内容正文:
七年级下学期数学期末检测
一.选择题(3×10=30)
1. 下列各数:,,,,,,其中无理数个数为( )
A. 2 B. 1 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①类,如,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如(两个1之间依次增加1个0),(两个2之间依次增加1个1)等.
【详解】解:在,,,,,中,无理数有,,,共3个,
故选:C.
2. 已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(−m,−m+1)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】A
【解析】
【详解】点P(0,m)在y轴的负半轴上,
∴m<0,
∴-m>0,-m+1>0,
∴点M(-m,-m+1)在第一象限;
故选:A
3. 若,则下列各式一定成立的是( )
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了不等式的性质,熟知不等式的性质是解题的关键:不等式两边同时加上或减去一个数或者式子,不等号不改变方向,不等式两边同时乘以或除以一个正数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘以或除以一个负数,不等号改变方向.
【详解】解:A、由,可以得到,原式不成立,不符合题意;
B、由,可以得到,原式成立,符合题意;
C、由,可以得到,原式不成立,不符合题意;
D、由,可以得到,原式不成立,不符合题意;
故选:B.
4. 下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的运算,求一个数的算术平方根,立方根和绝对值,熟知相关计算法则是解题的关键.
【详解】解:A、,原式计算正确,符合题意;
B、,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算错误,不符合题意;
故选:A.
5. 下列命题是假命题的是( )
A. 垂线段最短 B. 对顶角相等 C. 同旁内角互补 D. 负数有立方根
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了判断命题真假,立方根的定义,垂线段最短,对顶角相等,平行线的性质等等,熟知相关知识是解题的关键.
【详解】解:A、垂线段最短,原命题是真命题,不符合题意;
B、对顶角相等,原命题是真命题,不符合题意;
C、两直线平行,同旁内角互补,原命题是假命题,符合题意;
D、负数有立方根,原命题是真命题,不符合题意;
故选:C.
6. 下列调查中,调查方式选择合理的是( )
A. 了解洞庭湖的水质情况,选择抽样调查.
B. 了解全区七年级学生的视力情况,选择全面调查.
C. 检测一架新型运载火箭各零部件的质量,选择抽样调查.
D. 调查某品牌车的抗撞击能力,选择全面调查.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,据此求解即可.
【详解】解:A、了解洞庭湖的水质情况,范围广,不易调查,应采用抽样调查,符合题意;
B、了解全区七年级学生视力情况,人数多,范围广,不易调查,应采用抽样调查,不符合题意;
C、检测一架新型运载火箭各零部件的质量,涉及安全性,事关重大,应采用全面调查,不符合题意;
D、调查某品牌车的抗撞击能力,具有破坏性,应采用抽样调查,不符合题意;
故选:A.
7. 若与的和是单项式,则的平方根为( ).
A. 4 B. 8 C. ±4 D. ±8
【答案】D
【解析】
【分析】根据单项式的定义可得和是同类项,因此可得参数m、n,代入计算即可.
【详解】解:由与的和是单项式,得
.
,64的平方根为.
故选D.
【点睛】本题主要考查单项式的定义,关键在于识别同类项,根据同类项计算参数.
8. 夏季来临,某超市试销、两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,型风扇每台200元,型风扇每台150元,问、两种型号的风扇分别销售了多少台?若设型风扇销售了台,型风扇销售了台,则根据题意列出方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用两周内共销售30台,销售收入5300元,分别得出等式进而得出答案.
【详解】设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,
则根据题意列出方程组为:.
故选C.
【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题的关键.
9. 如果关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组无解,依据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了可得答案.
【详解】解:解不等式,得:,
解不等式,得:,
不等式组无解,
,
故选:.
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
10. 若方程组的解为且,则取值范围是( )
A. B.
C D.
【答案】B
【解析】
【分析】两方程相减得出含未知数的的代数式,再根据可求出的取值范围.
【详解】解:,
故选B
【点睛】本题考查的是解二元一次方程组以及不等式性质的应用,对方程正确的变形是解题的关键.
二.填空题(3×5=15)
11. 的立方根是________.
【答案】
【解析】
【分析】求出的值,再根据立方根定义求出即可.
【详解】∵=9,
∴的立方根是,
故答案为.
【点睛】本题考查了对算术平方差和立方根的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力.
12. 在平面直角坐标系中已知点,若B是x轴上一个动点,则A,B两点间距离的最小值是_________.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形,由垂线段最短可知,当轴,A,B两点间距离有最小值,据此可得答案.
【详解】解:由垂线段最短可知,当轴,A,B两点间距离有最小值,
∵,
∴A,B两点间距离的最小值为,
故答案为:5.
13. 已知x,y满足方程组,则的值是___________.
【答案】4
【解析】
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,直接把方程组中两个方程相加得到,则.
【详解】解:
得:,
∴,
故答案为:4.
14. 已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
【详解】解:由4x+2>3x+3a,
解得x>3a﹣2,
由2x>3(x﹣2)+5,
解得3a﹣2<x<1,
由关于x的不等式组仅有三个整数解,
得﹣3≤3a﹣2<﹣2解得,
故答案为:.
【点睛】考点:一元一次不等式组的整数解
15. ,已知a为整数,,求b的值____________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的估算,根据无理数的估算方法可得,再根据,a为整数,,即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,a整数,,
∴,
故答案为:.
三.计算题(3×4=12)
16. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的运算:
(1)先计算算术平方根和绝对值,再计算加减法即可;
(2)先计算算术平方根和立方根,再计算乘方和乘法,最后计算加减法即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 解方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组:
(1)直接利用加减消元法解方程组即可;
(2)先整理原方程组,再利用加减消元法解方程组即可.
【小问1详解】
解:
得:,解得,
把代入①得:,解得,
∴原方程组的解为;
【小问2详解】
解:
整理得
得:,解得,
把代入①得:,解得,
∴原方程组的解为.
四.解答题(43分)
18. 已知:的立方根是3,的算术平方根是2,c的平方根是它本身.
(1)求a,b,c的值;
(2)求平方根.
【答案】(1),,
(2)
【解析】
【分析】(1)根据立方根,算术平方根,平方根的概念即可求出答案;
(2)根据(1)中所求,,的值代入代数式中即可求出答案.
【小问1详解】
解:根据题意可得:,,,
,,;
【小问2详解】
,,
,
∴的平方根为,
即的平方根为.
【点睛】本题主要考查了立方根、平方根、算术平方根及代数式的求值,熟练掌握相关概念进行求解是解决本题的关键.
19. 已知平面直角坐标系上有一点P(2a﹣2,a+5),请根据题意回答下列问题:
(1)若点P在x轴上,求出点P的坐标.
(2)点Q的坐标为(4,5),连接PQ,若轴,求出点P的坐标并写出点P所在的象限.
【答案】(1)点P的坐标为
(2)点P的坐标为,点P在第一象限
【解析】
【分析】(1)根据轴的点,纵坐标,即可求出的值,将a代入P点坐标即可解出结果;
(2)根据平行于轴的点,横坐标相等,可得2a﹣2=4,解出的值,代入即可解出结果.
【小问1详解】
解:
∵点P在x轴上,
∴a+5=0,
解得a=﹣5,
∴2a﹣2=﹣12,
a+5=0,
∴点P的坐标为(﹣12,0).
【小问2详解】
∵PQ∥y轴,
∴2a﹣2=4,
解得a=3,
∴2a﹣2=4,
a+5=8,
∴点P的坐标为(4,8).
点P在第一象限.
【点睛】本题考查直角坐标系,根据数形结合思想,找出直角坐标系中点的关系是解题的关键.
20. 按要求画图及填空:
在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立如图所示平面直角坐标系,原点O及的顶点都在格点上.
(1)点A的坐标为______.
(2)将先向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度得到,画出.
(3)计算的面积.
【答案】(1)
(2)见解析 (3)5.5
【解析】
【分析】本题考查作图平移变换,三角形的面积等知识;
(1)根据点的位置写出坐标即可.
(2)根据平移变换的性质分别作出,,的对应点,,即可;
(3)利用分割法求面积即可.
【小问1详解】
如图,.
故答案为:.
【小问2详解】
如图,即为所求.
【小问3详解】
.
21. 已知:如图,C,D是直线AB上的两点,∠1+∠2=180°,DE平分∠CDF,EF∥AB.
(1)猜想:CE和DF是否平行?请说明理由;
(2)若∠DCE=130°,求∠DEF的度数.
【答案】(1)CE∥DF.理由见解析;(2)25°
【解析】
【分析】(1)由∠1+∠DCE=180°,∠1+∠2=180°,可得∠2=∠DCE,即可得到CE∥DF;
(2)由平行线的性质,可得∠CDF=50°,再由角平分线的性质得到∠CDE=25°,根据两直线平行,内错角相等即可得到结论.
【详解】(1)CE∥DF.理由如下:
∵∠1+∠2=180°,∠1+∠DCE=180°,∴∠2=∠DCE,∴CE∥DF;
(2)∵CE∥DF,∠DCE=130°,∴∠CDF=180°﹣∠DCE=180°﹣130°=50°.
∵DE平分∠CDF,∴∠CDE∠CDF=25°.
∵EF∥AB,∴∠DEF=∠CDE=25°.
【点睛】本题考查了平行线的判定与性质和角平分线的性质,注意平行线的性质和判定定理的综合运用.
22. 医院安排护士若干名负责护理病人,若每名护士护理4名病人,则有20名病人没人护理,如果每名护士护理8名病人,有一名护士护理的病人多于1人不足8人,这个医院安排了几名护士护理病人?
【答案】这个医院安排了6名护士护理病人
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的实际应用,设这个医院安排了x名护士护理病人,则一共有名病人,根据如果每名护士护理8名病人,有一名护士护理的病人多于1人不足8人列出不等式组求解即可.
【详解】解:设这个医院安排了x名护士护理病人,
由题意得,,
解得,
∵x为正整数,
∴,
答:这个医院安排了6名护士护理病人.
23. 某品牌推出西游记人偶摆件一上市就深受人们喜爱.已知3个A型摆件和4个B型摆件共需470元;2个A 型摆件和3个B 型摆件共需340元.
(1)求一个A型摆件和一个B型摆件的售价各是多少元;
(2)小李爱好收藏,他打算用1600元(全部用完)购买A型、B型两种摆件(要求两种型号的摆件均购买),正好赶上商店对摆件价格进行调整,其中A型摆件售价上涨,B型摆件按原价出售,则小李有几种购买方案?
【答案】(1)A型摆件售价50元一个,B型摆件售价80元一个
(2)购买方案为有两种:第一种:购买A型摆件16个,B型摆件6个;第二种:购买A型摆件8个,B型摆件13个.
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用、求解二元一次方程的正整数解的知识,明确题意列出二元一次方程组是解答本题的关键.
(1)设A型摆件售价x元一个,B型摆件售价y元一个,根据题意列出二元一次方程组即可求解;
(2)设购买A型摆件a个,B型摆件b个,a、b均为正整数,根据题意有等式,即有,根据a、b均为正整数,即可作答.
【小问1详解】
解:设A型摆件售价x元一个,B型摆件售价y元一个,
根据题意有:,
解得:,
答:A型摆件售价50元一个,B型摆件售价80元一个;
【小问2详解】
解:设购买A型摆件a个,B型摆件b个,根据题意可知a、b均为正整数,
根据题意有等式:,
整理得:,
即:,
∵a、b均为正整数,
∴一定是7的倍数,
∴b可以为6和13,
∴相应的a可以为16和8,
故购买方案为有两种:第一种:购买A型摆件16个,B型摆件6个;第二种:购买A型摆件8个,B型摆件13个.
24. (1)如图1,,.,求的度数
解:如图1,过点P作,
∴( )
(已知),
∴( )
( )
∵,
∴.
∴,即.
(2)如图2,,点P在外,之间有何数量关系?请说明理由;
(3)如图3,在(2)的条件下,已知,的平分线和的平分线交于点G,用含有ɑ的式子表示的度数是 .(直接写出答案,不需要写出过程)
【答案】(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.(2),理由见解析;(3)
【解析】
【分析】此题考查平行线的性质与判定,三角形内角和定理,
(1)根据平行线的性质与判断,即可解答.
(2)过点作,则,根据平行线的性质得出,进而得到,据此可得结论;
(3)令与交点为,连接,在中,利用三角形内角和定理进行计算,由(2)知,得到,即可解答.
【详解】解:(1)如图1,过点作,
∴(两直线平行,内错角相等)
,(已知)
(平行于同一条直线的两直线平行)
.(两直线平行,同旁内角互补)
.
.
即:.
故答案为:两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.
(2)
理由如下:过点作,则,
∴ ,
∵,
∴ ,
∵,
∴ ,
∴,
即.
(3)令与交点为,连接如图,
在中,,
∵的平分线和的平分线交于点G,
∴,
∵,,
∴,
∵由(2)知,
∴,
∵,
∴,
∴.
故答案为:.
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七年级下学期数学期末检测
一.选择题(3×10=30)
1. 下列各数:,,,,,,其中无理数个数为( )
A. 2 B. 1 C. 3 D. 4
2. 已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(−m,−m+1)在( )
A 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 若,则下列各式一定成立的是( )
A. B. C. D.
4. 下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列命题是假命题的是( )
A. 垂线段最短 B. 对顶角相等 C. 同旁内角互补 D. 负数有立方根
6. 下列调查中,调查方式选择合理的是( )
A. 了解洞庭湖的水质情况,选择抽样调查.
B. 了解全区七年级学生的视力情况,选择全面调查.
C. 检测一架新型运载火箭各零部件的质量,选择抽样调查.
D. 调查某品牌车的抗撞击能力,选择全面调查.
7. 若与的和是单项式,则的平方根为( ).
A. 4 B. 8 C. ±4 D. ±8
8. 夏季来临,某超市试销、两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,型风扇每台200元,型风扇每台150元,问、两种型号的风扇分别销售了多少台?若设型风扇销售了台,型风扇销售了台,则根据题意列出方程组为( )
A. B. C. D.
9. 如果关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为( )
A. B. C. D.
10. 若方程组解为且,则取值范围是( )
A. B.
C. D.
二.填空题(3×5=15)
11. 的立方根是________.
12. 在平面直角坐标系中已知点,若B是x轴上一个动点,则A,B两点间距离的最小值是_________.
13. 已知x,y满足方程组,则的值是___________.
14. 已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是___________.
15. ,已知a为整数,,求b的值____________.
三.计算题(3×4=12)
16. 计算:
(1)
(2)
17. 解方程组:
(1)
(2)
四.解答题(43分)
18. 已知:的立方根是3,的算术平方根是2,c的平方根是它本身.
(1)求a,b,c的值;
(2)求的平方根.
19. 已知平面直角坐标系上有一点P(2a﹣2,a+5),请根据题意回答下列问题:
(1)若点P在x轴上,求出点P的坐标.
(2)点Q坐标为(4,5),连接PQ,若轴,求出点P的坐标并写出点P所在的象限.
20. 按要求画图及填空:
在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立如图所示平面直角坐标系,原点O及的顶点都在格点上.
(1)点A坐标为______.
(2)将先向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度得到,画出.
(3)计算的面积.
21. 已知:如图,C,D是直线AB上的两点,∠1+∠2=180°,DE平分∠CDF,EF∥AB.
(1)猜想:CE和DF是否平行?请说明理由;
(2)若∠DCE=130°,求∠DEF的度数.
22. 医院安排护士若干名负责护理病人,若每名护士护理4名病人,则有20名病人没人护理,如果每名护士护理8名病人,有一名护士护理的病人多于1人不足8人,这个医院安排了几名护士护理病人?
23 某品牌推出西游记人偶摆件一上市就深受人们喜爱.已知3个A型摆件和4个B型摆件共需470元;2个A 型摆件和3个B 型摆件共需340元.
(1)求一个A型摆件和一个B型摆件的售价各是多少元;
(2)小李爱好收藏,他打算用1600元(全部用完)购买A型、B型两种摆件(要求两种型号的摆件均购买),正好赶上商店对摆件价格进行调整,其中A型摆件售价上涨,B型摆件按原价出售,则小李有几种购买方案?
24. (1)如图1,,.,求的度数
解:如图1,过点P作,
∴( )
(已知),
∴( )
( )
∵,
∴.
∴,即.
(2)如图2,,点P在外,之间有何数量关系?请说明理由;
(3)如图3,在(2)的条件下,已知,的平分线和的平分线交于点G,用含有ɑ的式子表示的度数是 .(直接写出答案,不需要写出过程)
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