精品解析:2023-2024学年山东省临沂市人教版五年级下册期末测试数学试卷
2024-07-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.14 MB |
| 发布时间 | 2024-07-24 |
| 更新时间 | 2024-09-19 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46490454.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2023-2024学年度下学期期末质量监测
五年级数学试题
一、我会算。
1. 直接写得数。
+= -= +=
1-+= 7-= 0.42+0.32=
025+= -(+)=
【答案】;;
;;0.25
;
【解析】
【详解】略
2. 计算下面各题,能简算的要简算。
-(+) +-+
【答案】;
【解析】
【分析】(1)先去括号,括号里的符号要变号,再依次计算即可;
(2)利用带符号搬家交换“”和“”的位置,再利用乘法结合律进行简便计算即可。
【详解】(1)
(2)+-+
3. 解方程。
-x=
【答案】x=;x=
【解析】
【分析】x+0.75=,根据等式的性质1,方程两边同时减去0.75即可;
-x=,根据等式的性质1,方程两边同时加上x,再减去即可。
【详解】x+0.75=
解:x+0.75-0.75=-0.75
x=-
x=-
x=
-x=
解:-x+x-=-+x
x=-
x=-
x=
4. 下图是由棱长2厘米的正方体拼成的图形,求它的表面积和体积。
【答案】表面积:80平方厘米;体积:40立方厘米
【解析】
【分析】可以把这个组合体看作两部分,一个长方体和一个正方体,分别求出表面积加在一起,由于拼在一起会减少两个接触面的面积,所以再减去正方体2个面的面积,就是组合体的表面积;长方体的长是2×2=4厘米、宽是2×2=4厘米、高是2厘米。根据长方体表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体表面积公式:表面积=棱长×棱长×6,代入数据,即可解答。
根据正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长;代入数据,求出一个正方体的体积乘5即可。
【详解】长方体的长:2×2=4(厘米),宽:2×2=4(厘米),高:2厘米。
表面积:
(4×4+4×2+4×2)×2+2×2×6-2×2×2
=(16+8+8)×2+4×6-4×2
=32×2+24-8
=64+24-8
=80(平方厘米)
体积:2×2×2×5
=4×2×5
=8×5
=40(立方厘米)
答:它的表面积是80平方厘米,体积是40立方厘米。
二、我会填。
5. 3.8m3=( )dm3 800mL=( )L=( )cm3
45分钟=( )小时 47cm2=dm2
【答案】3800;0.8,800;
或0.75;
【解析】
【分析】1m3=1000dm3;1L=1000mL=1000cm3;1小时=60分钟;1dm2=100cm2,高级单位转换成低级单位乘进率,低级单位转换成高级单位除以进率,据此解答即可。
【详解】3.8×1000=3800(dm3)
3.8m3=3800dm3;
800÷1000=0.8(L)
800mL=0.8L=800 cm3;
45÷60=(小时)
=0.75
45分钟=小时=0.75小时;
47÷100=(dm2)
47cm2=dm2
6. =3÷4==15÷( )=( )(填小数)。
【答案】9;16;20;0.75
【解析】
【分析】根据分数与除法关系把写成,用3除以4求出商就是可以把这个分数化成小数,可得=0.75;
根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘3,得到分母是12的分数;
根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘4,得到分子是12的分数;
根据商不变的规律,可得3÷4=(3×5)÷(4×5)=15÷20。
【详解】根据分析得,=3÷4==15÷20=0.75(填小数)。
【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数与除法的关系,商不变的规律,以及分数化成小数的方法。
7. 分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】分子比分母小的分数叫真分数,真分数都比1小。分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫假分数,假分数等于或大于1。
【详解】分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是()。
【点睛】熟记真分数、假分数的定义是解题关键。
8. 音乐节拍,是指强拍和弱拍的组合规律,具体是指在乐谱中每一小节的音符总长度。如拍表示的是以4分音符为一拍,每小节1拍。那么以8分音符为一拍,每小节3拍,用分数表示是( )拍,这个分数的分数单位是( ),再增加( )个这样的分数单位就是最小的合数。
【答案】 ①. ②. ③. 29
【解析】
【分析】根据题意可知,用分数的分母表示以几分音符为一拍,分子表示每小节几拍。所以以8分音符为一拍,每小节3拍,用分数表示是;分母是几,它的分数单位就是几分之一;合数:一个数,除以1和它本身两个因数外,还有其它因数,这样的因数叫做合数,最小的合数是4;用4-,得到的分子是几,就再增加几个这样的分数单位就是最小的合数,据此解答。
【详解】以8分音符为一拍,每小节3拍,用分数表示是;
的分数单位是;
4-=,再增加29个这样的分数单位就是最小的合数。
音乐节拍,是指强拍和弱拍的组合规律,具体是指在乐谱中每一小节的音符总长度。如拍表示的是以4分音符为一拍,每小节1拍。那么以8分音符为一拍,每小节3拍,用分数表示是拍,这个分数的分数单位是,再增加29个这样的分数单位就是最小的合数。
9. 亮亮在登录某软件时需要验证码,由于手机屏幕有损坏,其中有两位看不清。已知5□2□既是3的倍数,又含有因数5,则这个四位数最大可能是( )。
【答案】5925
【解析】
【分析】已知5□2□既是3的倍数,又含有因数5,那么这个数的个位一定是0或5,且各位数字之和是3的倍数。要求这四位数最大,所以百位上的数字为9,据此解答。
【详解】因为这个四位数最大,所以百位上是9。又因为个位一定是0或5,且各位数字之和是3的倍数。
当个位是0时,数字和为16,不是3的倍数,不满足条件。
当个位是5时,数字和为21,是3的倍数,所以这个最大的四位数是5925。
10. 已知8×12=96,那么8和96的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【答案】 ①. 8 ②. 96
【解析】
【分析】成倍数关系的两个数,较小数就是它们的最大公因数,较大数就是它们的最小公倍数,据此解答即可。
【详解】已知8×12=96,8和96成倍数关系,8和96的最大公因数是8,最小公倍数是96。
【点睛】本题考查最大公因数和最小公倍数,解答本题的关键是掌握求最大公因数和最小公倍数的计算方法。
11. 欢欢骑自行车去少年宫参加活动,25分钟共骑行了8千米。他平均每分钟骑行( )千米,平均每千米用( )分钟。(填分数)
【答案】 ①. ②. ##
【解析】
【分析】先根据速度=路程÷时间求出欢欢平均每分钟骑行多少千米;再根据时间=路程÷速度求欢欢骑行每千米的时间。
【详解】8÷25=(千米)
25÷8=(分钟)
他平均每分钟骑行千米,平均每千米用分钟。
12. 下面直线上点A、B、C、D表示的、、、中的哪个数?请填在相应的括号里。
A=( ) B=( ) C=( ) D=( )
【答案】 ① ②. ③. ④.
【解析】
【分析】把分数化成小数,即=0.75,=0.4,=0.9,=0.375,由图可知,A在0.3和0.4的中间,更靠近0.4,所以A=;B在0.4的位置上,所以B=;C在0.7和0.8的正中间,所以C是;D在0.8和1的正中间,所以D是;据此解答。
【详解】由分析可得:
A=
B=
C=
D=
13. 一杯纯果汁,小花喝了杯后,兑满水又喝了一半。小花一共喝了( )杯纯果汁,( )杯水。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】小花第一次喝了杯纯果汁,还剩下杯纯果汁,第二次喝了杯纯果汁的,把两次喝的纯果汁相加;小花一共加了杯水,喝了杯水的,用分数乘法求出喝水的杯数,据此解答。
【详解】纯果汁:+(1-)×
=+×
=+
=(杯)
水:×=(杯)
所以,小花一共喝了杯纯果汁,杯水。
【点睛】本题主要考查分数的四则混合运算,明确第二次喝掉纯果汁的杯数和加水的杯数是解答题目的关键。
14. 我们知道,面积的大小就是含有面积单位的数量,以此类推,体积的大小就是含有( )的数量。在长方体纸盒子内放棱长为1棱长的小正方体,沿着长、宽、高摆放的情况如图,这个盒子内一共可以放( )个小正方体,纸盒的体积是( )立方厘米。
【答案】 ①. 体积单位 ②. 30 ③. 30
【解析】
【分析】物体体积的大小就是含有体积单位的数量;在长方体中摆体积是1立方厘米的小正方体木块,看沿长可以放几个,沿宽可以放几个,沿高可以放几层,进而求出小正方体的个数,也就是这个纸盒的体积。
【详解】面积的大小就是含有面积单位的数量,依次类推,体积的大小就是含有体积单位的数量。
长方体纸盒子内,长放5个小正方体,宽放2个小正方体,高放3层;
小正方体个数:5×2×3
=10×3
=30(个)
长方体的长:1×5=5(厘米),宽:1×2=2(厘米),高:1×3=3(厘米)。
5×2×3
=10×3
=30(立方厘米)
我们知道,面积的大小就是含有面积单位的数量,以此类推,体积的大小就是含有体积单位的数量。在长方体纸盒子内放棱长为1棱长的小正方体,沿着长、宽、高摆放的情况如图,这个盒子内一共可以放30个小正方体,纸盒的体积是30立方厘米。
15. 人眨一次眼大约需要秒,而在文学上表示时间极短的词“一弹指”约为7.2秒,“一瞬间”约为秒,“一刹那”约为0.018秒。请把这四个时间按照从长到短的顺序排列:( )。
【答案】7.2秒>秒>秒>0.018秒
【解析】
【分析】先把题目中的分数化成小数,用分子除以分母,再按照小数的大小进行排序,从而得出这四个时间按照从长到短的顺序排列。
小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,十分位上的数相同,再比较百分位上的数,百分位上的数大,这个小数就大,以此类推,直到比较出结果为止;据此解答。
【详解】
7.2>0.36>0.2>0.018
即7.2>>>0.018,
这四个时间按照从长到短的顺序排列:7.2秒>秒>秒>0.018秒。
16. 如图,石块的体积是( )立方厘米。
【答案】288
【解析】
【分析】根据题意可知,水面上升部分的体积等于石块的体积,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,代入数据,即可解答。
【详解】12×12×(9-7)
=144×2
=288(立方厘米)
石块的体积是288立方厘米。
17. 蚂蚁用触角传递信息,一旦发现食物,先由一只蚂蚁通知另一只蚂蚁,这两只蚂蚁再分别去通知另外的蚂蚁。如果每通知一只蚂蚁需10秒,1分钟内共有( )只蚂蚁知道信息。
【答案】64
【解析】
【分析】根据题目中的通知方案可知:第一个10秒,一只蚂蚁通知另一只蚂蚁,共通知到(1×2)只蚂蚁;第二个10秒,2只蚂蚁通知另2只蚂蚁,共通知到(2×2)只蚂蚁;第三个10秒,4只蚂蚁通知另4只蚂蚁,共通知到(2×2×2)只蚂蚁;第四个10秒,8只蚂蚁通知另8只蚂蚁,共通知到(2×2×2×2)只蚂蚁……由此可知,第几个10秒,通知到的蚂蚁只数为几个2相乘。据此解答。
【详解】1分钟=60秒
60÷10=6(个)
2×2×2×2×2×2
=4×2×2×2×2
=8×2×2×2
=16×2×2
=32×2
=64(只)
所以1分钟内共有64只蚂蚁知道信息。
三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)
18. 在算式7÷3.5=2中,7是3.5的倍数,也是2的倍数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】在乘法算式a×b=c(a、b、c均为非0的自然数)中,a、b就是c的因数,c就是a、b的倍数。在研究因数和倍数的时候,是在整数的范围内研究(一般不包括0),据此解答。
【详解】7÷3.5=2可以转化为2×3.5=7,因为3.5是小数,所以不能说7是3.5的倍数,原题说法错误。
故答案为:×
19. 用4块棱长为2cm的正方体木块可以拼成一个较大的正方体。( )
【答案】×
【解析】
【分析】用小正方体块拼成一个较大的正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,所以拼成一个大正方体至少需要的小正方体的个数为:2×2×2=8(个),即至少需要8个棱长为2cm的小正方体才能拼成一个大正方体,据此解答。
【详解】由分析可得:至少用8块棱长为2cm的正方体木块可以拼成一个较大的正方体,所以原题说法错误。
故答案为:×
20. 把5块饼平均分给4个小朋友,每个小朋友分得1块饼的。( )
【答案】√
【解析】
【分析】把5块饼平均分给4个小朋友,每个小朋友分得5÷4=(块)。再把一块饼看作单位“1”,则每个小朋友分得1块饼的÷1,据此解答。
【详解】5÷4÷1
=÷1
=(块)
把5块饼平均分给4个小朋友,每个小朋友分得1块饼的,原题说法正确。
故答案为:√
21. 如果的分子加5,要使分数的大小不变,分母要加6。( )
【答案】√
【解析】
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
的分子加上5得10,相当于分子5乘2,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母也要乘2得12,由此确定分母需要加上几。
【详解】(5+5)÷5
=10÷5
=2
分母应加:
6×2-6
=12-6
=6
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握分数的基本性质及应用是解题的关键。
22. 一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍。( )
【答案】√
【解析】
【分析】假设出原来正方体的棱长,根据“正方体的表面积=棱长×棱长×6”求出正方体的表面积,最后用除法求出表面积扩大的倍数。
【详解】假设原来正方体的棱长为1cm,则现在正方体的棱长为2cm。
原来正方体的表面积:1×1×6=6(cm2)
现在正方体的表面积:2×2×6=24(cm2)
24÷6=4
所以,一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍。
故答案为:√
【点睛】正方体的棱长扩大到原来的a倍,表面积扩大到原来的a2倍,体积扩大到原来的a3倍。
23. 有15袋瓜子,其中14袋质量相同,另有一袋质量不足,轻一些,用天平称,至少称三次能保证找出这袋瓜子来。( )
【答案】√
【解析】
【分析】将糖果尽可能平均分成3份,利用天平的平衡原理,逐次找出质量不足的一份。
【详解】把15袋瓜子分成(5,5,5)三份,第一次:任取两份,分别放在天平两端,若天平平衡,则质量不足的一袋,在未取的5袋中,若不平衡;质量不足的那袋在天平上升的一端;
第二次:把5袋瓜子分成(2,2,1)三份,把每份2袋的两份分别放在天平两端,若天平平衡,则未取那袋即为质量不足的,若天平不平衡,质量不足的那袋在天平上升的一端;
第三次:把天平较高端的2袋分别放在天平秤两端,较高端即为质量不足的那袋;
所以至少称3次能保证找出这袋瓜子来。
故答案为:√
【点睛】本题是一道关于找次品方面的题目,要善于利用天平的平衡原理求解。
四、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
24. 一个拉杆箱的体积大约是40( )。
A. cm2 B. dm3 C. m3 D. km3
【答案】B
【解析】
【分析】棱长为1m的正方体的体积是1m3,粉笔盒的体积接近于1dm3,手指尖的体积约1cm3,一个拉杆箱的体积用dm3作单位比较合适,据此解答即可。
【详解】一个拉杆箱的体积大约是40dm3。
故答案为:B
【点睛】本题考查单位的选择,解答本题的关键是掌握体积单位的概念。
25. 实验小学为了提高学生的实践能力,专门开辟了一片种植园作为劳动实践基地(如图)。五(1)班在该基地的“彩虹田”种了许多蔬菜和水果,“彩虹田”的面积占该基地总面积的,乐乐通过观察,确定( )号地是“彩虹田”。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【分析】把整个图形的面积看作单位“1”,把单位“1”平均分成16份,其中①占4份,②占1份,③占2份,④占2份,据此解答。
【详解】如图:
4÷16=
1÷16=
2÷16=
所以通过观察,确定①号地是“彩虹田”。
故答案为:A
26. 五、六级学生参加学校大扫除,五年级来了48人,六年级来了54人。如果把两个年级的学生分别分成若干小组。要使两个年级每个小组的人数相同,每组最多( )人。
A. 2 B. 6 C. 8 D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,先将48和54分解质因数,然后找出它们共有的质因数,全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这两个数的最大公因数,即是每组最多的人数。
【详解】48=2×2×2×2×3,54=2×3×3×3
所以最大公因数为2×3=6
即每组最多6人。
故答案为:B
27. ★代表一个非零数字,口代表0,下面四位数中,一定能被2,3,5同时整除是( )。
A. ★★★口 B. ★★□口 C. ★o0□ D. ★★★★
【答案】A
【解析】
【分析】一个数能被3整除的特征是它的各位数字之和能被3整除,能被2和5同时整除的数的特征是个位上的数是0。据此选择即可。
【详解】A.★★★口,因为有3个★,所以能被3整除,口为0,所以可以被2和5整除;
B.★★□口,不确定□代表的数值,所以不能确定能被2,3,5同时整除;
C.★o0□,不确定o代表的数值,所以不能确定能被2,3,5同时整除;
D.★★★★,最后一位是非零数字,不能被2和5同时整除。
故答案为:A
28. 下面关系表示正确的是( )。
A. 非零自然数 B. 非零自然数
C. D. 立体图形
【答案】C
【解析】
【分析】结合非0自然数的意义、奇数、偶数、质数、合数、分数的分类方法以及立体图形的分类方法逐项分析解答。
【详解】A.该选项表示非0自然数包括质数和合数;非0的自然数是指大于0的整数,一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫作合数,最小的合数是4;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数,最小的质数是2;1也是非0的自然数,但1既不是质数也不是合数,所以该选项表示的关系不正确;
B.该选项表示非0自然数是奇数、偶数和1;奇数是指不能被2整除的数,偶数是指能被2整除的数,非0自然数包括奇数和偶数是正确的,但1也是奇数,所以该选项关系表示不正确;
C.该选项表示分数包括真分数和假分数,带分数也是假分数,所以该选项表示的关系正确;
D.该选项表示立体图形就是长方体和正方体,实际上立体图形除包括长方体、正方体外,还包括圆柱体、圆锥体……所以该选项表示的关系不正确。
故答案为:C
29. 两根同样长的绳子,第一根截去米,第二根截去绳长的,( )根截去的多。
A. 第一根 B. 第二根 C. 同样多 D. 不能确定
【答案】D
【解析】
【分析】分情况讨论,假设这根绳子的长等于1米、大于1米、小于1米,比较它们的与米的大小,再作判断。
【详解】当这两根绳子都是1米时,1米的等于米,此时两根绳子截去的一样多;
当这两根绳子都大于1米时,它的大于米,此时第二根绳子截去的多;
当这两根绳子都小于1米时,它的小于米,此时第一根绳子截去的多。
由于不知道这根绳子的具体长度,所以不能确定哪根截去的多。
故答案为:D
五、我会操作。
30. 想一想,画一画,算一算。
+=+=
【答案】见详解
【解析】
【分析】左边数第一个图形:把正方形看作单位“1”,平均分成4份,其中1份涂色,表示;
左边数第二个图形:把正方形看作单位“1”,平均分成8份,其中1份涂色,表示;这两个图形表示+;
左边数第三个图形:把正方形看作单位“1”,平均分成8份,其中2份涂色,表示;
左边数第四个图形:把正方形看作单位“1",平均分成8份,其中1份涂色,表示;这两个分数表示通分后,+化为+;
左边数最后一个图形:把正方形看作单位“1”,平均分成8份,其中3份涂色,表示,表示两个分数的和是;据此解答。
【详解】
+=+=
31. 按照要求完成操作。
(1)画出将图①绕点O逆时针旋转90°后的图形。
(2)上面右边的图案是左边图①通过平移或旋转拼成的,请写出图①运动到图⑤的过程。
【答案】(1)见详解
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)根据旋转的特征,图形①绕点O逆时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,得到旋转后的图形。
(2)在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的运动叫做图形的平移。在平面内,将一个图形绕一点或轴按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。
【详解】(1)如图:
(2)先将图形①向右平移7格,得到图形②,图形②绕点A顺时针旋转90°,得到图形③;图形③绕点A顺时针旋转90°,得到图形④,图形④绕点A顺时针旋转90°,得到图形⑤(答案不唯一)。
六、我会解决问题。
32. 某渔船出海捕鱼,第1天捕了吨,其中上午捕了吨,其余是下午捕的。上午比下午多捕了多少吨?
【答案】吨
【解析】
【分析】用一天捕鱼的重量-上午捕鱼的重量,求出下午捕鱼的重量,再用上午捕鱼的重量-下午捕鱼的重量,即可解答。
【详解】-(-)
=-(-)
=-
=-
=(吨)
答:上午比下午多捕鱼吨。
33. 清明上河园是中国最大的仿宋古代建筑群、最大的宋文化主题公园,吸引了来自世界各地的游客。导游李叔叔每4天带团去一次,导游王阿姨每6天带团去一次。4月30日两人都带团到清明上河园参观,他们下一次都去的时间是几月几日?
【答案】5月12日
【解析】
【分析】由题意可知:下一次同时去清明上河园参观的所需时间是4天与6天的最小公倍数,根据求最小公倍数的方法求出最小公倍数,进而得出下一次同时去清明上河园参观是几月几日。最小公倍数是它们的公有质因数与独有质因数的连乘积。
【详解】4=2×2
6=2×3
4和6的最小公倍数是2×2×3=12
4月只有30天。
4月30日+12日=5月12日
答:他们下一次都去的时间是5月12日。
34. 一个长方体无盖玻璃水槽,长50厘米、宽40厘米、高30厘米。做这个水槽至少需要玻璃多少平方厘米?在水槽中注入40升水,水深大约多少厘米?
【答案】7400平方厘米;20厘米
【解析】
【分析】根据长方体的表面积的计算方法,由于鱼缸无盖,缺少上面,所以求它大5个面的面积即可;根据长方体的容积(体积)公式:V=Sh,用40升水的体积除以鱼缸的底面积即可解答。
【详解】50×40+(50×30+40×30)×2
=2000+(1500+1200)×2
=2000+2700×2
=2000+5400
=7400(平方厘米)
40升=40000毫升
40000毫升=40000立方厘米
40000÷(50×40)
=40000÷2000
=20(厘米)
答:做这个水槽至少需要玻璃7400平方厘米,在水槽中注入40升水,水深大约20厘米。
35. 亮亮用长方形纸板制作一个长方体。他先把一张长16厘米,宽7厘米纸板沿虚线对折,做出了长方体相邻的两个面(如图),然后再用纸板做出其他4个面,围成长方体,围成的这个长方体的体积是多少立方厘米?
【答案】420立方厘米
【解析】
【分析】通过观察对折后的图可以发现,这个长方体的长是10厘米,宽是纸板的宽即是7厘米,高是(16-10)厘米,再根据公式:长方体的体积=长×宽×高,就可以求出围成的这个长方体的体积是多少立方厘米。
【详解】16-10=6(厘米)
10×7×6
=70×6
=420(厘米)
答:围成的这个长方体的体积是420立方厘米。
36. 李老师家要装修书房(如图),地面准备铺方砖。下面有三种不同规格的方砖,选择哪种方砖才能正好铺满(不能有剩余)?至少要用多少块这种方砖?
A种规格:5分米×5分米
B种规格:6分米×6分米
C种规格:8分米×8分米
【答案】B种规格;30块
【解析】
【分析】能正好铺满(不能有剩余),意思是方砖的边长是书房的长度的因数,也是书房的宽度的因数;则方砖的边长是30和36的公因数,要想用的块数最少,选择的方砖的边长应为30和36的最大公因数,据此求出30和36的最大公因数;再从三种规格的方砖中选择,分别用36和30除以选择的方砖的边长,看看书房的长和宽分别需要多少块,再用乘法解答。
【详解】30和36的公因数有1、2、3、6,最大公因数是6,所以应选择B种规格的方砖;
(36÷6)×(30÷6)
=6×5
=30(块)
答:选择B种规格的方砖能正好铺满,至少要用30块这种方砖。
37. 根据下面的统计图填空。
第一、二车间1至5月用煤情况统计图
(1)两个车间( )月份用煤量相差最大,( )月份用煤量相等。
(2)第二车间这五个月用煤量呈( )趋势,4月份第一车间的用煤量是第二车间用煤量的。
(3)第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的。
【答案】(1)1;3;(2)上升;;(3)
【解析】
【分析】(1)根据复式折线统计图,观察统计图直接填空即可;
(2)观察统计图第二车间的煤量走势,填出第一空。用4月份第一车间的用煤量除以第二车间的,填出第二空;
(3)先利用加法求出第二车间这五个月的用煤量,再利用除法求出3月份占总量的几分之几即可。
【详解】(1)两个车间1月份用煤量相差最大,3月份用煤量相等。
(2)60÷70=,所以,第二车间这五个月用煤量呈上升趋势,4月份第一车间的用煤量是第二车间用煤量的。
(3)50÷(10+20+50+70+80)
=50÷230
=
所以,第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的。
【点睛】本题考查了复式折线统计图,能从统计图中获取有用信息是解题的关键。
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2023-2024学年度下学期期末质量监测
五年级数学试题
一、我会算。
1. 直接写得数。
+= -= +=
1-+= 7-= 0.42+0.32=
0.25+= -(+)=
2. 计算下面各题,能简算的要简算。
-(+) +-+
3. 解方程。
-x=
4. 下图是由棱长2厘米的正方体拼成的图形,求它的表面积和体积。
二、我会填。
5 3.8m3=( )dm3 800mL=( )L=( )cm3
45分钟=( )小时 47cm2=dm2
6. =3÷4==15÷( )=( )(填小数)。
7. 分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( )。
8. 音乐节拍,是指强拍和弱拍的组合规律,具体是指在乐谱中每一小节的音符总长度。如拍表示的是以4分音符为一拍,每小节1拍。那么以8分音符为一拍,每小节3拍,用分数表示是( )拍,这个分数的分数单位是( ),再增加( )个这样的分数单位就是最小的合数。
9. 亮亮在登录某软件时需要验证码,由于手机屏幕有损坏,其中有两位看不清。已知5□2□既是3的倍数,又含有因数5,则这个四位数最大可能是( )。
10. 已知8×12=96,那么8和96最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
11. 欢欢骑自行车去少年宫参加活动,25分钟共骑行了8千米。他平均每分钟骑行( )千米,平均每千米用( )分钟。(填分数)
12. 下面直线上点A、B、C、D表示的、、、中的哪个数?请填在相应的括号里。
A=( ) B=( ) C=( ) D=( )
13. 一杯纯果汁,小花喝了杯后,兑满水又喝了一半小花一共喝了( )杯纯果汁,( )杯水。
14. 我们知道,面积的大小就是含有面积单位的数量,以此类推,体积的大小就是含有( )的数量。在长方体纸盒子内放棱长为1棱长的小正方体,沿着长、宽、高摆放的情况如图,这个盒子内一共可以放( )个小正方体,纸盒的体积是( )立方厘米。
15. 人眨一次眼大约需要秒,而在文学上表示时间极短的词“一弹指”约为7.2秒,“一瞬间”约为秒,“一刹那”约为0.018秒。请把这四个时间按照从长到短的顺序排列:( )。
16. 如图,石块的体积是( )立方厘米。
17. 蚂蚁用触角传递信息,一旦发现食物,先由一只蚂蚁通知另一只蚂蚁,这两只蚂蚁再分别去通知另外的蚂蚁。如果每通知一只蚂蚁需10秒,1分钟内共有( )只蚂蚁知道信息。
三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)
18. 在算式7÷3.5=2中,7是3.5的倍数,也是2的倍数。( )
19. 用4块棱长为2cm的正方体木块可以拼成一个较大的正方体。( )
20. 把5块饼平均分给4个小朋友,每个小朋友分得1块饼的。( )
21. 如果的分子加5,要使分数的大小不变,分母要加6。( )
22. 一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍。( )
23. 有15袋瓜子,其中14袋质量相同,另有一袋质量不足,轻一些,用天平称,至少称三次能保证找出这袋瓜子来。( )
四、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
24. 一个拉杆箱的体积大约是40( )。
A. cm2 B. dm3 C. m3 D. km3
25. 实验小学为了提高学生的实践能力,专门开辟了一片种植园作为劳动实践基地(如图)。五(1)班在该基地的“彩虹田”种了许多蔬菜和水果,“彩虹田”的面积占该基地总面积的,乐乐通过观察,确定( )号地是“彩虹田”。
A ① B. ② C. ③ D. ④
26. 五、六级学生参加学校大扫除,五年级来了48人,六年级来了54人。如果把两个年级的学生分别分成若干小组。要使两个年级每个小组的人数相同,每组最多( )人。
A. 2 B. 6 C. 8 D. 9
27. ★代表一个非零数字,口代表0,下面四位数中,一定能被2,3,5同时整除的是( )。
A ★★★口 B. ★★□口 C. ★o0□ D. ★★★★
28. 下面关系表示正确的是( )。
A. 非零自然数 B. 非零自然数
C. D. 立体图形
29. 两根同样长的绳子,第一根截去米,第二根截去绳长的,( )根截去的多。
A. 第一根 B. 第二根 C. 同样多 D. 不能确定
五、我会操作。
30. 想一想,画一画,算一算。
+=+=
31. 按照要求完成操作。
(1)画出将图①绕点O逆时针旋转90°后的图形。
(2)上面右边的图案是左边图①通过平移或旋转拼成的,请写出图①运动到图⑤的过程。
六、我会解决问题。
32. 某渔船出海捕鱼,第1天捕了吨,其中上午捕了吨,其余是下午捕的。上午比下午多捕了多少吨?
33. 清明上河园是中国最大的仿宋古代建筑群、最大的宋文化主题公园,吸引了来自世界各地的游客。导游李叔叔每4天带团去一次,导游王阿姨每6天带团去一次。4月30日两人都带团到清明上河园参观,他们下一次都去的时间是几月几日?
34. 一个长方体无盖玻璃水槽,长50厘米、宽40厘米、高30厘米。做这个水槽至少需要玻璃多少平方厘米?在水槽中注入40升水,水深大约多少厘米?
35. 亮亮用长方形纸板制作一个长方体。他先把一张长16厘米,宽7厘米的纸板沿虚线对折,做出了长方体相邻的两个面(如图),然后再用纸板做出其他4个面,围成长方体,围成的这个长方体的体积是多少立方厘米?
36. 李老师家要装修书房(如图),地面准备铺方砖。下面有三种不同规格的方砖,选择哪种方砖才能正好铺满(不能有剩余)?至少要用多少块这种方砖?
A种规格:5分米×5分米
B种规格:6分米×6分米
C种规格:8分米×8分米
37. 根据下面的统计图填空。
第一、二车间1至5月用煤情况统计图
(1)两个车间( )月份用煤量相差最大,( )月份用煤量相等。
(2)第二车间这五个月用煤量呈( )趋势,4月份第一车间的用煤量是第二车间用煤量的。
(3)第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的。
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