内容正文:
第七讲 向量的概念和线性运算
【学习目标】
1. 掌握平面向量基本概念;
2. 掌握向量的加法、减法三角形法则和平行四边形法则;
3. 掌握向量线性运算相关运算律
4. 掌握向量基本定理及其应用
知识内容与典型例题
【难度系数:★★ 参考时间:60 min】
一、向量的概念
平面向量的基本概念:
向量:既有大小又有方向的量,用有向线段来表示,记作或者(为起点,为终点);
向量的模:向量的大小,如向量的模记为
零向量:其模为0,其方向是任意的
单位向量:模为1的向量
平行向量:方向相同或相反的向量,若两个非零向量所在的直线平行或者重合,则称
(1) (2) (3) (4)
相等向量:方向相同、模相等的向量
负向量:方向相反、模相等的向量,如
例1 如图所示,、、依次是正的边、、的中点,分别写出图中
①与相等的向量___________________
②与平行的向量___________________
③与互为负向量___________________
例2 下列命题中正确的有_____________
①若,则;②所有的单位向量都相等;③若,,则;
④平行四边形两对边所在的向量是相等向量或负向量;⑤相等向量一定是平行向量;
⑥平行向量一定是相等向量或负向量;⑦平行的单位向量都相等.
二、向量的加法和减法
向量加法的平行四边形法则和三角形法则:
共起点的平行四边形法则: 首尾相接的三角形法则:
向量的减法可以转化为向量的加法:
例3 填空: ; ;
; ;
; .
例4 如图,已知平行四边形,对角线与相交于点.设,,试用、表示下列向量:
_____________,____________,______________,
_____________,____________,_______________.
例5 已知任意四边形中,分别是的中点,求证:.
三、实数与向量的乘法
(1)实数与向量相乘的运算
实数与向量的乘积是一个向量,记作.它的模;当时,的方向与相同;当时,的方向与相反.特别地,当或时,.
(2)实数与向量相乘的运算律
设,为实数,则
①;
②;
③.
(3)平行向量定理
向量与非零向量平行的充要条件是:存在实数,使得.
(4)单位向量
单位向量:长度为1的向量叫做单位向量.
单位向量有无数个;不同的单位向量,是指它们的方向不同.
对于任意非零向量,与它同方向的单位向量叫做向量的单位向量,记作.
由实数与向量的乘积可知:,即
向量的加法、减法以及实数与向量的乘法,统称为向量的线性运算.从一个或几个向量出发,通过线性运算得到的新向量称为原来那些向量的线性组合.例如,就是向量,,的一个线性组合.
例6 已知,,其中,那么向量与是否平行?
例7 在平行四边形中,两条对角线的交点是,设,.试用,的线性组合分别表示,,与.
四、向量基本定理
如果与是平面上两个不平行的向量,那么该平面上的任意向量,都可以唯一地表示为与的线性组合,即存在唯一的一对实数与,使得
例8 如图,在平行四边形中,、分别为、的中点,已知,,试用、表示和.
A组 双基过关
【难度系数:★ 参考时间:20 min】
1. 已知向量的方向是东南方向,且,那么向量的方向是 ;
2. 下列结论中,正确的个数是( )
①零向量是没有方向的向量;
②若是单位向量,则不是单位向量
③一个向量与零相乘,乘积为零
④在四边形中,
A.0个 B.2个 C.3个 D.4个
3. 如图,已知点、分别在的边、上,,,,则=___.
4. 已知向量,,则的最大值是_______,的最小值是_______.
5. 下列说法中错误的是( )
A.如果向量与向量平行,那么存在唯一的实数使得;
B.如果,为实数,那么;
C.如果,为实数,那么;
D.如果为实数,那么.
6. 已知,,,则 .
7. 若,其中、、为已知向量,求未知向量.
8. 已知中,点在上,点在上,,.求证:
9. 已知点是的重心,则________.
B组 巩固提高
【难度系数:★★ 参考时间:20 min】
1. 如果,,那么的取值范围是 .
2. 已知向量、不平行,、是实数,且,则_____,____.
3. 若,分别为向量,的单位向量,则“”是“”的_________条件
4. 若是所在平面内一点,且满足,则的形状为________.
5. 如图,在中,是边的中点,是延长线上一点,且.
(1)用、表示向量;
(2)用、表示向量.
6. 若正方形的边长为1,记,,,则____
7. 如图,平面内有三个向量、、,其中与的夹角为,与的夹角为,且,.若(),求的值.
8. 在中,已知是的中点,是的重心.设向量,向量.试用向量,分别表示向量,,.
9. 如图,已知、分别是的边、上的中线,且,,则( )
A. B. C. D.
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第七讲 向量的概念和线性运算
【学习目标】
1. 掌握平面向量基本概念;
2. 掌握向量的加法、减法三角形法则和平行四边形法则;
3. 掌握向量线性运算相关运算律
4. 掌握向量基本定理及其应用
知识内容与典型例题
【难度系数:★★ 参考时间:60 min】
一、向量的概念
平面向量的基本概念:
向量:既有大小又有方向的量,用有向线段来表示,记作或者(为起点,为终点);
向量的模:向量的大小,如向量的模记为
零向量:其模为0,其方向是任意的
单位向量:模为1的向量
平行向量:方向相同或相反的向量,若两个非零向量所在的直线平行或者重合,则称
(1) (2) (3) (4)
相等向量:方向相同、模相等的向量
负向量:方向相反、模相等的向量,如
例1 如图所示,、、依次是正的边、、的中点,分别写出图中
①与相等的向量___________________
②与平行的向量___________________
③与互为负向量___________________
【答案】①、;②、、、、、、;③、、
例2 下列命题中正确的有_____________
①若,则;②所有的单位向量都相等;③若,,则;
④平行四边形两对边所在的向量是相等向量或负向量;⑤相等向量一定是平行向量;
⑥平行向量一定是相等向量或负向量;⑦平行的单位向量都相等.
【答案】④⑤
二、向量的加法和减法
向量加法的平行四边形法则和三角形法则:
共起点的平行四边形法则: 首尾相接的三角形法则:
向量的减法可以转化为向量的加法:
例3 填空: ; ;
; ;
; .
【答案】;;;;;.
例4 如图,已知平行四边形,对角线与相交于点.设,,试用、表示下列向量:
_____________,____________,______________,
_____________,____________,_______________.
【答案】.
例5 已知任意四边形中,分别是的中点,求证:.
【答案】略
三、实数与向量的乘法
(1)实数与向量相乘的运算
实数与向量的乘积是一个向量,记作.它的模;当时,的方向与相同;当时,的方向与相反.特别地,当或时,.
(2)实数与向量相乘的运算律
设,为实数,则
①;
②;
③.
(3)平行向量定理
向量与非零向量平行的充要条件是:存在实数,使得.
(4)单位向量
单位向量:长度为1的向量叫做单位向量.
单位向量有无数个;不同的单位向量,是指它们的方向不同.
对于任意非零向量,与它同方向的单位向量叫做向量的单位向量,记作.
由实数与向量的乘积可知:,即
向量的加法、减法以及实数与向量的乘法,统称为向量的线性运算.从一个或几个向量出发,通过线性运算得到的新向量称为原来那些向量的线性组合.例如,就是向量,,的一个线性组合.
例6 已知,,其中,那么向量与是否平行?
【答案】平行.联立方程组:,解得,所以,向量与平行.
例7 在平行四边形中,两条对角线的交点是,设,.试用,的线性组合分别表示,,与.
【答案】,,,
四、向量基本定理
如果与是平面上两个不平行的向量,那么该平面上的任意向量,都可以唯一地表示为与的线性组合,即存在唯一的一对实数与,使得
例8 如图,在平行四边形中,、分别为、的中点,已知,,试用、表示和.
【答案】
A组 双基过关
【难度系数:★ 参考时间:20 min】
1. 已知向量的方向是东南方向,且,那么向量的方向是 ; 【答案】西北方向,10
2. 下列结论中,正确的个数是( )
①零向量是没有方向的向量;
②若是单位向量,则不是单位向量
③一个向量与零相乘,乘积为零
④在四边形中,
A.0个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
3. 如图,已知点、分别在的边、上,,,,则=___.
【答案】
4. 已知向量,,则的最大值是_______,的最小值是_______.
【答案】,
5. 下列说法中错误的是( )
A.如果向量与向量平行,那么存在唯一的实数使得;
B.如果,为实数,那么;
C.如果,为实数,那么;
D.如果为实数,那么.
【答案】A
6. 已知,,,则 .
【答案】
7. 若,其中、、为已知向量,求未知向量.
【答案】
8. 已知中,点在上,点在上,,.求证:
【答案】略
9. 已知点是的重心,则________.
【答案】
B组 巩固提高
【难度系数:★★ 参考时间:20 min】
1. 如果,,那么的取值范围是 .【答案】
2. 已知向量、不平行,、是实数,且,则_____,____.【答案】
3. 若,分别为向量,的单位向量,则“”是“”的___________条件
【答案】必要不充分
4. 若是所在平面内一点,且满足,则的形状为________.
【答案】直角三角形
5. 如图,在中,是边的中点,是延长线上一点,且.
(1)用、表示向量;
(2)用、表示向量.
【答案】(1)(2).
6. 若正方形的边长为1,记,,,则____
【答案】
7. 如图,平面内有三个向量、、,其中与的夹角为,与的夹角为,且,.若(),求的值.
【答案】6
8. 在中,已知是的中点,是的重心.设向量,向量.试用向量,分别表示向量,,.
【答案】;;.
9. 如图,已知、分别是的边、上的中线,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
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