精品解析：内蒙古呼和浩特市回民区2023-2024学年九年级上学期期中考试历史试题

九年级历史增值性评价数据采集 一、选择题（本题包含12小题，每题1.5分，共18分。） 1. 区分历史史实和历史结论是学习中学历史的基本要求之一，下列属于历史结论的是（ ） A. 古埃及位于非洲东北角 B. 法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国 C. 古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓 D. 古埃及文明是世界上最早的文明之一 2. 古巴比伦王国留下了这一宝贵的文化遗产，内容涉及社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。对“照亮了当时的社会”理解正确的是（ ） A 充分保障人民利益 B. 内容非常丰富 C. 维护奴隶主利益 D. 促进社会秩序稳定 3. 研读示意图是中学生学习历史的重要方法。下面示意图呈现了（ ） A. 亚历山大东征的路线 B. 古代印度佛教外传的路线 C. 法兰克王国的扩张路线 D. 雅利安人入侵印度的路线 4. 某同学在笔记本上记道：“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“斯巴达克起义”。据此，他探究的学习主题应当是（ ） A. 罗马共和国的兴衰 B. 罗马城邦的兴起 C. 罗马帝国的兴衰 D. 罗马帝国黄金时期 5. 下列名人名言反映是古代中国和古代希腊先哲们的思想智慧，其共同的核心主张是（ ） 孔子 仁者爱人；己所不欲勿施于人 苏格拉底 人要认识你自己 A. 强调统治者要用仁政治理国家 B. 崇尚自然科学 C. 关注人与自然、人与人的和谐 D. 注重以人为本 6. 九年级（1）班的同学在进行历史研究性学习时，收集了以下两张图片和一则材料。该同学的研究主题是（ ） 查理继续实行鼓励基督教发展的政策，如命令人民交纳“仆一税”。800年，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。 A. 契约精神在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征 C. 西欧庄园经济的形成 D. 西欧基督教占据特殊地位 7. “尽管拜占庭在长期的历史发展进程中始终保持着文化生活的强大生命力,但在保守、传统和形式主义的‘古董’帝国的束缚下，却很少有机会得到更充分的发展。”以上材料主要说明（ ） A. 拜占庭帝国有强大生命力 B. 拜占庭文化辉煌了千余年 C. 拜占庭帝国沟通东西文化 D. 拜占庭帝国缺乏创新能力 8. 史学家张传玺的书中写道：日本先后派出遣唐使十三次，中国的许多律令制度、文化艺术等通过他们传入日本，对日本产生了很大影响。“大化改新”政治上受中国律令制度影响，表现为（　　） A. 实行将军幕府统治 B. 建立中央集权制度 C. 按血缘建立武士团 D. 授田农民统一赋税 9. 它是当时世界上疆域最辽阔的帝国之一（下图），还因保存和发展古典科技成果赢得了科学“义父”的美誉。它是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 东罗马帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 10. 下图的知识结构图中“？”处应为（ ） A. 生产组织形式资本主义化 B. 西欧城市的兴起 C. 资本主义工厂制度的确立 D. 西欧庄园的出现 11. 研读和分析史料是我们学习历史的重要方法。分析下表中的史料，其史料信息表明（ ） 国家 代表人物 代表作品 法国 拉伯雷 《巨人传》 英国 莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》 西班牙 塞万提斯 《堂吉诃德》 A. 文艺复兴开始于意大利 B. 自由、民主是文艺复兴的核心思想 C. 传播人文主义的主要方式是戏剧 D. 文艺复兴扩展到欧洲许多地方 12. 美国历史的发展经历了众多坎坷。如下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法出现明显错误的是（ ） A. 阻力F2代表着英国殖民统治前进方向 B. a处是莱克星顿的枪声，它标志着美国独立战争的爆发 C. b处指代的历史事件，标志英国承认美国独立 D. c处的萨拉托加大捷，是美国独立战争的转折点 二、材料题（13题8分，14题8分，15题6分，共22分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 新华社郑州2023年1月15日报道考古人员近日在河南汉魏洛阳城宫城遗址内发现大量北魏时期仓窖遗迹，目前已勘查出240座，为北魏皇家府库。这是国内首个考古确证的宫城内仓窖区，也是等级最高的古代仓储类建筑。这不仅对中国古代宫城的形制布局和功能的研究提供了全新的认识，而且对于探究中国古代宫城的发展演变具有非常重要的意义。汉魏洛阳城宫城遗址内仓窖区位置示意图（局部） 材料二 克里特岛宫殿遗址的发掘，证明了《荷马史诗》中克诺索斯是真实存在的，将古希腊的历史向前推进了近千年。依据发现的刻在墙壁、柱子和印章上象征海上霸权的三叉戟，考古学家断定这是一位建立地中海霸权的君主。此外遗址中陶器上的彩画、雕塑以及宫殿中的壁画，都堪称古代艺术的杰作。 克里特岛宫殿遗址 材料三 汉魏洛阳城复原图 帕特农神庙遗址 汉魏洛阳城始建于西周，前后延续使用近1600年。其中轴线的萌芽和形成，是都城规划发生的一次转折性变化，在中国都城建设史上有着承前启后的重大意义。 帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿，其设计代表了全希腊建筑艺术的最高水平，立面高与宽的比例接近“黄金分割比”。柱廊建筑体现了一种自由、开放、民主的气息。 （1）依据材料一和材料二，分别概括出汉魏洛阳城宫城遗址内的北魏时期仓窖遗迹和克里特岛宫殿遗址发掘的历史价值。 （2）依据材料三，概括出汉魏洛阳城和帕特农神庙在建筑构造上的相同点，并结合所学知识，分析出汉魏洛阳城和帕特农神庙在使用功能上分别体现了东西方怎样的文化特征？ （3）依据材料一、材料二和材料三，请你谈谈历史遗存对研究历史作用。 14. 阅读下列材料，回答问题 材料一 历史地图蕴含着丰富的信息，请仔细观察、比较下列两幅地图。 材料二 组别 历史现象 出处 第一组 拿破仑战争时，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年它已成为整个北欧地区的主粮作物。 郑南：《美洲原产作物的传入及其对中国社会的影响》 第二组 马铃薯带来了一个帝国，“通过养活迅速增加的人口，使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方。” [美]查尔斯．C．曼恩朱菲、王原译：《1493：物种大交换开创的世界史》 第三组 荷兰东印度公司于1665-1792年五次来华，船上马铃薯常流入途经沿海城市，“爪哇薯”之名源于此。 翟乾祥：《16-19世纪马铃薯在中国的传播》，《中国科技史料》第25卷第1期 材料三 明代中后期，从外国传进的甘薯和玉米也在各地栽种。沿海地区的甘薯种植相当普遍，“闽广人赖以救济，其利甚大”。这些作物为山地、瘠壤地区农业发展提供了条件，粮食总产量也因此提高。 ——吴于廑齐世荣主编《世界史·古代史编》（下卷） （1）依据材料一并结合所学，指出图二中A、B、C、D四条航线，哪一条是环球航行路线?率领这支船队的航海家是谁？ （2）依据材料一并结合所学，概括出世界贸易中心发生了怎样的变化？并简要分析世界贸易中心发生变化的历史原因。 （3）依据材料二，指出种植马铃薯引发的社会变化。（答出其中任意两点即可） （4）人类曾生活在彼此隔绝的地区，有学者认为“马铃薯改变了世界历史”，综合以上材料并结合所学知识请你谈谈对这一观点的认识。 15. 阅读以下材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：结论观点明确，论从史出；表述条理清晰，史论结合） 材料一 1648年和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲的革命。他们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度……资产阶级所有制对封建所有制的……这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。 ——摘编自德国马克思《资产阶级和反革命》 材料二 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级历史增值性评价数据采集 一、选择题（本题包含12小题，每题1.5分，共18分。） 1. 区分历史史实和历史结论是学习中学历史的基本要求之一，下列属于历史结论的是（ ） A 古埃及位于非洲东北角 B. 法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国 C. 古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓 D. 古埃及文明是世界上最早的文明之一 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，历史结论是在历史史实的基础上，通过逻辑推理、分析归纳等方法得出的主观性认识或判断，它往往包含了对历史事件的解释、评价或意义，古埃及文明是世界上最早的文明之一这个描述中包含了“最早”这一评价性词汇，描述了古埃及文明在世界文明史上的地位，属于历史结论，D项正确；古埃及位于非洲东北角是一个地理位置的客观描述，是对古埃及地理位置的准确陈述，属于历史史实，排除A项；法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国这个描述提到了法老图特摩斯三世的统治时期，进一步指出古埃及在这一时期成为了强大的军事帝国，是对这一时期的古埃及的一个客观陈述，排除B项；古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓是对古埃及法老陵墓形状的一种客观描述，属于历史史实，排除C项。故选D项。 2. 古巴比伦王国留下了这一宝贵的文化遗产，内容涉及社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。对“照亮了当时的社会”理解正确的是（ ） A. 充分保障人民利益 B. 内容非常丰富 C. 维护奴隶主利益 D. 促进社会秩序稳定 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，古巴比伦王国颁布的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。其法律规定有利于社会特定，“照亮了当时的社会”，D项正确；法典维护的是奴隶主的利益，并没有保障人民利益，且维护奴隶主利益并不符合“照亮了当时的社会”，排除AC项；内容丰富与“照亮了当时的社会”的主旨并不相符，排除B项。故选D项。 3. 研读示意图是中学生学习历史重要方法。下面示意图呈现了（ ） A. 亚历山大东征的路线 B. 古代印度佛教外传的路线 C. 法兰克王国的扩张路线 D. 雅利安人入侵印度的路线 【答案】B 【解析】 【详解】根据示意图结合所学知识可知，古印度佛教外传路线有两条，一条是向北经中亚→中国→朝鲜→日本和越南等国；另一条是向南经斯里兰卡→泰国→缅甸→我国境内傣族地区，B项正确；亚历山大东征是沿小亚细亚西海岸南下，先后占领吕底亚、卡里亚、吕基亚等地，随后北上安哥拉，东进卡帕多细亚，再南下奇里乞亚，与示意图不符，排除A项；法兰克王国位于西欧，与古印度无关，排除C项；约公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国，后来，来自中亚自称雅利安人的部落侵入古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”，与图示不符，排除D项。故选B项。 4. 某同学在笔记本上记道：“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“斯巴达克起义”。据此，他探究的学习主题应当是（ ） A. 罗马共和国的兴衰 B. 罗马城邦的兴起 C. 罗马帝国的兴衰 D. 罗马帝国黄金时期 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“斯巴达克起义”可知，他探究的学习主题是罗马共和国的兴衰。公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里。公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行布匿战争，最终击败迦太基，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家。斯巴达克起义是罗马共和国时期爆发的规模最大的奴隶起义，动摇了罗马共和国的统治，A项正确；罗马城邦的兴起是公元前1000年左右，与“称霸地中海地区”不符，排除B项；“斯巴达克起义”发生在罗马共和国时期，排除CD项。故选A项。 5. 下列名人名言反映的是古代中国和古代希腊先哲们的思想智慧，其共同的核心主张是（ ） 孔子 仁者爱人；己所不欲勿施于人 苏格拉底 人要认识你自己 A. 强调统治者要用仁政治理国家 B. 崇尚自然科学 C. 关注人与自然、人与人的和谐 D. 注重以人为本 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“仁者爱人；己所不欲勿施于人”“人要认识你自己”可知，儒家强调“社会”人，古希腊强调“个体”人，都注重以人为本，D项正确；孔子强调统治者要用仁政治理国家，苏格拉底的思想没有反映此项内容，排除A项；材料没有反映崇尚自然科学的内容，排除B项；材料没有涉及关注人与自然、人与社会和谐的内容。排除C项。故选D项。 6. 九年级（1）班的同学在进行历史研究性学习时，收集了以下两张图片和一则材料。该同学的研究主题是（ ） 查理继续实行鼓励基督教发展的政策，如命令人民交纳“仆一税”。800年，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。 A. 契约精神在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征 C. 西欧庄园经济的形成 D. 西欧基督教占据特殊地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“缔结封君封臣关系仪式”，“查理继续实行鼓励基督教发展的政策”，“封建庄园示意图”，结合所学知识可知，11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封君封臣制在西欧已经普遍存在，封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义；查理继续实行鼓励基督教发展的政策，800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”；大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。因此研究主题是西欧封建社会的典型特征，B项正确；契约精神，与封君封臣制相关，与鼓励基督教发展、封建庄园没有联系，排除A项；西欧庄园经济的形成，与封君封臣制没有联系，排除C项；西欧基督教占据特殊地位，与封君封臣制、封建庄园没有联系，排除D项。故选B项。 7. “尽管拜占庭在长期的历史发展进程中始终保持着文化生活的强大生命力,但在保守、传统和形式主义的‘古董’帝国的束缚下，却很少有机会得到更充分的发展。”以上材料主要说明（ ） A. 拜占庭帝国有强大生命力 B. 拜占庭文化辉煌了千余年 C. 拜占庭帝国沟通东西文化 D. 拜占庭帝国缺乏创新能力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“但在保守、传统和形式主义‘古董’帝国的束缚下，却很少有机会得到更充分的发展。”分析可知，材料主要说明拜占庭帝国缺乏创新能力，结合所学知识可知，在西罗马帝国灭亡之后，拜占庭帝国以其保存的希腊罗马古典文化，傲立于当时相对黑暗的欧洲，保持了长期的稳定与繁荣，但他们认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史的大潮所淘，D项正确；有强大生命力不是材料内容强调的角度，排除A项；文化辉煌了千余年在材料中没有体现，排除B项；材料不能体现“拜占庭帝国沟通东西文化”，排除C项。故选D项。 8. 史学家张传玺的书中写道：日本先后派出遣唐使十三次，中国的许多律令制度、文化艺术等通过他们传入日本，对日本产生了很大影响。“大化改新”政治上受中国律令制度影响，表现为（　　） A. 实行将军幕府统治 B. 建立中央集权制度 C. 按血缘建立武士团 D. 授田农民统一赋税 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，646年，日本效仿唐朝的典章制度，进行了一系列的改革，政治上建立中央集权制度，加强皇权，是受中国律令制度影响的表现，B项符合题意；ACD三项的内容是日本本国的特色，不符合题意；故选B。 【点睛】解题的关键是学生掌握大化改新的相关知识，需要学生具备较高的识记能力，结合大化改新的内容解答问题，大化改新效仿唐朝的典章制度，政治上建立中央集权制度，加强皇权，对日本产生了深远的影响。 9. 它是当时世界上疆域最辽阔的帝国之一（下图），还因保存和发展古典科技成果赢得了科学“义父”的美誉。它是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 东罗马帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学解读图片，结合所学可知，这一帝国的核心在阿拉伯半岛上，最后定都巴格达，8世纪达到极盛，很明显是阿拉伯帝国，且阿拉伯帝国因为百年翻译运动保留了古希腊古罗马的大量经典著作，保存和发展了古典科技成果，D项正确；亚历山大帝国虽然在其鼎盛时期疆域辽阔，但它主要存在于古希腊时期，且并未以保存和发展古典科技成果而著称。此外，该帝国的存续时间相对较短，与题目中描述的“保存和发展古典科技成果”的长期贡献不符，排除A项；东罗马帝国，即拜占庭帝国，虽然也是一个历史悠久的帝国，但其疆域并未达到题目中描述的“最辽阔”的程度。此外，尽管拜占庭文化在东西方文化交流中扮演了重要角色，但它并未因保存和发展古典科技成果而特别获得“科学义父”的美誉，排除B项；奥斯曼帝国在中世纪后期至近代早期确实是一个强大的帝国，但其主要贡献并不在于保存和发展古典科技成果。奥斯曼帝国更多地是以其军事力量、领土扩张和宗教影响而著称，排除C项。故选D项。 10. 下图的知识结构图中“？”处应为（ ） A. 生产组织形式资本主义化 B. 西欧城市的兴起 C. 资本主义工厂制度的确立 D. 西欧庄园的出现 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，随着经济的发展，14 世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃衣的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一时期， 手工业也不断发展，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇何劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现，说明西欧生产组织资本主义化，A项正确；西欧城市的兴起开始于10 世纪，与材料时间不符，排除B项；资本主义工厂制度的确立是18世纪，与材料信息不符，排除C项；9世纪欧洲出现庄园，与材料信息不符， 排除D项。故选A项。 11. 研读和分析史料是我们学习历史的重要方法。分析下表中的史料，其史料信息表明（ ） 国家 代表人物 代表作品 法国 拉伯雷 《巨人传》 英国 莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》 西班牙 塞万提斯 《堂吉诃德》 A. 文艺复兴开始于意大利 B. 自由、民主是文艺复兴的核心思想 C. 传播人文主义的主要方式是戏剧 D. 文艺复兴扩展到欧洲许多地方 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格中的国家“法国、英国、西班牙”人物“拉伯雷、莎士比亚、塞万提斯”可以得出，结合所学知识，文艺复兴兴起于意大利，而表格体现出已经扩展到欧洲许多地方，D项正确；文艺复兴开始于意大利，但材料没有涉及，排除A项；文艺复兴的核心思想是人文主义，排除B项；《堂吉诃德》属于小说，并不是戏剧，排除C项。故选D项。 12. 美国历史的发展经历了众多坎坷。如下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法出现明显错误的是（ ） A. 阻力F2代表着英国的殖民统治前进方向 B. a处是莱克星顿的枪声，它标志着美国独立战争的爆发 C. b处指代的历史事件，标志英国承认美国独立 D. c处的萨拉托加大捷，是美国独立战争的转折点 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识，1776年7月4日通过的《独立宣言》标志着美国的诞生，1783年9月英国被迫承认美国独立，b处代表着美国的诞生，C项说法错误，符合题意，故选择C项；独立战争根源是英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展，阻力F2代表着英国的殖民统治，A项不符合题意，排除A项；1775年莱克星顿的枪声标志着独立战争的开始，a处说法正确，B项不符合题意，排除B项；1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，c处说法正确，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 二、材料题（13题8分，14题8分，15题6分，共22分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 新华社郑州2023年1月15日报道考古人员近日在河南汉魏洛阳城宫城遗址内发现大量北魏时期仓窖遗迹，目前已勘查出240座，为北魏皇家府库。这是国内首个考古确证的宫城内仓窖区，也是等级最高的古代仓储类建筑。这不仅对中国古代宫城的形制布局和功能的研究提供了全新的认识，而且对于探究中国古代宫城的发展演变具有非常重要的意义。汉魏洛阳城宫城遗址内仓窖区位置示意图（局部） 材料二 克里特岛宫殿遗址的发掘，证明了《荷马史诗》中克诺索斯是真实存在的，将古希腊的历史向前推进了近千年。依据发现的刻在墙壁、柱子和印章上象征海上霸权的三叉戟，考古学家断定这是一位建立地中海霸权的君主。此外遗址中陶器上的彩画、雕塑以及宫殿中的壁画，都堪称古代艺术的杰作。 克里特岛宫殿遗址 材料三 汉魏洛阳城复原图 帕特农神庙遗址 汉魏洛阳城始建于西周，前后延续使用近1600年。其中轴线的萌芽和形成，是都城规划发生的一次转折性变化，在中国都城建设史上有着承前启后的重大意义。 帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿，其设计代表了全希腊建筑艺术的最高水平，立面高与宽的比例接近“黄金分割比”。柱廊建筑体现了一种自由、开放、民主的气息。 （1）依据材料一和材料二，分别概括出汉魏洛阳城宫城遗址内的北魏时期仓窖遗迹和克里特岛宫殿遗址发掘的历史价值。 （2）依据材料三，概括出汉魏洛阳城和帕特农神庙在建筑构造上的相同点，并结合所学知识，分析出汉魏洛阳城和帕特农神庙在使用功能上分别体现了东西方怎样的文化特征？ （3）依据材料一、材料二和材料三，请你谈谈历史遗存对研究历史的作用。 【答案】（1）北魏的粮仓规模大，数量多，等级高，说明中央集权加强，行政效率提高；北魏的经济发展，特别是农业生产发展迅速，说明采取了发展经济的措施；古代重视物资储备﹑粮食安全；粮仓建设与古代宫城紧密相连；等等。 印证了相关史料的记载；将国家或民族的文明史向前推进了近千年；呈现了较为发达的文明成就；反映了当时较为强大的王权。 （2）相同点：都体现了古代劳动人民的智慧；建筑造型美观或者规模宏大。特征：东方：王权色彩。西方：宗教色彩。 （3）考古发现的文物、遗迹、遗址等是重要的实物史料，可以还原当时的真实情况，是研究古代人类生产生活的第一手资料。（答出言之成理的一点即可） 【解析】 【小问1详解】 历史价值：汉魏洛阳城宫城遗址内的北魏时期仓窖遗迹：根据材料“近日在河南汉魏洛阳城宫城遗址内发现大量北魏时期仓窖遗迹，目前已勘查出240座，为北魏皇家府库”可以得出北魏的粮仓规模大，数量多，等级高，说明中央集权加强，行政效率提高；根据材料“这不仅对中国古代宫城的形制布局和功能的研究提供了全新的认识，而且对于探究中国古代宫城的发展演变具有非常重要的意义”可以得出北魏的经济发展，特别是农业生产发展迅速，说明采取了发展经济的措施；古代重视物资储备﹑粮食安全；粮仓建设与古代宫城紧密相连；等等 克里特岛宫殿遗址：根据材料“里特岛宫殿遗址的发掘，证明了《荷马史诗》中克诺索斯是真实存在的，将古希腊的历史向前推进了近千年”可以得出印证了相关史料的记载；将国家或民族的文明史向前推进了近千年；根据材料“依据发现的刻在墙壁、柱子和印章上象征海上霸权的三叉戟，考古学家断定这是一位建立地中海霸权的君主。此外遗址中陶器上的彩画、雕塑以及宫殿中的壁画，都堪称古代艺术的杰作”可以得出呈现了较为发达的文明成就；反映了当时较为强大的王权。 【小问2详解】 相同点：根据图片以及“其中轴线的萌芽和形成，是都城规划发生的一次转折性变化，在中国都城建设史上有着承前启后的重大意义”、“帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿，其设计代表了全希腊建筑艺术的最高水平”可以得出，汉魏洛阳城和帕特农神庙规模都十分庞大，体现出古代劳动人民的智慧；建筑造型美观或者规模宏大。文化特征：东方：根据图片并结合所学知识，汉魏洛阳城核心是宫殿建筑，表现出强烈的王权色彩。西方：根据材料帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿，体现出宗教色彩。 【小问3详解】 作用：根据上述材料，古代各个文明都保留了丰富的文化遗产，承载了重要的历史信息，体现出考古发现的文物、遗迹、遗址等是重要的实物史料，可以还原当时的真实情况，是研究古代人类生产生活的第一手资料。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 历史地图蕴含着丰富的信息，请仔细观察、比较下列两幅地图。 材料二 组别 历史现象 出处 第一组 拿破仑战争时，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年它已成为整个北欧地区的主粮作物。 郑南：《美洲原产作物的传入及其对中国社会的影响》 第二组 马铃薯带来了一个帝国，“通过养活迅速增加的人口，使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方。” [美]查尔斯．C．曼恩朱菲、王原译：《1493：物种大交换开创的世界史》 第三组 荷兰东印度公司于1665-1792年五次来华，船上马铃薯常流入途经沿海城市，“爪哇薯”之名源于此。 翟乾祥：《16-19世纪马铃薯在中国的传播》，《中国科技史料》第25卷第1期 材料三 明代中后期，从外国传进的甘薯和玉米也在各地栽种。沿海地区的甘薯种植相当普遍，“闽广人赖以救济，其利甚大”。这些作物为山地、瘠壤地区农业发展提供了条件，粮食总产量也因此提高。 ——吴于廑齐世荣主编《世界史·古代史编》（下卷） （1）依据材料一并结合所学，指出图二中A、B、C、D四条航线，哪一条是环球航行路线?率领这支船队的航海家是谁？ （2）依据材料一并结合所学，概括出世界贸易中心发生了怎样的变化？并简要分析世界贸易中心发生变化的历史原因。 （3）依据材料二，指出种植马铃薯引发的社会变化。（答出其中任意两点即可） （4）人类曾生活在彼此隔绝的地区，有学者认为“马铃薯改变了世界历史”，综合以上材料并结合所学知识请你谈谈对这一观点的认识。 【答案】（1）航线：D。航海家：麦哲伦。 （2）变化：由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。原因：新航路开辟（答殖民扩张和殖民战争也可以。） （3）变化：马铃薯成为北欧地区的主粮作物，改变了作物结构；促进人口增长；推动欧洲崛起；少数欧洲国家得以统治世界的绝大多数地方；推动殖民扩张。 （4）认识：物种大交流是新航路开辟下的产物，马铃薯见证了人类从分散走向整体的历史；马铃薯的传播加强了世界各地的经济联系，推动世界观念的形成；马铃薯的广泛种植，推动了世界人口增长，见证了欧洲的崛起和殖民扩张的历史。 【解析】 【小问1详解】 航线：根据材料一和所学知识，我们可以确定在图二中A、B、C、D四条航线中，D航线从欧洲出发经过大西洋进入太平洋，最终回到欧洲，所以D航线是环球航行路线。 航海家：结合所学知识可知，环球航行路线是由葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队完成的。麦哲伦的船队在1519年从西班牙出发，经过大西洋进入南美洲南端的海峡（后来被命名为麦哲伦海峡），然后穿越太平洋，最终在菲律宾群岛遭遇不幸，但船队中的一艘船“维多利亚号”在埃尔卡诺的带领下，于1522年9月7日回到西班牙，完成了人类首次环球航行。因此，率领这支船队的航海家是麦哲伦。 【小问2详解】 变化：根据材料一图一可知，14世纪前后欧亚商路主要是从陆上和海上到达地中海地区，再到欧洲大陆。根据图二可知，新航路开辟后，欧洲船队可以从大西洋到达亚洲等地，欧洲主要商路和贸易中心也随之发生了变化，由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。 原因：结合所学知识可知，新航路的开辟使得欧洲贸易范围空前扩大，西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了，世界市场开始形成。新航路的开辟打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，使得欧洲能够直接与其他地区进行贸易往来，从而促进了贸易的繁荣和发展。使得欧洲主要商路和贸易中心也随之发生了变化，由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。 【小问3详解】 变化：根据材料二“拿破仑战争时，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年它已成为整个北欧地区的主粮作物”可以得出种植马铃薯引发的社会变化有马铃薯成为北欧地区的主粮作物，改变了作物结构；根据材料二“马铃薯带来了一个帝国，通过养活迅速增加的人口”可以得出种植马铃薯引发的社会变化有促进人口增长；根据材料二“使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方”可以得出种植马铃薯引发的社会变化有推动欧洲崛起、少数欧洲国家得以统治世界的绝大多数地方、推动殖民扩张。 【小问4详解】 认识：根据材料一新航路开辟，材料二马铃薯传播结合所学可知，伴随着新航路开辟，马铃薯传遍世界各地，而马铃薯的广泛种植，促进了欧洲的发展，并促进了欧洲的殖民扩张，所以说“马铃薯改变了世界历史”。也就是物种大交流是新航路开辟下的产物，马铃薯见证了人类从分散走向整体的历史；马铃薯的传播加强了世界各地的经济联系，推动世界观念的形成；马铃薯的广泛种植，推动了世界人口增长，见证了欧洲的崛起和殖民扩张的历史。 15. 阅读以下材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：结论观点明确，论从史出；表述条理清晰，史论结合） 材料一 1648年和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲的革命。他们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度……资产阶级所有制对封建所有制的……这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。 ——摘编自德国马克思《资产阶级和反革命》 材料二 【答案】观点：资本主义代替封建制度是历史的进步（社会发展的需要）。 论述：17世纪，英国的斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展，爆发资产阶级革命。18世纪，法国的封建制度已经成为法国社会发展的桎梏（严重阻碍），通过革命推翻封建统治已成为历史必然。1789年攻陷巴士底狱拉开法国大革命的序幕。英国资产阶级革命推翻了斯图亚特王朝，通过《权利法案》，确立了资本主义制度。这是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。法国大革命摧毁了法国君主统治，动摇了欧洲大陆的封建统治。 结论：英法资产阶级革命顺应了本国历史发展的需要，建立新的社会制度，推动了本国乃至世界历史的发展历程，是社会进步的表现。 【解析】 【详解】本题是开放式试题。根据问题要求围绕主题来提炼观点。根据材料一“1648年和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲的革命。他们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利”可提炼观点是资本主义代替封建制度是历史的进步。根据材料二“早期资产阶级革命示意图”可提炼观点是资本主义经济的发展推动了欧美早期资产阶级革命的爆发。然后结合相关史实来论述，做到史实充分且正确，逻辑清晰。例如：论述观点“资本主义代替封建制度是历史的进步”。结合英国资产阶级革命、法国大革命的结果和历史意义来论述。最后归纳总结，回应观点。例如：英法资产阶级革命顺应了本国历史发展的需要，建立新的社会制度，推动了本国乃至世界历史的发展历程，是社会进步的表现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$