精品解析:山东省济宁市杏坛中学2023-2024学年七年级下学期6月月考数学试题

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2024-07-24
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曲阜市杏坛中学七年级6月阶段检测 数 学 试 题 第I卷(选择题 共36分) 一、选择题: 1. 方程,,,,中二元一次方程的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】主要考查二元一次方程的概念.要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的最高次项的次数是1的整式方程. 二元一次方程满足的条件:整式方程;含有2个未知数;未知数的最高次项的次数是1. 【详解】解:符合二元一次方程的定义; 的未知数的最高次项的次数为2,不符合二元一次方程的定义; 不是整式方程,不符合二元一次方程的定义; 含有3个未知数,不符合二元一次方程的定义; 方程未知数的最高次项的次数为2,不符合二元一次方程的定义; 所以是二元一次方程的有1个. 故选:A. 2. 下列选项中,是方程的解的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程解的定义,二元一次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,据此把四个选项中的x、y的值代入原方程看方程左右两边是否相等即可得到答案. 【详解】解:A、把代入方程中,左边,方程左右两边相等,则是方程的解,符合题意; B、把代入方程中,左边,方程左右两边不相等,则不是方程的解,不符合题意; C、把代入方程中,左边,方程左右两边不相等,则不是方程的解,不符合题意; D、把代入方程中,左边,方程左右两边不相等,则不是方程的解,不符合题意; 故选:A. 3. 下列命题中,错误的是( ) A. 若,则 B. 若且,则 C. 若且,则 D. 若,则 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键. 根据不等式的性质判断即可. 【详解】解:对于A选项,若,则,正确,不符合题意; 对于B选项,若且,则,正确,不符合题意; 对于C选项,若且,则,正确,不符合题意; 对于D选项,当,,,则,错误,符合题意; 故选D. 4. 已知点在第四象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系内各象限内点的坐标的特征,解不等式组,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据点在第四象限,可得,解出即可求解. 【详解】解:∵点在第四象限, ∴, 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴, 在数轴上表示如下: 故选:C. 5. 实数在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了不等式的基本性质及实数和数轴的基本知识,先由数轴观察的大小关系,然后根据不等式的基本性质对各项作出正确判断. 【详解】解:由数轴可知,, A、,∴,故选项正确,不符合题意; B、,∴,故选项正确,不符合题意; C、,∴,故选项错误,符合题意; D、,∴,故选项正确,不符合题意; 故选:C. 6. 某公司组织员工一公园划船,报名人数不足50人,在安排乘船时发现,每只船坐6人,就剩下18人无船可乘;每只船坐10人,其余的船坐满后有一只船不空也不满,参加划船的员工共有( ) A. 48人 B. 45人 C. 44人 D. 42人 【答案】A 【解析】 【分析】设共安排x艘船.根据每只船坐6人,就剩下18人无船可乘,得到划船报名人数是,根据报名人数不足50人,得到;根据每只船坐10人,其余的船坐满后有一只船不空也不满,得到,求得x代入即是划船的员工数. 【详解】设共安排x艘船. 根据题意得, 由①得③, 由②得④, 由③④得, ∴, ∴, 划船人数为48人. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了不等式组应用,解决本题关键是熟练掌握不等语言,列不等式,解不等式的整数解. 7. 如果不等式组 的解集是,那么n的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式组:一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到. 先解两个不等式得到和,然后根据同小取小可确定n的范围. 【详解】解:由,得, 根据已知条件,不等式组的解集为, ∴, 故选:A. 8. 已知不等式组的解集是,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,代数式求值,先解不等式组,求出不等式组的解集,再对照,即可求出的值,再把的值代入代数式计算即可求解,根据不等式组的解集求出的值是解题的关键. 【详解】解:, 解得,, 解得,, ∴, ∵, ∴,, ∴,, ∴, 故选:. 9. 如图,用10块形状、大小完全相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设每个小长方形墙砖的长和宽分别为和,则依题意可列方程组( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是看懂图示,分别表示出长方形的长和宽.根据图示可得:长方形的左右的边可以表示为或25,故,长方形的上下边可以表示为,或,故,整理得,联立两个方程即可. 【详解】解:根据图示可得:,即 故选:B. 10. 已知关于x,y的方程组,不论k取什么实数,的值始终不变,则a的值为( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,根据,进行,得,结合不论k取什么实数,的值始终不变,进行列式作答即可. 【详解】解:∵, ∴,得, ∵不论k取什么实数,的值始终不变, ∴, 解得, 故选:D. 11. 不等式组的所有整数解的和为7,则整数的值有( ) A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查由不等式组整数解的情况求参数,涉及解含参数不等式组、不等式组的整数解等知识,根据题意,求出不等式组的解集为,再由不等式组整数解的情况求出或,由不等式的性质分情况讨论求解即可得到答案,熟练掌握由不等式组整数解的情况求参数的方法是解决问题的关键. 【详解】解:, 由①得; 由②得; 不等式组的解集为, 不等式组的所有整数解的和为7, 或, 当时,解得,则整数的值有共3个; 当时,解得,则整数的值有共3个; 综上所述,满足题意的整数的值有个, 故选:B. 12. 若关于x的不等式组 有且只有3个整数解,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式组的整数解,解两个不等式可得,,根据不等式组有且只有3个整数解,可得,解不等式即可. 【详解】解:, 解不等式得:, 解不等式得:, 不等式组有且只有3个整数解, 该不等式组的解集为,3个整数解分别为2,1,0, , , 故选:B. 二、填空题(每小题3分,共18分) 13. 把二元一次方程中的y用含有x的代数式表示为_____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解二元一次方程,直接把x看做已知,求出y即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 14. 若关于的不等式的解集是,则实数的取值范围是_____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了不等式的基本性质,运用不等式的基本性质求解即可,解题的关键是熟记不等式的基本性质. 【详解】解:∵关于的不等式的解集是, ∴, ∴ 故答案为:. 15. 某商品每件进价元,每件标价元,为了促销,商家决定打折销售,但其利润率不能低于,则这种商品最多可以打______ 折 【答案】 【解析】 【分析】设这种商品打折出售,利用利润售价进价,结合利润率不能低于,可列出关于的一元一次不等式,解之取其中的最小值,即可得出结论. 【详解】解:设这种商品打折出售, 根据题意得:, 解得:, 的最小值为,即这种商品最多可以打折. 故答案为:. 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键. 16. 若关于的一元一次不等式组无解,则的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解一元一次不等式组,先解出每个不等式的解集,再根据关于的一元一次不等式组无解,即可得到的取值范围. 【详解】解:, 解不等式①,得:, 解不等式②,得:, ∵关于的一元一次不等式组无解, ∴, 解得, 故答案为:. 17. 定义一种新运算“”:当时,当时,.例如:,.若已知,则x的取值范围为______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题主要考查了新定义,解不等式,分当时得到不等式,当时得到不等式,两种情况解不等式即可得到答案. 【详解】解:当时,解得, ∵, ∴, ∴, 解得; 当时,解得, ∵, ∴, ∴, 解得, ∴; 综上所述,或. 故答案为:或. 18. 如果关于x的不等式组:,的整数解仅有1,2,那么适合这个不等式组的整数a,b组成的有序数对(a,b)共有___________个. 【答案】6 【解析】 【详解】, 由①得:;由②得:. ∵不等式组有解,∴不等式组的解集为:. ∵不等式组整数解仅有1,2,如图所示: , ∴0<≤1,2≤<3,解得:0<a≤3,4≤b<6. ∴a=1,2,3,b=4,5. ∴整数a,b组成的有序数对(a,b)共有3×2=6个. 第Ⅱ卷(非选择题 共64分) 三、解答题(共46分) 19. 解下列方程组: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组: (1)利用代入消元法解方程组即可; (2)利用加减消元法解方程组即可. 【小问1详解】 解: 把①代入②得:, 解得, 把代入①得:, ∴方程组的解为; 【小问2详解】 解: 得:, 解得, 把代入①得:, 解得, ∴方程组的解为. 20. 解下列不等式(组)并将其解集表示在数轴上. (1); (2). 【答案】(1); 将解集表示在数轴上,如图所示: (2); 表示在数轴上为: 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式或不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.需要注意的是:如果是表示大于或小于号的点要用空心圆圈,如果是表示大于等于或小于等于号的点要用实心圆点. (1)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,最后系数化为1,再把解集表示在数轴上即可; (2)分别求解两个不等式,得到不等式组的解集,再把解集表示在数轴上即可. 【小问1详解】 解: , 去分母得:, 去括号得:, 移项,合并同类项得:, 系数化为1得:; 【小问2详解】 解: 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴不等式组的解集为:. 21. 若关于x的方程的解也是不等式组的解,求m的取值范围. 【答案】2 < m6 【解析】 【分析】先求出关于x的方程的解,然后根据不等式组的解集,即可确定出m的范围. 【详解】解: 去括号得:2x-m=3x-3 解得:x=3-m; 解不等式①得:x<1 解不等式②得:x≥-3 ∴不等式组的解集为:-3x<1; ∵x=3-m, ∴-33-m<1, 解得:2<m6. ∴m的取值范围是2<m6. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,以及一元一次方程的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 22. 一艘轮船从A地顺水航行到B地用了4小时,从B地逆水返回A地比顺水航行多用2小时,已知轮船在静水中的速度是25千米/时. (1)求水流速度和AB两地之间的距离; (2)若在这两地之间的C地建立新的码头,使该轮船从A顺水航行到C码头的时间是它从B逆水航行C码头所用时间的一半,问两地相距多少千米? 【答案】(1)水流速度为5千米/时,两地相距120千米 (2)相距千米 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,一元一次方程的应用,解题的关键是根据等量关系,列出方程或方程组. (1)设水流速度为x千米/时,两地相距y千米,则轮船在顺水中的速度为千米/时,在逆水中的速度为千米/时,根据等量关系列出方程组,解方程组即可; (2)设相距m千米,根据轮船从A顺水航行到C码头的时间是它从B逆水航行C码头所用时间的一半,列出方程,解方程即可. 【小问1详解】 解:设水流速度为x千米/时,两地相距y千米,则轮船在顺水中的速度为千米/时,在逆水中的速度为千米/时,根据题意得: , 解得:, 答:水流速度为5千米时,两地相距120千米. 【小问2详解】 解:设相距m千米,根据题意得: 答:相距千米. 23. 政府计划为某村修建一条长为1000米的公路,由甲、乙两个工程队负责施工.已知若甲工程队独立施工5天后,乙工程队再加入,两工程队联合施工8天后,还剩30米的工程.甲工程队工作2天比乙工程队工作3天少施工20米. (1)求甲、乙两工程队每天各施工多少米? (2)现计划由两工程队联合施工完成该工程,两工程队联合施工4天后,因甲队有事,剩下的部分由乙工程队独立完成,若要在12天内完成该项工程,则乙工程队每天至少应再多施工多少米? 【答案】(1)甲、乙两工程队每天各施工50米和40米 (2)乙工程队每天至少应再多施工40米 【解析】 【分析】(1)设甲、乙两工程队每天各施工米和米,根据等量关系列出方程组即可求解; (2)设乙工程队每天应再多施工米,根据题意列出不等式,可求解; 【小问1详解】 解:设甲、乙两工程队每天各施工米和米, 由题意得:, 解得:, 答:甲、乙两工程队每天各施工50米和40米. 【小问2详解】 解:设乙工程队每天应再多施工米, 由题意得:, 解得, 答:乙工程队每天至少应再多施工米. 【点睛】本题考查了二元一次方程组与一元一次不等式的应用,理解题意并列出方程组或不等式是解题的关键. 24. 已知关于x、y的方程组 (1)若此方程组的解满足,求a的取值范围; (2)在(1)的条件下,若关于m的不等式的解集为,求满足条件的a的整数值. 【答案】(1) (2)、0 【解析】 【分析】本题考查解二元一次方程组和一元一次不等式; (1)解方程组得到,再根据列出关于的不等式,可解得的范围; (2)结合(1),由为整数,可得的值. 【小问1详解】 解:, 得:, ∴, ∵, ∴, 解得; 【小问2详解】 解:∵关于的不等式的解集为, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴满足条件的的整数值是、0. 25. 某体育用品店准备购进甲、乙两种品牌跳绳,若购买甲种跳绳根,乙种跳绳5根,需要元,若购买甲种跳绳5根,乙种跳绳3根,需要元. (1)求购进甲,乙两种跳绳每根各需多少元? (2)若该体育用品店刚好用了元购进这两种跳绳,考虑顾客需求,要求购进甲种跳绳的数量不少于乙种跳绳数量的3倍,且乙种跳绳数量不少于根,那么该文具店共有哪几种购买方案? (3)若该体育用品店销售每根甲种跳绳可获利润3元,销售每根乙种跳绳可获利润4元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元? 【答案】(1)购进甲种跳绳每根需要元,购进乙种跳绳每根需要元 (2)有3种进货方案:方案①购进甲种跳绳根,乙种跳绳根;方案②购进甲种跳绳根,乙种跳绳根;方案③购进甲种跳绳根,乙种跳绳根 (3)购进甲种跳绳根,乙种跳绳根,获利最大,最大利润是元 【解析】 【分析】(1)设购进甲种跳绳每根需要a元,购进乙种跳绳每根需要b元,然后根据题意建立二元一次方程组求出其解即可; (2)设购进甲种跳绳x个,则购进乙种跳绳个,然后根据题意建立不等式组求出其解即可; (3)根据(2)的结论,结合题意,分别求得利润,比较即可求解. 【小问1详解】 解:设购进甲种跳绳每根需要a元,购进乙种跳绳每根需要b元,由题意得: ,解得:, 答:购进甲种跳绳每根需要元,购进乙种跳绳每根需要元. 【小问2详解】 解:设购进甲种跳绳x个,则购进乙种跳绳个,根据题意得, 解得:, ∵为正整数, ∴, 当时,, 当时,,不是整数,不符合题意,舍去, 当时,, 当时,,不是整数,不符合题意,舍去, 当时,, 答:该商店有3种进货方案:方案①购进甲种跳绳根,乙种跳绳根;方案②购进甲种跳绳根,乙种跳绳根;方案③购进甲种跳绳根,乙种跳绳根; 【小问3详解】 解:∵销售每根甲种跳绳可获利润3元,销售每根乙种跳绳可获利润4元, 由(2)可知,方案①:购进甲种跳绳根,乙种跳绳根,则利润为; 方案②:购进甲种跳绳根,乙种跳绳根,则利润为; 方案③:购进甲种跳绳根,乙种跳绳根,则利润为; ∵, ∴方案③:购进甲种跳绳根,乙种跳绳根,获利最大,最大利润是元. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,根据题意列出方程组与不等式组是解题的关键. 26. 若不等式(组)①的解集中的任意解都满足不等式(组)②,则称不等式(组)①被不等式(组)②覆盖.特别地,若一个不等式(组)无解,则它被其他任意不等式(组)覆盖.例如:不等式被不等式覆盖;不等式组无解,被其他任意不等式(组)覆盖. (1)下列不等式(组)中,能被不等式覆盖的是_______(多选题). A. B. C. D. (2)若关于x的不等式被覆盖,请求出m的取值范围. (3)若关于x的不等式被覆盖,请求出m的取值范围. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组及其应用.本题是阅读型题目,准确理解新定义并正确计算是解题的关键. (1)求出每一个不等式及不等式组的解集,利用题干的新定义判断即可; (2)求出关于x的不等式的解集,根据题干的新定义列出关于m的不等式即可求解; (3)根据题干的新定义,分两种情形列出关于m的不等式即可求解. 【小问1详解】 解:解不等式得:,故不能被不等式覆盖; 解不等式得:,故不能被不等式覆盖; 解不等式组得:,故能被不等式覆盖; 不等式组无解,故被不等式覆盖; 故答案为:; 【小问2详解】 解不等式得:, ∵关于x的不等式被覆盖, ∴, 解得:, 故答案为:; 【小问3详解】 解:, ∵关于x的不等式被覆盖, ∴当不等式有解时,, 解得:; 当不等式无解时,可得, 解得:; ∴或, 故答案为:或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 曲阜市杏坛中学七年级6月阶段检测 数 学 试 题 第I卷(选择题 共36分) 一、选择题: 1. 方程,,,,中二元一次方程的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 下列选项中,是方程的解的是( ) A. B. C. D. 3. 下列命题中,错误的是( ) A. 若,则 B. 若且,则 C. 若且,则 D. 若,则 4. 已知点在第四象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 5. 实数在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中不正确的是( ) A. B. C. D. 6. 某公司组织员工一公园划船,报名人数不足50人,在安排乘船时发现,每只船坐6人,就剩下18人无船可乘;每只船坐10人,其余的船坐满后有一只船不空也不满,参加划船的员工共有( ) A. 48人 B. 45人 C. 44人 D. 42人 7. 如果不等式组 的解集是,那么n的取值范围是(   ) A. B. C. D. 8. 已知不等式组的解集是,则( ) A. B. C. D. 9. 如图,用10块形状、大小完全相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设每个小长方形墙砖的长和宽分别为和,则依题意可列方程组( ) A. B. C. D. 10. 已知关于x,y的方程组,不论k取什么实数,的值始终不变,则a的值为( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 11. 不等式组的所有整数解的和为7,则整数的值有( ) A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个 12. 若关于x的不等式组 有且只有3个整数解,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共18分) 13. 把二元一次方程中的y用含有x的代数式表示为_____________. 14. 若关于的不等式的解集是,则实数的取值范围是_____________. 15. 某商品每件进价元,每件标价元,为了促销,商家决定打折销售,但其利润率不能低于,则这种商品最多可以打______ 折 16. 若关于的一元一次不等式组无解,则的取值范围是________. 17. 定义一种新运算“”:当时,当时,.例如:,.若已知,则x的取值范围为______. 18. 如果关于x的不等式组:,的整数解仅有1,2,那么适合这个不等式组的整数a,b组成的有序数对(a,b)共有___________个. 第Ⅱ卷(非选择题 共64分) 三、解答题(共46分) 19. 解下列方程组: (1); (2). 20. 解下列不等式(组)并将其解集表示在数轴上. (1); (2). 21. 若关于x的方程的解也是不等式组的解,求m的取值范围. 22. 一艘轮船从A地顺水航行到B地用了4小时,从B地逆水返回A地比顺水航行多用2小时,已知轮船在静水中的速度是25千米/时. (1)求水流速度和AB两地之间的距离; (2)若在这两地之间的C地建立新的码头,使该轮船从A顺水航行到C码头的时间是它从B逆水航行C码头所用时间的一半,问两地相距多少千米? 23. 政府计划为某村修建一条长为1000米的公路,由甲、乙两个工程队负责施工.已知若甲工程队独立施工5天后,乙工程队再加入,两工程队联合施工8天后,还剩30米的工程.甲工程队工作2天比乙工程队工作3天少施工20米. (1)求甲、乙两工程队每天各施工多少米? (2)现计划由两工程队联合施工完成该工程,两工程队联合施工4天后,因甲队有事,剩下的部分由乙工程队独立完成,若要在12天内完成该项工程,则乙工程队每天至少应再多施工多少米? 24. 已知关于x、y的方程组 (1)若此方程组的解满足,求a的取值范围; (2)在(1)的条件下,若关于m的不等式的解集为,求满足条件的a的整数值. 25. 某体育用品店准备购进甲、乙两种品牌跳绳,若购买甲种跳绳根,乙种跳绳5根,需要元,若购买甲种跳绳5根,乙种跳绳3根,需要元. (1)求购进甲,乙两种跳绳每根各需多少元? (2)若该体育用品店刚好用了元购进这两种跳绳,考虑顾客需求,要求购进甲种跳绳的数量不少于乙种跳绳数量的3倍,且乙种跳绳数量不少于根,那么该文具店共有哪几种购买方案? (3)若该体育用品店销售每根甲种跳绳可获利润3元,销售每根乙种跳绳可获利润4元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元? 26. 若不等式(组)①的解集中的任意解都满足不等式(组)②,则称不等式(组)①被不等式(组)②覆盖.特别地,若一个不等式(组)无解,则它被其他任意不等式(组)覆盖.例如:不等式被不等式覆盖;不等式组无解,被其他任意不等式(组)覆盖. (1)下列不等式(组)中,能被不等式覆盖的是_______(多选题). A. B. C. D. (2)若关于x的不等式被覆盖,请求出m的取值范围. (3)若关于x的不等式被覆盖,请求出m的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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