精品解析：云南省曲靖市会泽县实验高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试物理试题

会泽县实验高级中学校2024年春季学期高一年级5月考试 物理 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：人教版必修一第一章~必修二第九章第二节。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 4月20日晚，在福建厦门举行的2024年世界田联钻石联赛厦门站女子铅球比赛中，中国选手巩立姣以19.72m的成绩夺冠。下列有关说法正确的是（　　） A. 铅球成绩19.72m指的是铅球被抛出后运动的位移 B. 比赛中要求每次投掷需在90s内完成，90s指的是时刻 C. 铅球出手的初速度越大，铅球成绩不一定越好 D. 铅球出手时，铅球受到的合力方向跟出手速度方向相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．19.72m指的是铅球水平分位移的大小，故A项错误； B．90s这里指的是一段时间，即90s是时间而不是时刻，故B项错误； C．铅球投掷之后做的是斜抛运动，其成绩的好坏为水平位移，即 由此可知，其与出手角度和初速度大小都有关系，故C项正确； D．铅球出手时，铅球受到手的推力和重力，合力方向与初速度方向不相同，故D项错误。 故选C。 2. 两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F。两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】接触前两个点电荷之间的库仑力大小为 两球分开后各自带电量为+Q，距离又变为原来的，库仑力为 所以两球间库仑力的大小为。 故选C。 3. 蹲在树枝上的一只松鼠看到一个猎人正在用枪水平对准它，就在子弹出枪口时，松鼠开始逃跑，下述各种运动方式中，松鼠能逃脱被击中厄运的是（设树枝足够高）（　　） A. 自由落下 B. 迎着枪口，水平跳离树枝 C. 竖直上跳 D. 背着枪口，水平跳离树枝 【答案】C 【解析】 【详解】因为子弹做平抛运动，其竖直方向做自由落体运动，所以松鼠只有竖直上跳才不会被击中，其余三种逃跑方式竖直方向都是自由落体，即在竖直方向的运动一样，会打中松鼠。 故选C。 4. 人造卫星甲、乙分别绕地球做匀速圆周运动，卫星乙是地球静止卫星，卫星甲、乙的轨道平面互相垂直，乙的轨道半径是甲轨道半径的倍，某时刻两卫星和地心在同一直线上，且乙在甲的正上方（称为相遇），如图所示。在这以后，甲运动8周的时间内，它们相遇了（　　） A. 4次 B. 3次 C. 2次 D. 1次 【答案】B 【解析】 【详解】由于两卫星只能在图示位置或由图示位置转过半圈的位置才能相遇，故由 知T乙＝5T甲，当乙运动0.5圈、1圈、1.5圈时，甲刚好运动了2.5圈、5圈、7.5圈，即甲运动8圈时间内二者相遇3次。 故选B。 5. 嫦娥六号于2024年5月3日成功发射，其主要任务是月球背面采样返回，如图所示，嫦娥六号取土后，将在P处由圆形轨道I变轨到椭圆轨道II，以便返回地球。下列说法正确的是（  ） A. 嫦娥六号在轨道I和II运行时不受地球引力 B. 嫦娥六号在轨道I和II运行时机械能相等 C. 嫦娥六号在轨道I和II运行至P处时速率相等 D. 嫦娥六号在轨道I和II运行至P处时加速度大小相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．嫦娥六号在轨道I和II运行时也受地球引力，故A错误； BC．嫦娥六号在轨道I上经过P点时经加速后进入轨道II运行，故嫦娥六号在轨道I运行至P处时的速率小于在轨道II运行至P处时的速率；加速过程有外力对嫦娥六号做功，则机械能增大，故BC错误； D．根据 得 可知嫦娥六号在轨道I和II运行至P处时加速度大小相等，故D正确。 故选D。 6. 投壶是从先秦延续至清末的中国传统礼仪和宴饮游戏，《礼记传》提到：“投壶，射之细也。宴饮有射以乐宾，以习容而讲艺也。”如图所示，甲、乙两人在不同位置沿水平方向各射出一支箭，箭尖插入壶中时与水平面的夹角分别为α和β。已知两支箭的质量相等，竖直方向下落高度也相等，忽略空气阻力、箭长以及壶口大小等因素的影响，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两人所射箭的速度变化量之比为 B. 甲、乙两人所射箭落人壶口时的速度大小之比为 C. 甲、乙两人所射箭的初速度大小之比为 D. 甲、乙两人投射位置与壶口的水平距离之比为 【答案】C 【解析】 【详解】A．箭做平抛运动，两支箭竖直方向下落高度相等，则两支箭在空中的运动时间相同，其速度变化量为 所以甲、乙两人所射箭的速度变化量之比为1:1，故A错误； B．箭尖插入壶中时，有 所以 故B错误； C．根据几何关系，有 所以 故C正确； D．因两支箭在空中的运动时间相同，甲、乙两人投射位置与壶口的水平距离之比等于初速度大小之比，即 故D错误。 故选C。 7. 如图所示，小球以大小为v0的初速度由A端向右运动，到B端时的速度减小为vB；若以同样大小的初速度由B端向左运动，到A端时的速度减小为vA。已知小球运动过程中始终未离开该粗糙轨道，D为AB中点。以下说法正确的是（　　　） A. vA>vB B. vA=vB C. vA<vB D. 两次经过D点时速度大小相等 【答案】A 【解析】 【详解】小球向右通过凹槽C时的速率比向左通过凹槽C时的速率大，根据牛顿第二定律有 可知，对应的弹力FNA一定大，滑动摩擦力也大，克服阻力做的功多；又小球向右通过凸起D时的速率比向左通过凸起D时的速率小，根据牛顿第二定律有 可知，对应的弹力FNB一定大，滑动摩擦力也大，克服阻力做的功多，所以小球向右运动全过程克服阻力做功多，动能损失多，末动能小，即vA>vB，故A正确，BCD错误。 故选A。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。 8. 一台额定功率为P的起重机从静止开始提升质量为m的重物，重物运动的图像如图所示，图中线段除AB段是曲线外，其余线段都是直线，已知在时刻拉力的功率达到额定功率，之后功率保持不变。下列说法错误的是（　　） A. 图像中曲线AB段起重机的加速度越来越大 B. 图像中直线OA段起重机的功率保持不变 C. 在时刻，起重机的拉力最大且为 D. 在时刻，起重机的拉力最大且为 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．图像斜率表示加速度，图像中曲线AB段，斜率越来越小，即加速度越来越小，故A项错误，符合题意； B．图像中直线OA段重物匀加速上升，其加速度不变，有 又因为 功率有 所以其功率在增加，故B项错误，符合题意； CD．时间内，起重机做匀加速直线运动，拉力为定值，时刻达到额定功率 此后速度增加，功率不变，所以拉力减小，即在时刻起重机的拉力最大，为。 故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选ABD。 9. 如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v-t图像如图乙所示，同时人顶着杆沿水平地面运动的x-t图像如图丙所示。若以地面为参考系，下列说法正确的是（　　） A. 猴子的运动轨迹为直线 B. 猴子在0∼2s内做匀变速曲线运动 C. t=0时猴子的速度大小为8m/s D. 猴子在0∼2s内的加速度大小为4m/s2 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】A．由图乙可知，猴子竖直方向做匀减速直线运动，由图丙可知，猴子在水平方向做匀速直线运动，所以其合运动为曲线。A错误； B．因为加速度竖直向下，而合速度不在竖直方向，所以猴子在0∼2s内做匀变速曲线运动。B正确； C．t=0时猴子的竖直分速度为8m/s，水平分速度为4m/s，其合速度为 C错误； D．猴子在0∼2s内的加速度即为竖直方向的加速度，由图乙可知 D正确。 故选BD。 10. 如图甲所示，倾角为的传送带以恒定速率逆时针运行，现将一质量为1kg的煤块轻轻放在传送带的A端，煤块的速度随时间变化的关系如图乙所示，2s末煤块到达B端，取沿传送带向下为正方向，g取，则（　　） A. 倾角需要满足 B. 物体与传送带间的动摩擦因数0.4 C. 2s内传送带上留下的痕迹长为5m D. 2s内物体与传送带摩擦产生的内能20J 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．由图乙可知，0～1s物体的加速度为 同理1～2s物体的加速度为 皮带的速度为 根据牛顿第二定律得 ， 解得 ， 故A正确，B错误； C．0—1s内皮带的位移及物体的位移分别为 ， 它们的相对位移为 1～2s内皮带的位移及物体的位移分别为 ， 它们的相对位移为 0～1s内物体位移小于皮带位移，在皮带上出现5m长的痕迹，1～2s内物体位移大于皮带的位移，这1m长的痕迹与刚才的痕迹重合，所以皮带上出现的痕迹长为5m，故C正确： D．2s内物体与传送带摩擦产生的内能为 故D错误。 故选AC。 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 用如图甲所示的装置来描绘平抛物体的运动轨迹和探究平抛运动的特点与规律，将有斜槽的木板A固定在水平桌面上，用图钉把坐标纸固定在竖直的木板B上，使坐标纸上的竖线处于竖直位置，并在坐标纸上选定与斜槽末端投影所在的位置为坐标原点O，以水平向右的方向为x轴的正方向，竖直向下的方向为y轴的正方向，取重力加速度大小。 （1）设计实验： 实验时，在斜槽上某一固定位置释放小球，使小球由静止开始滑下，并从O点开始做平抛运动。先目测做平抛运动的小球在某一水平位置x处的y值。然后使小球重新从固定位置自由滑下，在目测确定的位置附近，用铅笔记下小球实际经过的位置，并记录在坐标纸上。接着依次改变x值，重复上述步骤，确定各点的位置。实验时，要求斜槽的末端切线______。 （2）收集信息与作图： 取下坐标纸，用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹，在平滑曲线上选取三个不同的点a、b、c，测出它们的x值和y值，如图乙所示，分析可知，小球在相邻两点之间的运动时间均为______s，小球做平抛运动的初速度大小为______m/s，小球通过b点时的速度方向与水平方向的夹角的正切值为______。（结果均保留两位有效数字） 【答案】 ①. 水平 ②. 0.10 ③. 1.5 ④. 1.3 【解析】 【详解】（1）[1]实验时，为保证小球能做平抛运动，则要求斜槽的末端切线水平； （2）[2]因a、b、c三点的水平距离相等，可知时间间隔相等，竖直方向根据 可得 [3]小球做平抛运动的初速度大小为 [4]小球通过b点时的竖直速度 小球通过b点时的速度方向与水平方向的夹角的正切值为 12. 某班级的同学在实验室利用“自由落体运动”来验证机械能守恒定律。 （1）不同组学生在实验操作过程中出现如图的四种情况，其中操作正确的是__________（填标号）； A. B. C.D. （2）如图2所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，根据图2读出C点对应的刻度值________cm； （3）如图3所示，测得点B距起始点O的距离为，BC两点间的距离为，CD两点间的距离为，若相邻两点的打点时间间隔为T，重锤质量为m，根据上述条件计算重锤从释放到打下C点时重力势能减少量，动能增加量=__________； （4）小华认为可通过测量重锤下落过程的加速度来验证机械能是否守恒，设O点到测量点的距离为h，v为对应测量点的速度，他做出的关系图线如图所示，由图可得重物下落的加速度a=________（结果保留三位有效数字）。 【答案】 ①. B ②. 23.10 ③. ④. 9.52 【解析】 【详解】（1）[1]A．打点计时器应使用交流电源，A错误； B．打点计时器应使用交流电源，释放重物前手应握住纸带上端，纸带与限位孔在竖直面上，重物从靠近计时器的位置释放，B正确； C．打点计时器应使用交流电源，纸带弯曲了，在重锤下落过程中，纸带与计时器之间的摩擦会造成较大的实验误差，C错误； D．纸带弯曲了，在重锤下落过程中，纸带与计时器之间的摩擦会造成较大的实验误差，D错误。 故选B。 （2）[2]根据图2读出C点对应的刻度值为23.10cm。 （3）[3]重锤静止释放，O为纸带上第一个计时点，所以，C点的速度等于B到D的平均速度，有 重锤动能增量 （4）[4]根据由图象求斜率得2a，即 13. 如图所示，水平地面上固定一个光滑绝缘斜面，斜面与水平面的夹角为，一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端，另一端系带电小球A，细线与斜面平行．小球A的质量为m、电荷量为q，小球A的右侧固定放置一带等量同种电荷的小球B，两球心的高度相同、间距为d，静电力常量为k，重力加速度为g，两带电小球均可视为点电荷，小球A静止在斜面上。 （1）求小球A与B之间库仑力的大小； （2）改变A、B球的间距，当细线上的拉力为0时，A、B球心间的距离为多大？ 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）根据库仑定律，得A、B间的库仑力 （2）当细线上的拉力为0时，A球受力如图所示，有 即有 解得 14. 汽车在平直的公路上以额定功率行驶，行驶一段距离后关闭发动机，测出了汽车动能Ek与位移x的关系图象如图所示．已知汽车的质量为1×103 kg，汽车运动过程中所受地面的阻力恒定，空气的阻力不计．求： (1)汽车受到地面的阻力大小； (2)汽车的额定功率； (3)汽车加速运动的时间． 【答案】(1)2×103 N；　(2)8×104 W　；(3)16.25 s 【解析】 【详解】（1）由图像可知，汽车减速运动的位移 汽车匀速运动的动能 汽车在地面的阻力f作用下减速直至停止，由动能定理有 解得 （2）因为 解得汽车匀速运动时的速度 汽车匀速运动时牵引力大小等于阻力大小，故汽车的额定功率 （3）根据题图可知汽车加速运动过程中的位移 汽车的初动能 根据动能定理有 解得 15. 如图所示某物理兴趣小组设计的一个游戏装置，该装置由倾角为60°的斜轨道AB，半径为r1=0.4m、圆心角为60°的圆弧轨道EF，水平轨道FO2：及一个半径为的圆弧PQ组成，其中AFO2Q在同一水平线上，BE等高，BE间的距离，FO2间距离l2=0.7m，O1、O2分别为两弧形轨道的圆心，F、P分别为两弧形轨道的最低点，O1F、O2P在竖直方向，滑块在FO2轨道滑动时动摩擦因数为μ=0.5，其余轨道均光滑。某次游戏时小智同学用沿斜面向上的恒力F拉一个可视为质点的滑块从倾斜轨道最低点A由静止匀加速至B撤去外力，发现滑块刚好能从E点沿切线进入弧形轨道EF（无机械能损失），然后沿EF滑下经O2落在圆弧PQ上，已知滑块质量为m=0.1kg，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2。求： （1）恒力F对滑块做的功； （2）滑块在弧形轨道EF的最低点F处受轨道的支持力大小和方向； （3）滑块落在圆弧PQ上的位置。 【答案】（1）；（2）3N，方向竖直向上；（3）滑块落在圆弧PQ圆弧上的中点 【解析】 【详解】（1）块刚好能从E点沿切线进入弧形轨道EF，且B、E两点等高，根据斜抛运动规律有 根据速度的关系可知 则滑块经过B点的速度为 滑块从A到B，根据动能定理有 联立解得 （2）滑块从E到F，根据动能定理有 根据牛顿第二定律有 解得 N=3N 方向竖直向上； （3）滑块从F到O2，根据动能定理有 滑块离开平台后，做平抛运动，则有 根据几何关系有 联立解得 则滑块落在圆弧PQ圆弧上的中点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 会泽县实验高级中学校2024年春季学期高一年级5月考试 物理 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：人教版必修一第一章~必修二第九章第二节。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 4月20日晚，在福建厦门举行的2024年世界田联钻石联赛厦门站女子铅球比赛中，中国选手巩立姣以19.72m的成绩夺冠。下列有关说法正确的是（　　） A. 铅球成绩19.72m指的是铅球被抛出后运动的位移 B. 比赛中要求每次投掷需在90s内完成，90s指的是时刻 C. 铅球出手的初速度越大，铅球成绩不一定越好 D. 铅球出手时，铅球受到的合力方向跟出手速度方向相同 2. 两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F。两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大小为（　　） A. B. C. D. 3. 蹲在树枝上的一只松鼠看到一个猎人正在用枪水平对准它，就在子弹出枪口时，松鼠开始逃跑，下述各种运动方式中，松鼠能逃脱被击中厄运的是（设树枝足够高）（　　） A. 自由落下 B. 迎着枪口，水平跳离树枝 C. 竖直上跳 D. 背着枪口，水平跳离树枝 4. 人造卫星甲、乙分别绕地球做匀速圆周运动，卫星乙是地球静止卫星，卫星甲、乙的轨道平面互相垂直，乙的轨道半径是甲轨道半径的倍，某时刻两卫星和地心在同一直线上，且乙在甲的正上方（称为相遇），如图所示。在这以后，甲运动8周的时间内，它们相遇了（　　） A. 4次 B. 3次 C. 2次 D. 1次 5. 嫦娥六号于2024年5月3日成功发射，其主要任务是月球背面采样返回，如图所示，嫦娥六号取土后，将在P处由圆形轨道I变轨到椭圆轨道II，以便返回地球。下列说法正确的是（  ） A. 嫦娥六号在轨道I和II运行时不受地球引力 B. 嫦娥六号在轨道I和II运行时机械能相等 C. 嫦娥六号在轨道I和II运行至P处时速率相等 D. 嫦娥六号在轨道I和II运行至P处时加速度大小相等 6. 投壶是从先秦延续至清末的中国传统礼仪和宴饮游戏，《礼记传》提到：“投壶，射之细也。宴饮有射以乐宾，以习容而讲艺也。”如图所示，甲、乙两人在不同位置沿水平方向各射出一支箭，箭尖插入壶中时与水平面的夹角分别为α和β。已知两支箭的质量相等，竖直方向下落高度也相等，忽略空气阻力、箭长以及壶口大小等因素的影响，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两人所射箭的速度变化量之比为 B. 甲、乙两人所射箭落人壶口时的速度大小之比为 C. 甲、乙两人所射箭的初速度大小之比为 D. 甲、乙两人投射位置与壶口的水平距离之比为 7. 如图所示，小球以大小为v0的初速度由A端向右运动，到B端时的速度减小为vB；若以同样大小的初速度由B端向左运动，到A端时的速度减小为vA。已知小球运动过程中始终未离开该粗糙轨道，D为AB中点。以下说法正确的是（　　　） A. vA>vB B. vA=vB C. vA<vB D. 两次经过D点时速度大小相等 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。 8. 一台额定功率为P的起重机从静止开始提升质量为m的重物，重物运动的图像如图所示，图中线段除AB段是曲线外，其余线段都是直线，已知在时刻拉力的功率达到额定功率，之后功率保持不变。下列说法错误的是（　　） A. 图像中曲线AB段起重机的加速度越来越大 B. 图像中直线OA段起重机的功率保持不变 C. 在时刻，起重机的拉力最大且为 D. 在时刻，起重机的拉力最大且为 9. 如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v-t图像如图乙所示，同时人顶着杆沿水平地面运动的x-t图像如图丙所示。若以地面为参考系，下列说法正确的是（　　） A. 猴子的运动轨迹为直线 B. 猴子在0∼2s内做匀变速曲线运动 C. t=0时猴子的速度大小为8m/s D. 猴子在0∼2s内的加速度大小为4m/s2 10. 如图甲所示，倾角为的传送带以恒定速率逆时针运行，现将一质量为1kg的煤块轻轻放在传送带的A端，煤块的速度随时间变化的关系如图乙所示，2s末煤块到达B端，取沿传送带向下为正方向，g取，则（　　） A. 倾角需要满足 B. 物体与传送带间的动摩擦因数0.4 C. 2s内传送带上留下的痕迹长为5m D. 2s内物体与传送带摩擦产生的内能20J 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 用如图甲所示的装置来描绘平抛物体的运动轨迹和探究平抛运动的特点与规律，将有斜槽的木板A固定在水平桌面上，用图钉把坐标纸固定在竖直的木板B上，使坐标纸上的竖线处于竖直位置，并在坐标纸上选定与斜槽末端投影所在的位置为坐标原点O，以水平向右的方向为x轴的正方向，竖直向下的方向为y轴的正方向，取重力加速度大小。 （1）设计实验： 实验时，在斜槽上某一固定位置释放小球，使小球由静止开始滑下，并从O点开始做平抛运动。先目测做平抛运动的小球在某一水平位置x处的y值。然后使小球重新从固定位置自由滑下，在目测确定的位置附近，用铅笔记下小球实际经过的位置，并记录在坐标纸上。接着依次改变x值，重复上述步骤，确定各点的位置。实验时，要求斜槽的末端切线______。 （2）收集信息与作图： 取下坐标纸，用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹，在平滑曲线上选取三个不同的点a、b、c，测出它们的x值和y值，如图乙所示，分析可知，小球在相邻两点之间的运动时间均为______s，小球做平抛运动的初速度大小为______m/s，小球通过b点时的速度方向与水平方向的夹角的正切值为______。（结果均保留两位有效数字） 12. 某班级的同学在实验室利用“自由落体运动”来验证机械能守恒定律。 （1）不同组学生在实验操作过程中出现如图的四种情况，其中操作正确的是__________（填标号）； A. B. C.D. （2）如图2所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，根据图2读出C点对应的刻度值________cm； （3）如图3所示，测得点B距起始点O的距离为，BC两点间的距离为，CD两点间的距离为，若相邻两点的打点时间间隔为T，重锤质量为m，根据上述条件计算重锤从释放到打下C点时重力势能减少量，动能增加量=__________； （4）小华认为可通过测量重锤下落过程的加速度来验证机械能是否守恒，设O点到测量点的距离为h，v为对应测量点的速度，他做出的关系图线如图所示，由图可得重物下落的加速度a=________（结果保留三位有效数字）。 13. 如图所示，水平地面上固定一个光滑绝缘斜面，斜面与水平面的夹角为，一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端，另一端系带电小球A，细线与斜面平行．小球A的质量为m、电荷量为q，小球A的右侧固定放置一带等量同种电荷的小球B，两球心的高度相同、间距为d，静电力常量为k，重力加速度为g，两带电小球均可视为点电荷，小球A静止在斜面上。 （1）求小球A与B之间库仑力的大小； （2）改变A、B球的间距，当细线上的拉力为0时，A、B球心间的距离为多大？ 14. 汽车在平直的公路上以额定功率行驶，行驶一段距离后关闭发动机，测出了汽车动能Ek与位移x的关系图象如图所示．已知汽车的质量为1×103 kg，汽车运动过程中所受地面的阻力恒定，空气的阻力不计．求： (1)汽车受到地面的阻力大小； (2)汽车的额定功率； (3)汽车加速运动的时间． 15. 如图所示某物理兴趣小组设计的一个游戏装置，该装置由倾角为60°的斜轨道AB，半径为r1=0.4m、圆心角为60°的圆弧轨道EF，水平轨道FO2：及一个半径为的圆弧PQ组成，其中AFO2Q在同一水平线上，BE等高，BE间的距离，FO2间距离l2=0.7m，O1、O2分别为两弧形轨道的圆心，F、P分别为两弧形轨道的最低点，O1F、O2P在竖直方向，滑块在FO2轨道滑动时动摩擦因数为μ=0.5，其余轨道均光滑。某次游戏时小智同学用沿斜面向上的恒力F拉一个可视为质点的滑块从倾斜轨道最低点A由静止匀加速至B撤去外力，发现滑块刚好能从E点沿切线进入弧形轨道EF（无机械能损失），然后沿EF滑下经O2落在圆弧PQ上，已知滑块质量为m=0.1kg，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2。求： （1）恒力F对滑块做的功； （2）滑块在弧形轨道EF的最低点F处受轨道的支持力大小和方向； （3）滑块落在圆弧PQ上的位置。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $