精品解析：2023-2024学年山东省枣庄市山亭区统编版三年级下册期末考试语文试卷

2023—2024学年度第二学学业质量监测试题 三年级语文 （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 合计 等级 分数 一、积累与运用。（43分） 1. 写好钢笔字。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，写在中间，四周留白，做到工整、规范、正确。横画或竖画较多的字，书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。 书写时要注意“露、醒、慧”的正确写法。 2. 认真看拼音，写字词。 花儿 飞来 戏水 孩童采 中有太多，需要人们用探索。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“芳、蜜、鸳、鸯、蘑、密、续、慧 ”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 下列四组词语，加点字的读音形同的一项是（ ） A. 差不多 差错 B. 和弄 温和 C. 电灯泡 水泡 D. 散步 松散 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查多音字的辨析。 A．chà/chā； B．huò/hé； C．都读pào； D．sàn/sǎn； 故选C。 4. 下列加点字理解错误的一项是（ ） A. 田中有株。（树桩） B. 兔走触株。（跑） C. 冀复得兔。（希望） D. 因释其耒而守株。（因为） 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查字词解释 D．“因释其耒而守株。”句意：于是农民放下了他农具，天天等在树桩旁。因：于是，就。 故选D。 5. 把下列词语送入句子中的括号里（填序号） ①琴棋书画 ②望闻问切 ③笔墨纸砚 （1）李老师在学校操场上摆好桌子，铺好毡布，准备好（ ）然后静心提笔。 （2）三国时期的大将何典从小就聪明不凡，（ ），样样精通。 （3）邻居张叔叔是咱们社区有名的中医。看病时，他总是会对病人（ ）。 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ② 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 “笔墨纸砚”是书法和绘画时常用的工具和材料。 “琴棋书画”通常用来形容一个人在艺术、文化方面的多种才能和技艺。 “望闻问切”是中医诊断疾病的四种基本方法。 （1）李老师准备提笔写字，所以需要准备好“笔墨纸砚”。故选③。 （2）这里说何典样样精通，用“琴棋书画”能体现他多才多艺。故选①。 （3）张叔叔是中医，给病人看病时进行“望闻问切”是符合中医诊疗流程的。故选②。 6. 按照“总分总”的结构，下列句子的正确顺序是（ ） ①中间躲包的同学非常沉着，左躲右闪。②他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅！③“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。④两头丢包的同学合作，向中间的同学发动猛攻。 A. ③④①② B. ③①④② C. ③②④① D. ②④①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 按照“总分总”的结构，我们首先需要一个总起句，然后是分述部分，最后是一个总结句或进一步的总结。总起句：通常是介绍或概括性的句子，为下文做铺垫。分述部分：具体描述或列举，是对总起句的展开。总结句：通常是对分述部分的总结或进一步的强调。 ③“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。（总起句，概括性描述同学们喜爱的活动） ①中间躲包的同学非常沉着，左躲右闪。（分述部分，描述中间同学的表现） ④两头丢包的同学合作，向中间的同学发动猛攻。（分述部分，描述两头同学的行动） ②他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅！（总结句或进一步的总结，表达同学们的心情） 分述部分中，先有“猛攻”再有“左躲右闪”会更符合逻辑，根据上述分析，正确的顺序应该是： ③（总起句）→④（分述部分）→①（分述部分）→②（总结句或进一步的总结） 故选A。 7. 下列关于复述故事的做法，有误的一项是（ ） A. 读熟故事，学会转述，按故事的顺序复述。 B. 可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容。 C. 复述故事力求有趣、简洁,重要情节可以遗漏。 D. 复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查复述故事的方法。 C．复述故事力求有趣、简洁，但重要情节不可以遗漏。 故选C 。 8．按要求完成问题。 8. 用修改符号修改下面这段话中的4处错误。 今天，风虽然有点大，而且阳光明媚，我和小伙伴们一起来到公园游玩。公园里盛开着鲜花许多，散发着迷人的芳香和气味。赶紧拿出照相机，记录下美丽的风景。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 语病一：“风虽然有点大，而且阳光明媚，”句子中的关联词不正确，应改为“风虽然有点大，但是阳光明媚。” 语病二：句中的第二个逗号改为句号；“鲜花许多”语序颠倒，应改为“许多鲜花”。 语病三：“芳香和气味”语意重复啰嗦，删掉“和气味”。 语病四：“赶紧拿出照相机，记录下美丽的风景。”缺少主语，改为“我们赶紧拿出照相机，记录下美丽的风景。” 9. 照样子，仿写句子。（注意句中加点的部分） 例句：我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 仿写：我变的花圃长满了各种颜色的鲜花：_____________________________……春天一到，它们就_________________________ 【答案】 ①. 红的、白的、粉的、紫的 ②. 在花丛中跳起了舞蹈。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 从例句中中“三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的”可知，例句运用列举，体现出鸟窝的形状；“它们就在枝头跳起了舞”例句运用拟人的手法，仿写时，注意列举出“各种颜色”的鲜花，以及运用拟人的手法写出鲜花的特点来。 如：我变的花圃长满了各种颜色的鲜花：红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、粉色的、白色的，还有橙色的、翠绿色的、玫瑰红的、深紫色的……春天一到，它们就竞相绽放，争奇斗艳，仿佛是大自然最绚烂的调色盘，在微风中轻轻摇曳，散发出阵阵芳香。 10. 照样子，仿写句子。（注意句中加点的部分） 例句：你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾…… 仿写：你仰望天空，就能看到形态各异的云：__________________________________ 【答案】你仰望天空，就能看到形态各异的云：有的像小猫一样趴着，有的像小狗一样奔跑，有的像白鲸一样畅游，还有的好像害羞的小女孩…… 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句“有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾”可知，句子一共用了四个“有的像……一样……”，运用了排比的句式，列举了不同的声音的特点。仿照例句发挥想象，想一想云具有怎样的形态，会是什么样子的。仿写的句子要和例句的格式相同。 示例：你仰望天空，就能看到形态各异的云：有的像小兔子一样活泼，有的像火车一样前行，有的像骏马一样奔腾，还有的好像含苞待放的牡丹…… 11. 走进课文。 （1）人影给溪水_______________了，钓竿上立着一只红蜻蜓，忽然____________________人影碎了，草地上蹦跳着__________________。 （2）这地方的火烧云__________________，一会儿__________________的，一会儿__________________的，一会儿__________________，一会儿__________________。 （3）填写课题：文中有理，《__________________》这一课，让我们知道了自己不努力，只想靠好运气过好日子是没有好结果的；文中有奥秘，《__________________》这一课，让我们知道了海底不仅景色奇异，还物产丰富；文中有情，《__________________》这一课，让我们看到了冰心奶奶对美好生活的热爱。 【答案】 ①. 染绿 ②. 扑腾一声 ③. 鱼儿和笑声 ④. 变化极多 ⑤. 红彤彤 ⑥. 金灿灿 ⑦. 半紫半黄 ⑧. 半会半百合色 ⑨. 守株待兔 ⑩. 海底世界 ⑪. 肥皂泡 【解析】 【详解】本题考查的是文章内容的理解和默写。 （1）书写时注意“绿”“腾”“鱼”“声”这些字的正确写法。 （2）书写时注意“极”“彤”“紫”“黄”这些字的正确写法。 （3）让我们知道了自己不努力，只想靠好运气过好日子是没有好结果的是《守株待兔》，讲述了一个农夫因偶然捡到撞死在树桩上的兔子，从此不再劳作，一心守在树桩旁等待兔子再次出现的故事，揭示了妄想不劳而获是不可行的道理。 让我们知道了海底不仅景色奇异，还物产丰富的是《海底世界》，文中详细描绘了海底的光线、声音、动物、植物和矿产等，展现了海底世界的神奇和丰富多彩。 让我们看到了冰心奶奶对美好生活的热爱的是《肥皂泡》，冰心奶奶详细地描绘了制作肥皂泡的过程，以及肥皂泡美丽奇妙的样子。她用细腻、生动的笔触，将童年吹肥皂泡的快乐场景展现得淋漓尽致。通过对肥皂泡的描写，传递出对童年纯真时光的怀念和珍惜，也反映出她对生活中简单而美好的事物的敏锐感知和热爱。那一个个轻清脆丽的肥皂泡，承载着她对美好生活的向往和追求，让我们感受到她内心深处的温暖和对生活的积极态度。 二、阅读与鉴赏（17+20=37分） 课内外对比阅读 选文一：海底世界（节选） 海里的动物、各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩形行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途流行。 选文二：会变色的鱼（节选） ①海洋中有很多会变色的鱼。 ②生活在我国海南岛一带的石斑鱼，能很快地从黑色变为白色，从黄色变为绯红色，从红色变为淡绿色，还能使身上的点、斑、带、线忽明忽暗，需要时显现出来，不需要时暗淡下去。 ③还有比目鱼，它背部的斑点一般情况下是橘红色的，如果它游到有白色卵石的水底，斑点就会交成白色。生活在污泥沙石中的海底菱鲆（píng）鱼，身体是灰色的，如果把它放到铺满沙子的水箱中，它就变为黄色。 ④还有生活在亚马孙河的叶鱼，能随者环境的变化改变自己的颜色。它漂浮在水面上，像一片枯叶，它就凭着自己独特的伪装术袭击猎物。 ⑤鱼类的变色，主要是为了适应环境，隐蔽自己，躲进敌害，但也不全是这个缘故，比如雄斗鱼在打架前身体的颜色也会改变，这和我们人类被激怒时脸色发生改变有点相似。 12. 阅读，整体感知 （1）选文一和选文二分别是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。 （2）读选文二，填写下面的思维导图，了解鱼的变色。 13 鉴赏，体会表达 （1）选文一中，说有些贝类作“免费的长途旅行”这样写的好处是____________________________ （2）选文二第①自然段与其它几个自然段的关系是________________________。 14. 你认为选文二中的哪种鱼最神奇？请为它制作名片。 ________________的名片 名称：_______________ 生活地：______________________ 神奇之处：________________________________________ 【答案】12. （1）选文一：海里的动物、各有各的活动方法。 选文二：海洋中有很多会变色的鱼。 （2）比目鱼 叶鱼 绯红色 红色 白色 黄色 13. ①. 把贝类当作人来写，运用了拟人的修辞手法，巧妙地描述了贝类附着在轮船底部，随着轮船的航行而移动的现象，描述更加生动有趣。 ②. 总分 14. ①. 比目鱼 ②. 比目鱼 ③. 广泛分布于全球各大洋的温暖海域，包括浅海至深海区域 ④. 比目鱼以其独特的变色能力而著称，堪称海洋中的变色魔术师。它能够根据所处环境的颜色和光线条件，迅速调整自身皮肤上的斑点颜色，实现与周围环境的完美融合。这种变色能力不仅帮助比目鱼躲避天敌的捕食，还使其能够在觅食时更加隐蔽地接近猎物。尤为神奇的是，当比目鱼游到有白色卵石的水底时，其背部的斑点能够迅速变为白色，几乎与周围环境融为一体，这种对环境变化的即时响应能力，让人不得不惊叹比目鱼在生存策略上的高度智慧与神奇。 【解析】 【12题详解】 本题考查对内容的理解以及中心句的掌握。 （1）从选文一“海参靠肌肉伸缩形行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途流行。”可知，语段列举了海参、某种游得极快的鱼、乌贼和章鱼，以及某些贝类的活动方法，每种都展示了它们与众不同的移动，故选文一围绕着“海里的动物、各有各的活动方法。”这句话来写的； 从选文二“生活在我国海南岛一带的石斑鱼，能很快地从黑色变为白色”“还有比目鱼，它背部的斑点一般情况下是橘红色的”“还有生活在亚马孙河的叶鱼”可知，文中详细介绍了石斑鱼、比目鱼、海底菱鲆鱼以及叶鱼等几种鱼的变色能力，包括它们变色的方式、颜色变化的具体表现以及这种变色能力对它们生存的意义。故选文二围绕着“海洋中有很多会变色的鱼。”这句话来写的。 （2）从选文二第②自然段“生活在我国海南岛一带的石斑鱼，能很快地从黑色变为白色，从黄色变为绯红色，从红色变为淡绿色”可知，石斑鱼的变色是从黑色变为白色，从黄色变为绯红色，从红色变为淡绿色；从第③自然段“还有比目鱼，它背部的斑点一般情况下是橘红色的，如果它游到有白色卵石的水底，斑点就会交成白色。”可知，比目鱼：斑点橘红色→白色；从“生活在污泥沙石中的海底菱鲆鱼，身体是灰色的，如果把它放到铺满沙子的水箱中，它就变为黄色。”可知，菱鲆鱼的颜色变化是从灰色变成黄色；从第④自然段“还有生活在亚马孙河的叶鱼，能随者环境的变化改变自己的颜色。它漂浮在水面上，像一片枯叶”可知，叶鱼随环境变化改变自己的颜色。 【13题详解】 本题考查赏析句子以及对段落作用的理解。 （1）选文一中，说有些贝类作“免费的长途旅行”这样写的好处是：这种拟人化的表达方式生动有趣，将贝类附着在轮船底部随船移动的现象形象地描绘出来，让读者能够轻松理解并感受到其中的趣味性和画面感。同时，这种表达方式也增强了文章的文学性和可读性，使得文章更加引人入胜。 （2）选文二第①自然段与其它几个自然段的关系是总分关系。第①自然段作为总起段，概括性地指出了海洋中有很多会变色的鱼，为后文的具体介绍做了铺垫。而接下来的几个自然段则分别详细描述了不同种类的鱼如何变色以及变色的原因，是对第①自然段内容的分述和展开。这种总分结构使得文章条理清晰，层次分明，有助于读者更好地理解和把握文章的主旨。 【14题详解】 本题为开放式题。 写出自己觉得神奇的鱼，把鱼的名称、生活地、神奇的地方写出来即可，如： 叶鱼的名片 名称：叶鱼 生活地：亚马孙河 神奇之处：叶鱼以其独特的伪装术而著称，能够随着环境的变化改变自己的颜色，仿佛一片漂浮在水面上的枯叶。这种惊人的变色能力不仅让叶鱼能够完美融入周围环境，躲避天敌的捕食，还成为它袭击猎物的绝佳伪装。叶鱼的这种生存策略展现了自然界中生物适应环境的极致智慧与神奇之处，令人叹为观止。 （二）点击大阅读（10+10=20分） 15. 随着时间的脚步，赏古诗词中的花（第6、7、8句不会写的字可以用拼音代替） 迟日江山丽， _______________→有时三点两点雨， ________________→______________，春来江水绿如蓝→________________，春江水暖鸭先知→人间四月芳菲尽， _________________→_____________，花开时节动京城→四顾山光接水光， _______________→更无柳絮因风起， ______________→镜湖三百里，菡萏__________________→________________，化作春泥更护花。 【答案】 ①. 春风花草香 ②. 到处十枝五枝花 ③. 日出江花红胜火 ④. 竹外桃花三两枝 ⑤. 山寺桃花始盛开 ⑥. 唯有牡丹真国色 ⑦. 凭栏十里芰荷香 ⑧. 惟有葵花向日倾 ⑨. 发荷花 ⑩. 落红不是无情物 【解析】 【详解】本题考查的是古诗词的理解和默写。 书写时注意“春”“草”“枝”“胜”“桃”“盛”“唯”“真”“芰”“惟”“葵”“倾”“情”这些字的正确写法。 快乐读书吧 16. 通过两本书的目录对比，我们可以猜测：《中国古代寓言》中的故事大多是用（ ）作为题目，而《克雷洛夫》中的故事大多是用（ ）作为题目。 A．故事主角（故事中的主要人物） B．主要事件 C．动物名字 D．人物名字 17. 猜猜下图分别是《中国寓言故事》目录中的哪三个寓言故事，写在图片下面的括号里。 （ ）（ ）（ ） 18. 读《叶公好龙》的故事，让我们明白了___________________________________的道理。 19. 《克雷洛夫》这本书中，我最喜欢的寓言故事是《________________》，我想用一句话把这个故事推荐给同学们：____________________________ 【答案】16. ①. B ②. A 17. ①. 刻舟求剑 ②. 自相矛盾 ③. 杯弓蛇影 18. 看事物要懂得去看到它的本质，不能够盲目去追捧一些事物 19. ①. 狼和小羊 ②. 在《狼和小羊》这个寓言故事中，克雷洛夫用生动的笔触描绘了狼强词夺理欺负小羊的场景，揭示了弱肉强食的现实，发人深省，值得一读。 【解析】 【16题详解】 本题考查寓言故事目录的掌握。 《中国古代寓言故事》目录中“买椟还珠、囫囵吞枣、疑邻盗斧、老马识途、鼠屎断案”都是事件的名称，故《中国古代寓言》中的故事都用主要事件作为题目。故选B。 由《克雷洛夫寓言》目录中“山雀”“大象”“驴子与夜莺”“树叶与树根”“池子与河流”等都是故事中的主角，可知《克雷洛夫寓言》中的故事都以故事主角作为题目。故选A。 【17题详解】 本题考查寓言故事理解。 ①结合图一的人物和事件可知，该图片讲述的是有个楚国人，坐船渡河时不慎把剑掉入河中，他在船上刻下记号，说等船靠岸了，就从这个记号处下水去找剑。船在行驶，而掉落水中的剑却不会随船移动，此人用静止的眼光来看待变化发展的事物，是非常愚蠢荒谬的。故应填刻舟求剑。 ②结合图片二中的人物和内容可知，该图片讲述的是有个楚国人卖矛和盾，他夸赞自己的盾坚固无比，什么东西都无法刺穿；又夸赞自己的矛非常锐利，什么东西都能刺穿。有人问他：“用你的矛刺你的盾，结果会如何呢？” 他无言以对。故应填自相矛盾。 ③结合图片三中的人物和内容可知，该图片讲述的是应郴请杜宣饮酒时，墙上的弓倒映在酒杯中，杜宣误以为杯中有蛇，喝下酒后忧心忡忡，导致生病。应郴得知此事后，再次邀请杜宣来家中喝酒，杜宣发现是墙上的弓在酒杯中呈现出蛇的影子，病也随之痊愈。故应填杯弓蛇影。 18题详解】 本题考查寓言故事揭示道理。 《叶公好龙》讲述了叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上都刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙。他这样爱龙，被天上的真龙知道后，真龙便到叶公家里，把头搭在窗台上探望 ，龙尾伸到了厅堂里。叶公一看是真龙，转身就跑，吓得他像失了魂似的，惊恐万状，不能控制自己。这个故事用生动的情节讽刺了那些表面上喜欢某种事物，实际上并非真正爱好的人，他们的喜好往往只停留在口头上或者表面形式上。这则寓言告诉我们的道理是：不要只是口头上说喜欢或者支持某件事物，而是要真正地去了解、去实践、去付诸行动。 【19题详解】 本题考查口语交际。 首先需要确定一个《克雷洛夫寓言》中的故事，推荐语部分，先说明故事出自的书籍和名称，然后简要描述故事展现的内容和特点，最后通过呼吁“快来读一读吧”来激发同学们的阅读兴趣。比如：在《克雷洛夫寓言》的《狐狸和葡萄》中，克雷洛夫用幽默诙谐的笔触，讲述了一只吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸的故事。这个故事生动地讽刺了那些面对困难或得不到的东西，就为自己找借口、自我安慰的人，快来看看这个发人深省的故事吧。 三、表达与交流（20分） 20. 习作。 我国有许多传统节日：春节、元宵节、端午节……这些节日给你留下了哪些美好的回忆？选择一个喜欢的传统节日，写一写你家过节的情景。 要求：题目自拟，语句通顺，正确使用标点符号，写清楚过节的过程。 【答案】例文: 难忘的春节 春节是中国最重要的传统节日，每到这个时候，我们全家都会团聚在一起，共同庆祝这个喜庆的日子。今年的春节，给我留下了特别美好的印象。 一大早，妈妈就开始忙着准备年夜饭。她准备了各种各样的美食，有红烧鱼、饺子、年糕，还有许多我叫不上名字的美味佳肴。我和爸爸则负责贴春联和福字，爷爷奶奶在旁边指导我们。爷爷说，贴春联和福字可以带来好运和吉祥。 贴完春联，我们开始准备包饺子。妈妈把饺子馅儿准备好，我和爸爸负责擀饺子皮。奶奶在一旁教我如何包饺子，我认真地学着奶奶的样子，虽然包出来的饺子不太好看，但大家都夸我做得好。 到了晚上，全家人围坐在一起，享用丰盛的年夜饭。桌上摆满了各种美味，大家一边吃一边聊。吃完年夜饭，我们开始放鞭炮和烟花。爸爸点燃了鞭炮，噼里啪啦的声音响彻云霄，仿佛在驱赶一年的不快和烦恼。接着，我们又放了许多烟花，五彩缤纷的烟花在夜空中绽放，美丽极了。放完鞭炮和烟花，我们回到屋里，开始守岁。爷爷奶奶给我们讲了一些关于春节的故事，说守岁可以祈求新的一年平安顺利。我们一家人围坐在一起，看着春晚，聊着天，不知不觉就过了午夜。 这个春节让我感受到了家庭的温暖和亲情的美好。每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，这是我最难忘的一次春节。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 这一题是自命题作文，要求选择一个你印象最深的传统节日，写一写自己在家过节的情景，也可以节日中发生的印象深刻的故事。写作时要注意详略得当，把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的听到的，亲身经历的写出来。同时要写出特定节日的风俗习惯。 开头：开门见山先写出自己喜欢的节日是什么，为什么喜欢。 中间：详细写出过这个节日的细节，要突出自己的开心。 结尾：抒发情感，写出这个节日给自己带来的感受。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学学业质量监测试题 三年级语文 （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 合计 等级 分数 一、积累与运用。（43分） 1. 写好钢笔字。 2. 认真看拼音，写字词 花儿 飞来 戏水 孩童采 中有太多，需要人们用探索。 3. 下列四组词语，加点字读音形同的一项是（ ） A. 差不多 差错 B. 和弄 温和 C. 电灯泡 水泡 D. 散步 松散 4. 下列加点字理解错误的一项是（ ） A. 田中有株。（树桩） B. 兔走触株。（跑） C. 冀复得兔。（希望） D. 因释其耒而守株。（因为） 5. 把下列词语送入句子中的括号里（填序号） ①琴棋书画 ②望闻问切 ③笔墨纸砚 （1）李老师在学校操场上摆好桌子，铺好毡布，准备好（ ）然后静心提笔。 （2）三国时期的大将何典从小就聪明不凡，（ ），样样精通。 （3）邻居张叔叔是咱们社区有名的中医。看病时，他总是会对病人（ ）。 6. 按照“总分总”的结构，下列句子的正确顺序是（ ） ①中间躲包的同学非常沉着，左躲右闪。②他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅！③“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。④两头丢包的同学合作，向中间的同学发动猛攻。 A. ③④①② B. ③①④② C. ③②④① D. ②④①③ 7. 下列关于复述故事的做法，有误的一项是（ ） A. 读熟故事，学会转述，按故事的顺序复述。 B. 可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容。 C. 复述故事力求有趣、简洁,重要情节可以遗漏。 D. 复述故事不是背诵文章，而是用自己话把故事内容讲出来。 8．按要求完成问题。 8. 用修改符号修改下面这段话中的4处错误。 今天，风虽然有点大，而且阳光明媚，我和小伙伴们一起来到公园游玩。公园里盛开着鲜花许多，散发着迷人的芳香和气味。赶紧拿出照相机，记录下美丽的风景。 9. 照样子，仿写句子。（注意句中加点的部分） 例句：我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 仿写：我变的花圃长满了各种颜色的鲜花：_____________________________……春天一到，它们就_________________________ 10. 照样子，仿写句子。（注意句中加点部分） 例句：你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾…… 仿写：你仰望天空，就能看到形态各异的云：__________________________________ 11. 走进课文。 （1）人影给溪水_______________了，钓竿上立着一只红蜻蜓，忽然____________________人影碎了，草地上蹦跳着__________________。 （2）这地方的火烧云__________________，一会儿__________________的，一会儿__________________的，一会儿__________________，一会儿__________________。 （3）填写课题：文中有理，《__________________》这一课，让我们知道了自己不努力，只想靠好运气过好日子是没有好结果的；文中有奥秘，《__________________》这一课，让我们知道了海底不仅景色奇异，还物产丰富；文中有情，《__________________》这一课，让我们看到了冰心奶奶对美好生活的热爱。 二、阅读与鉴赏（17+20=37分） 课内外对比阅读 选文一：海底世界（节选） 海里的动物、各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩形行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途流行。 选文二：会变色的鱼（节选） ①海洋中有很多会变色的鱼。 ②生活在我国海南岛一带的石斑鱼，能很快地从黑色变为白色，从黄色变为绯红色，从红色变为淡绿色，还能使身上的点、斑、带、线忽明忽暗，需要时显现出来，不需要时暗淡下去。 ③还有比目鱼，它背部的斑点一般情况下是橘红色的，如果它游到有白色卵石的水底，斑点就会交成白色。生活在污泥沙石中的海底菱鲆（píng）鱼，身体是灰色的，如果把它放到铺满沙子的水箱中，它就变为黄色。 ④还有生活在亚马孙河的叶鱼，能随者环境的变化改变自己的颜色。它漂浮在水面上，像一片枯叶，它就凭着自己独特的伪装术袭击猎物。 ⑤鱼类的变色，主要是为了适应环境，隐蔽自己，躲进敌害，但也不全是这个缘故，比如雄斗鱼在打架前身体的颜色也会改变，这和我们人类被激怒时脸色发生改变有点相似。 12. 阅读，整体感知 （1）选文一和选文二分别是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。 （2）读选文二，填写下面的思维导图，了解鱼的变色。 13. 鉴赏，体会表达 （1）选文一中，说有些贝类作“免费的长途旅行”这样写的好处是____________________________ （2）选文二第①自然段与其它几个自然段的关系是________________________。 14. 你认为选文二中的哪种鱼最神奇？请为它制作名片。 ________________的名片 名称：_______________ 生活地：______________________ 神奇之处：________________________________________ （二）点击大阅读（10+10=20分） 15. 随着时间的脚步，赏古诗词中的花（第6、7、8句不会写的字可以用拼音代替） 迟日江山丽， _______________→有时三点两点雨， ________________→______________，春来江水绿如蓝→________________，春江水暖鸭先知→人间四月芳菲尽， _________________→_____________，花开时节动京城→四顾山光接水光， _______________→更无柳絮因风起， ______________→镜湖三百里，菡萏__________________→________________，化作春泥更护花。 快乐读书吧 16. 通过两本书的目录对比，我们可以猜测：《中国古代寓言》中的故事大多是用（ ）作为题目，而《克雷洛夫》中的故事大多是用（ ）作为题目。 A．故事主角（故事中的主要人物） B．主要事件 C．动物名字 D．人物名字 17. 猜猜下图分别是《中国寓言故事》目录中哪三个寓言故事，写在图片下面的括号里。 （ ）（ ）（ ） 18. 读《叶公好龙》的故事，让我们明白了___________________________________的道理。 19. 《克雷洛夫》这本书中，我最喜欢的寓言故事是《________________》，我想用一句话把这个故事推荐给同学们：____________________________ 三、表达与交流（20分） 20. 习作。 我国有许多传统节日：春节、元宵节、端午节……这些节日给你留下了哪些美好的回忆？选择一个喜欢的传统节日，写一写你家过节的情景。 要求：题目自拟，语句通顺，正确使用标点符号，写清楚过节的过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$