毛线钩织的基本方法与技巧 (教案)-2024-2025学年四年级上册劳动北京版

2024-07-23
| 3页
| 59人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动北京版(2020)四年级上册
年级 四年级
章节 毛线钩织的基本方法与技巧
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2024-07-23
更新时间 2024-07-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46486876.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

技术基础——毛线钩织的基本方法与技巧 课题 毛线钩织的基本方法与技巧 教学目的 学会织短针的方法,培养学生做事耐心、仔细的好习惯. 教学重点 把小锁链围成环形图案 教学难点 钩花瓣的方法 教具准备 钩针、毛线、成品 教学环节 教师活动 学生活动 教学目标 导入 (教师出示成品)同学们,你们喜欢这些作品吗?上节课我们学习了钩织小锁链,今天我们来学习如何把小锁链钩织成圆形茶杯垫。 认真听讲 激发学生的学习兴趣 新课教授 1.教师指导学生阅读课文 2.教师提问 (1)钩织茶杯垫的步骤是什么? (2)连环时要注意哪些问题? (3)进行穿插钩织时要注意哪些问题? 3.教师归纳、讲解、演示 (1)步骤:钩织锁链――连接――收针 (2)钩织时毛线的松紧度要适宜,制成小锁链后把钩针穿入第一针的孔中,再起针时钩住两个圈,方法和小锁链一样 (3)在编织过程中力度要均匀 (4)收针时要并针 4.教师解答学生的问题 (1) 可以事先设计花型丰富的作品 (2) 根据设计的花型不同可以改变钩织的结构 (3) 钩织效果也可以事先不确定,可以在钩织的过程中临时决定。 5.教师巡视指导(放音乐) 要求: 1.按步骤操作 2.注意操作安全 3.同学之间互相帮助 6.教师评议 集体阅读课文 学生独立朗读课文 分小组讨论,派代表回答问题 认真听老师讲解 边讨论边实践,试着织一织 置疑 认真观看示范 分步练习 学生进行评议 优胜者上台展示作品 明确学习目的,了解学习内容 使学生了解钩织茶杯垫的基本步骤和方法 培养学生分析问题的能力 掌握基本步骤 掌握正确的编制方法 巩固操作技能,培养学生的动手能力 培养学生的竞争意识以及良好的心理素质,使学生敢于表现自己 小结 同学们,今天我们进一步了解了毛线钩织,希望同学们在这方面多加练习,设计、制作出更加精美的艺术作品。 课后实践 钩织更加丰富的作品作品 板书 步骤:钩织锁链――连接――收针 小记 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

毛线钩织的基本方法与技巧  (教案)-2024-2025学年四年级上册劳动北京版
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。