB
发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 从课本到奥数培优·小学奥数
审核时间 2024-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46498642.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课时 10的分与合 课本拓展——源自课本,帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1.        2.      3. 找规律填一填。 (1)一共有(  )个球,从左数起,第(  )个球上的数最大。 (2)从左数起,与第4个球上的数合起来是8的是第(  )个球。 (3)从右数起,第(  )个球和第(  )个球上的数合起来是10。 二、 择优录取你最强。 4. 小红从下面几种蛋糕中,选了不同的两盒,共买了10块蛋糕。哪一盒她肯定没买?画“√”。 三、 解决问题你最好。 5. 10个小朋友手拉手围成一个圈玩游戏,每相邻两个小朋友之间放一块手绢,一共要(  )块手绢。 6. 如下图,1张桌子坐4人,2张桌子坐6人,那么3张桌子坐(  )人,4张桌子坐(  )人。(先在图上画一画,再填空) 7. 把10个桃子放在3个盘子里,每个盘子里桃子的个数各不相同。你能试着分一分吗?用○代替桃子分一分。 方法一:     方法二:     8. 每次投10个圈,各有几个圈没有套上?填在括号里。 培优提高——高于课本,助你提高能力 例1 上、下楼梯都靠右走,谁走错了? 分析与解答:把自己想象成图中的小朋友,可以伸出自己的右手想象自己是否靠右走了。图中所圈的小女孩走错了,她靠左走了。 举一反三 1. 路面上的车辆都应靠右行驶,哪辆车错了?圈一圈。 2. 小军和兰兰手牵手朝你走来,请问小军走在兰兰的哪一边? 例2 你能按照这样的规律继续画5颗珠子吗?从左往右数,第17颗珠子是(  )色。 分析与解答:珠子排列的规律是1颗黑珠子1颗白珠子;1颗黑珠子2颗白珠子;1颗黑珠子3颗白珠子……白珠子的数量依次增加一个。继续画5颗珠子,需要画4颗白珠子和1颗黑珠子。第17颗珠子是白色的。 举一反三 3. 盒子里一共有(  )颗白珠,(  )颗黑珠。 4. 按规律画一画。 融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃 1. (1)宝宝坐在爷爷的(  )面,爷爷坐在宝宝的(  )面。 (2)奶奶坐在宝宝的(  )面,宝宝坐在奶奶的(  )面。 2. 数一数,下图各由几个正方体组成?           第4课时 10的分与合 [课本拓展] 1. 2 10 1 2 3 7  2. 5 1 5(后两空答案不唯一)  3. (1)9 7 (2)8 (3)1 2(答案不唯一)  4.       5. 10  6. 8 10 画图略  7. 方法一:○ ○○ ○○○○○○○ 方法二:○ ○○○ ○○○○○○ 方法三:○ ○○○○ ○○○○○ 方法四:○○ ○○○ ○○○○○ (方法不唯一) 8. 3 6 8 5 [培优提高] 1.  2. 左边 3. 3 1 4.   [融会贯通] 1. (1)右 左 (2)右 左 2. 10 13 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第7单元 第4课时 10的分与合-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练word(苏教版)
1
第7单元 第4课时 10的分与合-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练word(苏教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。