第12周 数学广角——鸡兔同笼-【一步名校】2023-2024学年四年级下册数学周测(人教版)

2024-07-24
| 2份
| 3页
| 146人阅读
| 2人下载
石家庄朗诚文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

23  第12周  数学广角———鸡兔同笼 一、填空。 1.鸡兔同笼,一共有10个头,28只脚。鸡兔各有多少只? 想:假设10只全是兔,就有(   )只脚;这样就多出(   )只脚;一只兔比 一只鸡多(   )只脚,所以有(   )只鸡,(   )只兔。 2.小明用6元钱买了5角和2角的邮票共18张,这两种邮票中,5角的有(   )张, 2角的有(   )张。 3.某次数学竞赛有10道题,做对一道题得10分,做错一道题扣2分,小明全部做 完,得了64分,一共做对(   )道题。 4.有钢笔和圆珠笔共20盒,共216支,钢笔每盒10支,圆珠笔每盒12支,钢笔有 (   )支,圆珠笔有(   )支。 5.李老师带51位同学到汾河公园去划船,共租了11条船,每条大船坐6人,每条 小船坐4人,他们租了(   )条大船,(   )条小船。 6.甲、乙两队进行射击比赛,约定每中一发记20分,脱靶一发扣12分,两队各打了 20发,共得544分,其中甲队比乙队多得64分。那么,甲队中了(   )发,乙 队中了(   )发。 二、选择。(把正确答案的字母填在括号里) 1.体育课上,跳绳每3人一组,扔沙包每5人一组,共10组42名学生参加活动,参加 扔沙包的学生有(   )人。 A.6 B.12 C.30 2.师生6人去参观展览,成人票每人5元,学生票每人3元,买门票共花22元。其 中有(   )名学生。 A.2 B.3 C.4 3.在解决问题“笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有14个头,从下面数,有44只 脚。鸡和兔各有几只?”时,下面求鸡的只数的算式中,正确的是(   )。 A.(44-14×2)÷4 B.(44-14×2)÷(4-2) C.(14×4-44)÷4 D.(14×4-44)÷(4-2) 4.学校买来小篮球和小足球共10个,共用去520元。每个小篮球56元,每个小足 球48元,则学校买来了(   )个小篮球。 A.4 B.5 C.6 5.某运输队用大、小卡车运21吨粮食,大卡车每辆每次可以运5吨,小卡车每辆每 次可以运3吨。若要一次运完这些粮食,且每辆车都装满,则需要(   )辆 大卡车。 A.3 B.4 C.5 24  三、解决问题。 1.王老师用40元钱买来20枚邮票,全是1元和5元的。这两种邮票分别买了多 少枚? 2.某商场举行“五一购物满200元抽奖”活动如下,一等奖和二等奖各有多少个? 购物满200元抽奖:一等奖:50元,二等奖:30元, 共28个中奖名额,奖金总额是1000元! 3.松鼠妈妈采松果。晴天每天可采20个,雨天每天只能采10个,10天一共采了 120个松果。这10天中,晴天有几天?雨天有几天? 下面是乐乐的解题过程,但是他在检验的过程中发现自己做错了,你知道他错在 哪里了吗?请你先把错误的地方圈起来,再改正。  (20×10-120)÷(20-10) =(200-120)÷10 =80÷10 =8(天) 10-8=2(天) 答:晴天有8天,雨天有2天。 4.电影院卖出甲、乙两种票共150张,每张甲票15元,每张乙票12元,共收入2034元。 该电影院卖出多少张乙票? 第10周 图形的运动 一1.①②④ ② ① 6 4.下 5.(1)6 2424 4 (2)6 4 4 右 #一 规则 )4.C 2.C 3.B D 5.C 、 2. 第11周 平均数与条形统计图 2.A 3.B 4.C 2.120 116 甲 四、1.四年级男、女同学参加校园足球训练人数统计图 人数 4 10 #。 四(1)四(2)四(3)四(4)班级 班 ) 班 4.(12+10+10+6+14+9+11+8)-4=20(人) 答:四年级平均每个班有20人参加足球训练。 第12周 数学广角--鸡免同笼 4.B 三、1.1元:(20×5-40)+(5-1)=15(枚)5元:20-15=5(枚) 答:1元的邮票买了15枚,5元的邮票买了5枚。 2.假设全是一等奖,则:(50×28-1000)+(50-30)=20(个)28-20=8(个) 答:一等奖有8个,二等奖有20个。 3. (20x10-120)-(20-10) =(200-120)-10 -80-10 -8(天) 10-8=2(天) 答:晴天有8天,雨天有2天。 改正:答;晴天有2天,雨天有8天 4.(150x15-2034)-(15-12)=72(张) 答:该电影院卖出72张乙票 28

资源预览图

第12周 数学广角——鸡兔同笼-【一步名校】2023-2024学年四年级下册数学周测(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。