内容正文:
世界那么大,我想去看一看!
华山
富士山
喜马拉雅山
华山
富士山
喜马拉雅山
第二节 山地的形成
房会会
油田第二高级中学
山地的类型
褶皱山:喜马拉雅山
断块山:华山、泰山
火山:富士山
(1)自主阅读教材,会说出褶皱、褶曲、背斜、向斜的概念;读地质剖面图会判断背斜和向斜。
(2)读图或者观察动画,会解释背斜谷、向斜山的原因。
(3)运用所学知识解决相关实际问题,如找石油、天然气、水,修隧道等。
学习目标
模块一:褶皱相关概念
认真阅读课本73页前两段,按要求自主完成下列问题。(时间3分钟,疑问之处用问号标记)
(1)找到褶皱、褶曲、背斜、向斜的概念,用实线画出来。
(2)完成表格。
褶皱示意图
褶曲名称 A地为 斜 B地为 斜
岩层弯曲形态 向 拱起 向 弯曲
岩层新老关系 中间 ,两翼 . 中间 ,两翼 .
背
向
上
下
老
新
新
老
向斜
褶皱
谷地
山岭
背斜
地质构造
构造地貌
模块二:褶皱构造地貌
甲
乙
模块二:褶皱构造地貌
背斜
向斜
丙
丁
背斜
向斜
模块二:褶皱构造地貌
读下图,结合视频动画和课本73页第二段文字,小组合作完成下列问题。(时间5分钟,记录员做好记录。)
(1)判断何处为背斜、何处是向斜?写出判断理由。
(2)结合73页第二段文字,解释乙地成谷、甲地成山的原因。
乙为背斜,因为岩层向上拱起。
甲为向斜,因为岩层向下弯曲,
张力
模块二:褶皱构造地貌
读下图,结合视频动画和课本73页第二段文字,小组合作完成下列问题。(时间5分钟,记录员做好记录。)
(1)判断何处为背斜、何处是向斜?写出判断理由。
(2)结合73页第二段文字,解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原因。
乙为背斜,因为岩层向上拱起。
乙地为背斜顶部,受张力易被侵蚀,形成山岭;
甲为向斜,因为岩层向下弯曲,
甲地为向斜槽部,受挤压不易被侵蚀,反而形成谷地。
区分背斜和向斜的方法有哪些?
(1)看岩层的弯曲形态
下图为某地的地质剖面图,阴影为岩层
中间老,两侧新
背斜
中间新,两侧老
向斜
区分背斜和向斜的方法有哪些?
(1)看岩层的弯曲形态
(2)看岩层的新老关系
模块三:褶皱构造实际应用
已知图示区域(材料一)含有丰富的石油、天然气和水资源,某工程队欲在此地开采石油、天然气和水,并修建一条隧道便于交通运输。小组合作结合所学知识和材料探究下列两个问题,时间5分钟。
(1)找石油天然气、找水应该选择甲地还是乙地?为什么?
(2)若修建一条自东向西的隧道,应该选择甲地还是乙地?为什么(从安全性、地下水状况考虑)?
材料一:
材料二:哈尔滨工程大学制作的纸拱桥虽然主材料是纸,可桥的质量却不是“纸糊的”。
水
水
石油
石油
油田地区的地质构造
(1)背斜是良好的储石油、天然气构造;
向斜是良好的储水构造。
(2)修隧道应选择在背斜。
理由:①背斜处不易积水,便于工程实施;
②背斜成天然拱桥状,支撑性好,不易坍塌。
褶皱构造实际意义
课堂小结
读某地地质构造图,回答下列问题。
①丁处地质构造名称是 ,地貌名称是 .
②乙处地质构造顶部岩层缺失的原因是 .
③若该地有石油,最可能埋藏 处的地下,四地中利于储存地下水的是 。若建设隧道,最适宜在 处。
向斜
山岭
背斜顶部受张力,易被侵蚀成谷地
乙
丁
乙
课堂练习
(1)自主阅读教材,会说出褶皱、褶曲、背斜、向斜的概念;读地质剖面图会判断背斜和向斜。
(2)读图或者观察动画,会解释背斜谷、向斜山的原因。
(3)运用所学知识解决相关实际问题,如找石油、天然气、水,修隧道等。
学习目标
Lavf57.25.100
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