精品解析：四川省广元市苍溪县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

2023年春季学期八年级期末学业水平测试 语文试题 说明：1.全卷满分150分，考试时间120分钟。 2.本试卷共三个大题25个小题。 3.考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔答题。 4.考试结束，将答题卡和试卷一并交回。 一、积累·运用（18分） （一）（每小题3分，共12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①两千五百多年前，先人中的智者将一年分为二十四个节气，它们成为人间的杏花、雨点、（shuāng）____________露和白雪，让岁月充满了生命的诗境。先人们比我们更亲近大自然、更依恋自然，与自然有着更深的（jī）____________绊。在他们吟咏的诗句和农谚中，野地里的花草无处不在，农田里的作物随处可见。它们本就是生命中不可须离的部分，我们听见两千多年前的古人在《诗经》中浪漫地唱着：“参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之……参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴（sè）____________友之……”我们听见两千多年前的古人在农谚里诚挚地吟咏：“白露白，正好种荞麦。” ②清明本是古人踏青的好时光，后来却融入寒食节祭奠、（miǎn）____________怀先人的习俗，使清明在踏青赏春之际也多了一份慎远追思的感伤。万物复苏之际，人们倾城而出，郊游扫墓，让清明成为生者与逝者合欢的节日，这正是先民的大智慧啊。 ③傍晚，我独自一人到野地里折回沾满水珠的一支柳条。我把它插进屋旁的空地，培了土，浇上水，如果再下几场春雨，它会慢慢地生根、长叶，明年，它就能长成一棵小树，若干年后，它也会成为一棵苍（jìng）____________的老柳。 ④我知道绿叶纷披的柳条来自大地深处，那是逝去的长辈们借助春深的土地，送给我们的生生不（xī）____________的祝福。 1. 根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 （1）（shuāng）____________露 （2）（jī）____________绊 （3）琴（sè）____________ （4）（miǎn）____________怀 （5）苍（jìng）____________ （6）生生不（xī）____________ 2. 给文段中加点的字选择正确的读音。 （1）谚（A.yàn B.yán） （2）窕（A.tiáo B.tiǎo） （3）寤（A.wù B.wǔ） （4）露（A.lù B.lòu） （5）俗（A.sú B.gǔ） （6）沾（A.zhàn B.zhān） 3. 依据文段，文中画波浪线句子的修改最恰当的一项是（ ） A. 傍晚，我一人独自到野地里折回沾满水珠的一支柳条。 B. 傍晚，我到野地里独自一人折回沾满水珠的一支柳条。 C. 傍晚，我独自一人到野地里折回一支沾满水珠的柳条。 D. 傍晚，我到野地里独自一人折回一支沾满水珠的柳条。 4. 下列说法正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 B. 农谚是有关农业生产的谚语，是在长期生产实践里总结出来的经验。 C. “慎远追思”“郊游扫墓”“绿叶纷披”都是并列短语。 D. “‘白露白，正好种荞麦。’”中的引号有强调的作用。 （二）（每小题3分，共6分） 5. 北京时间2022年11月29日23点35分，委员会经过评审，正式通过决议，将中国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”列入联合国教科文组织新一批人类非物质文化遗产代表作名录！下列选项中关于“非物质文化遗产”的说法，不正确的一项是（ ） A. 目前，中国非物质文化遗产数量位居世界第一。 B. “非物质文化遗产”与“物质文化遗产”相对，它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神。 C. “非物质文化遗产”最大的特点是不脱离民族特殊的生活生产方式，是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。 D. “二十四节气”不是非物质文化遗产，而是物质文化遗产。 6. 下面是一副有关茶的对联，请根据上联选出最合适的下联（ ） 上联：听泉树下酒无味下联：_________________________ A. 雨花石前茶更香 B. 壶中茶浪拟松涛 C. 茶烹千载供行客 D. 茶自峰生味更浓 二、阅读·鉴赏（72分） （一）（每小题3分，共6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①茶进入人类的视野，可以追溯到远古的蛮荒时期。《神农本草经》记载：“神农尝百草，日遇七十二毒，得荼而解之”（“荼”就是今天的茶）。神农氏就是传说中的炎帝，生活的时代大约相当于新石器时代中晚期，距今5000年左右。 ②在我国辽阔的茶区，生长着各种各样的茶树，有一两米高的灌木，有三四米高的半乔木，也有高达几米甚至几十米的乔木。依叶片大小来分，有叶长数寸以至盈尺的“大叶种”，有叶长不过一二寸的“小叶种”。依叶片形状分，则有形如瓜子的“瓜子种”，有形如其他植物的所谓“枇杷种”“柑叶种”“佛手种”“竹叶种”“柳叶种”等。按茶芽性状来分，有芽呈紫色的“紫芽种”，有芽心显红的“红心种”，有芽色似胭脂的“胭脂种”，有芽心显青的“青心种”，有芽毫较多的“白毫种”等。依茶树枝条分，有枝蔓如藤的“藤茶”，枝蔓屈曲如“S”形的“奇曲茶”。按茶的香气分，有茶香若水仙的“水仙种”，有香如肉桂的“肉桂种”，有香如桃仁的“桃仁种”。 ③茶的形状也是千姿百态，未饮先迷人。如湘湖旗枪，____________；六安瓜片，____________；安化松针，__________；武夷大红袍，__________；金坛雀舌，__________；信阳毛尖，__________…… ④茶是地地道道的“国粹”。梁实秋先生曾在《雅舍怀旧》一文中言：“不喝茶怎能成为中国人？”茶，这片来自于东方的神奇叶子，如今已与咖啡、可可一起被列为世界三大无酒精饮料。目前，我国茶叶已行销世界五大洲上百个国家和地区，世界上有50多个国家引种了中国的茶籽、茶树，有160多个国家和地区的人民有饮茶习俗，饮茶人口20多亿。 （摘自《读者欣赏》，2023年第1期，有删改） 7. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 第①段“距今5000年左右”用具体的数字突出茶在我国的历史悠久。 B. 第②段主要运用分类别的方法，说明茶树的种类丰富。 C. 第③段“茶的形状也是千姿百态，未饮先迷人”是段落的中心句。 D. 第④段引用梁实秋先生在《雅舍怀旧》中的话是为了强调喝茶的重要性。 8. 下列语句填入文段画线处，语意连贯的一项是（ ） ①如同片片可人的瓜子 ②酷似风吹林梢的松叶 ③一芽一叶，宛如迎风招展 ④真如小鸟歌醉 ⑤又若小荷初露 ⑥如同状元披挂红衣 A. ④③②⑤①⑥ B. ④①③⑥②⑤ C. ③①②⑥④⑤ D. ③④①②⑤⑥ （二）（19分） 文言文阅读，完成下面小题。 材料一： 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 （选自《北冥有鱼》） 材料二： 穷发①之北有冥海者天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝②云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳③笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也，而彼且奚适也？”此小大之辩④也。 （选自《鲲鹏与斥鴳》） 【注释】①穷发：传说中极荒远的不生草木之地。发，指草木植被。②绝：穿过。③斥鴳（yàn）：池沼中的小雀。斥，池，小泽。④小大之辩：小和大的区别。辩，同“辨”，分辨，分别。 9. 下列说法不正确的一项是（ ） A. “鲲”本义是鱼子，即鱼卵，庄子却把它写成不知道有几千里大的鱼，这就是庄子文笔的奇幻之处。 B. “冥”同“溟”，“海”的意思。“北冥”“南冥”即“北海”“南海”。 C. “野马”指的是山野中奔腾的马；“羊角”指的是像羊角一样的旋风。 D. 李清照的“九万里风鹏正举”化用了《北冥有鱼》中的句子。 10. 下列语句中加点字的意义或用法相同的一组是（ ） A. 鹏之徙于南冥也 知之者不如好之者 B. 而彼且奚适也 且欲与常马等不可得 C. 志怪者也 处处志之 D. 去以六月息者也 乃记之而去 11. 对材料二中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ） A. 穷发/之北有冥海/者天池也 B. 穷发之北/有冥海者/天池也 C. 穷发之北/有冥/海者天池也 D. 穷发/之北有冥/海者天池也 12. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ （2）有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云。 13. 结合【乙】文简要分析斥鴳的形象，并说说比起【甲】文中的鹏，你更欣赏哪一种形象？ （三）（14分） 14. 阅读下面的古诗，回答问题。 【甲】 春思 贾至① 草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。 【注释】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫。 【乙】 夏意。 苏舜钦 别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声 【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。 （1）【甲】诗前两句通过描写草、柳、桃花、李花，体现出春天____________的特点；【乙】诗通过描写院深席清、石榴开遍、树阴满地、梦觉流莺四幅夏日画面，流露出诗人__________________的心情。 （2）试赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处，或“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。 15. 根据语境，补写下列诗句。 天地有大美而不言，山川湖泊、一草一木皆可化成诗文，穿越千年仍沁润心灵。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象地描绘出洞庭湖的壮阔气势：气蒸云梦泽，（1）_____________________。柳宗元在《小石潭记》一文中勾勒树、蔓优美姿态：青树翠蔓，（2）_______________________，参差披拂。《蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情：（3）_______________________，（4）_________________________________。所谓伊人，在水一方。常建在《题破山寺后禅院》中“以声衬静”，写出山里寺院寂静无比：（5）______________________，（6）______________________。李白在《送友人》中以“（7）_______________________，（8）_______________________”两句清晰描绘出送别的地点与环境。 （四）名著阅读题。（7分） 16. 阅读熟悉的相关作品时，《经典常谈》能引导我们拓展积累更多的古典文学常识。 式微 《诗经•邶风》 式微式微，胡不归？ 微君之故，胡为乎中露？ 式微式微，胡不归？ 微君之躬，胡为乎泥中？ 读《邶风•式微》我们发现________可以说是歌谣的生命，节奏也便是建立在这上头。这首诗运用了比兴的手法，按照《经典常谈<诗经>第四》中的内容，比兴都是“大序”所谓“___________”。标题中“邶风”的“风”是________的意思。 17. 小说《钢铁是怎样炼成的》取材于奥斯特洛夫斯基的亲身经历，请根据原著及读书卡回答问题。 读书卡 保尔的“四次死里逃生”的经历及意义 ①第一次是在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒。 ②第二次是______________________。 ③第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病。 ④第四次是_____________________。 人无法无缘无故地坚强，凡坚强者必有强大的精神力量。那么保尔的精神力量的源泉是什么？ _________________________________________ （五）（16分） 文学类文本阅读，完成下面小题。 张师傅的行为艺术 肖遥 ①我爸张师傅年轻时有个怪癖，就是讨厌一切装饰品。那个年代并不提倡佩戴饰品，衣服上除了纽扣，再没有别的。可是，张师傅连纽扣也讨厌，在我的印象里，张师傅只穿厂里发的那种拉链工作服，简单方便。 ②在那个“不爱红装爱武装”的年代，人们崇尚简朴实用。尽管张师傅的审美观有时代因素，但这并不影响他形成自己独特的审美。我们小的时候，一个春光明媚的周末，张师傅把一盆扁竹花放在窗台上，撑起画板，铺开纸笔，开始画画。院子里种了很多花，他偏偏就选了一盆扁竹花。清晨，扁竹花还是一个花苞，等他终于画出轮廓的时候，再一抬头，花瓣已经张开了，等他染好颜色的时候，花已经完全盛开了，还伸出一丛鹅黄的花蕊。也怪周围邻居们，这个过来看看，那个过来瞅瞅，还搭讪几句“张师傅还会画画啊”。张师傅就跟他们吹几句牛，说：“我上大学的时候，学校里张贴的电影海报、校报的插画都是我画的。”这么说着，抬头一看，眼前的花和手中画的花又不一样了，只好重起一张草稿…… ③那天，那盆花，张师傅画了十几遍。那时候，家里的米缸是用废报纸捣碎化成纸浆糊的，其他人家的米缸外面贴的都是从报纸、杂志上剪下来的画，只有我家的米缸上贴着张师傅画的画。看到我家米缸上的画，邻居们请张师傅给他们画。因为那次遭遇了扁竹花的戏弄，张师傅在邻居们的鼓舞下拓展了“戏路”，开始画山水画。画的是他带我们春游路上看到的山山水水。和传统山水画中点景的亭台楼阁不同，张师傅画的山水画里点景的是电线杆或拖拉机。越来越多的邻居请张师傅画米缸，于是，我们那栋楼上的邻居都用上了有着拖拉机和电线杆的山水画的米缸。 ④张师傅从大山沟调回城里以后，生活节奏变快，就再也没有时间画画，直到我和姐姐相继大学毕业，张师傅退休。退休后10年间，张师傅自己办了个小型的机械加工厂。那些年，机械行业整体衰退，逐步让位于信息产业。所以，张师傅其实一直在一个夕阳产业里奋力挣扎。厂子除了安置一些下岗职工，缴了些税，基本没挣钱。而且比起从前在单位做总工程师的时候，张师傅办工厂的那10年操心多了。他这个厂长，平时就和工人们一起干活，看谁手慢些他就自己上手，看谁车零件出错率高他就自己动手，看扫院子的扫得不干净他也抄起扫把自己扫，久而久之，他其实就是工厂里领头干活的勤快的老头儿。 ⑤张师傅60岁铺开宣纸画画的时候，和他同龄的学院派画家已经开始画逸笔山水和文人画了。张师傅学习能力超强，飞快地掌握了画画需要的所有技法，然而，他的画里好像总缺了些什么。他画的花鸟画太蓬勃、太甜腻了，就好像画家画的是清茶，他画的却是一杯白糖水。可是，现在谁还喝白糖水呢？以现在的标准来看，张师傅的画显然阳气过于充沛了。 ⑥如今张师傅画的山水已然没有了电线杆和拖拉机，但是他画的山，一看就不是那种清清静静像住着神仙的所在，也不是学院派画家笔下的枯棚茅舍，而是山风呼啸、层林尽染，中间还开着几户农家乐的山。因为从来没有出世之心，所以他的画烟火气很浓。人家画的是云烟，他画的是炊烟，即便临摹，他也能把“云深不知处”临摹成“白云生处有人家”。 ⑦张师傅对生活始终保持着机警和热情，所以不论游戏规则如何变化，他都能快速适应。如果非要说欠缺，他可能一直欠缺艺术家所谓的那种与现实的纠结、对抗、叫板。他从来不愁肠百结，所以他的画里也没有那种萧索孤寂。生活对张师傅来说，就是一辆战车，他驾驭着这辆车，或者被这辆车拖着，身不由己也罢，呼啸前行也罢，根本来不及悲悲切切。 ⑧我在写这篇文章的当口儿，张师傅正在临摹齐白石的公鸡。齐白石画的是农村里那种扑扇着翅膀、贼精贼精的鸡，张师傅画出来的却像一个精神抖擞、整装待发的厂长。 （选自《解放军日报》2022年9月22日，有删改） 18. 文中的张师傅有哪些“行为艺术”？请根据文章内容补充下面的空缺部分。 19. 请结合语境，按要求品味下列语句。 （1）因为那次遭遇了扁竹花的戏弄，张师傅在邻居们的鼓舞下拓展了“戏路”，开始画山水画。（结合第二段画线句，赏析加点词语） （2）齐白石画的是农村里那种扑扇着翅膀、贼精贼精的鸡，张师傅画出来的却像一个精神抖擞、整装待发的厂长。（从修辞角度赏析句子） 20. 有人认为第四段与“行为艺术”无关，可以删去，有人觉得必不可少，请结合全文，谈谈你的看法。 21. 有人说本文应该以“我父亲的行为艺术”为标题，而不是以“张师傅的行为艺术”为标题？请结合文章内容说说你的想法。 （六）（10分） 非连续性文本阅读，完成下面小题。 材料一： ①2023年4月20日，广元城市上空被漂浮的黄沙所笼罩，天空和山体灰茫茫的一片，看不到昔日的绿水青山。城区内，往来路人纷纷戴上了口罩，过往车辆也将车窗全部摇了起来。而造成这一切的“罪魁祸首”，正是浮尘。 ②浮尘是悬浮在大气中的沙或土壤粒子，使水平能见度小于10公里的天气现象。浮尘天气即强度最低的沙尘暴，由于远地或本地产生沙尘暴或扬沙后，尘沙等细粒浮游空中而形成，对人体健康，特别是呼吸系统有重要影响。山清水秀、大山环绕的广元市为何会出现浮尘天气？对此，广元市生态环境局大气科负责人向洋良表示，出现的浮尘天气，是北方沙尘暴进入广元导致的输入性浮尘天气。 材料二：①沙尘暴偏爱春天，多年气象统计发现，沙尘暴在春天现身的频率占到全年的80%。在中国北方，从西到东都有沙尘暴的身影，沙尘暴甚至还会到长江流域出差。 ②在人们眼中，沙尘暴是遮天蔽日的黄沙，带来的是牛皮纸般粗糙的天空和呛鼻的土腥味儿；在气象卫星的眼中，沙尘暴是一条绵延千里的沙尘带。 ③要问沙尘暴从哪里来，那可真是一段跨越千里的旅程！ ④在中国北方的春日里，伴随着大风，沙尘暴从新疆的塔克拉玛干沙漠以及内蒙古出发，一路经过甘肃、青海、宁夏等地。很多时候，大风还可以带沙尘暴跨越千里，来到华北和东北。 ⑤沙尘暴还有另一段旅程，那就是乘着蒙古国的强风，在途经中国北方时，得到物质补给，这会让沙尘暴变得更加强壮。例如2021年3月，沙尘暴不仅到了华北、东北，还一路向南到了湖北、安徽和江苏。 ⑥人们眼中的漫天黄沙，只是沙尘暴的一面。其实，沙尘暴还有另外一面——作为移动型物质和能量载体，沙尘暴还参与生态系统的各种循环，发挥着自己独特的作用。 ⑦沙尘暴是移动的矿物营养库。世界上主要有4个沙尘暴区：中亚、中非、北美和澳洲。在中非沙漠区，沙尘暴年复一年地将撒哈拉沙漠的沙尘、磷和其他营养物质搬运到南美丛林，最终造就了“地球的绿肺”、世界上最大的丛林——亚马孙热带雨林。越过大山，落入海洋，沙尘暴还能为浅海的浮游生物和深海的藻类提供丰富的矿物营养。在为海洋施肥、促进广阔洋面上浮游植物生长的同时，沙尘暴也间接促进了二氧化碳的吸收，缓解了温室效应。 ⑧沙尘暴是天然的中和剂。沙尘暴是碱性体质，对酸雨（人为向大气中排放大量酸性物质所造成的）可以起到一定的中和作用，还可以改良酸性土壤。降落到地面后，沙尘暴还能告别“让人无法呼吸”的形象，变身天然清洁剂，沉降空气中飘浮的工业烟尘，吸收汽车尾气之类的酸性气体污染物。 （选自《知识就是力量》2023年3期） 材料三： 北京地区风的月平均分布 材料四： 下图为我国逐月平均沙尘过程分布图[根据2000～2022年平均沙尘次数绘制（单位：次）] 22. 对材料一、材料二的理解，不正确的一项是（ ） A. 浮尘天气是由远地或本地产生沙尘暴或扬沙后，尘沙等细粒浮游空中而形成，是强度最低的沙尘暴。 B. 遮天蔽日的黄沙带来牛皮纸般粗糙的天空和呛鼻的土腥味儿。 C. 亚马孙热带雨林的形成与我国的沙尘暴有关。 D. 沙尘暴与酸雨形成中和、降落到地面后，有改善空气质量、降低污染的作用。 23. 材料四图表显示我国在3月至5月间沙尘暴发生的频率多于其他月份。结合材料三，分析我国沙尘暴天气为何多发生在3月至5月？ 24. 甲同学认为沙尘暴影响我们的生活，我们应该改善环境，尽量避免这种天气现象的出现；但乙同学认为，自然存在的一切天气现象都是有其必要性的，沙尘暴也有它特有的作用。请根据材料，说说你赞同哪种看法。 三、应用·写作（60分） 25. 我们习以为常的一些生活习惯往往是造成地球污染的元凶，插画家普利特·尼凯特把这些亟须重视的环境问题画成了一幅幅温暖又忧伤的插画。下面是其中的两幅，请选择一幅，仔细观察并用简洁的语言介绍插画的图案及寓意。（80字左右） 26. 阅读下面的文字，按要求写作。 成长的路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有阳光灿烂，也有狂风暴雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。 请以“成长路上的风景”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不得抄袭，不得套作；④不出现真实的校名和师生姓名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023年春季学期八年级期末学业水平测试 语文试题 说明：1.全卷满分150分，考试时间120分钟。 2.本试卷共三个大题25个小题。 3.考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔答题。 4.考试结束，将答题卡和试卷一并交回。 一、积累·运用（18分） （一）（每小题3分，共12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①两千五百多年前，先人中的智者将一年分为二十四个节气，它们成为人间的杏花、雨点、（shuāng）____________露和白雪，让岁月充满了生命的诗境。先人们比我们更亲近大自然、更依恋自然，与自然有着更深的（jī）____________绊。在他们吟咏的诗句和农谚中，野地里的花草无处不在，农田里的作物随处可见。它们本就是生命中不可须离的部分，我们听见两千多年前的古人在《诗经》中浪漫地唱着：“参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之……参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴（sè）____________友之……”我们听见两千多年前的古人在农谚里诚挚地吟咏：“白露白，正好种荞麦。” ②清明本是古人踏青的好时光，后来却融入寒食节祭奠、（miǎn）____________怀先人的习俗，使清明在踏青赏春之际也多了一份慎远追思的感伤。万物复苏之际，人们倾城而出，郊游扫墓，让清明成为生者与逝者合欢的节日，这正是先民的大智慧啊。 ③傍晚，我独自一人到野地里折回沾满水珠的一支柳条。我把它插进屋旁的空地，培了土，浇上水，如果再下几场春雨，它会慢慢地生根、长叶，明年，它就能长成一棵小树，若干年后，它也会成为一棵苍（jìng）____________的老柳。 ④我知道绿叶纷披的柳条来自大地深处，那是逝去的长辈们借助春深的土地，送给我们的生生不（xī）____________的祝福。 1. 根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 （1）（shuāng）____________露 （2）（jī）____________绊 （3）琴（sè）____________ （4）（miǎn）____________怀 （5）苍（jìng）____________ （6）生生不（xī）____________ 2. 给文段中加点的字选择正确的读音。 （1）谚（A.yàn B.yán） （2）窕（A.tiáo B.tiǎo） （3）寤（A.wù B.wǔ） （4）露（A.lù B.lòu） （5）俗（A.sú B.gǔ） （6）沾（A.zhàn B.zhān） 3. 依据文段，文中画波浪线句子的修改最恰当的一项是（ ） A. 傍晚，我一人独自到野地里折回沾满水珠的一支柳条。 B. 傍晚，我到野地里独自一人折回沾满水珠的一支柳条。 C. 傍晚，我独自一人到野地里折回一支沾满水珠的柳条。 D. 傍晚，我到野地里独自一人折回一支沾满水珠的柳条。 4. 下列说法正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 B. 农谚是有关农业生产的谚语，是在长期生产实践里总结出来的经验。 C. “慎远追思”“郊游扫墓”“绿叶纷披”都是并列短语。 D. “‘白露白，正好种荞麦。’”中的引号有强调的作用。 【答案】1. ①. 霜 ②. 羁 ③. 瑟 ④. 缅 ⑤. 劲 ⑥. 息 2. （1）A （2）B （3）A （4）A （5）A （6）B 3. C 4. B 【解析】 【1题详解】 本题考查字形。 shuāng——霜。霜露：霜和露水，两词连用常用来比喻艰难困苦的条件。 jī——羁。羁绊：束缚牵制。 sè——瑟。琴瑟：琴和瑟同时弹奏，声音和谐。用来比喻夫妇和美，也用来比喻情谊融洽。 miǎn——缅。缅怀：追念；追想。 jìng——劲。苍劲：苍老挺拔。多用来形容树木、绘画和书法等。 xī——息。生生不息：孳生繁衍而不停止。 【2题详解】 本题考查字音。 （1）农谚（nóng yàn）：有关农业生产的谚语。故选A。 （2）窈窕（yǎo tiǎo）：形容女子文静而美好。故选B。 （3）寤寐（wù mèi）：醒和睡。指日夜。表示无时无刻。故选A。 （4）白露（bái lù）：秋天的露水。故选A。 （5）习俗（xí sú）：民间流传的习惯和风俗。故选A。 （6）沾满（zhān mǎn）：完全占满，形容很多，全都是，快挤满了。故选B。 【3题详解】 本题考查病句修改。 语序不当。“沾满水珠的”和“一支”语序不当。“一支”是数量词，用来修饰“柳条”，“沾满水珠”是形容词短语，用来进一步描述“柳条”的状态。根据多项定语的使用原则可知，表示数量的词语应放在形容词或形容词性短语之前，故可将“沾满水珠的”和“一支”互换位置； 故选C。 【4题详解】 本题考查文学文化常识。 A.“我国诗歌浪漫主义传统的源头”表述有误，《诗经》是现实主义的源头； C.“慎远追思”和“郊游扫墓”是并列短语，而“绿叶纷披”则是主谓短语； D.“白露白，正好种荞麦”，引用的是农谚，引号的作用应是表引用； 故选B。 （二）（每小题3分，共6分） 5. 北京时间2022年11月29日23点35分，委员会经过评审，正式通过决议，将中国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”列入联合国教科文组织新一批人类非物质文化遗产代表作名录！下列选项中关于“非物质文化遗产”的说法，不正确的一项是（ ） A. 目前，中国非物质文化遗产数量位居世界第一。 B. “非物质文化遗产”与“物质文化遗产”相对，它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神。 C. “非物质文化遗产”最大的特点是不脱离民族特殊的生活生产方式，是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。 D. “二十四节气”不是非物质文化遗产，而是物质文化遗产。 【答案】D 【解析】 【详解】此题考查文化常识。 D.有误，“二十四节气”是非物质文化遗产； 故选D。 6. 下面是一副有关茶的对联，请根据上联选出最合适的下联（ ） 上联：听泉树下酒无味下联：_________________________ A. 雨花石前茶更香 B. 壶中茶浪拟松涛 C. 茶烹千载供行客 D. 茶自峰生味更浓 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对联。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。 上联“听泉树下酒无味”中“听泉树下”是偏正短语，“下”是方位名词，“酒无味”是主谓短语，“味”是四声，为仄声。 A.“雨花石前茶更香”中“雨花石前”是偏正结构，“前”是方位名词，“茶更香”是主谓短语；“香”是一声，为平声； B.“壶中茶浪拟松涛”中“壶中茶浪”是偏正短语；“拟松涛”是动宾短语；“涛”是一声，为平声； C.“茶烹千载供行客”中“茶烹千载” 是主谓短语；“供行客”是动宾短语；“客”是四声，为仄声。 D.“茶自峰生味更浓”中“茶自峰生”是主谓短语；“味更浓”是主谓短语；“浓”是二声，为平声。 故选A。 二、阅读·鉴赏（72分） （一）（每小题3分，共6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①茶进入人类的视野，可以追溯到远古的蛮荒时期。《神农本草经》记载：“神农尝百草，日遇七十二毒，得荼而解之”（“荼”就是今天的茶）。神农氏就是传说中的炎帝，生活的时代大约相当于新石器时代中晚期，距今5000年左右。 ②在我国辽阔的茶区，生长着各种各样的茶树，有一两米高的灌木，有三四米高的半乔木，也有高达几米甚至几十米的乔木。依叶片大小来分，有叶长数寸以至盈尺的“大叶种”，有叶长不过一二寸的“小叶种”。依叶片形状分，则有形如瓜子的“瓜子种”，有形如其他植物的所谓“枇杷种”“柑叶种”“佛手种”“竹叶种”“柳叶种”等。按茶芽性状来分，有芽呈紫色的“紫芽种”，有芽心显红的“红心种”，有芽色似胭脂的“胭脂种”，有芽心显青的“青心种”，有芽毫较多的“白毫种”等。依茶树枝条分，有枝蔓如藤的“藤茶”，枝蔓屈曲如“S”形的“奇曲茶”。按茶的香气分，有茶香若水仙的“水仙种”，有香如肉桂的“肉桂种”，有香如桃仁的“桃仁种”。 ③茶的形状也是千姿百态，未饮先迷人。如湘湖旗枪，____________；六安瓜片，____________；安化松针，__________；武夷大红袍，__________；金坛雀舌，__________；信阳毛尖，__________…… ④茶是地地道道的“国粹”。梁实秋先生曾在《雅舍怀旧》一文中言：“不喝茶怎能成为中国人？”茶，这片来自于东方的神奇叶子，如今已与咖啡、可可一起被列为世界三大无酒精饮料。目前，我国茶叶已行销世界五大洲上百个国家和地区，世界上有50多个国家引种了中国的茶籽、茶树，有160多个国家和地区的人民有饮茶习俗，饮茶人口20多亿。 （摘自《读者欣赏》，2023年第1期，有删改） 7. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 第①段“距今5000年左右”用具体的数字突出茶在我国的历史悠久。 B. 第②段主要运用分类别的方法，说明茶树的种类丰富。 C. 第③段“茶的形状也是千姿百态，未饮先迷人”是段落的中心句。 D. 第④段引用梁实秋先生在《雅舍怀旧》中的话是为了强调喝茶的重要性。 8. 下列语句填入文段画线处，语意连贯的一项是（ ） ①如同片片可人的瓜子 ②酷似风吹林梢的松叶 ③一芽一叶，宛如迎风招展 ④真如小鸟歌醉 ⑤又若小荷初露 ⑥如同状元披挂红衣 A. ④③②⑤①⑥ B. ④①③⑥②⑤ C. ③①②⑥④⑤ D. ③④①②⑤⑥ 【答案】7. D 8. C 【解析】 【7题详解】 本题考查内容理解。 D.说法不正确。根据第④段“不喝茶怎能成为中国人？”可知，引用梁实秋先生在《雅舍怀旧》中的话是为了强调茶是地地道道的“国粹”，而非“为了强调喝茶的重要性”。 故选D。 【8题详解】 本题考查语意连贯（或衔接与排序）。 根据③段“茶的形状也是千姿百态”关键句，可抓住关键词“旗”“瓜”“松”“红袍”“雀”“尖”一一对应形态特征来选择。空一，根据“湘湖旗枪”中的“旗枪”查看选项，“一芽一叶，宛如迎风招展”与之对应，故③排第一位；空二，根据“六安瓜片”中的“瓜片”查看选项，“如同片片可人的瓜子”与之对应，故①排第二位；空三，根据“安化松针”中的“松针”查看选项，“酷似风吹林梢的松叶”与之对应，故②排第三位；空四，根据“武夷大红袍”中的“红袍”查看选项，“如同状元披挂红衣”与之对应，故⑥排第四位；空五，根据“金坛雀舌”中的“雀舌”查看选项，“真如小鸟歌醉 ”与之对应，故④排第五位；空六，根据“ 信阳毛尖”中的“毛尖”查看选项，“又若小荷初露 ”与之对应，故⑤排第六位；因此排序为：③①②⑥④⑤。 故选C。 （二）（19分） 文言文阅读，完成下面小题。 材料一： 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 （选自《北冥有鱼》） 材料二： 穷发①之北有冥海者天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝②云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳③笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也，而彼且奚适也？”此小大之辩④也。 （选自《鲲鹏与斥鴳》） 【注释】①穷发：传说中极荒远的不生草木之地。发，指草木植被。②绝：穿过。③斥鴳（yàn）：池沼中的小雀。斥，池，小泽。④小大之辩：小和大的区别。辩，同“辨”，分辨，分别。 9. 下列说法不正确的一项是（ ） A. “鲲”本义是鱼子，即鱼卵，庄子却把它写成不知道有几千里大的鱼，这就是庄子文笔的奇幻之处。 B. “冥”同“溟”，“海”的意思。“北冥”“南冥”即“北海”“南海”。 C. “野马”指的是山野中奔腾的马；“羊角”指的是像羊角一样的旋风。 D. 李清照的“九万里风鹏正举”化用了《北冥有鱼》中的句子。 10. 下列语句中加点字的意义或用法相同的一组是（ ） A. 鹏之徙于南冥也 知之者不如好之者 B. 而彼且奚适也 且欲与常马等不可得 C. 志怪者也 处处志之 D. 去以六月息者也 乃记之而去 11. 对材料二中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ） A. 穷发/之北有冥海/者天池也 B. 穷发之北/有冥海者/天池也 C. 穷发之北/有冥/海者天池也 D. 穷发/之北有冥/海者天池也 12. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ （2）有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云。 13. 结合【乙】文简要分析斥鴳的形象，并说说比起【甲】文中的鹏，你更欣赏哪一种形象？ 【答案】9. C 10. D 11. B 12. （1）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？ （2）有一只鸟，它的名字叫作鹏。（鹏的）背像泰山，翅膀像天边的云。 13. 示例：斥鴳不可能理解大鹏展翅高飞的理想境界，它们认为“腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间”就是飞翔，不必像大鹏一样飞到九万里高空。所以斥鴳目光短浅。 我更欣赏鹏。只有心怀远大的理想，才能让自己的人生走出更美丽的舞步。如果目光短浅，不思进取，那么只能原地踏步，永远领略不到美丽的人生。 【解析】 【9题详解】 本题考查内容理解。 C.说法不正确。材料一“野马也，尘埃也”意思是：像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃。“野马”是指游动的雾气，而非“山野中奔腾的马”。 故选C。 【10题详解】 本题考查文言虚词的意义和用法。 A.之：助词，用于主谓之间取消句子独立性/代词，指学问； B.且：副词，将要/连词，况且，尚且； C.志：动词，记载、记录/名词用作动词，做标记； D.去：都是动词，离开； 故选D。 【11题详解】 本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。 “穷发之北有冥海者天池也”意思是：在那草木不生的北方，有一个很深的大海，那就是天池。“穷发之北”偏正结构作状语，应在“北”后停顿；“有冥海者”动宾结构，应在“者”后停顿；因此断句为：穷发之北/有冥海者/天池也。 故选B。 【12题详解】 本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。 （1）重点词语。苍苍：深蓝。其：抑，或许。正色：真正的颜色。邪，同“耶”，疑问语气词。极：尽。 （2）重点词语。焉：兼词，与之，在哪里。背：脊背。若：像。垂：同“陲”，边际。 【13题详解】 本题考查内容理解。 第一问： 根据乙文“斥鴳笑之曰：‘彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？’”斥鴳对鹏展翅高飞不理解，和对自己“翱翔蓬蒿之间”很满足可知，斥鴳目光短浅。 第二问：根据两文段中大鹏和斥鴳的不同形象，从中选择一个你喜欢的，说出理由即可。 示例：我更喜欢斥鴳。斥鴳对自己“翱翔蓬蒿之间”很满足，说明它知足常乐，有一份平常心。生活中，只有知足常乐，才有幸福感。 【点睛】参考译文 【甲】 北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》这本书，是记载一些怪异事情的书。书上记载：“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，活动着的生物都因为风吹而运动。天空苍苍茫茫的，难道就是它本来的颜色吗？它的辽阔高远也是没有尽头的吗？鹏往下看的时候，看见的应该也是这个样子。 【乙】 在那草木不生的北方，有一个很深的大海，那就是天池。那里有一种鱼，它的脊背有好几千里，没有人能够知道它有多长，它的名字叫做鲲。有一种鸟，它的名字叫鹏，它的脊背像座大山，展开双翅就像天边的云。鹏鸟奋起而飞，翅膀拍击急速旋转向上的气流直冲九万里高空，穿过云气，背负青天，这才向南飞去，打算飞到南方的大海。斥鴳讥笑它说：“它打算飞到哪儿去？我奋力跳起来往上飞，不过几丈高就落了下来，盘旋于蓬蒿丛中，这也是我飞翔的极限了。而它打算飞到什么地方去呢？”这就是小与大的不同了。 （三）（14分） 14. 阅读下面的古诗，回答问题。 【甲】 春思 贾至① 草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。 【注释】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫。 【乙】 夏意。 苏舜钦 别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声 【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。 （1）【甲】诗前两句通过描写草、柳、桃花、李花，体现出春天____________的特点；【乙】诗通过描写院深席清、石榴开遍、树阴满地、梦觉流莺四幅夏日画面，流露出诗人__________________的心情。 （2）试赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处，或“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。 【答案】（1） ①. 春意盎然（生机勃勃） ②. 于炎炎夏日悠闲旷达（恬然自在） （2）示例一：“惹”运用了拟人的修辞，将春日人格化，生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长，产生度日如年之感，表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。 示例二：“惹”是招引（或：引起）的意思，诗人抱怨春日把恨引长，产生度日如年之感。妙用动词，生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。 示例三：透：穿透。榴花盛开红红如火，却无刺目之感，给人一种清润、柔和的感觉，意境十足，令人赏心悦目。 【解析】 【小问1详解】 本题考查诗歌内容理解。 第①空：结合“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香”可知，诗句的意思是春天青草丛生，绿柳抽芽，桃花挂在枝头丛丛点缀，李子花飘香。据此可知，诗句通过描写春天青草丛生，绿柳抽芽，桃李开放的美丽景色，体现出春天的生机勃勃，使人感受到春意盎然。 第②空：根据“树阴满地日当午，梦觉流莺时一声”意思是：中午时分浓密的树阴隔断了暑气，午睡醒来，耳边传来一阵阵黄莺的啼叫声可知，第三句把上两句所说加以综合，点出中午这个时间，说庭院深深，午时也绿阴遍地，凉意沁人。通过上面三句，午睡的各项条件都已具备，可接手写午睡了，诗却一下跳开，直接写梦醒，用笔灵活。梦醒后宁谧，又通过不时传来断续的莺声来反衬。睡醒后恬静舒适，睡觉时恬静舒适也就可想而知了，这就是诗人想表现的“夏意”。表达诗人炎炎夏日的悠闲旷达(恬然自在)之情。 【小问2详解】 本题考查炼字。 结合“春日偏能惹恨长”可知，诗句的意思是春天偏偏能引起我的愁思怨恨一直滋长，句中的“惹”是招引，引起的意思，赋予春天以人的动作情态，这是运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了诗人抱怨春日滋长了自己的愁思怨恨，使诗人产生度日如年的感受，表达了诗人与日俱增的愁绪以及内心无法排遣的苦闷之情。 “石榴开遍透帘明”意思是：窗外的石榴花盛开，透过垂挂的竹帘，映红了虚堂。“透”指穿透。“透”字既描绘了石榴花的鲜艳夺目，也巧妙地表现了光线穿透帘幕的情景。榴花盛开红红如火，却无刺目之感，给人一种润润、娇娇的感觉，展现出榴花明艳的风姿，意境十足，令人赏心悦目，表达诗人对榴花的喜爱、赞美，也表现了诗人的恬然自在心境。 15. 根据语境，补写下列诗句。 天地有大美而不言，山川湖泊、一草一木皆可化成诗文，穿越千年仍沁润心灵。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象地描绘出洞庭湖的壮阔气势：气蒸云梦泽，（1）_____________________。柳宗元在《小石潭记》一文中勾勒树、蔓优美姿态：青树翠蔓，（2）_______________________，参差披拂。《蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情：（3）_______________________，（4）_________________________________。所谓伊人，在水一方。常建在《题破山寺后禅院》中“以声衬静”，写出山里寺院寂静无比：（5）______________________，（6）______________________。李白在《送友人》中以“（7）_______________________，（8）_______________________”两句清晰描绘出送别的地点与环境。 【答案】 ①. 波撼岳阳城 ②. 蒙络摇缀 ③. 蒹葭苍苍 ④. 白露为霜 ⑤. 万籁此都寂 ⑥. 但余钟磬音 ⑦. 青山横北郭 ⑧. 白水绕东城 【解析】 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字：撼、岳、蒙络摇缀、蒹葭、籁、寂、磬。 （四）名著阅读题。（7分） 16. 阅读熟悉的相关作品时，《经典常谈》能引导我们拓展积累更多的古典文学常识。 式微 《诗经•邶风》 式微式微，胡不归？ 微君之故，胡为乎中露？ 式微式微，胡不归？ 微君之躬，胡为乎泥中？ 读《邶风•式微》我们发现________可以说是歌谣的生命，节奏也便是建立在这上头。这首诗运用了比兴的手法，按照《经典常谈<诗经>第四》中的内容，比兴都是“大序”所谓“___________”。标题中“邶风”的“风”是________的意思。 【答案】 ①. 重章叠句（复沓） ②. 主文而谲谏 ③. 风化（感化）、讽刺 【解析】 【详解】此题考查名著文学常识。 这首诗上下两章基本相同，只是有几个字不同，这种重章叠句的形式，能够造成回环往复的表达效果，也增强了诗歌的节奏感。由此可见，重章叠句是歌谣的生命； 《诗大序》在强调诗歌的讽刺功能的同时，也对诗歌加以限制，提出“主文而谲谏”的原则，不直陈而用譬喻叫“主文”，委婉讽刺叫“谲谏”，即通过配乐诗歌进行委婉曲折的规劝。由于不直言君之过，君主对言者不予加罪，并能自知其过而悔过； “邶风”的意思是邶地的民歌，这是一首劳役者的悲歌，以咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆，堪称“饥者歌其食，劳者歌其事”的经典之作，“风”是风化、讽刺的意思。 17. 小说《钢铁是怎样炼成的》取材于奥斯特洛夫斯基的亲身经历，请根据原著及读书卡回答问题。 读书卡 保尔的“四次死里逃生”的经历及意义 ①第一次是在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒。 ②第二次是______________________。 ③第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病。 ④第四次是_____________________。 人无法无缘无故地坚强，凡坚强者必有强大的精神力量。那么保尔的精神力量的源泉是什么？ _________________________________________ 【答案】 ①. （第二次是）在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸开，头部受了重伤 ②. （第四次是）在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎 ③. 保尔的精神力量来源于他对“为人类的解放而斗争”这一伟大事业的信仰 【解析】 【详解】本题考查对文章内容理解。  ①②第一次：1920年2月在与波兰白军战斗中，保尔的腿受伤了，并染上了伤寒(第八章)；第二次：一次骑兵部队的激战中，一颗炸弹在他身边炸响，使他的头部受伤(第九章）；第三次：保尔参加了肃反工作，紧张的肃反工作击倒了身有伤病的保尔，因此，他不得不离开岗位，回家养病（第二部第一章）；第四次：保尔在修筑铁路时，患了大叶性肺炎以及要命的伤寒病，差点死去（第二部第二章）。 ③对于“保尔的精神力量的源泉是什么”这个问题，我们要深入分析原著中塑造保尔这一人物形象的相关情节和描述，从多个角度思考他精神力量的来源，比如他的成长环境、所受的教育、接触的人物以及自身的信念等。 保尔的精神力量主要来源于他对“为人类的解放而斗争”这一伟大事业的坚定信仰。在当时黑暗、残酷的社会环境中，保尔深刻地认识到无产阶级和广大劳动人民所遭受的压迫和苦难。他坚信只有通过不懈的斗争，推翻旧的剥削制度，才能让人民获得自由、平等和幸福。这种信仰并非是空洞的口号，而是融入到了他生活的方方面面。当他在战场上冲锋陷阵，面对敌人的枪林弹雨毫不退缩时，是因为他相信自己的战斗是为了实现人类解放的目标。在极端艰苦的工作环境中，在修筑铁路时，他忍受着严寒、饥饿和疾病的折磨，依然坚持工作，也是因为他心中怀揣着为人类解放而付出的信念。这种信仰让他在面对无数的困难和挫折时，始终保持着坚强的意志和不屈的精神。他不会被个人的痛苦和得失所左右，而是将自己的生命与伟大的事业紧密相连。当他受伤残疾，本可以选择安逸的生活，但他却选择继续以另一种方式为革命事业贡献力量，这就是信仰的力量在支撑着他。总之，对“为人类的解放而斗争”这一伟大事业的信仰，是保尔精神力量的核心源泉，使他成为了一个钢铁般坚强的战士。 （五）（16分） 文学类文本阅读，完成下面小题。 张师傅的行为艺术 肖遥 ①我爸张师傅年轻时有个怪癖，就是讨厌一切装饰品。那个年代并不提倡佩戴饰品，衣服上除了纽扣，再没有别的。可是，张师傅连纽扣也讨厌，在我的印象里，张师傅只穿厂里发的那种拉链工作服，简单方便。 ②在那个“不爱红装爱武装”的年代，人们崇尚简朴实用。尽管张师傅的审美观有时代因素，但这并不影响他形成自己独特的审美。我们小的时候，一个春光明媚的周末，张师傅把一盆扁竹花放在窗台上，撑起画板，铺开纸笔，开始画画。院子里种了很多花，他偏偏就选了一盆扁竹花。清晨，扁竹花还是一个花苞，等他终于画出轮廓的时候，再一抬头，花瓣已经张开了，等他染好颜色的时候，花已经完全盛开了，还伸出一丛鹅黄的花蕊。也怪周围邻居们，这个过来看看，那个过来瞅瞅，还搭讪几句“张师傅还会画画啊”。张师傅就跟他们吹几句牛，说：“我上大学的时候，学校里张贴的电影海报、校报的插画都是我画的。”这么说着，抬头一看，眼前的花和手中画的花又不一样了，只好重起一张草稿…… ③那天，那盆花，张师傅画了十几遍。那时候，家里的米缸是用废报纸捣碎化成纸浆糊的，其他人家的米缸外面贴的都是从报纸、杂志上剪下来的画，只有我家的米缸上贴着张师傅画的画。看到我家米缸上的画，邻居们请张师傅给他们画。因为那次遭遇了扁竹花的戏弄，张师傅在邻居们的鼓舞下拓展了“戏路”，开始画山水画。画的是他带我们春游路上看到的山山水水。和传统山水画中点景的亭台楼阁不同，张师傅画的山水画里点景的是电线杆或拖拉机。越来越多的邻居请张师傅画米缸，于是，我们那栋楼上的邻居都用上了有着拖拉机和电线杆的山水画的米缸。 ④张师傅从大山沟调回城里以后，生活节奏变快，就再也没有时间画画，直到我和姐姐相继大学毕业，张师傅退休。退休后10年间，张师傅自己办了个小型的机械加工厂。那些年，机械行业整体衰退，逐步让位于信息产业。所以，张师傅其实一直在一个夕阳产业里奋力挣扎。厂子除了安置一些下岗职工，缴了些税，基本没挣钱。而且比起从前在单位做总工程师的时候，张师傅办工厂的那10年操心多了。他这个厂长，平时就和工人们一起干活，看谁手慢些他就自己上手，看谁车零件出错率高他就自己动手，看扫院子的扫得不干净他也抄起扫把自己扫，久而久之，他其实就是工厂里领头干活的勤快的老头儿。 ⑤张师傅60岁铺开宣纸画画的时候，和他同龄的学院派画家已经开始画逸笔山水和文人画了。张师傅学习能力超强，飞快地掌握了画画需要的所有技法，然而，他的画里好像总缺了些什么。他画的花鸟画太蓬勃、太甜腻了，就好像画家画的是清茶，他画的却是一杯白糖水。可是，现在谁还喝白糖水呢？以现在的标准来看，张师傅的画显然阳气过于充沛了。 ⑥如今张师傅画的山水已然没有了电线杆和拖拉机，但是他画的山，一看就不是那种清清静静像住着神仙的所在，也不是学院派画家笔下的枯棚茅舍，而是山风呼啸、层林尽染，中间还开着几户农家乐的山。因为从来没有出世之心，所以他的画烟火气很浓。人家画的是云烟，他画的是炊烟，即便临摹，他也能把“云深不知处”临摹成“白云生处有人家”。 ⑦张师傅对生活始终保持着机警和热情，所以不论游戏规则如何变化，他都能快速适应。如果非要说欠缺，他可能一直欠缺艺术家所谓的那种与现实的纠结、对抗、叫板。他从来不愁肠百结，所以他的画里也没有那种萧索孤寂。生活对张师傅来说，就是一辆战车，他驾驭着这辆车，或者被这辆车拖着，身不由己也罢，呼啸前行也罢，根本来不及悲悲切切。 ⑧我在写这篇文章的当口儿，张师傅正在临摹齐白石的公鸡。齐白石画的是农村里那种扑扇着翅膀、贼精贼精的鸡，张师傅画出来的却像一个精神抖擞、整装待发的厂长。 （选自《解放军日报》2022年9月22日，有删改） 18. 文中的张师傅有哪些“行为艺术”？请根据文章内容补充下面的空缺部分。 19. 请结合语境，按要求品味下列语句。 （1）因为那次遭遇了扁竹花的戏弄，张师傅在邻居们的鼓舞下拓展了“戏路”，开始画山水画。（结合第二段画线句，赏析加点词语） （2）齐白石画的是农村里那种扑扇着翅膀、贼精贼精的鸡，张师傅画出来的却像一个精神抖擞、整装待发的厂长。（从修辞角度赏析句子） 20. 有人认为第四段与“行为艺术”无关，可以删去，有人觉得必不可少，请结合全文，谈谈你的看法。 21. 有人说本文应该以“我父亲的行为艺术”为标题，而不是以“张师傅的行为艺术”为标题？请结合文章内容说说你的想法。 【答案】18. 示例：A.长年穿着拉链工作服；B.画山水画时用拖拉机和电线杆点景（画米缸画）C.作为厂长却在厂里领头儿干各种活儿（虽不赚钱却坚持办机械加工厂安置下岗工人）（意近即可）D.把齐白石笔下的鸡临摹得像精神抖擞、整装待发的厂长 19. （1）示例一：前面写张师傅一心想画出扁竹花的真实形态，但扁竹花却好像故意与他逗乐，从花蕾到盛开持续地变化着，让他不得不反复重画。“戏弄”一词赋予扁竹花顽皮可爱的特点，表现了张师傅对写实的执着。 示例二：第二段画线句写张师傅竭力想把画儿画得跟扁竹花一样，但扁竹花却自顾自地一点点开放，仿佛故意为难他一样；“戏弄”准确写出了张师傅画扁竹花时的情景和他的感受，富有幽默感。 （2）示例：运用对比的修辞手法，将张师傅画的鸡与齐白石原作中的鸡加以对比，突出张师傅画的鸡精神昂扬，个性鲜明，很能体现他的精神气质，说明无论画画还是做厂长，他都始终保有对生活的热情。（答运用比喻修辞，解释合理也可） 20. 示例一：我认为可以删去。这段话写的是张师傅退休之后办机械加工厂，与本文主题“张师傅的行为艺术”无关，删去后，文章更加简洁，主题更加统一。 示例二：我认为不能删去。这里写张师傅退休之后办机械加工厂，为了安置下岗工人，在一个夕阳产业里奋力挣扎，表现了张师傅心怀他人的品质，增加了张师傅人格的厚度。并且与最后一段“张师傅画出来的却像一个精神抖擞、整装待发的厂长”相呼应，使结构更加完整。 21. 示例：我认为本文应该以“张师傅的行为艺术”为标题。称“父亲”为“张师傅”，着眼于他的职业身份而非家庭身份，突出他无论做工程师、厂长还是画家都一以贯之地保持着注重实际、朴实无华的作风；这个称呼本身也朴实得近乎“土气”，与另类前卫的“行为艺术”形成反差，具有一种诙谐、调侃的意味，让标题更有吸引力，并与整篇文章轻松幽默的风格相适应。 【解析】 【18题详解】 本题考查对文章内容概括 A.根据第①段“可是，张师傅连纽扣也讨厌，在我的印象里，张师傅只穿厂里发的那种拉链工作服，简单方便”可知，通过“只穿”“简单方便”等词，突出张师傅对拉链工作服的长期偏爱，体现其追求实用简单的风格。由此可概括为：长年穿着拉链工作服。 B.根据第③段“和传统山水画中点景的亭台楼阁不同，张师傅画的山水画里点景的是电线杆或拖拉机”可知，“不同”一词强调了张师傅绘画内容与传统的差异，凸显其独特的创新。由此可概括为：画山水画时用拖拉机和电线杆点景（画米缸画）。 C.根据第④段“他这个厂长，平时就和工人们一起干活，看谁手慢些他就自己上手，看谁车零件出错率高他就自己动手，看扫院子的扫得不干净他也抄起扫把自己扫”可知，一系列具体的动作描写，如“上手”“动手”“抄起扫把”，生动展现了张师傅作为厂长亲力亲为的实干精神。由此可概括为：作为厂长却在厂里领头儿干各种活儿（虽不赚钱却坚持办机械加工厂安置下岗工人。 D.根据第⑧段“齐白石画的是农村里那种扑扇着翅膀、贼精贼精的鸡，张师傅画出来的却像一个精神抖擞、整装待发的厂长”可知，通过与齐白石原作中鸡的形象对比，鲜明地表现出张师傅临摹作品中独特的个人风格。由此可概括为：把齐白石笔下的鸡临摹得像精神抖擞、整装待发的厂长。 【19题详解】 本题考查词语赏析。 （1）前面的第②段画线句“清晨，扁竹花还是一个花苞，等他终于画出轮廓的时候，再一抬头，花瓣已经张开了，等他染好颜色的时候，花已经完全盛开了，还伸出一丛鹅黄的花蕊”描绘了扁竹花迅速开放变化的过程，张师傅努力想跟上花的变化去描绘它，却总也跟不上。“戏弄”这个词赋予扁竹花人的行为和情感，仿佛它是故意在跟张师傅开玩笑、捉弄他。“等他终于画出轮廓的时候，再一抬头，花瓣已经张开了”，形象地展现出扁竹花从花蕾到盛开的变化之快，让张师傅措手不及，而“戏弄”一词则生动地表现出张师傅面对这种情况时的无奈和又好气又好笑的感受，同时也体现了他对画画的认真和执着，非要画出扁竹花的真实模样不可。 （2）“齐白石画的是农村里那种扑扇着翅膀、贼精贼精的鸡，张师傅画出来的却像一个精神抖擞、整装待发的厂长”，这句话将齐白石画的鸡和张师傅画的鸡进行对比。齐白石画的鸡是“扑扇着翅膀、贼精贼精的”，充满了农村鸡的活泼机灵；而张师傅画的鸡是“精神抖擞、整装待发的厂长”。通过“扑扇着翅膀、贼精贼精”与“精神抖擞、整装待发”的对比，鲜明地突出了张师傅画中鸡的独特形象，展现出其充满活力、积极向上的特点，反映出张师傅内心始终充满热情和积极向上的精神状态，无论画画还是做厂长，这种精神都未曾改变。 【20题详解】 本题考查段落作用。 要明确“行为艺术”在文中的内涵，它不仅仅局限于传统意义上的艺术创作，还包括张师傅在生活中展现出的独特、与众不同的行事方式和生活态度。其次，分析第四段内容，要深入理解张师傅办机械加工厂这一经历所反映出的他的性格特点和精神品质。然后，思考这一段与前文和后文的联系，看其在文章结构、主题表达等方面是否起到了重要作用。 示例一：我认为可以删去。第四段主要讲述张师傅退休后办机械加工厂的经历，如“退休后 10 年间，张师傅自己办了个小型的机械加工厂。那些年，机械行业整体衰退，逐步让位于信息产业。所以，张师傅其实一直在一个夕阳产业里奋力挣扎。厂子除了安置一些下岗职工，缴了些税，基本没挣钱”。这段内容更多地是在陈述张师傅的创业经历，没有直接体现出与“行为艺术”相关的独特行为或审美表现。与前文张师傅画画时独特的选材、风格等“行为艺术”相比，差异较大。且如果删去这一段，不会影响文章对张师傅在绘画方面“行为艺术”的重点阐述，能使文章更聚焦于与艺术相关的主题，更加简洁，主题也更加统一。 示例二：我认为不能删去。第四段中“厂子除了安置一些下岗职工，缴了些税，基本没挣钱。而且比起从前在单位做总工程师的时候，张师傅办工厂的那10年操心多了。他这个厂长，平时就和工人们一起干活，看谁手慢些他就自己上手，看谁车零件出错率高他就自己动手，看扫院子的扫得不干净他也抄起扫把自己扫”，这段描写展现了张师傅为了安置下岗工人，在困难的产业环境中努力坚持，体现了他心怀他人、具有社会责任感的品质，丰富了张师傅的人格形象，增加了其人格的厚度。同时，这与最后一段“张师傅画出来的却像一个精神抖擞、整装待发的厂长”相呼应，因为他在办厂时就展现出了积极干练、带头苦干的厂长形象，为最后对他临摹画作中厂长气质的描述做了铺垫，使文章结构更加完整、严谨。 【21题详解】 本题考查标题含义。 本文重点记叙了张师傅的各种行为艺术：长年穿着拉链工作服，看到孩子爱美就瞪着眼睛气呼呼，随着花盛开的过程一遍遍地画扁竹花，画山水画时用拖拉机和电线杆点景（画米缸画），作为厂长却在厂里领头儿干各种活儿（虽不赚钱却坚持办机械厂安置下岗工人），把花鸟画得太蓬勃、甜腻了，把山画得山风呼啸，层林尽染，充满烟火气，把齐白石笔下的鸡临摹得像精神抖擞、整装待发的厂长。通过他的行为艺术，突出了他与众不同的审美趣味、价值追求和艺术风格。“张师傅”是社会上通行的对人的一种称呼，非常普遍。这一称呼强调了父亲作为一个独立个体和社会成员的身份，弱化了他的家庭身份。他的追求折射出社会上普通人对“更丰满、更完整”的追求。父亲退休以前，是厂子里的总工程师，称他为“张师傅”，强调了他的职业身份而不是家庭身份，父亲退休以后开办工厂，闲时作画，一直保持着工人群体注重实际，朴实无华的工作作风。“张师傅”是一种极朴实的称呼，可父亲却有着时尚前卫的行为艺术，两相对比，形成了强烈的抬头，有一种诙谐幽默的意味，与文章的轻松幽默的风格相宜，激发了读者的阅读兴趣。作者以第三人称叙事，更有利于客观真实的描述父亲的行为艺术。“我的父亲”强调了父亲的家庭身份，以此为题，写作重点应放在父亲对家庭的责任与对家人的关爱上，这显然与本文是不符的。所以用“张师傅的行为艺术”比“我的父亲”更合适。 （六）（10分） 非连续性文本阅读，完成下面小题。 材料一： ①2023年4月20日，广元城市上空被漂浮的黄沙所笼罩，天空和山体灰茫茫的一片，看不到昔日的绿水青山。城区内，往来路人纷纷戴上了口罩，过往车辆也将车窗全部摇了起来。而造成这一切的“罪魁祸首”，正是浮尘。 ②浮尘是悬浮在大气中的沙或土壤粒子，使水平能见度小于10公里的天气现象。浮尘天气即强度最低的沙尘暴，由于远地或本地产生沙尘暴或扬沙后，尘沙等细粒浮游空中而形成，对人体健康，特别是呼吸系统有重要影响。山清水秀、大山环绕的广元市为何会出现浮尘天气？对此，广元市生态环境局大气科负责人向洋良表示，出现的浮尘天气，是北方沙尘暴进入广元导致的输入性浮尘天气。 材料二：①沙尘暴偏爱春天，多年气象统计发现，沙尘暴在春天现身的频率占到全年的80%。在中国北方，从西到东都有沙尘暴的身影，沙尘暴甚至还会到长江流域出差。 ②在人们眼中，沙尘暴是遮天蔽日的黄沙，带来的是牛皮纸般粗糙的天空和呛鼻的土腥味儿；在气象卫星的眼中，沙尘暴是一条绵延千里的沙尘带。 ③要问沙尘暴从哪里来，那可真是一段跨越千里的旅程！ ④在中国北方的春日里，伴随着大风，沙尘暴从新疆的塔克拉玛干沙漠以及内蒙古出发，一路经过甘肃、青海、宁夏等地。很多时候，大风还可以带沙尘暴跨越千里，来到华北和东北。 ⑤沙尘暴还有另一段旅程，那就是乘着蒙古国的强风，在途经中国北方时，得到物质补给，这会让沙尘暴变得更加强壮。例如2021年3月，沙尘暴不仅到了华北、东北，还一路向南到了湖北、安徽和江苏。 ⑥人们眼中的漫天黄沙，只是沙尘暴的一面。其实，沙尘暴还有另外一面——作为移动型物质和能量载体，沙尘暴还参与生态系统的各种循环，发挥着自己独特的作用。 ⑦沙尘暴是移动的矿物营养库。世界上主要有4个沙尘暴区：中亚、中非、北美和澳洲。在中非沙漠区，沙尘暴年复一年地将撒哈拉沙漠的沙尘、磷和其他营养物质搬运到南美丛林，最终造就了“地球的绿肺”、世界上最大的丛林——亚马孙热带雨林。越过大山，落入海洋，沙尘暴还能为浅海的浮游生物和深海的藻类提供丰富的矿物营养。在为海洋施肥、促进广阔洋面上浮游植物生长的同时，沙尘暴也间接促进了二氧化碳的吸收，缓解了温室效应。 ⑧沙尘暴是天然的中和剂。沙尘暴是碱性体质，对酸雨（人为向大气中排放大量酸性物质所造成的）可以起到一定的中和作用，还可以改良酸性土壤。降落到地面后，沙尘暴还能告别“让人无法呼吸”的形象，变身天然清洁剂，沉降空气中飘浮的工业烟尘，吸收汽车尾气之类的酸性气体污染物。 （选自《知识就是力量》2023年3期） 材料三： 北京地区风的月平均分布 材料四： 下图为我国逐月平均沙尘过程分布图[根据2000～2022年平均沙尘次数绘制（单位：次）] 22. 对材料一、材料二的理解，不正确的一项是（ ） A. 浮尘天气是由远地或本地产生沙尘暴或扬沙后，尘沙等细粒浮游空中而形成，是强度最低的沙尘暴。 B. 遮天蔽日的黄沙带来牛皮纸般粗糙的天空和呛鼻的土腥味儿。 C. 亚马孙热带雨林的形成与我国的沙尘暴有关。 D. 沙尘暴与酸雨形成中和、降落到地面后，有改善空气质量、降低污染的作用。 23. 材料四图表显示我国在3月至5月间沙尘暴发生的频率多于其他月份。结合材料三，分析我国沙尘暴天气为何多发生在3月至5月？ 24. 甲同学认为沙尘暴影响我们的生活，我们应该改善环境，尽量避免这种天气现象的出现；但乙同学认为，自然存在的一切天气现象都是有其必要性的，沙尘暴也有它特有的作用。请根据材料，说说你赞同哪种看法。 【答案】22. C 23. 示例：从材料三可以看出，北京地区3月至5月的平均风速高于其他月份，3月至5月平均大风日数也几乎是全年最高，而风又是形成沙尘暴的重要因素，所以在我国沙尘暴天气多发生在3月至5月。 24. 示例一：我同意甲同学的看法。沙尘暴带来的是牛皮纸般粗糙的天空，此时能见度变低，影响出行安全；同时沙尘暴还会带来呛鼻的土腥味儿，影响呼吸系统，有可能导致这方面的疾病。虽然它也会带来一些好的影响，但是坏处更多，因此应该改善环境，尽量避免这种天气现象的出现。 示例二：我同意乙同学的看法。虽然沙尘暴会带来一些不便，但是它作为移动型物质和能量载体还是不可或缺的，沙尘暴是移动的矿物营养库，对亚马孙热带雨林的形成功不可没；它还参与生态系统的各种循环，为浅海的浮游生物和深海的藻类提供丰富的矿物营养，也间接促进了二氧化碳的吸收，缓解了温室效应等。它对自然有益的作用还是很多的，因此沙尘暴有它存在的必要性。 【解析】 【22题详解】 本题考查内容的辨析。 C.根据材料二第⑦段“在中非沙漠区，沙尘暴年复一年地将撒哈拉沙漠的沙尘、磷和其他营养物质搬运到南美丛林，最终造就了‘地球的绿肺’、世界上最大的丛林——亚马孙热带雨林”可知，亚马孙热带雨林的形成与中非沙漠区的沙尘暴有关，而非我国的沙尘暴。本项“亚马孙热带雨林的形成与我国的沙尘暴有关”有误； 故选C。 【23题详解】 本题考查图文转换。 联系材料二第④段“在中国北方的春日里，伴随着大风，沙尘暴从新疆的塔克拉玛干沙漠以及内蒙古出发，一路经过甘肃、青海、宁夏等地”可知，风是形成沙尘暴的重要因素。根据材料三可知，北京地区3月至5月的平均风速较高，约3米/秒，而其他月份的平均风速约为2米/秒。同时，3月至5月的平均大风日数也较多，其中4月最多，接近3天，相比其他月份更为突出。由此可知，由于3月至5月北京地区的风速较大且大风日数较多，为沙尘暴的形成提供了有利条件，所以我国沙尘暴天气多发生在3月至5月。 【24题详解】 本题考查拓展延伸。 首先需要明确题目要求，即判断并阐述对甲、乙两位同学看法的认同情况。接着结合材料内容进行分析。如果认同甲同学的看法，就要依据材料中关于沙尘暴带来的负面影响的描述，如材料一第①段“2023年4月20日，广元城市上空被漂浮的黄沙所笼罩，天空和山体灰茫茫的一片，看不到昔日的绿水青山。城区内，往来路人纷纷戴上了口罩，过往车辆也将车窗全部摇了起来”，材料二第②段“在人们眼中，沙尘暴是遮天蔽日的黄沙，带来的是牛皮纸般粗糙的天空和呛鼻的土腥味儿”。如果认同乙同学的看法，就要依据材料中关于沙尘暴独特作用的阐述，如材料二第⑦段“在中非沙漠区，沙尘暴年复一年地将撒哈拉沙漠的沙尘、磷和其他营养物质搬运到南美丛林，最终造就了‘地球的绿肺’、世界上最大的丛林——亚马孙热带雨林”“越过大山，落入海洋，沙尘暴还能为浅海的浮游生物和深海的藻类提供丰富的矿物营养。在为海洋施肥、促进广阔洋面上浮游植物生长的同时，沙尘暴也间接促进了二氧化碳的吸收，缓解了温室效应”，第⑧段“沙尘暴是天然的中和剂。沙尘暴是碱性体质，对酸雨（人为向大气中排放大量酸性物质所造成的）可以起到一定的中和作用，还可以改良酸性土壤”等等。本题为开放性试题，答案不唯一，言之有理即可。 示例一：我同意甲同学的看法。沙尘暴会使城市上空被黄沙笼罩，天空和山体变得灰茫茫，给人们的生活环境带来负面影响。尘暴会带来呛鼻的土腥味儿，这对人们的呼吸系统是一种潜在威胁，可能引发相关疾病。尽管沙尘暴可能有一些特殊作用，但相比之下，其对人们生活和健康的危害更为显著，所以我们应该努力改善环境，减少沙尘暴的发生。 示例二：我同意乙同学的看法。沙尘暴是移动的矿物营养库，能为亚马孙热带雨林提供营养物质，促进其形成。此外，它还能为浅海和深海的生物提供矿物营养，间接促进二氧化碳吸收，对缓解温室效应有积极作用。同时，它还能中和酸雨、改良酸性土壤，起到天然清洁剂的作用。这些都表明沙尘暴在生态系统中具有重要的作用，是自然生态循环的一部分，因此有其存在的必要性。 三、应用·写作（60分） 25. 我们习以为常的一些生活习惯往往是造成地球污染的元凶，插画家普利特·尼凯特把这些亟须重视的环境问题画成了一幅幅温暖又忧伤的插画。下面是其中的两幅，请选择一幅，仔细观察并用简洁的语言介绍插画的图案及寓意。（80字左右） 【答案】示例一：图一下半部分是城市街道的剪影，包括房屋、路灯和从房顶烟囱冒出的黑烟；上半部分是龟裂的土地，其中的一条裂缝中长出一株幼苗。黑烟与土地的裂缝相连，让人自然联想到正是人类给自己房子供暖的行为污染了自然环境，造成了地球土地的龟裂。整幅画面意在呼唤人类增强环保意识。 示例二：图二下半部分是一个巨大的烟囱，烟囱里正冒着滚滚浓烟，浓烟之上是一块不大的浮冰，冰上站着一只北极熊。这幅插画的寓意是，人类燃烧化石燃料的行为不知不觉间就危及了地球上其他生物的生存。整幅画意在提醒我们：减少污染，保护环境，势在必行！ 【解析】 【详解】此题考查图文转换。 图一：看图可知，这张插画的下半部分是城市街道的剪影，城市里有房屋，路灯，还有工厂里的烟囱冒出的浓烟，这浓烟是人们烧煤为自己的房子取暖冒出的。上半部分是龟裂的大地，一条裂缝里有一株柔弱的幼苗。联系插画的题目“给你的房子供暖，也是给地球‘供暖’”可知，浓烟连接着大地的裂缝，是告诉人们人类给自己房子供暖的行为污染了自然环境，造成了地球土地的龟裂。裂缝中长出幼苗提醒人们要增强环境意识，更换取暖方式，不要再污染环境了。 图二：看图可知，这张插画下半部分是一个巨大的烟囱，烟囱里正冒出滚滚浓烟。浓烟上方是一块浮冰，浮冰不大，上面有一只北极熊。可以想象，浓烟正在让浮冰融化，北极熊将再无容身之地。结合插画的标题“燃烧化石燃料的隐形成本”可知，这幅插画意在告诉人们，人类燃烧化石燃料的行为正在危及地球上其他生物的生存。所以应用绿色燃料取代化石燃料，减少污染，保护环境。 26. 阅读下面的文字，按要求写作。 成长的路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有阳光灿烂，也有狂风暴雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。 请以“成长路上的风景”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不得抄袭，不得套作；④不出现真实的校名和师生姓名。 【答案】例文： 成长路上的风景 成长之路，宛如一幅绚丽多彩的画卷，徐徐展开。在这漫长的旅程中，有花团锦簇的美好，也有断壁残垣的沧桑；有阳光灿烂的温暖，也有狂风暴雨的洗礼。每一处风景，都是人生的独特印记，让我经历得意与失意，品味喜悦与哀伤，挥洒泪水与汗水。它们如璀璨星辰，照亮我前行的道路，使我的人生愈发精彩纷呈。 忆往昔，童年的时光如诗如画。那时，天空湛蓝如宝石，云朵洁白似棉花，田野里的花朵五彩斑斓，仿佛大地的调色盘。我与小伙伴们在田野中尽情奔跑、嬉戏，欢声笑语回荡在空气中。那纯真无邪的笑容，那自由自在的快乐，成为我心中最美的风景，至今仍熠熠生辉。 然而，成长的道路并非一帆风顺。随着岁月的流逝，我面临着诸多挑战。学习的压力如沉重的山峦，考试的失利似刺骨的寒风。我曾在困境中彷徨，感到无助与迷茫，仿佛置身于黑暗的深渊。但每当我目睹那些奋力拼搏的身影，感受到他们在挫折面前坚韧不拔的意志，我便明白，困难只是暂时的，只要勇敢面对，便能迎来曙光。于是，我咬紧牙关，努力学习，积极应对生活的挑战。在这个过程中，我逐渐变得坚强、自信，如同破茧而出的蝴蝶，绽放出属于自己的光芒。 成长的路上，亦有许多温暖人心的风景。记得有一次，我在公交车上不慎遗失了钱包，里面装着我所有的零花钱和证件。我心急如焚，不知所措。就在此时，一位陌生的阿姨伸出援手，帮我支付了车费，并轻声安慰道：“别着急，孩子，钱包或许会找到的。”她的话语如同冬日里的暖阳，温暖了我的心田，让我坚信世间仍有温情在。还有一次，我参加比赛时，因紧张而发挥失常。然而，我的老师和同学们并未责备我，而是给予我鼓励与支持，让我重新找回自信。他们的关爱与鼓励，是我成长路上最温暖的风景，让我懂得珍惜与感恩。 成长路上的风景，或绚烂，或黯淡；或喜悦，或悲伤；或温暖，或寒冷。它们交织在一起，构成了我丰富多彩的人生。这些风景，让我学会了坚强与勇敢，懂得了珍惜与感恩。它们是我人生中最宝贵的财富，将伴随我一生，激励我不断前行。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。“成长路上的风景”这一题目，关键词是“成长路上”和“风景”。“成长路上”指明了写作的范围，即要写在成长过程中所经历的事情。“风景”可以是自然景观，如美丽的山川、河流、森林等；也可以是人文景观，如历史遗迹、文化传统、社会现象等；还可以是生活中的点滴小事，如一次帮助别人的经历、一次失败后的反思、一次与家人的温馨相处等。这些“风景”应该具有积极的意义，能够给人以启示、感动或美好的感受，能够促进人的成长。文章的立意可以是通过描写成长路上的风景，表达对生活的热爱、对美好事物的追求，或者是对成长的思考和感悟等。 第二，构思选材。文体适合写记叙文或散文。可以选择自己成长过程中印象深刻的一件事或几件事来写，通过对这些事情的叙述和描写，展现出其中的“风景”，如友情的温暖、亲情的关爱、老师的教导、陌生人的帮助等。也可以选择描写自然风景，如春天的花朵、夏天的阳光、秋天的落叶、冬天的白雪等，通过对自然风景的描写，表达对自然的赞美和对生命的感悟。还可以选择描写某个人的言行举止，如父母的辛勤付出、老师的耐心教导、同学的鼓励帮助等，通过对这些人的描写，展现出他们身上的闪光点，以及这些闪光点对自己成长的影响。在写作过程中，可以运用多种描写手法，如环境描写、人物描写、细节描写等，使文章更加生动形象。同时，要注意抒发自己的真情实感，使文章具有感染力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $