精品解析：四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题

2025届高二下期期末考试 语文试卷 （本试卷满分150分，答题时间150分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考号、班级、姓名填写在答题卡密封线内，严禁在密封线外标记、书写体现个人身份的信息。 2．超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后，将答题卡收回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 西双版纳，中国唯一一块热带雨林。这里特有的植物和生态环境，对于植物学者来说，有着不可抗拒的吸引力。典型的热带雨林生态系统，让西双版纳成为众多高校进行生物学专业野外实习的必选地点。今天的西双版纳，很多雨林都变成了人工橡胶林。雨林中的生活因此以前所未有的速度改变着。植物不仅仅为人类提供了可以果腹的食物、可以保暖的衣物，更是使我们的生活节奏不断变快。 在我们去探索植物是如何让世界快速运转之前，我们先来回顾一下植物让地球封冻的历史，植物对地球的影响并不仅仅是让物种变得更繁盛，植物也有可能按下地球生物圈的“暂停键”。 地球之所以有适于生物生存的温度，还多亏了像二氧化碳这样的温室气体。有了这些温室气体的保护，地球就像被装进了一个“玻璃房子”。如果二氧化碳的浓度急剧降低，就像拆掉了温室顶棚上的玻璃板，让屋子外边的暴风雪闯进来。到那个时候，我们的地球就该改名叫“雪球”了。对现有的生物来说，这样的变化绝对是一场灭顶之灾。 在距今3.7亿〜3.5亿年前的泥盆纪末期，出现了高达30米的陆生植物，它们强大的光合作用能力，使大气中的氧气含量一路飙升到地球有史以来的最高值，而二氧化碳含量则跌至谷底。二氧化碳浓度的降低削弱了温室效应，加快了热量的散失，地球生命不得不在低温中煎熬。 与此同时，由于高大的陆生植物的活动，陆地上的岩石变得支离破碎，很多矿物质随着河水流入了海洋。海洋中的藻类植物得到了梦寐以求的矿物营养，于是它们大量繁殖，死亡后沉入海底，相当于把更多的二氧化碳封存了起来，这就把地球保温层彻底破坏了。结果，习惯了温暖生活的生物集体阵亡。 在这起大灭绝事件中，全球有3/4的物种都永远离开了这个世界。这是地球生命遭遇的一次重击、生物圈的萧索持续了数千万年。但这也留下了丰厚的遗产：富氧的大气有助于动物的体型增大和新陈代谢加快，充足的氮磷元素为肌肉、骨骼和大脑的发育提供了原料。当新时代来临，动物将演化出更庞大的躯体、更强韧的力量和更复杂的行为，它们将上演更加精彩的故事。如果没有这样的转变，也许今天地球的海洋里还满是奇虾和三叶虫这些奇形怪状的生物，而人类祖先能不能生存下来也都是未知数。 植物“老板”的力量远不止于此，它们不仅能决定生物生命世界的走向，也能改变人类历史的进程。工业革命发生在英国或许并不是偶然，这也与上亿年前的植物变化密切相关。 在课本里，工业革命的技术进步被大写特写，如蒸汽机、纺纱机、电灯、电报，但是大家有意无意地忽略了一点，如果没有煤炭这种能源的支撑，上述一切的发明都是零。如果英国的地面之下没有埋藏这些煤炭，那么工业革命发生在什么地方，人类的历史进程如何，这些都未可知。而这些煤炭是植物“老板”在2亿年前就准备好的。 今天使用的煤炭主要形成于石炭纪，石炭纪正是因为产生的煤炭多而得名。那个时候的地球是巨型昆虫的天下，一只蜻蜓就够做一道大荤菜了。这是因为大气中的氧气实在是太多了，那二氧化碳都去哪儿了呢？都被植物储存在自己的身体里了。按照这个逻辑，地球上的二氧化碳会越来越少，氧气会越来越多，但是这样的情况并没有发生。这都得感谢那些小真菌、大真菌，正是它们孜孜不倦地啃木头，二氧化碳才得以释放到空气中，这就维持了地球上碳的循环。但是在石炭纪早期，出了一件大事儿，植物开始合成木质素，这种化学物质不仅能让植物的身板硬挺，还能防备真菌的侵袭。就好像是在三文鱼肉块里加了很多鱼刺，如果不清除干净，真菌根本没办法下嘴啊。奈何那时的真菌，就像今天的欧美朋友一样，根本无法应对带刺的草鱼、鲤鱼、胖头鱼，于是导致亚洲鲤鱼大泛滥。而石炭纪的真菌啃不动木头，再加上火山爆发、地壳沉降等地质运动导致了大量的植物遗骸积累了下来。这些积累下来的煤炭为人类文明发展提供了重要的能源。 随着人类社会的飞速发展，我们需要的能源也越来越多。中国国家统计局数据显示，2018年，中国原煤产量36.8亿吨（25.8亿吨标准煤），同比增长4.5%；原油产量1.89亿吨（2.7亿吨标准煤），同比下降1.3%；天然气产量1602.7亿立方米（2.13亿吨标准煤），同比增长8.3%。将视野投向全球，2019年，全世界每天消耗的包括生物燃料在内的各类液体燃料需求总和达到1亿桶！但这显然不是人类能源需求的极限，因为我们还没有冲出太阳系，走向全宇宙。人类对于能源的需求只会越来越大。在一次性能源总量有限的情况下，开发可再生能源就成了人类发展的必由之路。到目前为止，虽然人类在核能和光伏能源技术上都取得了巨大进展；但是，较低的能源转化效率和较高的初期投入，仍然是困扰这些新能源大规模发展的瓶颈。 破解瓶颈的路径在何方？人类再次将目光投向“捕捉阳光”能力强大的植物身上。学者预测，人类使用的机器的能源“口味”也将由植物来决定，就如同工业革命时期的蒸汽机需要煤炭，第二次工业革命后的内燃机需要石油。在未来，植物或将再次成为推动世界快速运转的新动力。 （摘编自史军《植物塑造的人类史》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “暂停键”在文中指类似于泥盆纪末期地球生物物种因生态环境的变化不再繁盛的现象。 B. “玻璃房子”在文中指像二氧化碳一样的温室气体在地球表层形成的适宜生物生存的环境。 C. “植物‘老板’”中的“老板”在文中指的是具有强大光合作用能力的高达30米的陆生植物。 D. “口味”在文中指人类所使用的机器的能源类型，煤炭和石油就是不同“口味”的能源。 2. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A. 西双版纳拥有典型的热带雨林生态系统，这一系统决定了今天西双版纳雨林生活改变的速度和方向。 B. 如果没有英国丰富的煤炭能源支撑，工业革命也就不会有蒸汽机、纺纱机、电灯、电报等科学发明。 C. 2018年我国各种类型能源消耗有增有减，但总体上呈增长趋势，这说明我国能源开发工作成效显著。 D. 人类未来对能源的需求会越来越大，从植物身上开发可再生能源或是人类解决能源问题的重要途径。 3. 下列不符合作者关于未来新能源发展观的一项是（ ） A. 改变植物纤维素的微观结构为作为汽油添加剂的乙醇发酵提供更多更廉价的糖，这样，种植高粱的农田可能变成生物“油田”。 B. 藻类大量繁殖消耗大量氧气，导致水质恶化和藻类死亡，但停止供应培养某些藻类所需的氧，可让其间歇性地产制少量氢气。 C. 培育能在贫瘠土地生长的芦竹，一次种植可连续收割15〜20年，这种芦竹通过热转化工艺可以转化为大量的氢气、天然气等。 D. 杂交技术培育出的一种白杨树，可伐后再生，新枝越长越多，科学家利用其叶片的颤动，能持续提供大量电能。 4. 请结合文本，简要概括石炭纪时期煤炭形成的几个关键性阶段。 5. 5月22日是国际生物多样性日，学者史军给我校“阳光生物学社”提出一个探究性的问题：对于生物生命世界和人类历史发展来说，植物分别扮演着怎样的角色？请结合文本谈谈你的看法。 【答案】1. C 2. D 3. B 4. ①植物将二氧化碳储存在体内； ②植物合成木质素防备真菌的侵袭； ③大量植物遗骸积累下来形成煤炭。 5. ①扮演生物生命世界决定者的角色：植物对地球环境产生极大的影响，进而影响了生物自身的演变和生物种类的变化。 ②扮演人类历史发展改变者的角色：植物为人类发展提供了多样的能源基础，并可能对人类未来的发展起到重要作用。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 C.“指的是具有强大光合作用能力的高达30米的陆生植物”错误，根据第七段“植物‘老板’的力量远不止于此，它们不仅能决定生物生命世界的走向，也能改变人类历史的进程。工业革命发生在英国或许并不是偶然，这也与上亿年前的植物变化密切相关”，第八段“如果英国的地面之下没有埋藏这些煤炭，那么工业革命发生在什么地方，人类的历史进程如何，这些都未可知。而这些煤炭是植物‘老板’在2亿年前就准备好的”等内容，可知“植物‘老板’”中的“老板”使用拟人化手法，在文中指的是自然界的所有植物，选项缩小范围。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。 A.“这一系统决定了今天西双版纳雨林生活改变的速度和方向”曲解文意，根据第一段“典型的热带雨林生态系统，让西双版纳成为众多高校进行生物学专业野外实习的必选地点。今天的西双版纳，很多雨林都变成了人工橡胶林。雨林中的生活因此以前所未有的速度改变着”可知今天西双版纳雨林生活改变的速度和方向是由很多雨林都变成了人工橡胶林决定的，而不是由典型的热带雨林生态系统决定的，强加因果。 B.“如果没有英国丰富的煤炭能源支撑”错误，原文表述为“如果英国的地面之下没有埋藏这些煤炭，那么工业革命发生在什么地方，人类的历史进程如何，这些都未可知”，强调的是英国丰富的煤炭资源与第一次工业革命能够首先发生在英国之间的关系，文中“如蒸汽机、纺纱机、电灯、电报，但是大家有意无意地忽略了一点，如果没有煤炭这种能源的支撑，上述一切的发明都是零”提到的“蒸汽机、纺纱机、电灯、电报”等发明的必要条件是“煤炭这种能源的支撑”，而不是英国丰富的煤炭资源支撑，选项张冠李戴。 C.“2018年我国各种类型能源消耗有增有减，但总体上呈增长趋势”曲解文意。原文第十段列举了一组我国2018年能源产量的数据，用以间接说明能源消耗巨大的问题，这组数据并不是能源消耗的数据，所以不能说“2018年我国各种类型能源消耗有增有减，但总体上呈增长趋势”。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 从第十段“到目前为止，虽然人类在核能和光伏能源技术上都取得了巨大进展；但是，较低的能源转化效率和较高的初期投入，仍然是困扰这些新能源大规模发展的瓶颈”，可看出作者的“未来新能源发展观”为较低的初期投入、较高的能源转化率。 A.“更廉价”“种植高粱的农田可能变成生物‘油田’”，提示了这一能源方式的低投入、高产出的特点，符合作者的观点。 B.“藻类大量繁殖消耗大量氧气，导致水质恶化和藻类死亡”说明通过大量繁殖藻类来制氢，投入与产出不成正比且不现实，因此不符合作者未来新能源发展观。 C.“贫瘠土地”“这种芦竹可以直接替代燃煤”符合作者的观点。 D.“能持续提供大量电能”符合作者的观点。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 ①根据“那个时候的地球是巨型昆虫的天下，一只蜻蜓就够做一道大荤菜了。这是因为大气中的氧气实在是太多了，那二氧化碳都去哪儿了呢？都被植物储存在自己的身体里了”，可知：植物将二氧化碳储存在体内。 ②根据“但是在石炭纪早期，出了一件大事儿，植物开始合成木质素，这种化学物质不仅能让植物的身板硬挺，还能防备真菌的侵袭”，可知：植物合成木质素防备真菌的侵袭。 ③根据“就好像是在三文鱼肉块里加了很多鱼刺，如果不清除干净，真菌根本没办法下嘴啊。奈何那时的真菌，就像今天的欧美朋友一样，根本无法应对带刺的草鱼、鲤鱼、胖头鱼，于是导致亚洲鲤鱼大泛滥。而石炭纪的真菌啃不动木头，就导致了大量的植物遗骸积累了下来。这些积累下来的煤炭为人类文明发展提供了重要的能源”，可知：大量植物遗骸积累下来形成煤炭。 【5题详解】 本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 ①根据第四段“在距今3.7亿～3.5亿年前的泥盆纪末期……地球生命不得不在低温中煎熬”，可知：植物对地球环境产生了极大的影响。 根据第五段“与此同时，由于高大的陆生植物的活动……习惯了温暖生活的生物集体阵亡”，第六段“在这起大灭绝事件中……生物圈的萧索持续了数千万年”，可知：植物对地球环境产生影响的同时，也影响到了生物自身的演变和生物种类的变化； 根据第七段“植物‘老板’的力量远不止于此，它们不仅能决定生物生命世界的走向”，可知植物扮演生物生命世界决定者的角色。 ②根据第九段“今天使用的煤炭主要形成于石炭纪，石炭纪正是因为产生的煤炭多而得名”“而石炭纪的真菌啃不动木头，就导致了大量的植物遗骸积累了下来。这些积累下来的煤炭为人类文明发展提供了重要的能源”，第十段“2019年，全世界每天消耗的包括生物燃料在内的各类液体燃料需求……人类对于能源的需求只会越来越大”，可知：植物为人类发展提供了多样的能源基础。 根据最后一段“学者预测，人类使用的机器的能源‘口味’也将由植物来决定……在未来，植物或将再次成为推动世界快速运转的新动力”，可知：植物还可能对人类未来的发展起到重要作用。 根据第七段“植物‘老板’的力量远不止于此，它们不仅能决定生物生命世界的走向，也能改变人类历史的进程”，可知：植物扮演人类历史发展改变者的角色。 据此概括即可。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 三三 沈从文 杨家碾坊在堡子外一里路的山嘴路旁。堡子位置在山弯里，溪水沿到山脚流过去，平平的流到山嘴折弯处忽然转急，因此很早就有人利用到它，在急流处筑了这座石头碾坊。而这碾坊，不知从什么时候起，就叫杨家碾坊了。 从碾坊往上看，看到堡子里比屋连墙，嘉树成荫，正是十分兴旺的样子。往下看，夹溪有无数山田，如堆积蒸糕，因此种田人借用水力，用大竹扎了无数水车，用椿木做成横轴同撑柱，圆圆的如一面锣，大小不等竖立在水边。这一群水车，就同一群游手好闲的人一样，成日成夜不知疲倦的咿咿呀呀唱着意义含糊的歌。 一个堡子里只有这样一座碾坊，所以凡是堡子里碾米的事都归这碾坊包办，成天有人轮流挑了仓谷来，把谷子倒到石槽里去后，抽去水闸的板，枧槽里水冲动了下面的暗轮，石磨盘带着动情的声音，即刻就转动起来了。于是主人一面谈着一件事情，一面清理到簸箩筛子，到后头上包了一块白布，拿着个长把的扫帚，追逐着磨盘，跟着打圈儿，扫除溢出槽外的谷米，再到后，谷子便成白米了。 到米碾好了，筛好了，把米糠挑走以后，主人全身是灰，常常如同一个滚到豆粉里的汤圆。然而这生活，是明明白白比堡子里许多人生活还从容，而为一堡子中人所羡慕的。 凡是到杨家碾坊碾过谷子的，都知道杨家三三。妈妈十年前嫁给守碾坊的杨，三三五岁，爸爸就丢下碾坊同母女，什么话也不说死去了。爸爸死去后，母亲作了碾坊的主人，三三还是活在碾坊里，吃米饭同青菜小鱼鸡蛋过日子，生活毫无什么不同处。三三先是望到爸爸成天全身是糠灰，到后来爸爸不见了，妈妈又成天全身是糠灰，……于是三三在哭里笑里慢慢的长大了。 妈妈随着碾槽转，提着小小油瓶，为碾盘的木轴铁心上油，或者很兴奋的坐在屋角拉动架上的筛子时，三三总很安静的自己坐在另一角玩。热天坐到有风凉处吹风，用包谷秆子作小笼，冬天则伴同猫儿蹲到火桶里，剥灰煨栗子吃。或者有时候从碾米人手上得到一个芦管作成的唢呐，就学着打大傩的法师神气，屋前屋后吹着，半天还玩不厌倦。 这磨坊外屋上墙上爬满了青藤，绕屋全是葵花同枣树，疏疏的树林里，常常有三三葱绿衣裳的飘忽。因为一个人在屋里玩厌了，就出来坐在废石槽上洒米头子给鸡吃。在这时，什么鸡欺侮了另一只鸡，三三就得赶逐那横蛮无理的鸡，直等到妈妈在屋后听到鸡声代为讨情时才止。 这磨坊上游有一潭，四面有大树覆荫，六月里阳光照不到水面。碾坊主人在这潭中养得有几只白鸭子，水里的鱼也比上下溪里多。照一切习惯，凡靠自己屋前的水，也算是自己财产的一份。水坝既然全为了碾坊而筑成的，一乡公约不许毒鱼下网，所以这小溪里鱼极多。遇到有不甚面熟的人来钓鱼，看到潭边幽静，想蹲一会儿，三三见到了时，总向人说：“不行，这鱼是我家潭里养的，你到下面去钓罢。”人若顽皮一点，听到这个话等于不听到，仍然拿着长长的竿子，搁到水面上去安闲的吸着烟管，望到这小姑娘发笑，使三三急了，三三便喊叫她的妈，高声的说：“娘，娘，你瞧，有人不讲规矩，钓我们的鱼，你来折断他的竿子，你快来！” 母亲就从没有照到女儿意思折断过谁的竿子，照例将说：“三三，鱼多咧，让别人钓吧。鱼是会走路的，上面总爷家塘里的鱼，因为欢喜我们这里的水，都跑来了。”三三照例应当还记得夜间做梦，梦到大鱼从水里跃起来吃鸭子，听到这个话，也就没有什么可说了，只静静的看着，看这不讲规矩的人，究竟钓了多少鱼去。她心里记着数目，回头好告给妈妈。 有时因为鱼太大了一点，上了钓，拉得不合式，撇断了钓竿，三三可乐极了，仿佛娘不同自己一伙，鱼反而同自己是一伙了的神气，那时就应当轮到三三向钓鱼人咧着嘴发笑了。但三三却常常急忙跑回去，把这事告给母亲，母女两人同笑。 有时钓鱼的人是熟人，人家来钓鱼时，见到了三三，知道她的脾气，就照例不忘记问：“三三，许我钓鱼吧。”三三便说：“鱼是各处走动的，又不是我们养的，怎么不能钓。”同一件事情，对待不同，原来是来人讲礼，三三也讲礼。 钓鱼的是熟人时，三三常常搬了小小木凳子，坐到旁边看鱼上钩，且告给这人，另一时谁个把钓竿撇断的故事，到后这熟人回到磨坊时，把所得的大鱼分一些给三三家。三三看着母亲用刀剖鱼，掏出白色的鱼脬来，就放到地下用脚去踹，发声如放一枚小爆仗，听来十分欢乐。鱼洗好后了，揉了些盐，三三忙取麻线来把鱼穿好，挂到太阳下去晒。到有客时，这些干鱼同辣子炒在一个碗里待客。母亲如想到折钓竿的话，将说：“这是三三的鱼。”三三就笑，心想着：“怎么不是三三的鱼？潭里的鱼若不是我照管，早被村里看牛孩子捉完了。” 三三如一般小孩，换几回新衣，过几回节，看几回狮子龙灯，就长大了。 （有删改） 文本二： 优秀的传统思想与文化是一个民族在漫长的发展过程中生产生活经验的积淀，也是人在处理各种社会关系中智慧的凝结。她滋养着人的精神，涵养着人的灵魂，是民族的根脉和魂脉，也是人心的归宿。正因为如此，许多优秀的文人墨客不断用文学的方式表达着对这种思想与文化的热爱、赞美和依恋。沈从文就是这样的一位作家，即便在传统思想与文化式微时期，他的小说也能让人感受到苍凉的唯美和源自历史深处的魅力。 6. 下列对本文相关内容和主题的理解，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇的环境描写，介绍了杨家碾坊及其周边的环境——溪水流经，村庄兴旺，山田连畴等，既勾勒了人物活动的空间，又为下文的情节展开作了铺垫。 B. 碾坊这个意象凝聚着匠心，在小说中有重要作用，它与人们的生活息息相关，从一个侧面反映了传统社会中人们的生活方式，也有力地表现了三三母亲的思想性格。 C. 三三在杨家碾坊成长，热天有凉风，有包谷秆作的小笼；冬天有火桶，有栗子吃……，过着非常幸福的生活，作者通过她意在表现传统思想与文化的无穷魅力。 D. 作者描写了来潭边钓鱼人，他们性格不同，三三对他们态度也不同，这样的情节设置，赋予了故事更多的生活气息，也使人物鲜活立体，增强了作品的表现力和感染力。 7. 下列对本文艺术手法和特点的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 这篇小说十分重视衬托手法，文章以环境衬托人性和人情，用次要人物衬托主要人物。可以说，衬托让这篇小说的相关人物形象更加突出。 B. 语言风格是作家重要的写作素养。这篇小说的语言质朴而凝练，生动而形象，委婉中有着典雅的古风，让人在字里行间感受到了汉语别样的韵味。 C. 小说叙述视角在增强表达效果上具有独特作用。本文以儿童视角抒写，使文章充满童趣，如“常常有三三葱绿衣裳的飘忽”，“梦到大鱼从水里跃起来吃鸭子”，让小说的表达效果更加突出。 D. 铺垫手法是小说常用手法，它可使前后的结构更为紧凑，有利于人物塑造、情节设置和主题表达。本文开始的溪水即为后文的碾坊劳作、三三家养鸭、别人来钓鱼等情节作好了铺垫，对于刻画人物、表达主题都起到了积极的促进作用。 8. 小说中的人物形象具有多种内涵，他可能是某个阶层的典型代表，也可能是生活中多个人物思想性格的聚合，还可能是某种文化或社会理想的化身。请你概括并分析小说中母亲这一人物形象。 9. 文本二言：沈从文用文学的方式，表达着自己对优秀传统思想与文化的热爱、依恋和赞美。请你结合本文一，从小说角度对此作分析。 【答案】6. C 7. B 8. ①小说中的母亲是我国劳动妇女的典型，承继着我国优秀传统思想文化及道德理念。 ②她是坚韧的，丈夫去世，她没有抱怨命运和生活，而是坚韧地接替丈夫在碾坊劳作，让生活和丈夫在世时毫无什么不同处； ③她是勤劳的，碾坊劳作十分辛苦，但她在糠灰中展现了劳动人民的勤劳本色； ④她是善良而又质朴的，当别人前来钓鱼时，她的话语中透着劳动人民特有的善良与质朴，身上闪现着我国传统的人性光环。 9. ①在环境设置上，小说表现了对优秀传统思想与文化的热爱和赞美。小说设置的环境有清潭嘉树、白鸭游鱼、碾坊山田，以及日夜不知疲倦地唱着含糊歌的水车，它们生动地反映着古老农耕文明的魅力，表达了作者对此的热爱和赞美。 ②在人物塑造上，作者表达了对优秀传统思想与文化的热爱、依恋和赞美。小说的主要人物和次要人物普遍具有传统思想文化中的优良品质，不论是母亲，还是三三，都有淳朴善良的一方面，体现了优秀传统思想与文化浸润下人性的美好，表达了作者的热爱、依恋和赞美之情。 ③在情节设置上，小说虽有所淡化，但仅有的生活片段也表现了对优秀传统思想与文化的热爱、依恋和赞美。碾坊劳作，赞美了传统的人性美德，钓鱼情节，赞美了人情的美好。 ④在语言表达上，作者对优秀传统思想与文化的热爱、依恋和赞美之情流淌在字里行间。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 C.“过着非常幸福的生活，作者通过她意在表现传统思想与文化的无穷魅力”错，三三的成长，“热天有凉风，有包谷秆作的小笼；冬天有火桶，有栗子吃……”等，可能幸福，但她经历了父亲的离去，并不是“非常幸福”；另外，三三与传统思想与文化有关系，但作者通过她让读者感受到了童真童趣童心，并非意在通过她来表现传统思想与文化的无穷魅力。 故选C。 【7题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 B.“委婉中有着典雅的古风”错，本文语言质朴，富有生活气息，并不“典雅”“古风”，典雅谓文章、言辞有典据，高雅而不浅。 故选B。 【8题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 “三三五岁，爸爸就丢下碾坊同母女，什么话也不说死去了”“爸爸死去后，母亲作了碾坊的主人”“三三还是活在碾坊里，吃米饭同青菜小鱼鸡蛋过日子，生活毫无什么不同处”等内容，叙述了母亲坚韧地接替丈夫在碾坊劳作的工作，没有任何抱怨，没有怨天尤人，让女儿的生活和丈夫在世时没有什么不同处，突出了她的坚韧。 “妈妈又成天全身是糠灰”“妈妈随着碾槽转，提着小小油瓶，为碾盘的木轴铁心上油，或者很兴奋的坐在屋角拉动架上的筛子”等内容，写出了母亲一直在糠灰中劳作，虽十分辛苦，但她认真对待，不知疲倦，突出了她的勤劳。 当别人前来钓鱼时，她照例将说：“三三，鱼多咧，让别人钓吧。鱼是会走路的，上面总爷家塘里的鱼，因为欢喜我们这里的水，都跑来了”，她的话语中透着美好的善良，透露着淡淡的质朴，让读者感受到了她的和善朴实。 综上，小说中的母亲，是我国普通劳动妇女的典型代表，在她身上，承继着我国优秀传统思想文化及道德理念。 【9题详解】 本题考查学生评价作者表现出的价值判断和审美取向的能力。 ①环境设置方面，“杨家碾坊在堡子外一里路的山嘴路旁。堡子位置在山弯里，溪水沿到山脚流过去，平平的流到山嘴折弯处忽然转急”“比屋连墙，嘉树成荫”“夹溪有无数山田，如堆积蒸糕”“这一群水车，就同一群游手好闲的人一样，成日成夜不知疲倦的咿咿呀呀唱着意义含糊的歌”等内容，营造了静谧祥和、自然清幽的环境，清潭嘉树、白鸭游鱼、碾坊山田，日夜不停的水车等，生动地反映着古老农耕文明的魅力，表达了作者对优秀传统思想与文化的热爱和赞美。 ②人物塑造方面，小说中的母亲，坚韧、勤劳、善良，如“拿着个长把的扫帚，追逐着磨盘，跟着打圈儿”“主人全身是灰，常常如同一个滚到豆粉里的汤圆”“随着碾槽转，提着小小油瓶，为碾盘的木轴铁心上油，或者很兴奋的坐在屋角拉动架上的筛子”等；小女孩三三，天真、活泼、质朴，如“热天坐到有风凉处吹风，用包谷秆子作小笼，冬天则伴同猫儿蹲到火桶里，剥灰煨栗子吃”“学着打大傩的法师神气，屋前屋后吹着，半天还玩不厌倦”“来人讲礼，三三也讲礼”等，她们身上的淳朴善良，体现了优秀传统思想与文化浸润下人性的美好，表达了作者的热爱、依恋和赞美之情。 ③情节设置方面，小说没有设置波澜起伏、曲折生动的故事情节，而是选取生活的横截面，如母亲在碾坊劳作的场景，“主人一面谈着一件事情，一面清理到簸箩筛子，到后头上包了一块白布，拿着个长把的扫帚，追逐着磨盘，跟着打圈儿”；又如三三成长过程中的片段，“三三总很安静的自己坐在另一角玩”“热天坐到有风凉处吹风……剥灰煨栗子吃”“或者有时候从碾米人手上得到一个芦管作成的唢呐……半天还玩不厌倦”，尤其是对待有人钓鱼时母女二人不同的反映和心态等，这些生活片段集中地反映了传统的人性美德，作者表现出对这些优秀传统思想与文化的热爱、依恋和赞美。 ④语言表达方面，小说的语言不刻意雕饰，质朴凝练，又生动形象；真实自然，且富有生活气息，如“这一群水车，就同一群游手好闲的人一样，成日成夜不知疲倦的咿咿呀呀唱着意义含糊的歌”“外屋上墙上爬满了青藤，绕屋全是葵花同枣树，疏疏的树林里，常常有三三葱绿衣裳的飘忽”“一乡公约不许毒鱼下网，所以这小溪里鱼极多”等，字里行间流露出作者对优秀传统思想与文化的热爱、依恋和赞美。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（本题共5小题，21分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 材料一： 至暮夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！” 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 （节选自《石钟山记》） 材料二： 今年秋七月既望，因督学至其邑，偕老人高嵩等诣北钟山。山皆大石，侧立于江滨，高可千余丈。左有观音阁，阁有小轩，适临钟石之上。老人与寺僧宏鋐指予曰：此北钟山也，山以是名。乃由阁后履崭岩，触荆榛，蛇行而上。有亭曰“白云”，盖顶也，仅可容二三人。凭阑一望，小孤、五老、香炉、二祖、五祖诸峰，如拱如抱，皆屏列于左右，江水南来而清，湖水西出而浊，或汇于此。而后朝宗于海灏瀚汪洋无际远涵天碧近漾岚光。悠然之景，可以游览得，而不可以笔舌状。返而登岸，径造钟石之下，俯而观之，石皆罅穴，水落风息，不能钟鸣。 九江复回，与进士梅君愈及老人乘舟至其处，风怒浪急，舟不能舣。乃上阁之小轩，聆之，诚噌吰如洪钟然，余石无此声。郦元之纪，苏公之辨，良足以破千古之疑矣。次日，诣南钟山，山下亦有观音阁，临大江。左右石壁如北钟山，其景则不如，右石中缺十余丈。老人寺僧曰，此南钟石也。苏公有记刻其上。正统十四年已巳，石裂而仆于水，形迹尚新。详察南北诸石，下俱穴窍，风水搏之，皆能有声，何独此石以钟名？盖诸石负土而侧立，下虚而背实，故其音浊，惟此石突然特立于水中，中空而下虚，故其音如洪钟焉。李渤乃欲以斧斤考击而辨其清浊，则疏矣。然疑苏公当时所游乃港口，稍南之景，方有石如猛兽奇鬼，森然欲搏人者。杨次山所谓“真山从作假山看”者，正此谓也。且遇恐即回，南北钟山恐未到也，故其景不见称于文。 （节选自章潢《游石钟山记》） 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 而后朝宗A于海B灏瀚C汪洋D无际E远涵F天碧G近H漾岚光 11. 下列对材料中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 钟鼓是编钟、乐鼓等乐器的统称，我国是礼仪之邦，钟鼓是我国古代重要礼乐器，其中钟，又叫编钟，多为青铜制，盛行于春秋战国直至秦汉。在后来的发展中，钟鼓可指乐器，可指音乐，也可代指富贵。 B. 古代以月相表示时间和日期，“既望”指农历每月十六日，“望”即“望日”，指农历每月十五日。此外，古人用“晦”表示初一，用“朔”表示月末，这些均和月相有关。 C. 无射，周景王时所铸的钟名。我国古代重音乐的教化作用，音乐中有“十二律吕”之说，“十二律吕”中阴阳各六律，合称“十二律”，“无射”除是钟名之外，也是其六阳律之一。 D. 古代科考顺序是院试、乡试、会试、殿试。院试是县级考试，中后为“秀才”；乡试是地方和省级考试，中后为“举人”；会试是全国级考试，中后为“贡士”；殿试在会试后，由皇帝亲自主持考试，中后为进士。 12. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 《石钟山记》是宋代文学家苏轼写的一篇游记，全文详述了出游之缘由、见闻和感想，其结构独特、行文曲折、修饰巧妙、语言灵活。 B. 苏轼与长子深夜乘舟“至绝壁下”，大石侧立如猛兽奇鬼，栖鹘闻人声惊飞，鹳鹤若老人咳笑，生动形象地写出了环境的阴森恐怖。 C. 关于石钟山得名的缘由，章潢与苏轼都反对李渤用敲打石头辨别其声音的清澈或混浊，但都认同郦道元关于石钟山声如洪钟的记载。 D. 在游南北石钟山时，章潢发现南钟山和北钟山都有观音阁，并且南北石钟山左右石壁、临江景色都一样美，且风水搏之，皆能有声。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。 （2）乃上阁之小轩，聆之，诚噌吰如洪钟然，余石无此声。 14. 苏轼与章潢在探究石钟山声音成因时有相同处，也有不同，请分别加以概括。 【答案】10. BEG 11. B 12. D 13. （1）然而浅陋的人竟然用斧头敲打石头来寻求它命名的原因，自认为得到了它的事实。 （2）（我）于是登上阁中的小轩，仔细听那声音，的确噌吰之声如大钟鼓样子，其他的石头没有这样的声音。 14. ①相同：都认为山下有穴窍，风水进入后有了钟鼓之声。 ②不同点：章潢还发现“诸石负土”“下虚而背实”这一音浊的原因。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：然后注入大海。广阔的大海无边无际，在远处与长天一色，在近处和山间的光彩一起荡漾。 “灏瀚汪洋无际”是形容主语大海的，与前文的主语“江水、湖水”不一，故在前面B处断开； “灏瀚汪洋无际”“远涵天碧”“近漾岚光”属修饰大海的三组词语，其间为并列关系，故在其间的EG处断开。 故选BEG。 【11题详解】 本题考查学生理解和掌握古代文化常识的能力。 B.“‘晦’表示初一，用‘朔’表示月末”错误，应该是用“朔”表示初一，用“晦”表示月末。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 D.“皆能有声”说法错误，依据原文“俯而观之，石皆罅穴，水落风息，不能钟鸣”可知，他在游览北钟山时因为水位下落风停息了，所以没有听到发出钟鼓的鸣声。  故选D。 【13题详解】 本题考查学生理解和翻译文言文句子的能力。 （1）“乃”，竟然；“以”（第一个），用；“斧斤”，斧子；考击，敲打；“其实”，它的事实。 （2）“上”，登上；“聆”，仔细听；“诚”，的确。 【14题详解】 本题考查学生比较材料，概括要点的能力。 对于“石钟山声音成因”，苏轼认为“有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉”，章潢认为“惟此石突然特立于水中，中空而下虚，故其音如洪钟焉”。二人都认为山下有穴窍，风水进入后有了钟鼓之声。 不同的是章潢还发现“盖诸石负土而侧立，下虚而背实，故其音浊”，考察到发出的声音浑浊的原因。 参考译文： 材料一： 到了晚上月光明亮，特地和苏迈坐着小船到断壁下面。巨大的山石倾斜地立着，有千尺之高，好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪，阴森森地想要攻击人；山上宿巢的老鹰，听到人声也受惊飞起来，在云霄间发出磔磔声响；又有像老人在山谷中咳嗽并且大笑的声音，有人说这是鹳鹤。我正心惊想要回去，忽然巨大的声音从水上发出，声音洪亮像不断地敲钟击鼓。船夫很惊恐。我慢慢地观察，山下都是石穴和缝隙，不知它们有多深，细微的水波涌进那里面，水波激荡因而发出这种声音。船回到两山之间，将要进入港口，有块大石头正对着水的中央，上面可坐百来个人，中间是空的，而且有许多窟窿，把清风水波吞进去又吐出来，发出窾坎镗鞳的声音，同先前噌吰的声音相互应和，好像音乐演奏。于是我笑着对苏迈说：“你知道那些典故吗？那噌吰的响声，是周景王无射钟的声音，窾坎镗鞳的响声，是魏庄子歌钟的声音。古人没有欺骗我啊！” 任何的事情不用眼睛看不用耳朵听，只凭主观臆断去猜测它的有或没有，可以吗？郦道元所看到的、所听到的，大概和我一样，但是描述它不详细；士大夫终究不愿用小船在夜里在悬崖绝壁的下面停泊，所以没有谁能知道；渔人和船夫，虽然知道石钟山命名的真相却不能用文字记载。这就是世上没有流传下来石钟山得名由来的原因。然而浅陋的人竟然用斧头敲打石头来寻求石钟山得名的原因，自以为得到了石钟山命名的真相。我因此记下以上的经过，叹惜郦道元的简略，嘲笑李渤的浅陋。 材料二：  今天秋天七月十六，因为督学到了县邑，于是带着老人高嵩等到北钟山去。山上都是大石，立在江边，高的大约有一千多丈。左面有观音阁，阁中有小轩，正好在钟石之上。高嵩和寺中僧人宏鋐指着对我说：这就是北钟山，山就是因为这个而命名的。于是就从阁后踏着高峻的山崖，深入灌木丛生的地方，像蛇一样蜿蜒而上。有个亭子叫做“白云亭”，原因是亭子在山顶，仅可容纳二三个人。凭着栏杆远望，小孤、五老、香炉、二祖、五祖诸峰，如同环抱在一起，都像屏风一样列在山的左右，从南面来的江水清澈，向西流去的江水浑浊，有的汇聚于此，然后注入大海。广阔的大海无边无际，在远处与长天一色，在近处和山间的光彩一起荡漾。悠然的风光，能在游览时体验到，很难用笔墨来形容。返回登岸，径直来到钟石下面，俯下身子观察，石头都是空穴，因为水位下落风停息了，所以没有发出钟鼓的鸣声。  从九江又回来，与进士梅君愈以及老人乘着舟到这个地方，狂风怒号波涛汹涌，舟不能靠岸。于是来到阁中的小轩上，聆听，果然有宏大的如同钟鼓的声音，其他的石头都没有这样的声音。郦元的记载，苏公之辩解，的确可以破解千古疑惑了。第二天，到了南钟山，山下也有观音阁，临靠大江。左右石壁和北钟山一样，但景色不如北钟山，右面的石头少十多丈。老人和寺中的僧人说，这就是南钟石。苏公有记刻在上面。正统十四年己巳，石头裂开倒在水中，痕迹尚且很新。仔细的观察南北的石头，石头面下都有窟窿，风水击打在上面，都可以发出声来，为什么只有这个石头用钟来命名呢？大概是其他的石头背靠着土侧立，下面是空的而后面是实的，所以发出的声音浑浊，只有这座山石突兀地矗立在水里，中间和下面都是空的，因此那声音像洪钟一样。李渤竟然用斧头敲打石头来辨别石钟山声音清澈或浑浊的原因，就浅陋了。但是怀疑苏公当时所游览是港口，稍微偏南的风景，才有好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪一样的石头，阴森森地想要向人扑去。杨次山所说的“真山从作假山看”，说的就是这个道理啊。况且遇到害怕的事就回去了，南钟山恐怕还没有到，所以南钟山的景色没有在他的文中见到。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面两首南北朝诗歌，完成下面小题。 断句 刘昶 白云满鄣来，黄尘暗天起。 关山四面绝，故乡几千里。 诏问山中何所有赋诗以答 陶弘景 山中何所有，岭上多白云。 只可自怡悦，不堪持赠君。 15. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 两首诗均为古体五言诗，用语自然质朴，内容上一写边塞奇景，一写隐逸美景。 B. “四面绝”写出守边战士处境的艰险，使“故乡几千里”更增加了思归而不得的悲怆。 C. 从第二首诗的题目和内容可知，此诗应是陶弘景隐居之后回答皇帝诏书所问而写。 D. “只可自怡悦，不堪持赠君”以傲然的态度表明不为皇帝效力的风骨，洒脱不羁。 16. 张若虚的《春江花月夜》中有“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”。请依次简析刘诗、陶诗、张诗中“白云”的特点及意蕴。 【答案】15. D 16. （1）刘诗中的“白云”厚而多，有压抑之感。诗人借白云压来，营造出紧迫压抑的氛围，透露出逃亡时惊恐的心理。 （2）陶诗中的“白云”行踪飘忽，去来无迹，自由自在。岭上白云实则象征山中的悠闲自在，体现了陶弘景淡泊名利、归隐林泉的志向。 （3）张诗中的“白云”飘飘悠悠。言游子如白云般飘忽无定，思归之情油然而生。 【解析】 【15题详解】 本题考查学生对诗歌综合理解和赏析能力。 D.“以傲然的态度”错误。“只可自怡悦，不堪持赠君”的意思是山中白云等景物只能愉悦身心，却不能拿着赠送君主。所以是委婉的拒绝皇帝的聘请。 故选D。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌景物形象和评价诗歌中作者思想情感的能力。 （1）“白云满鄣来”的意思是白云充满了边地险要处的城堡，可以推测此处的白云是厚的、多的，有压抑之感。诗人借白云营造出紧张压抑的氛围，透露出逃亡时的惊恐。 （2）“岭上多白云”的意思是山峰中有很多白云，可以推测此处的白云是飘逸、自由的。借白云象征山中悠闲自在的生活，体现了诗人淡泊名利、归隐山林的理想。 （3）“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”的意思是白云飘飘悠悠，青枫浦上的游子顿生思乡之感。此处的白云是飘忽无定的。而游子就像白云一般无法驻足，思归之情油然而生。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下面句子中的空缺部分。 （1）千百年来，城市曾如一颗颗明珠般闪烁在文人的笔端：在三吴都会，柳永感受到了“市列珠玑，__________”的豪奢之气；在淮左名都，姜夔面对着扬州城春风十里“__________”的景象。 （2）成语“顾影自怜”是望着自己的影子，自己怜惜自己的意思，形容孤独失意的样子。《陈情表》中李密用“__________，__________”两句也形象地写出了其孤独的情境。 （3）《老子》第二十四章中指出自夸和自高自大的害处的两句是“__________，__________”。 【答案】 ①. 户盈罗绮 ②. 尽荠麦青青 ③. 茕茕孑立 ④. 形影相吊 ⑤. 自伐者无功 ⑥. 自矜者不长 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：“绮”“荠”“茕”“孑”“吊”“矜”。 三、语言文字运用（19分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 宋代花事是由大的背景推送出来的一种新的生活方式，它的一大特点便是日常化和大众化。宋人对花的赏爱，很少再有狂欢式的热烈，也并非 A ，佯装高雅之态，而是把花事作为生活中每一天里的一点温暖，一份美丽的点缀。①从宫廷到贵胄到平常人家，皆喜种花赏花、咏花送花，故而寄托心志、传递友情、吟咏花事之作 B 。宋人花事是很商业化的，但不妨碍它浸润诗意。②市声是人间烟火里也会捕捉的风雅，就连宋徽宗的《宣和宫词》中也有“隔帘遥听卖花声”之语。③旅店用日送鲜花的方式慰藉客中情怀，也成了当时一种日常化的服务。 ④宋人爱花，远不止于此。无论是杨万里言及的“胆样银瓶玉样梅”，李弥逊笔下的“睡梦里，胆瓶儿，枕畔数枝”，林希逸眼中的“胆瓶花在读书床”，还是赵孟坚描绘的“便须著个胆瓶儿，夜深在，枕屏根畔”。这些诗词都是讲人们睡觉时枕旁边要放个胆瓶，而胆瓶里自然要插花，即便是如此日常的事也要有花相伴，花事对宋人生活的影响之大 C 。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 下列句子中的“连”与文中加点的“连”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 你还是再斟酌一下吧，这两句话连不起来。 B. 这出话剧颇受观众喜爱，我们连演了一个多月。 C. 这果子连皮一共三十斤，已经装好准备发车了。 D. 你怎么连他也不告诉一声，你应该跟他提前说说的。 20. 陆游赴临安（今浙江杭州）在寓所等候召见时写下诗歌《临安春雨初霁》，其中颔联为“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。这两句古诗在材料中出现的位置，最恰当的一项是（ ） A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 【答案】18. A.附庸风雅 B.不胜枚举（不计其数/层出不穷） C.可见一斑 19. D 20. B 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A空，前有“狂欢式的热烈”，可知此处应当也是表明一种现象，“并非”一词作否定，可知此处填的应是一种反面现象。后文就此又补充了“佯装高雅之态”一句，可填“附庸风雅”。附庸风雅：指某些人为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。 B空，文中强调从宫廷到贵胄到平常人家，各种花事都备受人们喜爱，由此也就有了很多的吟咏之作。前面提及的花事极多，由“故而”一词可知，前后是因果关系，后文又指向由花事衍生出的吟咏作品，便知此处强调吟咏作品的数量之多，可填“不胜枚举”（“或“不计其数”“层出不穷”）。不胜枚举：无法一个一个全部列举出来，形容同一类的人或事物很多；不计其数：没办法计算数目，形容很多；层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。 C空，这一段是承接上一段进一步讲宋人爱花，但所举的例子却是日常小事。最后一句进行总结“即算是如此日常的事也要有花相伴”，然后落脚点是花事对宋人的影响之大，由生活中极其日常的小事切入，反映的是广泛而深远的影响，可填“可见一斑”。可见一斑：比喻从一点可推知全貌。 【19题详解】 本题考查学生辨析词语境义的能力。 文中加点的“连”，介词，表示强调，下文一般有“也、都”等词跟它呼应，含有“甚而至于”的意思。 A.动词，连接。 B.副词，连续，接续。 C.介词，表示包括在内。 D.介词，表示强调，下文多有“也、都”等词跟它呼应，含有“甚而至于”的意思。 故选D。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 “小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”描写了宋代人们在春雨过后，早晨在深巷中卖花的情景，与②“市声是人间烟火里也会捕捉的风雅，就连宋徽宗的《宣和宫词》中也有‘隔帘遥听卖花声’之语”相呼应，都是描写卖花的场景；另外，结合②之前的“但不妨碍它浸润诗意”，可知此处应引用恰当的诗句，和“诗意”完美契合。因此，这两句古诗最恰当的位置是②处。 故选B。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成小题。 与地球不同，太空中的重力非常微弱。由此产生的症状包括头痛、恶心和呕吐等，称为“太空晕”。在地球上，我们身体的平衡受到重力很大的影响。耳朵深处有一个被称为“前庭”的平衡器官，这个器官将身体受到的重力和加速度信息转化为电信号发送到大脑，大脑接收重力信息以帮助身体维持平衡。 ① ，来自前庭器官的信息发生变化，导致大脑混乱，从而引发太空晕。但不用担心， ② 。在太空停留几天后，太空晕会逐渐减轻。此外，回到地球后，受到地球重力影响，也会出现类似太空晕的“重力晕”症状。 在太空中，脸部水肿很常见。在地球上，像血液等体液流动受到重力的影响，更多移向身体的下半部分。当到达太空时，由于重力减小， ③ ，导致脸部水肿。由于这种影响，鼻腔黏膜也会肿胀，因此宇航员经常出现“鼻塞”的情况。在太空逗留一段时间后，体液平衡会恢复，通常几周内脸部水肿会消失。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 简述第二自然段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子，表达准确流畅，不超过45个字。 【答案】21. ①在重力非常微弱的太空中；②这种状态不会持续太久；③体液会积聚在上半身 22. 虽然在太空中宇航员会因重力减小出现脸部水肿、鼻塞等情况，但通常几周内这些情况就会消失。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①这里在阐述“太空晕”产生的原因，由前面分析可知，地球上有重力，人的“前庭”平衡器官可以发送信号给大脑，大脑接收重力信息以帮助身体维持平衡；而太空因为“重力非常微弱”才导致来自前庭器官的信息发生变化，导致大脑混乱，从而引发太空晕。可填：在重力非常微弱的太空中； ②后面“在太空停留几天后，太空晕会逐渐减轻”，说明出现太空晕不用太担心，因为这种情况不会太久，可填：这种状态不会持续太久； ③太空重力减小，出现的情况应与“血液等体液流动受到重力的影响，更多移向身体的下半部分”相反，造成“脸部水肿”，可填：体液会积聚在上半身。 【22题详解】 本题考查学生压缩语段及变换句式的能力。 第二段前三句先说太空会出现脸部水肿的情况，后面解释了原因；第四句说会出现鼻塞的情况，也解释了原因。概括起来就是，前四句说的是在太空会因为重力减小而出现脸部水肿和鼻塞等情况； 最后一句说的是在太空逗留一段时间后，“通常几周内脸部水肿会消失”。 用表示转折关系的“虽然……但是”连接，答案为：虽然在太空中宇航员会因重力减小出现脸部水肿、鼻塞等情况，但通常几周内这些情况就会消失。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的漫画材料，根据要求写作。 （选自《小林漫画》） 上面的漫画给青年的我们许多有关人生的思考，请结合漫画的内容和寓意写一篇议论文，体现你的感悟和思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 从“深渊”到“山顶”，成功的多元定义 “别人爬到山顶很厉害，但你从深渊爬到地面一样也很厉害。”这句漫画文字让我们重新思考：何谓成功？何谓进步？当我们总是盯着别人的“山顶”时，往往忽视了自己的上升过程。事实上，每个人的起点不同，挑战和难度也不尽相同，只要不断攀登、勇敢跨越，每一步的向上都值得尊重。 站在巅峰的人，往往承受着常人难以想象的压力与孤独。古希腊哲学家第欧根尼住在木桶里，亚历山大大帝慕名来访，问他有何愿望。第欧根尼只说：“请你让开些，别挡住我的阳光。”这个看似狂妄的回答，实则道出了巅峰之上的真相：高处不胜寒。就像珠穆朗玛峰上的登山者，不仅要面对极寒与缺氧，更要承受随时可能发生的雪崩与风暴。但正是这种极致的挑战，锻造了人类不屈的精神。 生命的壮丽，如同昼夜交替，既有光明璀璨，也有黑暗深沉。站在巅峰的人，如同翱翔的雄鹰，俯瞰大地，却也要承受高空的严寒与孤独；从深渊崛起的人，则如破土而出的新芽，在黑暗中积蓄力量，最终迎来生命的绽放。无论是巅峰还是深渊，都是生命旅程中不可或缺的风景。我们不应被外在的位置所束缚，而应关注内心的成长与超越。生命的真正价值，在于我们如何面对困境，如何在逆境中保持希望，如何在顺境中不忘初心。这才是我们应该追求的人生境界。 从深渊中崛起的人，往往展现出更为惊人的生命力。海伦·凯勒在黑暗与寂静的世界里，用手触摸出了光明；霍金在轮椅的禁锢中，用思维遨游宇宙。他们就像地下的种子，在黑暗中积蓄力量，最终破土而出，绽放出绚丽的花朵。这种从深渊到光明的历程，不仅是个人的奋斗史诗，更是人类精神的永恒赞歌。 人生的成功，在于超越位置的价值判断。梵高生前只卖出一幅画作，在贫困与精神疾病的深渊中挣扎，却创作出了震撼人心的《星空》；贝多芬在失聪的深渊中，谱写了《第九交响曲》这样的不朽乐章。他们告诉我们，生命的价值不在于外在的评判，而在于内心的坚守与追求。就像中国古代的竹子，虚心而有节，柔韧而不折，无论在峭壁还是深谷，都能保持挺拔的姿态。 在这个急功近利的时代，我们常常被成功学的迷雾所迷惑，将生命的价值简单等同于社会地位的高低。但真正的成功，既可以是站在巅峰时的坚守，也可以是从深渊中崛起的勇气。生命的真谛，在于超越位置的局限，在奋斗中实现自我的价值。 从深渊抵达地面，或从山脚攀上山顶，都是一次自我的超越。只要我们始终坚信努力与进步的意义，便能在不断向上的过程中获得尊严与力量。青年之时，最宝贵的正是这份敢于攀登、敢于改写人生高度的勇气。只要不懈努力，你的“深渊”终会化为脚下的基石，你的“山顶”与未来也会更加宽广。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道图画类材料作文题。 审题时要注意抓住漫画关键之处，即图画部分和文字阐述部分。画中人物一个爬到山顶，一个从山谷爬到地面，从文字阐述部分的转折关系来看，后者是漫画的核心人物。结合漫画中其挥汗如雨的攀爬状态，以及文字阐述中“也一样很厉害”，可以得出后者值得肯定的理由有二：一是不受他人影响，不停奋斗，从深渊中崛起。生活不应该只是一场与他人的竞争，而是与自己的内心对话、不断超越自我的成长之路。每一次的努力和进步，都是奋斗、超越的辉煌。锲而不舍，登上属于自己的山顶，这样的人生同样精彩，同样值得肯定。二是看到自身价值，学会自我肯定，不因落后就自我否定或者焦虑内耗。每个人都有自身的光芒，不要被他人的光环所迷惑，也不要被社会的定义所束缚。每个人的花期不一样，不必焦虑有人比自己提前拥有，找到那个真实的自我，战胜内心的怀疑，以勇气和决心，迈向自我期许的模样。 写作时结合漫画画面和文字概述亮明观点，然后可以先肯定能够攀登到山顶的人很厉害，接着转到对从深渊爬到地面的人的赞扬上来，可以从不同角度表达对后者的敬仰。比如起点低，但从不放弃，恰似前两年被热议的“小镇做题家”；比如从深渊爬出来需要勇气、毅力，更需要实力，因而要知道，自己并不比别人差；比如心态的调整值得我们学习，不盲目攀比，而是悦纳自己，对未来充满希望。最后可以谈后者对我们的启示，鼓励自己，无论处在人生什么阶段，都要努力攀登，终会迎来自己的花期。 立意： 1.找到自身价值，看到自身进步。 2.花开各有期，节奏各不同。 3.不要因他人的成功而忽视自己的进步。 4.每个人都是独一无二的存在，拥有自己的故事和光芒。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025届高二下期期末考试 语文试卷 （本试卷满分150分，答题时间150分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考号、班级、姓名填写在答题卡密封线内，严禁在密封线外标记、书写体现个人身份的信息。 2．超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后，将答题卡收回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 西双版纳，中国唯一一块热带雨林。这里特有的植物和生态环境，对于植物学者来说，有着不可抗拒的吸引力。典型的热带雨林生态系统，让西双版纳成为众多高校进行生物学专业野外实习的必选地点。今天的西双版纳，很多雨林都变成了人工橡胶林。雨林中的生活因此以前所未有的速度改变着。植物不仅仅为人类提供了可以果腹的食物、可以保暖的衣物，更是使我们的生活节奏不断变快。 在我们去探索植物是如何让世界快速运转之前，我们先来回顾一下植物让地球封冻的历史，植物对地球的影响并不仅仅是让物种变得更繁盛，植物也有可能按下地球生物圈的“暂停键”。 地球之所以有适于生物生存的温度，还多亏了像二氧化碳这样的温室气体。有了这些温室气体的保护，地球就像被装进了一个“玻璃房子”。如果二氧化碳的浓度急剧降低，就像拆掉了温室顶棚上的玻璃板，让屋子外边的暴风雪闯进来。到那个时候，我们的地球就该改名叫“雪球”了。对现有的生物来说，这样的变化绝对是一场灭顶之灾。 在距今3.7亿〜3.5亿年前的泥盆纪末期，出现了高达30米的陆生植物，它们强大的光合作用能力，使大气中的氧气含量一路飙升到地球有史以来的最高值，而二氧化碳含量则跌至谷底。二氧化碳浓度的降低削弱了温室效应，加快了热量的散失，地球生命不得不在低温中煎熬。 与此同时，由于高大的陆生植物的活动，陆地上的岩石变得支离破碎，很多矿物质随着河水流入了海洋。海洋中的藻类植物得到了梦寐以求的矿物营养，于是它们大量繁殖，死亡后沉入海底，相当于把更多的二氧化碳封存了起来，这就把地球保温层彻底破坏了。结果，习惯了温暖生活的生物集体阵亡。 在这起大灭绝事件中，全球有3/4的物种都永远离开了这个世界。这是地球生命遭遇的一次重击、生物圈的萧索持续了数千万年。但这也留下了丰厚的遗产：富氧的大气有助于动物的体型增大和新陈代谢加快，充足的氮磷元素为肌肉、骨骼和大脑的发育提供了原料。当新时代来临，动物将演化出更庞大的躯体、更强韧的力量和更复杂的行为，它们将上演更加精彩的故事。如果没有这样的转变，也许今天地球的海洋里还满是奇虾和三叶虫这些奇形怪状的生物，而人类祖先能不能生存下来也都是未知数。 植物“老板”的力量远不止于此，它们不仅能决定生物生命世界的走向，也能改变人类历史的进程。工业革命发生在英国或许并不是偶然，这也与上亿年前的植物变化密切相关。 在课本里，工业革命的技术进步被大写特写，如蒸汽机、纺纱机、电灯、电报，但是大家有意无意地忽略了一点，如果没有煤炭这种能源的支撑，上述一切的发明都是零。如果英国的地面之下没有埋藏这些煤炭，那么工业革命发生在什么地方，人类的历史进程如何，这些都未可知。而这些煤炭是植物“老板”在2亿年前就准备好的。 今天使用的煤炭主要形成于石炭纪，石炭纪正是因为产生的煤炭多而得名。那个时候的地球是巨型昆虫的天下，一只蜻蜓就够做一道大荤菜了。这是因为大气中的氧气实在是太多了，那二氧化碳都去哪儿了呢？都被植物储存在自己的身体里了。按照这个逻辑，地球上的二氧化碳会越来越少，氧气会越来越多，但是这样的情况并没有发生。这都得感谢那些小真菌、大真菌，正是它们孜孜不倦地啃木头，二氧化碳才得以释放到空气中，这就维持了地球上碳的循环。但是在石炭纪早期，出了一件大事儿，植物开始合成木质素，这种化学物质不仅能让植物的身板硬挺，还能防备真菌的侵袭。就好像是在三文鱼肉块里加了很多鱼刺，如果不清除干净，真菌根本没办法下嘴啊。奈何那时的真菌，就像今天的欧美朋友一样，根本无法应对带刺的草鱼、鲤鱼、胖头鱼，于是导致亚洲鲤鱼大泛滥。而石炭纪的真菌啃不动木头，再加上火山爆发、地壳沉降等地质运动导致了大量的植物遗骸积累了下来。这些积累下来的煤炭为人类文明发展提供了重要的能源。 随着人类社会的飞速发展，我们需要的能源也越来越多。中国国家统计局数据显示，2018年，中国原煤产量368亿吨（25.8亿吨标准煤），同比增长4.5%；原油产量1.89亿吨（2.7亿吨标准煤），同比下降1.3%；天然气产量1602.7亿立方米（2.13亿吨标准煤），同比增长8.3%。将视野投向全球，2019年，全世界每天消耗的包括生物燃料在内的各类液体燃料需求总和达到1亿桶！但这显然不是人类能源需求的极限，因为我们还没有冲出太阳系，走向全宇宙。人类对于能源的需求只会越来越大。在一次性能源总量有限的情况下，开发可再生能源就成了人类发展的必由之路。到目前为止，虽然人类在核能和光伏能源技术上都取得了巨大进展；但是，较低的能源转化效率和较高的初期投入，仍然是困扰这些新能源大规模发展的瓶颈。 破解瓶颈的路径在何方？人类再次将目光投向“捕捉阳光”能力强大的植物身上。学者预测，人类使用的机器的能源“口味”也将由植物来决定，就如同工业革命时期的蒸汽机需要煤炭，第二次工业革命后的内燃机需要石油。在未来，植物或将再次成为推动世界快速运转的新动力。 （摘编自史军《植物塑造的人类史》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “暂停键”在文中指类似于泥盆纪末期地球生物物种因生态环境的变化不再繁盛的现象。 B. “玻璃房子”在文中指像二氧化碳一样的温室气体在地球表层形成的适宜生物生存的环境。 C. “植物‘老板’”中的“老板”在文中指的是具有强大光合作用能力的高达30米的陆生植物。 D. “口味”在文中指人类所使用的机器的能源类型，煤炭和石油就是不同“口味”的能源。 2. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A. 西双版纳拥有典型的热带雨林生态系统，这一系统决定了今天西双版纳雨林生活改变的速度和方向。 B. 如果没有英国丰富的煤炭能源支撑，工业革命也就不会有蒸汽机、纺纱机、电灯、电报等科学发明。 C. 2018年我国各种类型能源消耗有增有减，但总体上呈增长趋势，这说明我国能源开发工作成效显著。 D. 人类未来对能源的需求会越来越大，从植物身上开发可再生能源或是人类解决能源问题的重要途径。 3. 下列不符合作者关于未来新能源发展观的一项是（ ） A. 改变植物纤维素的微观结构为作为汽油添加剂的乙醇发酵提供更多更廉价的糖，这样，种植高粱的农田可能变成生物“油田”。 B. 藻类大量繁殖消耗大量氧气，导致水质恶化和藻类死亡，但停止供应培养某些藻类所需的氧，可让其间歇性地产制少量氢气。 C. 培育能在贫瘠土地生长的芦竹，一次种植可连续收割15〜20年，这种芦竹通过热转化工艺可以转化为大量的氢气、天然气等。 D. 杂交技术培育出的一种白杨树，可伐后再生，新枝越长越多，科学家利用其叶片的颤动，能持续提供大量电能。 4. 请结合文本，简要概括石炭纪时期煤炭形成的几个关键性阶段。 5. 5月22日是国际生物多样性日，学者史军给我校“阳光生物学社”提出一个探究性的问题：对于生物生命世界和人类历史发展来说，植物分别扮演着怎样的角色？请结合文本谈谈你的看法。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 三三 沈从文 杨家碾坊在堡子外一里路的山嘴路旁。堡子位置在山弯里，溪水沿到山脚流过去，平平的流到山嘴折弯处忽然转急，因此很早就有人利用到它，在急流处筑了这座石头碾坊。而这碾坊，不知从什么时候起，就叫杨家碾坊了。 从碾坊往上看，看到堡子里比屋连墙，嘉树成荫，正是十分兴旺的样子。往下看，夹溪有无数山田，如堆积蒸糕，因此种田人借用水力，用大竹扎了无数水车，用椿木做成横轴同撑柱，圆圆的如一面锣，大小不等竖立在水边。这一群水车，就同一群游手好闲的人一样，成日成夜不知疲倦的咿咿呀呀唱着意义含糊的歌。 一个堡子里只有这样一座碾坊，所以凡是堡子里碾米的事都归这碾坊包办，成天有人轮流挑了仓谷来，把谷子倒到石槽里去后，抽去水闸的板，枧槽里水冲动了下面的暗轮，石磨盘带着动情的声音，即刻就转动起来了。于是主人一面谈着一件事情，一面清理到簸箩筛子，到后头上包了一块白布，拿着个长把的扫帚，追逐着磨盘，跟着打圈儿，扫除溢出槽外的谷米，再到后，谷子便成白米了。 到米碾好了，筛好了，把米糠挑走以后，主人全身是灰，常常如同一个滚到豆粉里的汤圆。然而这生活，是明明白白比堡子里许多人生活还从容，而为一堡子中人所羡慕的。 凡是到杨家碾坊碾过谷子的，都知道杨家三三。妈妈十年前嫁给守碾坊的杨，三三五岁，爸爸就丢下碾坊同母女，什么话也不说死去了。爸爸死去后，母亲作了碾坊的主人，三三还是活在碾坊里，吃米饭同青菜小鱼鸡蛋过日子，生活毫无什么不同处。三三先是望到爸爸成天全身是糠灰，到后来爸爸不见了，妈妈又成天全身是糠灰，……于是三三在哭里笑里慢慢的长大了。 妈妈随着碾槽转，提着小小油瓶，为碾盘的木轴铁心上油，或者很兴奋的坐在屋角拉动架上的筛子时，三三总很安静的自己坐在另一角玩。热天坐到有风凉处吹风，用包谷秆子作小笼，冬天则伴同猫儿蹲到火桶里，剥灰煨栗子吃。或者有时候从碾米人手上得到一个芦管作成的唢呐，就学着打大傩的法师神气，屋前屋后吹着，半天还玩不厌倦。 这磨坊外屋上墙上爬满了青藤，绕屋全是葵花同枣树，疏疏的树林里，常常有三三葱绿衣裳的飘忽。因为一个人在屋里玩厌了，就出来坐在废石槽上洒米头子给鸡吃。在这时，什么鸡欺侮了另一只鸡，三三就得赶逐那横蛮无理的鸡，直等到妈妈在屋后听到鸡声代为讨情时才止。 这磨坊上游有一潭，四面有大树覆荫，六月里阳光照不到水面。碾坊主人在这潭中养得有几只白鸭子，水里的鱼也比上下溪里多。照一切习惯，凡靠自己屋前的水，也算是自己财产的一份。水坝既然全为了碾坊而筑成的，一乡公约不许毒鱼下网，所以这小溪里鱼极多。遇到有不甚面熟的人来钓鱼，看到潭边幽静，想蹲一会儿，三三见到了时，总向人说：“不行，这鱼是我家潭里养的，你到下面去钓罢。”人若顽皮一点，听到这个话等于不听到，仍然拿着长长的竿子，搁到水面上去安闲的吸着烟管，望到这小姑娘发笑，使三三急了，三三便喊叫她的妈，高声的说：“娘，娘，你瞧，有人不讲规矩，钓我们的鱼，你来折断他的竿子，你快来！” 母亲就从没有照到女儿意思折断过谁的竿子，照例将说：“三三，鱼多咧，让别人钓吧。鱼是会走路的，上面总爷家塘里的鱼，因为欢喜我们这里的水，都跑来了。”三三照例应当还记得夜间做梦，梦到大鱼从水里跃起来吃鸭子，听到这个话，也就没有什么可说了，只静静的看着，看这不讲规矩的人，究竟钓了多少鱼去。她心里记着数目，回头好告给妈妈。 有时因为鱼太大了一点，上了钓，拉得不合式，撇断了钓竿，三三可乐极了，仿佛娘不同自己一伙，鱼反而同自己是一伙了的神气，那时就应当轮到三三向钓鱼人咧着嘴发笑了。但三三却常常急忙跑回去，把这事告给母亲，母女两人同笑。 有时钓鱼的人是熟人，人家来钓鱼时，见到了三三，知道她的脾气，就照例不忘记问：“三三，许我钓鱼吧。”三三便说：“鱼是各处走动的，又不是我们养的，怎么不能钓。”同一件事情，对待不同，原来是来人讲礼，三三也讲礼。 钓鱼的是熟人时，三三常常搬了小小木凳子，坐到旁边看鱼上钩，且告给这人，另一时谁个把钓竿撇断的故事，到后这熟人回到磨坊时，把所得的大鱼分一些给三三家。三三看着母亲用刀剖鱼，掏出白色的鱼脬来，就放到地下用脚去踹，发声如放一枚小爆仗，听来十分欢乐。鱼洗好后了，揉了些盐，三三忙取麻线来把鱼穿好，挂到太阳下去晒。到有客时，这些干鱼同辣子炒在一个碗里待客。母亲如想到折钓竿的话，将说：“这是三三的鱼。”三三就笑，心想着：“怎么不是三三的鱼？潭里的鱼若不是我照管，早被村里看牛孩子捉完了。” 三三如一般小孩，换几回新衣，过几回节，看几回狮子龙灯，就长大了。 （有删改） 文本二： 优秀的传统思想与文化是一个民族在漫长的发展过程中生产生活经验的积淀，也是人在处理各种社会关系中智慧的凝结。她滋养着人的精神，涵养着人的灵魂，是民族的根脉和魂脉，也是人心的归宿。正因为如此，许多优秀的文人墨客不断用文学的方式表达着对这种思想与文化的热爱、赞美和依恋。沈从文就是这样的一位作家，即便在传统思想与文化式微时期，他的小说也能让人感受到苍凉的唯美和源自历史深处的魅力。 6. 下列对本文相关内容和主题的理解，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇的环境描写，介绍了杨家碾坊及其周边的环境——溪水流经，村庄兴旺，山田连畴等，既勾勒了人物活动的空间，又为下文的情节展开作了铺垫。 B. 碾坊这个意象凝聚着匠心，在小说中有重要作用，它与人们的生活息息相关，从一个侧面反映了传统社会中人们的生活方式，也有力地表现了三三母亲的思想性格。 C. 三三在杨家碾坊成长，热天有凉风，有包谷秆作的小笼；冬天有火桶，有栗子吃……，过着非常幸福的生活，作者通过她意在表现传统思想与文化的无穷魅力。 D. 作者描写了来潭边钓鱼的人，他们性格不同，三三对他们态度也不同，这样的情节设置，赋予了故事更多的生活气息，也使人物鲜活立体，增强了作品的表现力和感染力。 7. 下列对本文艺术手法和特点的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 这篇小说十分重视衬托手法，文章以环境衬托人性和人情，用次要人物衬托主要人物。可以说，衬托让这篇小说的相关人物形象更加突出。 B. 语言风格是作家重要的写作素养。这篇小说的语言质朴而凝练，生动而形象，委婉中有着典雅的古风，让人在字里行间感受到了汉语别样的韵味。 C. 小说叙述视角在增强表达效果上具有独特作用。本文以儿童视角抒写，使文章充满童趣，如“常常有三三葱绿衣裳的飘忽”，“梦到大鱼从水里跃起来吃鸭子”，让小说的表达效果更加突出。 D. 铺垫手法是小说常用手法，它可使前后的结构更为紧凑，有利于人物塑造、情节设置和主题表达。本文开始的溪水即为后文的碾坊劳作、三三家养鸭、别人来钓鱼等情节作好了铺垫，对于刻画人物、表达主题都起到了积极的促进作用。 8. 小说中人物形象具有多种内涵，他可能是某个阶层的典型代表，也可能是生活中多个人物思想性格的聚合，还可能是某种文化或社会理想的化身。请你概括并分析小说中母亲这一人物形象。 9. 文本二言：沈从文用文学的方式，表达着自己对优秀传统思想与文化的热爱、依恋和赞美。请你结合本文一，从小说角度对此作分析。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（本题共5小题，21分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 至暮夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！” 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 （节选自《石钟山记》） 材料二： 今年秋七月既望，因督学至其邑，偕老人高嵩等诣北钟山。山皆大石，侧立于江滨，高可千余丈。左有观音阁，阁有小轩，适临钟石之上。老人与寺僧宏鋐指予曰：此北钟山也，山以是名。乃由阁后履崭岩，触荆榛，蛇行而上。有亭曰“白云”，盖顶也，仅可容二三人。凭阑一望，小孤、五老、香炉、二祖、五祖诸峰，如拱如抱，皆屏列于左右，江水南来而清，湖水西出而浊，或汇于此。而后朝宗于海灏瀚汪洋无际远涵天碧近漾岚光。悠然之景，可以游览得，而不可以笔舌状。返而登岸，径造钟石之下，俯而观之，石皆罅穴，水落风息，不能钟鸣。 九江复回，与进士梅君愈及老人乘舟至其处，风怒浪急，舟不能舣。乃上阁之小轩，聆之，诚噌吰如洪钟然，余石无此声。郦元之纪，苏公之辨，良足以破千古之疑矣。次日，诣南钟山，山下亦有观音阁，临大江。左右石壁如北钟山，其景则不如，右石中缺十余丈。老人寺僧曰，此南钟石也。苏公有记刻其上。正统十四年已巳，石裂而仆于水，形迹尚新。详察南北诸石，下俱穴窍，风水搏之，皆能有声，何独此石以钟名？盖诸石负土而侧立，下虚而背实，故其音浊，惟此石突然特立于水中，中空而下虚，故其音如洪钟焉。李渤乃欲以斧斤考击而辨其清浊，则疏矣。然疑苏公当时所游乃港口，稍南之景，方有石如猛兽奇鬼，森然欲搏人者。杨次山所谓“真山从作假山看”者，正此谓也。且遇恐即回，南北钟山恐未到也，故其景不见称于文。 （节选自章潢《游石钟山记》） 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 而后朝宗A于海B灏瀚C汪洋D无际E远涵F天碧G近H漾岚光 11. 下列对材料中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 钟鼓是编钟、乐鼓等乐器的统称，我国是礼仪之邦，钟鼓是我国古代重要礼乐器，其中钟，又叫编钟，多为青铜制，盛行于春秋战国直至秦汉。在后来的发展中，钟鼓可指乐器，可指音乐，也可代指富贵。 B. 古代以月相表示时间和日期，“既望”指农历每月十六日，“望”即“望日”，指农历每月十五日。此外，古人用“晦”表示初一，用“朔”表示月末，这些均和月相有关。 C. 无射，周景王时所铸的钟名。我国古代重音乐的教化作用，音乐中有“十二律吕”之说，“十二律吕”中阴阳各六律，合称“十二律”，“无射”除是钟名之外，也是其六阳律之一。 D. 古代科考顺序是院试、乡试、会试、殿试。院试是县级考试，中后为“秀才”；乡试是地方和省级考试，中后为“举人”；会试是全国级考试，中后为“贡士”；殿试在会试后，由皇帝亲自主持考试，中后为进士。 12. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 《石钟山记》是宋代文学家苏轼写的一篇游记，全文详述了出游之缘由、见闻和感想，其结构独特、行文曲折、修饰巧妙、语言灵活。 B. 苏轼与长子深夜乘舟“至绝壁下”，大石侧立如猛兽奇鬼，栖鹘闻人声惊飞，鹳鹤若老人咳笑，生动形象地写出了环境的阴森恐怖。 C. 关于石钟山得名的缘由，章潢与苏轼都反对李渤用敲打石头辨别其声音的清澈或混浊，但都认同郦道元关于石钟山声如洪钟的记载。 D. 在游南北石钟山时，章潢发现南钟山和北钟山都有观音阁，并且南北石钟山左右石壁、临江景色都一样美，且风水搏之，皆能有声。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。 （2）乃上阁之小轩，聆之，诚噌吰如洪钟然，余石无此声。 14. 苏轼与章潢在探究石钟山声音成因时有相同处，也有不同，请分别加以概括。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面两首南北朝诗歌，完成下面小题。 断句 刘昶 白云满鄣来，黄尘暗天起。 关山四面绝，故乡几千里。 诏问山中何所有赋诗以答 陶弘景 山中何所有，岭上多白云。 只可自怡悦，不堪持赠君。 15. 下列对这两首诗理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 两首诗均为古体五言诗，用语自然质朴，内容上一写边塞奇景，一写隐逸美景。 B. “四面绝”写出守边战士处境的艰险，使“故乡几千里”更增加了思归而不得的悲怆。 C. 从第二首诗的题目和内容可知，此诗应是陶弘景隐居之后回答皇帝诏书所问而写。 D. “只可自怡悦，不堪持赠君”以傲然的态度表明不为皇帝效力的风骨，洒脱不羁。 16. 张若虚的《春江花月夜》中有“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”。请依次简析刘诗、陶诗、张诗中“白云”的特点及意蕴。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下面句子中的空缺部分。 （1）千百年来，城市曾如一颗颗明珠般闪烁在文人的笔端：在三吴都会，柳永感受到了“市列珠玑，__________”的豪奢之气；在淮左名都，姜夔面对着扬州城春风十里“__________”的景象。 （2）成语“顾影自怜”是望着自己的影子，自己怜惜自己的意思，形容孤独失意的样子。《陈情表》中李密用“__________，__________”两句也形象地写出了其孤独的情境。 （3）《老子》第二十四章中指出自夸和自高自大的害处的两句是“__________，__________”。 三、语言文字运用（19分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，9分） 阅读下面文字，完成下面小题。 宋代花事是由大的背景推送出来的一种新的生活方式，它的一大特点便是日常化和大众化。宋人对花的赏爱，很少再有狂欢式的热烈，也并非 A ，佯装高雅之态，而是把花事作为生活中每一天里的一点温暖，一份美丽的点缀。①从宫廷到贵胄到平常人家，皆喜种花赏花、咏花送花，故而寄托心志、传递友情、吟咏花事之作 B 。宋人花事是很商业化的，但不妨碍它浸润诗意。②市声是人间烟火里也会捕捉的风雅，就连宋徽宗的《宣和宫词》中也有“隔帘遥听卖花声”之语。③旅店用日送鲜花的方式慰藉客中情怀，也成了当时一种日常化的服务。 ④宋人爱花，远不止于此。无论是杨万里言及的“胆样银瓶玉样梅”，李弥逊笔下的“睡梦里，胆瓶儿，枕畔数枝”，林希逸眼中的“胆瓶花在读书床”，还是赵孟坚描绘的“便须著个胆瓶儿，夜深在，枕屏根畔”。这些诗词都是讲人们睡觉时枕旁边要放个胆瓶，而胆瓶里自然要插花，即便是如此日常的事也要有花相伴，花事对宋人生活的影响之大 C 。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 下列句子中“连”与文中加点的“连”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 你还是再斟酌一下吧，这两句话连不起来。 B. 这出话剧颇受观众喜爱，我们连演了一个多月。 C. 这果子连皮一共三十斤，已经装好准备发车了。 D. 你怎么连他也不告诉一声，你应该跟他提前说说的。 20. 陆游赴临安（今浙江杭州）在寓所等候召见时写下诗歌《临安春雨初霁》，其中颔联为“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。这两句古诗在材料中出现的位置，最恰当的一项是（ ） A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成小题。 与地球不同，太空中的重力非常微弱。由此产生的症状包括头痛、恶心和呕吐等，称为“太空晕”。在地球上，我们身体的平衡受到重力很大的影响。耳朵深处有一个被称为“前庭”的平衡器官，这个器官将身体受到的重力和加速度信息转化为电信号发送到大脑，大脑接收重力信息以帮助身体维持平衡。 ① ，来自前庭器官的信息发生变化，导致大脑混乱，从而引发太空晕。但不用担心， ② 。在太空停留几天后，太空晕会逐渐减轻。此外，回到地球后，受到地球重力影响，也会出现类似太空晕的“重力晕”症状。 在太空中，脸部水肿很常见。在地球上，像血液等体液流动受到重力的影响，更多移向身体的下半部分。当到达太空时，由于重力减小， ③ ，导致脸部水肿。由于这种影响，鼻腔黏膜也会肿胀，因此宇航员经常出现“鼻塞”的情况。在太空逗留一段时间后，体液平衡会恢复，通常几周内脸部水肿会消失。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 简述第二自然段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子，表达准确流畅，不超过45个字。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的漫画材料，根据要求写作。 （选自《小林漫画》） 上面的漫画给青年的我们许多有关人生的思考，请结合漫画的内容和寓意写一篇议论文，体现你的感悟和思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$