第08课 《列夫·托尔斯泰》（导学案）-【帮课堂】2024-2025学年八年级语文上册同步学与练（统编版）

第08课 《列夫·托尔斯泰》（学案） 2022年课程标准 学习目标 2022年版《‌义务教育语文课程标准》‌对于人物传记的要求是阅读古今中外的人物传记、‌回忆录等作品，‌能把握基本事实，‌了解传主的人生轨迹，‌从中获得有益的人生启示，‌并形成有一定深度的思考和判断。‌此外，‌学生还需要认识传记作品的基本特性，‌尝试人物传记的写作，‌把握作品中具有典型意义的事件情节，‌理解作者对传主及有关事实所作的评价，‌并形成自己的思考和判断。‌这一要求旨在培养学生的阅读理解能力、‌批判性思维以及写作能力，‌通过人物传记的学习，‌学生不仅能够获取知识，‌还能提升对人生的理解和感悟 1.整体感知课文内容，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰的眼睛的特点。 2.整体把握作者的思路，体会先抑后扬的写作手法；分析重点语句，体会文中蕴含的思想感情。 3.揣摩精彩的语句，品味修辞手法的表达效果，感受课文典雅优美、酣畅淋漓的语言风格。 第一课时 活动一：积累文学常识 1、了解作者 斯蒂芬·茨威格（1881-1942），奥地利作家、评论家，被称为“打开弗洛伊德危险闸门的心灵猎手”。擅长写小说、人物传记，以描摹人性化的内心冲动著称。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长，擅长用某种戏剧性的情节。代表作品有《三作家》《罗曼·罗兰》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《成功的秘诀》等。 2、创作背景 托尔斯泰（1828-1910），俄国作家，出身贵族，世袭伯爵，受欧洲启蒙思想的影响，最终促成了自己世界观的转变；富有平民思想，坚持从事体力劳动，力图按照农民方式生活。他在俄国文坛驰骋了近60年，创作了大量的文学作品，其中以《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》最为著名。晚年放弃所有财产，弃家出走，最终病逝于一个偏僻的火车站。遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格称之为世间最美的坟墓。本文节选自茨威格《三作家》，是《三作家》中可以独立成节的一篇。 3.文体知识 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求"真、信、活"，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是人物或人物资料的有效记录形式，对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。 活动二：积累字词 1、读准字音，记准字形，给加点的字注音。 粗糙（____________） 侏儒（____________） 黯然失色（____________） 滞留（____________） 藏污纳垢（____________） 犀利（____________） 粲然（____________） 广袤无垠（____________） 禁锢（____________） 炽热（____________） 黝黑（____________） 尴尬（____________） 酒肆(____________) 粗制滥造(____________) 胡髭（____________） 颔首（____________） 长髯（____________） 鬈发（____________） 锃亮（____________）蒙昧（____________） 2．记住重点词语的词义。 禁锢： 轩昂： 犀利： 尴尬： 粗制滥造： 藏污纳垢： 黝黑： 滞留： 愚钝： 器宇： 诚惶诚恐： 无可置疑： 黯然失色： 广袤无垠： 郁郁寡欢： 鹤立鸡群： 正襟危坐： 颔首低眉： 第二课时 一、新课导入 同学们，有一位巨著累累、在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师，因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为“俄国革命的镜子”。《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》是代表他艺术高峰的三部长篇小说。你们知道他是谁吗？他就是列夫·托尔斯泰。今天，就让我们跟随奥地利作家茨威格走近这位磨难中造就的伟人，探访他深邃而丰富的内心世界吧。 二、讲授新课 1、全文在结构上可以分为部分？ 2、找出文中描写托尔斯泰面貌的比喻句或夸张句及议论性的评价语。 3、简要概括文中比喻、夸张手法的表达效果及议论性的评价语的作用。 4、仔细揣摩下列描写托尔斯泰眼睛语句的含意。 （1）……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 （2）托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 （3）直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 （4）当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 5、作者为什么要重点描写托尔斯泰的眼睛？ 6、课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样理解作者所说的“幸福”的含义？联系托尔斯泰的生平（主要是晚年的思想变化），思考托尔斯泰究竟幸福还是不幸？ 7、作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，但联系全文看，读者仍能感到这位大文豪的不凡之处。这是为什么？前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用？ 8、除了先抑后扬，文章为了表现托尔斯泰的外貌特征，还使用了怎样的写作手法？ 9、作为一篇重在写人物外貌的作品，它带给我们什么样的独特阅读体验？ 三、课堂总结 本文是茨威格传记作品《三作家》中可以独立成篇的一节。作者运用大量的比喻和夸张手法力透纸背又妙趣横生地描绘了托尔斯泰的肖像，既展示了他独特的外貌特征，又揭示了他深邃的精神世界，还表达了作者对他的无限崇敬和赞美之情。 一、基础知识综合 1．阅读下面语段， 回答问题。 他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的 yǒu 黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的 quán 发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象， 来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（   ） A．rǎn liǔ B．rǎn lǚ C．rán liǔ D．rán  lǚ (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。） yǒu( )黑          quán( )发 (3)文中画横线的句子主要运用了 和 的修辞手法。 阅读以下语段，完成下面小题。 ①托尔斯泰生就一副多毛的脸庞，长髯覆盖了两颊，遮住了黝黑的脸。他的皮肤藏污纳垢，缺少光泽。面孔上滞留着愚钝和压抑，眉宇间没有轩昂的器宇。②因而，那些在客厅里正襟危坐、（   ）地等待这位文坛泰斗的人，第一眼看到他时总有些（   ）。③一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。④这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，令你无法动弹，无法躲避。这犀利的目光，像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的（   ）之下，谁都没法遮遮掩掩。—对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可厚非的描述。 2．下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．长髯（ráng）        黝黑（yōu）        锃亮（cēng）        甲胄（kuÌ） B．长髯（rán）        黝黑（yōu）        锃亮（cēng）        甲胄（zhòu） C．长髯（ráng）        黝黑（yǒu）        锃亮（zèng）        甲胄（kuÌ） D．长髯（rán）        黝黑（yǒu）        锃亮（zèng）        甲胄（zhòu） 3．依次填入文段括号处的词语，最恰当的一项是（   ） A．战战兢兢    失望    注视 B．诚惶诚恐    失望    审视 C．诚惶诚恐    失落    审视 D．战战兢兢    失落    注视 4．将下面这个句子还原到文段中，它最恰当的位置是（   ） 然而，客人们一看到他的眼睛，都被惊到了。 A．第①处 B．第②处 C．第③处 D．第④处 5．文段中画线的句子有语病，请修改在横线上。 屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可厚非的描述。 6．请仿照下面的句式，续写一组句子。 这犀利的目光，像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃，像 。 二、选择题 7．下列字音字形完全正确的一项是（   ） A．胡髭（zì）     长髯（rán）   一绺         鬈发（quán） B．黝黑（yōu）    粗劣（liè）    气宇        穹顶 C．可憎（zēng）   蒙昧（mèi）    貂皮        酒肆 D．掠过（luè）    颔首（hán）    锃亮        僵绳 8．下列加点词语运用不恰当的一项是（   ） A．她的笑容美极了，入木三分，魅力十足。 B．佟丽娅将汉唐舞演绎得别有一番滋味，颔首低眉，使人感受到整个舞台都仙气满满。 C．网络不是法外之地，网络直播同样不能成为藏污纳垢的“垃圾桶”。 D．王源、迪丽热巴亮相2021年春晚发布会，体验播报员的工作，正襟危坐的样子，有播报员那味儿。 9．文中引用了高尔基的一句话“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”来描述托尔斯泰的眼睛，对这句话理解正确的一项是（   ） A．运用夸张的修辞手法，道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。 B．运用夸张的修辞手法，说明托尔斯泰眼界很宽，能一下子看见许多事物。 C．高尔基的这句话形象地说明了托尔斯泰的眼光很灵活。 D．这句话是高尔基对托尔斯泰的调侃之语，没有实在意义。 10．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。 B．临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 C．自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。 D．能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。 11．下列句子语序排列恰当的一项是（   ） ①这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，无法躲避。 ②虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。 ③在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。 ④仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。 ⑤它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。 A．②①④⑤③ B．③①②④⑤ C．②①③④⑤ D．⑤②③①④ 12．下列句子没有使用修辞手法的一项是（   ） A．他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。 B．托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 C．他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里。 D．像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他的大胡子。 三、综合性学习 13．学习了本文，为进一步了解伟人深邃的思想，八年级（1）班拟举行以“走近列夫·托尔斯泰”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)【对联巧评价】根据对列夫·托尔斯泰作品的了解，用一副对联评价列夫·托尔斯泰。 上联：三尺侏儒相貌丑陋 下联： (2)【制作资料卡】语文老师需要制作一张人物卡片，向同学们介绍列夫·托尔斯泰的情况。请你设计这张卡片栏目。 14．学校组织“走近托尔斯泰”综合性学习活动，请你参与，完成相关任务。 (1)阅读下面一段富有哲理的话，你从中得到哪些启示？（至少写两点） 有个青年总想一举成名。他去请教托尔斯泰。托尔斯泰诚恳地对年轻人说：“人好比分数，分子就是他自己实在有的那么大小，而分母就是他把自己想象的那么大小。分母愈大，分数就愈小，如果分母是无穷大，分数就等于零了。” (2)“眼睛是心灵的窗户”，茨威格正是抓住了托尔斯泰的眼睛来刻画其心灵。阅读下列两个描写托尔斯泰的眼睛的比喻句，试着另写一句来描写托尔斯泰的眼睛。 ①这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。 ②它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。 四、现代文阅读 阅读下面文章，完成问题。 列夫•托尔斯泰（节选） ①突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 ②这种穿透心灵的审视仪仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。′高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” ③亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 ④具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。 15．通读本文段，说说托尔斯泰眼睛有哪些特点？ 16．托尔斯泰是一位文学巨匠，作者却特意在本选文之前着力描绘“巨匠的平庸、丑陋、普通的外貌”，作者为什么这样写？ 17．如何理解下面第③段画线句的含义？ 这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 18．作者对托尔斯泰外貌的描写，运用了夸张的修辞手法。夸张是在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。例如作者对托尔斯泰的目光的描写，形容它“像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”。这种扩大、夸张的描写，把托尔斯泰目光表现得极为生动形象，而且能引起读者丰富的想象和联想。试着用这种方法写写身边同学的外貌。 要求：①写一段人物的外貌描写，运用一定的修辞手法。②50字左右。 阅读《列夫·托尔斯泰》选段，完成下面小题。 列夫·托尔斯泰（节选） 因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。/他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象领首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗？这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。 19．对文段的理解，不正确的一项是（   ） A．选段可以分为两层：“/”前为第一层，总写来访者的“失望”；“/”后为第二层，具体写来访者见到托尔斯泰前后的心理反差。 B．“他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语。”这个句子的主干是“他讲话语。” C．“由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。”“胡子抖动”这一细节，细腻生动，托尔斯泰“矮小敦实”“步子轻快”的形象跃然纸上。 D．“这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。”这句中的“直勾勾”，运用夸张的修辞手法，强调“客人”的无礼。 20．画线句子疑问句、感叹句、反问句连用，具有怎样的表现力？ ①因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗？这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。 ②突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过扎尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。一一对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 ③这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼球。” ④亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把淡薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 ⑤具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看这事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。 21．选文②-⑤段着重描写了托尔斯泰的哪个部位？突出了其哪些特点？ 22．选文第①段写来访者的心理落差，这样写有什么作用？ 23．说一说你对第③段中引用高尔基这句“心里话”的理解。 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼球。 24．选文最后一段为什么作者会肯定说托尔斯泰“缺少”“幸福”，你能用事实补充说明吗？ 我的父亲（小传） ①父亲出生于1978年，生在一个贫穷的农村家庭，汉族。7岁时，他就要学着帮父母分担家务。即使是在寒冷的冬天也要光着身子下河捉鱼摸虾，因寒冷而直哆嗦，更常被虾夹得哇哇大叫。谁能想象，这是一个7岁孩子的生活？ ②可艰难困苦的环境和不幸的生活并未打倒他，反而更加激励着他不断追寻自己的梦想。他相信只要自己努力，不灰心，不放弃，总有一天会实现自己的梦想，生活就会有美好的明天！于是，他一直努力着…… ③那时候过年，虽然没有如今这么丰盛的饭菜，没有干净舒适的新衣，但也十分热闹。大人们忙着准备食物，孩子们打打闹闹，捉迷藏，做游戏。唯独他，一个人躲在家中认真地看书。 ④可是老天爷似乎并没有看到他的努力，也没有体谅他的艰辛，反而将更多的不幸抛给他。 ⑤那是一个明媚的春天，万物复苏，台阶上也长出了碧绿的青苔。12岁的他去水塘打水，满满的一桶水压得他那黝黑而瘦弱的身躯不住地摇晃着，一不小心踩到青苔上，“砰”的一声摔倒在地，后脑重重地磕在坚硬的地面上，满桶的水也打翻在地，就像他的梦想一样瞬间倾覆了。 ⑥摔倒之后，他一连几天都感到恶心，想吐，吃不下饭。但是因为家里经济条件的限制，他并没有就医。可是他和爷爷奶奶都明白，那应该就是脑震荡。 ⑦这件事曾让他一度伤心不已，倍感沮丧，可是，他并不甘心，不想就此放弃！强大的自尊和顽强的意志驱使他重新站了起来。学习变得更加吃力——不知道是不是那次摔跤的后遗症，但是，他总是想尽一切办法去努力，努力为人生拼搏。父亲说：“虽然我不一定做得最好，但是我发誓一定要做到最认真、最刻苦！” ⑧老天爷终究还是看到了他的努力！ ⑨20岁的他就读于南京师范大学；30岁的他考研成功；如今，他走上了学校的领导岗位，过上了幸福的小康生活。 ⑩他，就是我41岁的父亲，我那倔强而执着的父亲！ 25．为了刻画父亲倔强而执着的性格，文章选取了哪四件典型事例，请简要概括。 26．结合语境，品读文中画横线的句子，分析加点词语的表达效果。 即使是在寒冷的冬天也要光着身子下河捉鱼摸虾，因寒冷而直哆嗦，更常被虾夹得哇哇大叫。 27．在传记中，直接引用父亲（传主）的话“虽然我不一定做得最好，但是我发誓一定要做到最认真、最刻苦！”有什么好处？ 28．文章的第④段有何作用？ 29．本文与《列夫·托尔斯泰》在刻画人物的手法上，有何不同？请举例说明。 30．阅读下面文章，完成问题。 中国天眼·南仁东传（节选） 王宏甲 ①1972年，美国的阿雷西博射电望远镜口径350米。 ②1993年，中国的射电望远镜口径只有25米。 ③没人会想到，2016年，世界最大的500米口径射电望远镜会出现在中国贵州。（“没人会想到”，在巨大的差距下，中国人独立自主创造的这个世界奇迹让全世界为之震撼。） ④“我们的落后是明摆的。”1993年，南仁东提出争取把国际大射电望远镜建到中国来，他要表达的是：正是因为“落后”，我们更应该“奋起”。 ⑤1994年，南仁东着手选址。他和团队用遥感技术及数据分析筛选出100多个洼地，再一个一个“用脚去选”。南仁东和伙伴们早已不记得走了多远的路，只记得坐在火边仰望璀璨的星空。 ⑥2006年，由我国独立自主建造的500米口径射电望远镜项目正式决定选址贵州平塘大窝凼；2008年12月26日，FAST工程奠基典礼举行；2011年3月正式动工建设。这个大射电望远镜取名为FAST，蕴含着“追赶”“跨越”“领先”之意。 ⑦此前，有外国人说：“一个连汽车发动机都做不好的国家，怎么能做大射电望远镜？”这激起南仁东痛彻的反思。多年来，我们多是引进外国零部件组装产品，自己只做外壳。缺少自主研发的核心技术，岂能不落后！ ⑧南仁东强烈地意识到：必须找回“自力更生”！这包括，即使有气吞山河的自信，仍需要面对重重困难。 ⑨FAST建设期间，南仁东遇到很多技术难题，寻遍世界同类顶级技术，都无解。在他的倾情投入和亲自指导下，全国有近200家大学、科研院所和企业协同攻关，经过了近百次的试验和失败。“每一次失败都是有用的”，南仁东一次次研究失败的原因。终于，一项项世界性的难题得以攻克，并达到世界顶尖水平。同时，那么大的设备，那么长的钢梁，那么重的零部件，都是当地政府带领群众“蚂蚁搬家”（“蚂蚁搬家”“一点一点”），一点一点运进大窝凼的。科研队伍的力量、人民群众的力量，都在“自力更生”的旗帜下被极大地释放出来。 ⑩2015年3月，南仁东病倒了，肺癌晚期。这一年，他70岁。秋天，手术后身体虚弱的南仁东返回工地，继续指导FAST的安装。 ⑪2016年9月25日，是中国科学史上值得记住的日子。这一天，在贵州平塘大窝凼，FAST举行了隆重的落成启用典礼。国家主席习近平发来贺信。信中写道—— ⑫“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’，是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的落成启用，对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。” ⑬正是在这封贺信里，FAST第一次被称为“中国天眼”。 ⑭此前，因病情加重，南仁东被送回北京治疗。但在典礼前一天，他从北京回到天眼基地——他执意要先去看看FAST。 ⑮贵州，黄昏的高原上，夕阳又大又圆。南仁东戴上安全帽，兴奋而威严的表情俨然像一个将军。同事和学生要护送他，这是理所当然的事，但他平静地摆摆手：“让我自己走过去看。”南仁东慢慢地、一步一步向前走去。（“慢慢地”“一步一步” ）前方，就是他为之奉献一切而终于建成的世界最大的500米口径射电望远镜FAST。巨大的反射面在夕阳的映照下射出万道金光，绚丽无比。此时，南仁东早已泪流满面。 ⑯第二天，一轮朝阳喷薄而出。南仁东陪同前来参加落成启用典礼的国际天文学家们参观万山丛中的“中国天眼”。此时，开工之前曾考察过大窝凼的国际大射电望远镜SKA计划总干事菲利普·戴蒙德感叹道：“几年前是一片荒芜，现在居然可以运行，真的很伟大！” ⑰FAST的胜利建成，证明了找回“自力更生”的中国科学家和建设者们有着多么巨大的创造力。 ⑱2017年1月，南仁东入选国家科技创新人物。这是南仁东生命的最后一年，病中的他原本不去颁奖仪式现场。但听说中央电视台要向全国播出颁奖仪式，南仁东又去了。他要借央视这个平台，说一段不能忘怀的话。他嗓音沙哑，话语断断续续——（“断断续续”却字字千钧，病中的南仁东难以忘怀的是FAST建设者和贵州人民的深情。） ⑲“这个，荣誉，来得，太突然，而且，太沉重。我觉得我，个人，盛名之下，其实难副。但我知道，这份，沉甸甸的，奖励，不是给我一个人的，是给一群人的。我，更不能忘却的，就是，这二十二年，艰苦的岁月里，贵州省，四千多万，各族父老乡亲，和我们，风雨同舟，不离不弃……我再一次，借这个机会，感谢，所有，帮助过我们……帮助过FAST……谢谢！谢谢！” ⑳这是南仁东要表达的最后的声音。 ㉑2017年9月25日，“天眼”落成启用一周年。 ㉒可是，10天前，南仁东永远地闭上了眼睛。 ㉓2018年10月15日，中科院国家天文台宣布，经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，国家天文台于1998年9月25日发现的国际永久编号为“79694”的小行星被正式命名为“南仁东星”。 ㉔2019年新年前夕，国家主席习近平发表了二○一九年新年贺词：“此时此刻，我特别要提到一些闪亮的名字。今年，天上多了颗‘南仁东星’……”在新年贺词中，习近平主席还讲到，2019年是中华人民共和国70周年华诞，70年来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。 ㉕追思“中国天眼”艰苦卓绝的建造历程，最大的成功不是哪一项技术的创新成就，而是找回了“自力更生”。“中国天眼”是国之重器，“自力更生、艰苦奋斗”更是我们宝贵的国之重器。 (1)选文内容大多按时间先后顺序叙述，下列选项中没有按此顺序叙述的一项是（   ） A．500米口径射电望远镜项目正式决定选址在贵州平塘大窝凼。 B．手术后身体虚弱的南仁东返回工地，继续指导FAST的安装。 C．在北京治疗的南仁东回到天眼基地，要去看看建成的FAST。 D．国家主席习近平在二○一九年新年贺词中讲到“南仁东星”。 (2)选文多处写到外国、外国人的相关信息，下列理解有误的一项是（   ） A．20世纪末，我国射电望远镜的建设水平在国际上很落后。 B．外国人对我国科技水平的怀疑激起了南仁东痛彻的反思。 C．中国人独立建成大射电望远镜这一壮举，让外国人敬佩。 D．没参与中国大射电望远镜的建设，这让外国人深感遗憾。 (3)选文括号中的批注有两处未完成，请补写完整，以说明其蕴含的情感。 (4)作者为何不用《南仁东传》作为标题？请简要分析。 ( 21 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第08课 《列夫·托尔斯泰》（学案） 2022年课程标准 学习目标 2022年版《‌义务教育语文课程标准》‌对于人物传记的要求是阅读古今中外的人物传记、‌回忆录等作品，‌能把握基本事实，‌了解传主的人生轨迹，‌从中获得有益的人生启示，‌并形成有一定深度的思考和判断。‌此外，‌学生还需要认识传记作品的基本特性，‌尝试人物传记的写作，‌把握作品中具有典型意义的事件情节，‌理解作者对传主及有关事实所作的评价，‌并形成自己的思考和判断。‌这一要求旨在培养学生的阅读理解能力、‌批判性思维以及写作能力，‌通过人物传记的学习，‌学生不仅能够获取知识，‌还能提升对人生的理解和感悟 1.整体感知课文内容，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰的眼睛的特点。 2.整体把握作者的思路，体会先抑后扬的写作手法；分析重点语句，体会文中蕴含的思想感情。 3.揣摩精彩的语句，品味修辞手法的表达效果，感受课文典雅优美、酣畅淋漓的语言风格。 第一课时 活动一：积累文学常识 1、了解作者 斯蒂芬·茨威格（1881-1942），奥地利作家、评论家，被称为“打开弗洛伊德危险闸门的心灵猎手”。擅长写小说、人物传记，以描摹人性化的内心冲动著称。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长，擅长用某种戏剧性的情节。代表作品有《三作家》《罗曼·罗兰》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《成功的秘诀》等。 2、创作背景 托尔斯泰（1828-1910），俄国作家，出身贵族，世袭伯爵，受欧洲启蒙思想的影响，最终促成了自己世界观的转变；富有平民思想，坚持从事体力劳动，力图按照农民方式生活。他在俄国文坛驰骋了近60年，创作了大量的文学作品，其中以《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》最为著名。晚年放弃所有财产，弃家出走，最终病逝于一个偏僻的火车站。遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格称之为世间最美的坟墓。本文节选自茨威格《三作家》，是《三作家》中可以独立成节的一篇。 3.文体知识 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求"真、信、活"，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是人物或人物资料的有效记录形式，对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。 活动二：积累字词 1、读准字音，记准字形，给加点的字注音。 粗糙（cāo） 侏儒（zhū rú） 黯然失色（àn） 滞留（zhì） 藏污纳垢（gòu） 犀利（xī） 粲然（càn） 广袤无垠（mào） 禁锢（gù） 炽热（chì） 黝黑（yǒu） 尴尬（gān gà） 酒肆(jiǔ sì) 粗制滥造(làn) 胡髭（zī） 颔首（hàn） 长髯（rán） 鬈发（quán） 锃亮（zèng）蒙昧（mèi） 2．记住重点词语的词义。 禁锢：当局禁止某些社会阶层或政治上的异己做官或参加政治活动;关押，监禁。 轩昂：精神饱满的样子。 犀利：坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。 尴尬：处于两难境地无法摆脱;行为、态度不正常的;鬼鬼祟祟，不正派。 粗制滥造：质地不精而又过量制造。 藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。 黝黑：皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色;颜色深黑。 滞留：停留不动。 愚钝：愚笨迟钝。 器宇：人的仪表、风度、襟怀 . 诚惶诚恐：原是封建社会中臣子向皇帝上奏章时所用的套语，现在常用来形容小心谨慎，惶恐不安的样子。 无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。 黯然失色：用以表示相形之下暗淡无光。 广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为"广"，南北长度为"袤"。 郁郁寡欢：指不愉快，心中憋气。 鹤立鸡群：比喻卓越出众。 正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。 颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。 第二课时 一、新课导入 同学们，有一位巨著累累、在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师，因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为“俄国革命的镜子”。《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》是代表他艺术高峰的三部长篇小说。你们知道他是谁吗？他就是列夫·托尔斯泰。今天，就让我们跟随奥地利作家茨威格走近这位磨难中造就的伟人，探访他深邃而丰富的内心世界吧。 二、讲授新课 1、全文在结构上可以分为部分？ 第一部分（第１～５段），刻画托尔斯泰的外貌特征。 第二部分（第６～９段），描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。 2、找出文中描写托尔斯泰面貌的比喻句或夸张句及议论性的评价语。 描写须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 描写皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 描写鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。 描写眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。 描写目光：像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃的敏锐、犀利。 议论性的评价语：令人畏缩，失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙，笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑；又稳又准，击中要害，最富感情，透出一股才气，能看得清清楚楚，具有足够的热量和纯度，犀利，每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂等。 3、简要概括文中比喻、夸张手法的表达效果及议论性的评价语的作用。 文中对托尔斯泰的外貌描写，大量运用神奇的夸张和连珠的妙喻，使形象鲜明，特征突出，把读者带进无穷想象的空间，使人产生无尽的联想。议论性的评价语对于揭示托尔斯泰的精神世界起到了画龙点睛的作用。 4、仔细揣摩下列描写托尔斯泰眼睛语句的含意。 （1）……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 这句话写出了作为思想家、艺术家的托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、人间世态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。 （2）托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 夸张手法道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。托尔斯泰是和巴尔托克、莎士比亚比肩的伟大文学家，他的作品反映了社会生活的各个层面。 （3）直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变，坚决站到农民的立场上来，对富裕而有教养的阶级的生活及其基础──土地私有制表示强烈的否定，对国家和教会进行猛烈的抨击。晚年的托尔斯泰，性格变得非常柔和，感情变得十分纯洁，剩下像孩子一般的善良。 （4）当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。作为19世纪俄罗斯现实主义顶峰的代表，托尔斯泰的笔锋几乎指向社会的各个方面，特别是对沙皇的专制、法律的虚伪、贵族的腐朽、农民贫困的原因无不给予深刻的揭示。 5、作者为什么要重点描写托尔斯泰的眼睛？ 因为眼睛是心灵之窗，托尔斯泰丰富的精神世界通过眼睛充分地表现出来。作者对托尔斯泰的眼睛的描写，已经不再限于肖像了，而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的文学家，对他所处的时代作出准确、深入、全面地描绘，成为时代的代言人。 6、课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样理解作者所说的“幸福”的含义？联系托尔斯泰的生平（主要是晚年的思想变化），思考托尔斯泰究竟幸福还是不幸？ 不矛盾。“能够看清真相的人”常是痛苦的，这种痛苦是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其自己毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途中。这对他个人来说是不幸的，但对他所关心的人民来说是幸福的。这正体现了托尔斯泰的伟大。 7、作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，但联系全文看，读者仍能感到这位大文豪的不凡之处。这是为什么？前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用？ 联系全文看，作者运用欲扬先抑的手法，写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦这样，前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象，反而收到相辅相成的艺术效果，相互衬托，使托尔斯泰的外貌包括眼睛给人留下强烈深刻的印象。 8、除了先抑后扬，文章为了表现托尔斯泰的外貌特征，还使用了怎样的写作手法？ 侧面描写，通过写来访者者的心理落差，侧面表现托尔斯泰面目丑陋。 9、作为一篇重在写人物外貌的作品，它带给我们什么样的独特阅读体验？ 第一，抓住人物特征进行描写。 第二，巧用比喻、夸张等修辞手法，凸显人物外貌特点。 第三，先抑后扬的写作手法。 第四，精当的议论，画龙点睛地揭示人物的精神世界。 第五，侧面描写，通过写来访者者的心理落差，侧面表现托尔斯泰面目丑陋。 三、课堂总结 本文是茨威格传记作品《三作家》中可以独立成篇的一节。作者运用大量的比喻和夸张手法力透纸背又妙趣横生地描绘了托尔斯泰的肖像，既展示了他独特的外貌特征，又揭示了他深邃的精神世界，还表达了作者对他的无限崇敬和赞美之情。 一、基础知识综合 1．阅读下面语段， 回答问题。 他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的 yǒu 黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的 quán 发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象， 来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（   ） A．rǎn liǔ B．rǎn lǚ C．rán liǔ D．rán  lǚ (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。） yǒu( )黑          quán( )发 (3)文中画横线的句子主要运用了 和 的修辞手法。 【答案】(1)C (2) 黝 鬈 (3) 比喻 夸张 【详解】（1）本题考查字音。 长髯：cháng rán，很长的胡须。髯，两颊上的长须。 一绺绺：yī liǔ liǔ，量词，用于线、麻、头发、胡须等，相当于“缕”。这里表示一缕缕、一束束的意思。 故选C。 （2）本题考查字形。 黝黑：yǒu hēi，颜色深黑；形容人的脸色、皮肤等颜色黑。 鬈发：quán fà，弯曲的头发，多指（发质）自然卷曲而蓬松。 （3）本题考查修辞手法的判断。 首先，“像米开朗琪罗画的摩西一样”是一个明喻，将托尔斯泰的形象与米开朗琪罗所画的摩西相比较，通过这一比喻强调了托尔斯泰形象的难忘和独特。其次，“犹如卷起的滔滔白浪的大胡子”也是比喻的修辞手法，将托尔斯泰的胡子比作“卷起的滔滔白浪”，形象地描绘出了他胡子的浓密和壮观。此外，“滔滔白浪”这个描述还带有夸张的成分，通过夸张的手法进一步强调了托尔斯泰胡子的显著特征，使得描述更为生动有力。综上，这句话主要运用了比喻和夸张的修辞手法，使得描述更为形象生动，给读者留下深刻印象。 阅读以下语段，完成下面小题。 ①托尔斯泰生就一副多毛的脸庞，长髯覆盖了两颊，遮住了黝黑的脸。他的皮肤藏污纳垢，缺少光泽。面孔上滞留着愚钝和压抑，眉宇间没有轩昂的器宇。②因而，那些在客厅里正襟危坐、（   ）地等待这位文坛泰斗的人，第一眼看到他时总有些（   ）。③一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。④这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，令你无法动弹，无法躲避。这犀利的目光，像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的（   ）之下，谁都没法遮遮掩掩。—对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可厚非的描述。 2．下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．长髯（ráng）        黝黑（yōu）        锃亮（cēng）        甲胄（kuÌ） B．长髯（rán）        黝黑（yōu）        锃亮（cēng）        甲胄（zhòu） C．长髯（ráng）        黝黑（yǒu）        锃亮（zèng）        甲胄（kuÌ） D．长髯（rán）        黝黑（yǒu）        锃亮（zèng）        甲胄（zhòu） 3．依次填入文段括号处的词语，最恰当的一项是（   ） A．战战兢兢    失望    注视 B．诚惶诚恐    失望    审视 C．诚惶诚恐    失落    审视 D．战战兢兢    失落    注视 4．将下面这个句子还原到文段中，它最恰当的位置是（   ） 然而，客人们一看到他的眼睛，都被惊到了。 A．第①处 B．第②处 C．第③处 D．第④处 5．文段中画线的句子有语病，请修改在横线上。 屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可厚非的描述。 6．请仿照下面的句式，续写一组句子。 这犀利的目光，像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃，像 。 【答案】2．D 3．B 4．C 5．屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可置（或者不容置疑、毋庸置疑）的描述。 6．示例：X射线揭开了隐藏的秘密。 【分析】2．本题考查字音辨析能力。 A.长髯（ráng）——rán，黝黑（yōu）——yǒu，锃亮（cēng）——zèng，甲胄（kuÌ）——zhòu； B.黝黑（yōu）——yǒu，锃亮（cēng）——zèng； C.长髯（ráng）——rán，甲胄（kuÌ）——zhòu； 故选D。 3．本题考查辨析词语正确运用能力。 第一个空，“战战兢兢”形容因害怕而微微发抖的样子。“诚惶诚恐”表示敬畏而又惶恐不安。现形容小心谨慎、恐惧不安的样子。依据“那些在客厅里正襟危坐”可知，应该使用“诚惶诚恐”。 第二个空，“失望”形容指丧失信心，希望没能实现。“失落”精神上空虚或失去寄托。依据“他的皮肤藏污纳垢，缺少光泽。面孔上滞留着愚钝和压抑，眉宇间没有轩昂的器宇”可知，托尔斯泰给人的第一印象不太好，应该使用“失望”。 第三个空，“注视”形容集中精力仔细地观看某物或某人。“审视”是指仔细地看，并且反复分析。依据“这犀利的目光，像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃”可知，这里托尔斯泰的目光具有审判性、批判性、思辨性，应该使用“审视”。 故选B。 4．本题考查理解语句衔接能力。 依据①内容可知，这是描述托尔斯泰的面庞，；依据②句内容可知，这是写客人见到托尔斯泰的感受；依据③句内容可知，这是将托尔斯泰的眼睛和目光比喻为为一道黑豹似的目光，依据④句可知，本句是详细描述了这道目光的具体样子。据此可知，是“客人们一看到他的眼睛，都被惊到了”的原因。所以，本句应该放到③句和④句之间。 故选C。 5．本题考查病句辨析修改能力。 搭配不当，“无可厚非”的意思是“不可过分指责，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅”，“无可厚非”与“描述”搭配不当。依据语境可知，可将“无可厚非”修改为“无可置疑”。 6．本题考查句子仿写能力。本句需要使用比喻的修辞描绘托尔斯泰的目光。 示例：像犀利的剑，刺破了漫长的黑夜。 二、选择题 7．下列字音字形完全正确的一项是（   ） A．胡髭（zì）     长髯（rán）   一绺         鬈发（quán） B．黝黑（yōu）    粗劣（liè）    气宇        穹顶 C．可憎（zēng）   蒙昧（mèi）    貂皮        酒肆 D．掠过（luè）    颔首（hán）    锃亮        僵绳 【答案】C 【详解】A.胡髭（zì）——（zī）； B.黝黑（yōu）——（yǒu），气宇——器宇； D.掠过（luè）——（lüè），颔首（hán）——（hàn），僵绳——缰绳； 故选C。 8．下列加点词语运用不恰当的一项是（   ） A．她的笑容美极了，入木三分，魅力十足。 B．佟丽娅将汉唐舞演绎得别有一番滋味，颔首低眉，使人感受到整个舞台都仙气满满。 C．网络不是法外之地，网络直播同样不能成为藏污纳垢的“垃圾桶”。 D．王源、迪丽热巴亮相2021年春晚发布会，体验播报员的工作，正襟危坐的样子，有播报员那味儿。 【答案】A 【详解】考查成语运用。 A.入木三分：形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。不能形容笑容，用错对象； B.颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子。正确； C.藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。正确； D.正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。正确； 故选A。 9．文中引用了高尔基的一句话“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”来描述托尔斯泰的眼睛，对这句话理解正确的一项是（   ） A．运用夸张的修辞手法，道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。 B．运用夸张的修辞手法，说明托尔斯泰眼界很宽，能一下子看见许多事物。 C．高尔基的这句话形象地说明了托尔斯泰的眼光很灵活。 D．这句话是高尔基对托尔斯泰的调侃之语，没有实在意义。 【答案】A 【详解】考查词句理解。 这句话运用了夸张的修辞手法，托尔斯泰有“一百只眼珠”，他用这些“眼珠”观察生活，了解生活，进而反映到自己的作品中。故理解正确的是“运用夸张的修辞手法，道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力”。故选A。 10．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。 B．临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 C．自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。 D．能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。 【答案】D 【详解】考查病句修改。 A.成分残缺，在“垮塌”后加“的危险”； B.搭配不当，去掉“学习态度和”； C.缺少主语，“就”前面加上“他”； 故选D。 11．下列句子语序排列恰当的一项是（   ） ①这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，无法躲避。 ②虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。 ③在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。 ④仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。 ⑤它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。 A．②①④⑤③ B．③①②④⑤ C．②①③④⑤ D．⑤②③①④ 【答案】A 【详解】本题考查排序。 本语段主要围绕托尔斯泰的目光展开描写；②句“虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映”，点明写作对象，为第一句；接下来①句“这道目光”承接②句中的“这种犀利目光”，为第二句；④句承接①句“像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，无法躲避”，写看到托尔斯泰的目光后的状态“仿佛被催眠术控制住了”；⑤句“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”，在①④的基础上更进一步，由“钢刀刺了过来”“任何掩饰都抵挡不住”到“像枪弹穿透了伪装的甲胄”“像金刚刀切开了玻璃”，最后③句“在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩”，写入木三分的审视之下的状态；故排为：②①④⑤③； 故选A。 12．下列句子没有使用修辞手法的一项是（   ） A．他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。 B．托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 C．他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里。 D．像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他的大胡子。 【答案】D 【详解】本题考查修辞手法。 A.把胡髭比作植被，运用了比喻的修辞手法； B.把“胡子”喻为“滔滔白浪”，是比喻； C.把“胡须”比作“黑貂皮面具”，是比喻； D.没有使用修辞手法； 故选D。 三、综合性学习 13．学习了本文，为进一步了解伟人深邃的思想，八年级（1）班拟举行以“走近列夫·托尔斯泰”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)【对联巧评价】根据对列夫·托尔斯泰作品的了解，用一副对联评价列夫·托尔斯泰。 上联：三尺侏儒相貌丑陋 下联： (2)【制作资料卡】语文老师需要制作一张人物卡片，向同学们介绍列夫·托尔斯泰的情况。请你设计这张卡片栏目。 【答案】(1)示例：百年巨人文笔赫煊 (2)姓名、国籍、简介、代表作、名言等。 【详解】（1）本题考查对联拟写能力。拟写对联的要求：字数相等，词性一致；句式相同，位置相当；语意相关，上下衔接；平仄相合，音调和谐。上联结构为：偏正短语+主谓短语。 示例：百年巨擘文学卓著 （2）本题考查设计能力。 应依据列夫·托尔斯泰的生平和一生著作等来设计卡片的内容。例如卡片可以包括他的姓名、国籍、生卒年月、代表作、人物评价等。 14．学校组织“走近托尔斯泰”综合性学习活动，请你参与，完成相关任务。 (1)阅读下面一段富有哲理的话，你从中得到哪些启示？（至少写两点） 有个青年总想一举成名。他去请教托尔斯泰。托尔斯泰诚恳地对年轻人说：“人好比分数，分子就是他自己实在有的那么大小，而分母就是他把自己想象的那么大小。分母愈大，分数就愈小，如果分母是无穷大，分数就等于零了。” (2)“眼睛是心灵的窗户”，茨威格正是抓住了托尔斯泰的眼睛来刻画其心灵。阅读下列两个描写托尔斯泰的眼睛的比喻句，试着另写一句来描写托尔斯泰的眼睛。 ①这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。 ②它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。 【答案】(1)①有才能的人从不会高估自己，人贵有自知之明。②骄傲使人落后，谦虚使人进步。 (2)这道目光就像闪电，瞬间发出耀眼的光芒，让人感到无比震撼。 【详解】（1）考查阅读启示。 联系“有个青年总想一举成名”“而分母就是他把自己想象的那么大小。分母愈大，分数就愈小”可知，这位青年明显认为自己有着杰出的才能，所以才会想着一举成名。由此可得启示：人不能高估自己，人贵有自知之明。 联系“而分母就是他把自己想象的那么大小。分母愈大，分数就愈小，如果分母是无穷大，分数就等于零了”可知，人不能高估自己，越是高估自己，自己的价值就越渺小，就越难以进步。所以人要谦虚低调。由此可得启示：骄傲使人落后，谦虚使人进步。 （2）考查仿写。 开放类试题，运用比喻的修辞，仿照例句的格式，表现托尔斯泰眼神的锐利即可。 如：这道目光像一把锋利的投枪，带着风声和巨大的气势向人词来，让人无处躲藏。 四、现代文阅读 阅读下面文章，完成问题。 列夫•托尔斯泰（节选） ①突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 ②这种穿透心灵的审视仪仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。′高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” ③亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 ④具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。 15．通读本文段，说说托尔斯泰眼睛有哪些特点？ 16．托尔斯泰是一位文学巨匠，作者却特意在本选文之前着力描绘“巨匠的平庸、丑陋、普通的外貌”，作者为什么这样写？ 17．如何理解下面第③段画线句的含义？ 这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 18．作者对托尔斯泰外貌的描写，运用了夸张的修辞手法。夸张是在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。例如作者对托尔斯泰的目光的描写，形容它“像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”。这种扩大、夸张的描写，把托尔斯泰目光表现得极为生动形象，而且能引起读者丰富的想象和联想。试着用这种方法写写身边同学的外貌。 要求：①写一段人物的外貌描写，运用一定的修辞手法。②50字左右。 【答案】15．目光的犀利；眼睛深刻、准确的洞察力；蕴藏着丰富的感情。 16．运用了欲扬先抑的手法，通过反差来突出其灵魂的深邃、伟大，带给读者深刻的印象。 17．这句话写出了作为思想家艺术家托尔斯泰的文学创作，既来自对社会生活，人间世态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。 18．她的大眼睛如钻石般闪烁着，散射出迷人的光芒，小巧的鼻子点缀在脸的中部，一张如樱桃般红润的小嘴微张着。 【解析】15．本题考查内容理解和概括。 根据第①段“一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光”，可知托尔斯泰的眼睛目光犀利。 根据第②段“这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情”，可知托尔斯泰的眼睛蕴藏着各种丰富的感情。 根据第③段“它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无”，可知托尔斯泰的眼睛有深刻、准确的洞察力。 16．本题考查表现手法赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。 文中第①段提到“只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光”等内容，这里通过对外貌的描写，突出了托尔斯泰的平凡和与众不同之处。接着，第③段“这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波”等内容，这句话则展现了托尔斯泰眼睛的深邃和洞察力，与之前的平庸外貌形成鲜明对比。通过这种欲扬先抑的手法，作者成功地通过外貌与内在的强烈反差，突出了托尔斯泰灵魂的深邃和伟大。正如文中第③段所述，“当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝”，这进一步展现了托尔斯泰敏锐的观察力和对事物本质的洞察力。因此，作者通过着力描绘托尔斯泰平庸、丑陋、普通的外貌，再逐渐展现其内在的卓越品质，运用了欲扬先抑的手法，让读者在对比中更加深刻地认识到托尔斯泰的伟大之处，也使得托尔斯泰的形象更加立体和深入人心。 17．本题考查文中词句含义的理解。解答此题关键要在理解文章内容的基础上，依据内容和主旨理解题目的表层含义和深层含义。 从浅层角度来看，第③段画线句“这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波”是在形象地描述托尔斯泰的眼睛的吸引力和影响力。作者把托尔斯泰的眼睛比作有“魔力”和“磁性”的珠宝，这样的比喻突出了托尔斯泰眼睛的独特魅力，表明他的眼睛能够深深地吸引并影响他人。同时，“把人世间的物质吸进去”则表达了他敏锐的观察力和洞察力，他能够深入理解和体验社会生活的各种现象。 从深层角度来看，这句话则是对托尔斯泰作为思想家和艺术家的创作过程的赞美。他的文学创作来源于他对社会生活、人间世态的深入观察和思考，这就像是他的眼睛“把人世间的物质吸进去”。他通过自己的艺术才华，把这些观察和思考准确地表达出来，形成具有深刻洞见和时代意义的作品，这就像是他的眼睛“向我们这个时代放射出精确无误的频波”。因此，这句话不仅描绘了托尔斯泰眼睛的魅力，也揭示了他作为文学巨匠的创作秘密。 18．本题考查的是对人物外貌的描写能力以及修辞手法的运用。在答题时，我们需要首先选定一个要描写的同学，然后注意观察他的外貌特征，包括眼睛、鼻子、嘴巴、脸型、发型等。接着，我们可以运用夸张、比喻等修辞手法，将这些特征进行生动形象的描述。 示例：他的双眼犹如深邃的湖泊，每个眼神都藏着无尽的故事；浓密的眉毛如两把利剑，守护着他那深不可测的心灵世界。 阅读《列夫·托尔斯泰》选段，完成下面小题。 列夫·托尔斯泰（节选） 因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。/他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象领首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗？这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。 19．对文段的理解，不正确的一项是（   ） A．选段可以分为两层：“/”前为第一层，总写来访者的“失望”；“/”后为第二层，具体写来访者见到托尔斯泰前后的心理反差。 B．“他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语。”这个句子的主干是“他讲话语。” C．“由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。”“胡子抖动”这一细节，细腻生动，托尔斯泰“矮小敦实”“步子轻快”的形象跃然纸上。 D．“这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。”这句中的“直勾勾”，运用夸张的修辞手法，强调“客人”的无礼。 20．画线句子疑问句、感叹句、反问句连用，具有怎样的表现力？ 【答案】19．D 20．示例：画线句子先是疑问，表示惊讶和不解，怀疑自己的眼睛；继而感叹，抒发对“侏儒”般托尔斯泰的嘲讽之意；接着一个反问，对“眼前”的和“传说”的托尔斯泰是否是一个人，强烈怀疑，更进一层。这样，疑问句、感叹句、反问句连用，丰富了来访者的惊讶之情，增强了怀疑程度，语气强烈，具有很强的艺术表现力。（紧扣句式特点、作用简析，意思到即可） 【解析】19．本题考查内容理解概括。 D.有误，“直勾勾”运用神态描写，并非“运用夸张的修辞手法”； 故选D。 20．本题考查句子赏析。 结合“什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗？”可知，这句话首先运用疑问句“什么”一词突出来访者看到列夫·托尔斯泰时的惊讶之情；结合“就这么个侏儒！”这一感叹句可知，抒发来访者对列夫·托尔斯泰身材的不懈和嘲讽；“这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗？”为反问句，突出来访者对“眼前”的和“传说”的托尔斯泰是否是一个人，持强烈怀疑的态度。因此，这句话综合运用疑问句、感叹句、反问句，令来访者的情感更加丰富，突出来访者的质疑程度，语气强烈，更具艺术效果。 ①因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗？这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。 ②突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过扎尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。一一对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 ③这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼球。” ④亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把淡薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 ⑤具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看这事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。 21．选文②-⑤段着重描写了托尔斯泰的哪个部位？突出了其哪些特点？ 22．选文第①段写来访者的心理落差，这样写有什么作用？ 23．说一说你对第③段中引用高尔基这句“心里话”的理解。 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼球。 24．选文最后一段为什么作者会肯定说托尔斯泰“缺少”“幸福”，你能用事实补充说明吗？ 【答案】21．托尔斯泰不同寻常的眼睛；特点：目光犀利、威力巨大、情感丰富。 22．写来访者的心理落差，从侧面烘托出托尔斯泰外貌的普通、平庸，为下文写那双不同寻常的眼睛蓄势 23．这句话运用夸张的修辞手法，写出了托尔斯泰的眼睛能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力以及内心世界的丰富和充沛 24．事实一：托尔斯泰晚年吃素，从事体力劳动，并希望放弃私有财产和贵族特权，因而和他的夫人意见冲突，家庭关系变得紧张起来。事实二：后来他离家出走，途中感冒，于1910年病逝于火车站。 【解析】21．本题考查内容理解概括。 结合②段“突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过扎尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映”“这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩”、③段“这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容”、④段“亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来”、⑤段“具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”等内容可知，选文②-⑤段着重描写了托尔斯泰的眼睛。其眼睛的特点为：目光犀利、威力巨大、情感丰富。 22．本题考查表现手法。 结合①段“因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停”等内容可知，选文第①段写来访者的心理落差，意在烘托托尔斯泰外貌的平庸普通，进而为后文描写托尔斯泰不同寻常的眼睛做铺垫。 23．本题考查内容分析。 “托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”运用了夸张的手法，结合第③段“但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光”“精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色”“这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情”等句子可知，托尔斯泰的眼睛里有着丰富的情感； 结合第③段“它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色”可知，列夫托尔斯泰的眼睛能够看到不同的事物，有不同的反映，表象出托尔斯泰具有全方位的观察力，能把万事万物尽收眼底。 24．本题考查拓展探究。补充列夫·托尔斯泰缺少幸福的事例，开放性试题，言之有理即可。 示例：托尔斯泰虽出身贵族，但反对封建农奴制，晚年毅然决定与贵族家庭决裂，独自过简朴的平民生活，后来艰难度日，最终病逝于一个小站。 我的父亲（小传） ①父亲出生于1978年，生在一个贫穷的农村家庭，汉族。7岁时，他就要学着帮父母分担家务。即使是在寒冷的冬天也要光着身子下河捉鱼摸虾，因寒冷而直哆嗦，更常被虾夹得哇哇大叫。谁能想象，这是一个7岁孩子的生活？ ②可艰难困苦的环境和不幸的生活并未打倒他，反而更加激励着他不断追寻自己的梦想。他相信只要自己努力，不灰心，不放弃，总有一天会实现自己的梦想，生活就会有美好的明天！于是，他一直努力着…… ③那时候过年，虽然没有如今这么丰盛的饭菜，没有干净舒适的新衣，但也十分热闹。大人们忙着准备食物，孩子们打打闹闹，捉迷藏，做游戏。唯独他，一个人躲在家中认真地看书。 ④可是老天爷似乎并没有看到他的努力，也没有体谅他的艰辛，反而将更多的不幸抛给他。 ⑤那是一个明媚的春天，万物复苏，台阶上也长出了碧绿的青苔。12岁的他去水塘打水，满满的一桶水压得他那黝黑而瘦弱的身躯不住地摇晃着，一不小心踩到青苔上，“砰”的一声摔倒在地，后脑重重地磕在坚硬的地面上，满桶的水也打翻在地，就像他的梦想一样瞬间倾覆了。 ⑥摔倒之后，他一连几天都感到恶心，想吐，吃不下饭。但是因为家里经济条件的限制，他并没有就医。可是他和爷爷奶奶都明白，那应该就是脑震荡。 ⑦这件事曾让他一度伤心不已，倍感沮丧，可是，他并不甘心，不想就此放弃！强大的自尊和顽强的意志驱使他重新站了起来。学习变得更加吃力——不知道是不是那次摔跤的后遗症，但是，他总是想尽一切办法去努力，努力为人生拼搏。父亲说：“虽然我不一定做得最好，但是我发誓一定要做到最认真、最刻苦！” ⑧老天爷终究还是看到了他的努力！ ⑨20岁的他就读于南京师范大学；30岁的他考研成功；如今，他走上了学校的领导岗位，过上了幸福的小康生活。 ⑩他，就是我41岁的父亲，我那倔强而执着的父亲！ 25．为了刻画父亲倔强而执着的性格，文章选取了哪四件典型事例，请简要概括。 26．结合语境，品读文中画横线的句子，分析加点词语的表达效果。 即使是在寒冷的冬天也要光着身子下河捉鱼摸虾，因寒冷而直哆嗦，更常被虾夹得哇哇大叫。 27．在传记中，直接引用父亲（传主）的话“虽然我不一定做得最好，但是我发誓一定要做到最认真、最刻苦！”有什么好处？ 28．文章的第④段有何作用？ 29．本文与《列夫·托尔斯泰》在刻画人物的手法上，有何不同？请举例说明。 【答案】25．7岁捉鱼摸虾；过年读书；打水摔倒；发愤苦读。 26．细节描写，“直哆嗦”“哇哇大哭”生动传神地写出了父亲童年生活的艰苦，培养了父亲倔强而执着的性格，体现了作者对父亲的心疼。 27．①言为心声，用父亲的话，表现了他执着努力的精神。②通过引用，更全面地补充了历史细节，展现出传主的心理感受，增强了文章的真实性。③变换文章的叙事节奏，使行文更加生动灵活，叙事更加真实可信。 28．承接上文，他的努力——唯独他，一个人躲在家中认真地看书；又启开下文，更多的不幸——打水摔成脑震荡；还和第⑧段形成呼应，使结构更严谨。在内容上，流露出对父亲的心疼。 29．本文通过叙事来表现人物的性格特征，而《列夫·托尔斯泰》则通过外貌和肖像描写来刻画人物性格。本文通过叙述7岁捉鱼摸虾、过年读书、打水摔倒、发愤苦读等事件来表现父亲的倔强而执着的品格；《列夫·托尔斯泰》通过描写托尔斯泰平庸的外貌与不平庸的眼睛，来突出他与众不同的外貌特征和深邃的内心世界。 【分析】25．本题考查对文章内容的概括。 结合第①段“7岁时，他就要学着帮父母分担家务。即使是在寒冷的冬天也要光着身子下河捉鱼摸虾，因寒冷而直哆嗦，更常被虾夹得哇哇大叫”可概括为：7岁捉鱼摸虾； 结合第③段“那时候过年，虽然没有如今这么丰盛的饭菜，没有干净舒适的新衣，但也十分热闹。大人们忙着准备食物，孩子们打打闹闹，捉迷藏，做游戏。唯独他，一个人躲在家中认真地看书”可概括为：过年读书； 结合第⑤段“12岁的他去水塘打水，满满的一桶水压得他那黝黑而瘦弱的身躯不住地摇晃着，一不小心踩到青苔上，‘砰’的一声摔倒在地，后脑重重地磕在坚硬的地面上，满桶的水也打翻在地，就像他的梦想一样瞬间倾覆了”可概括为：打水摔倒； 结合⑦段“学习变得更加吃力——不知道是不是那次摔跤的后遗症，但是，他总是想尽一切办法去努力，努力为人生拼搏”可概括为：发愤苦读。 26．本题考查赏析加点词的表达效果。 此处运用了细节描写，“直哆嗦”形象生动地描绘出在寒冷的冬天光着身子下河捉鱼摸虾时，身体因寒冷而不由自主地颤抖的样子，突出了冬天的寒冷和环境的艰苦；“哇哇大哭”则生动地表现出被虾夹到时疼痛难忍的程度，使人能够真切地感受到这种痛苦。这两个词语的运用生动传神地写出了父亲童年生活的艰苦，艰苦的环境培养了父亲倔强而执着的性格，同时也体现了作者对父亲艰苦童年生活的心疼。 27．本题考查语句作用。 “虽然我不一定做得最好，但是我发誓一定要做到最认真、最刻苦”此句在人物小传中直接引用传主父亲自己的话，这样的写法增强了文章的真实性，直接引用父亲的话，让读者能够更直接地了解父亲的内心想法和态度，增加了传记的真实性和可信度；同时“我发誓一定要做到最认真、最刻苦”通过展示传主的心理感受和变化，可以看出父亲倔强、执着、努力的性格特点，传达了父亲做事认真、刻苦的价值观，对读者也有一定的启发和激励作用；另外，在文章的顺序记事中，通过插入父亲自己的话，变换了文章的叙事节奏，使行文更加生动灵活。 28．本题考查句段作用。 根据句段所在的位置开头、中间、结尾，从内容、结构和表达效果上分析其作用。中间段的作用有承上启下，照应标题或前文，使文章脉络清晰等作用。 “可是老天爷似乎并没有看到他的努力，也没有体谅他的艰辛”承接上文第③段的努力“唯独他，一个人躲在家中认真地看书”，第①段的艰辛“7岁时，他就要学着帮父母分担家务”；又启开下文，第⑤段的不幸“后脑重重地磕在坚硬的地面上”，第⑥段“那应该就是脑震荡”，第⑦段“学习变得更加吃力——不知道是不是那次摔跤的后遗症”，为下文父亲遭遇不幸埋下伏笔，强调了父亲生活的艰难和不幸；同时还和第⑧段“老天爷终究还是看到了他的努力”形成呼应，使结构更严谨。在内容上，流露出作者对父亲的遭遇和不幸的心疼。 29．本题考查人物刻画的方法。 《父亲小传》主要通过叙述父亲的生活经历和事件来展现他的性格和品质。例如记述了父亲小时候的艰苦生活的两件事，“7岁时，他就要学着帮父母分担家务”和打水摔倒；努力奋斗的两件事，过年时“一个人躲在家中认真地看书”，摔倒后更加发奋苦读；通过叙述父亲童年生活的艰辛，以及父亲的在艰辛生活中努力奋斗的事例，来展现父亲执着、倔强、努力等人物性格特征。 《列夫·托尔斯泰》则着重运用了外貌和肖像描写来表现人物特征。如课文前半部分外貌描写“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见 到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子”“长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛”“皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙”“一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子”等，生动形象地描绘出托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌特征，他和普通人一样，混在人群里分辨不出来；后半部分主要写了粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝的，写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛的精美绝伦，从而突出他与众不同的外貌特征和深邃的内心世界，字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬和赞美之情。 30．阅读下面文章，完成问题。 中国天眼·南仁东传（节选） 王宏甲 ①1972年，美国的阿雷西博射电望远镜口径350米。 ②1993年，中国的射电望远镜口径只有25米。 ③没人会想到，2016年，世界最大的500米口径射电望远镜会出现在中国贵州。（“没人会想到”，在巨大的差距下，中国人独立自主创造的这个世界奇迹让全世界为之震撼。） ④“我们的落后是明摆的。”1993年，南仁东提出争取把国际大射电望远镜建到中国来，他要表达的是：正是因为“落后”，我们更应该“奋起”。 ⑤1994年，南仁东着手选址。他和团队用遥感技术及数据分析筛选出100多个洼地，再一个一个“用脚去选”。南仁东和伙伴们早已不记得走了多远的路，只记得坐在火边仰望璀璨的星空。 ⑥2006年，由我国独立自主建造的500米口径射电望远镜项目正式决定选址贵州平塘大窝凼；2008年12月26日，FAST工程奠基典礼举行；2011年3月正式动工建设。这个大射电望远镜取名为FAST，蕴含着“追赶”“跨越”“领先”之意。 ⑦此前，有外国人说：“一个连汽车发动机都做不好的国家，怎么能做大射电望远镜？”这激起南仁东痛彻的反思。多年来，我们多是引进外国零部件组装产品，自己只做外壳。缺少自主研发的核心技术，岂能不落后！ ⑧南仁东强烈地意识到：必须找回“自力更生”！这包括，即使有气吞山河的自信，仍需要面对重重困难。 ⑨FAST建设期间，南仁东遇到很多技术难题，寻遍世界同类顶级技术，都无解。在他的倾情投入和亲自指导下，全国有近200家大学、科研院所和企业协同攻关，经过了近百次的试验和失败。“每一次失败都是有用的”，南仁东一次次研究失败的原因。终于，一项项世界性的难题得以攻克，并达到世界顶尖水平。同时，那么大的设备，那么长的钢梁，那么重的零部件，都是当地政府带领群众“蚂蚁搬家”（“蚂蚁搬家”“一点一点”），一点一点运进大窝凼的。科研队伍的力量、人民群众的力量，都在“自力更生”的旗帜下被极大地释放出来。 ⑩2015年3月，南仁东病倒了，肺癌晚期。这一年，他70岁。秋天，手术后身体虚弱的南仁东返回工地，继续指导FAST的安装。 ⑪2016年9月25日，是中国科学史上值得记住的日子。这一天，在贵州平塘大窝凼，FAST举行了隆重的落成启用典礼。国家主席习近平发来贺信。信中写道—— ⑫“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’，是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的落成启用，对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。” ⑬正是在这封贺信里，FAST第一次被称为“中国天眼”。 ⑭此前，因病情加重，南仁东被送回北京治疗。但在典礼前一天，他从北京回到天眼基地——他执意要先去看看FAST。 ⑮贵州，黄昏的高原上，夕阳又大又圆。南仁东戴上安全帽，兴奋而威严的表情俨然像一个将军。同事和学生要护送他，这是理所当然的事，但他平静地摆摆手：“让我自己走过去看。”南仁东慢慢地、一步一步向前走去。（“慢慢地”“一步一步” ）前方，就是他为之奉献一切而终于建成的世界最大的500米口径射电望远镜FAST。巨大的反射面在夕阳的映照下射出万道金光，绚丽无比。此时，南仁东早已泪流满面。 ⑯第二天，一轮朝阳喷薄而出。南仁东陪同前来参加落成启用典礼的国际天文学家们参观万山丛中的“中国天眼”。此时，开工之前曾考察过大窝凼的国际大射电望远镜SKA计划总干事菲利普·戴蒙德感叹道：“几年前是一片荒芜，现在居然可以运行，真的很伟大！” ⑰FAST的胜利建成，证明了找回“自力更生”的中国科学家和建设者们有着多么巨大的创造力。 ⑱2017年1月，南仁东入选国家科技创新人物。这是南仁东生命的最后一年，病中的他原本不去颁奖仪式现场。但听说中央电视台要向全国播出颁奖仪式，南仁东又去了。他要借央视这个平台，说一段不能忘怀的话。他嗓音沙哑，话语断断续续——（“断断续续”却字字千钧，病中的南仁东难以忘怀的是FAST建设者和贵州人民的深情。） ⑲“这个，荣誉，来得，太突然，而且，太沉重。我觉得我，个人，盛名之下，其实难副。但我知道，这份，沉甸甸的，奖励，不是给我一个人的，是给一群人的。我，更不能忘却的，就是，这二十二年，艰苦的岁月里，贵州省，四千多万，各族父老乡亲，和我们，风雨同舟，不离不弃……我再一次，借这个机会，感谢，所有，帮助过我们……帮助过FAST……谢谢！谢谢！” ⑳这是南仁东要表达的最后的声音。 ㉑2017年9月25日，“天眼”落成启用一周年。 ㉒可是，10天前，南仁东永远地闭上了眼睛。 ㉓2018年10月15日，中科院国家天文台宣布，经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，国家天文台于1998年9月25日发现的国际永久编号为“79694”的小行星被正式命名为“南仁东星”。 ㉔2019年新年前夕，国家主席习近平发表了二○一九年新年贺词：“此时此刻，我特别要提到一些闪亮的名字。今年，天上多了颗‘南仁东星’……”在新年贺词中，习近平主席还讲到，2019年是中华人民共和国70周年华诞，70年来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。 ㉕追思“中国天眼”艰苦卓绝的建造历程，最大的成功不是哪一项技术的创新成就，而是找回了“自力更生”。“中国天眼”是国之重器，“自力更生、艰苦奋斗”更是我们宝贵的国之重器。 (1)选文内容大多按时间先后顺序叙述，下列选项中没有按此顺序叙述的一项是（   ） A．500米口径射电望远镜项目正式决定选址在贵州平塘大窝凼。 B．手术后身体虚弱的南仁东返回工地，继续指导FAST的安装。 C．在北京治疗的南仁东回到天眼基地，要去看看建成的FAST。 D．国家主席习近平在二○一九年新年贺词中讲到“南仁东星”。 (2)选文多处写到外国、外国人的相关信息，下列理解有误的一项是（   ） A．20世纪末，我国射电望远镜的建设水平在国际上很落后。 B．外国人对我国科技水平的怀疑激起了南仁东痛彻的反思。 C．中国人独立建成大射电望远镜这一壮举，让外国人敬佩。 D．没参与中国大射电望远镜的建设，这让外国人深感遗憾。 (3)选文括号中的批注有两处未完成，请补写完整，以说明其蕴含的情感。 (4)作者为何不用《南仁东传》作为标题？请简要分析。 【答案】(1)C (2)D (3)示例：“蚂蚁搬家”“一点一点”，设备之巨、力量之微可见运输之难，人民群众艰苦奋斗，用双手创造的奇迹让人赞叹。“慢慢地”“一步一步”，不仅是因病而行走缓慢，更蕴含了南仁东以无比庄重的姿态见证FAST建成的满怀深情。 (4)《南仁东传》这个标题侧重表现南仁东的个人生平和个人精神品质。《中国天眼·南仁东传》这个标题突出“中国天眼”对南仁东个人有着非同一般的意义；同时突出这一科技奇迹对我国科技创新、发展的重要意义；最重要的是，南仁东、“中国天眼”建设者和广大人民群众身上所体现出来的“自力更生、艰苦奋斗”精神是中华民族振兴的核心力量。 【解析】（1）此题考查对文章内容的理解掌握。 C.有误，第⑪段写的是2016年9月25日，FAST举行了隆重的落成启用典礼，联系第⑭段“此前，因病情加重，南仁东被送回北京治疗。但在典礼前一天，他从北京回到天眼基地——他执意要先去看看FAST”可知，“在北京治疗的南仁东回到天眼基地，要去看看建成的FAST”发生在典礼进行的前一天，属于插叙，并非是按照时间顺序展开的； 故选C。 （2）此题考查学生对文章内容的理解和分析能力。 D.有误，根据第①②④段“1972年，美国的阿雷西博射电望远镜口径350米”“1993年，中国的射电望远镜口径只有25米”“‘我们的落后是明摆的’1993年，南仁东提出争取把国际大射电望远镜建到中国来，他要表达的是：正是因为‘落后’，我们更应该‘奋起’”可知，写到外国、外国人的相关信息，表现了我国射电望远镜的建设水平在国际上很落后，这也是南仁东一定要建设成中国天眼的重要原因之一；联系第⑯段“此时，开工之前曾考察过大窝凼的国际大射电望远镜SKA计划总干事菲利普·戴蒙德感叹道：‘几年前是一片荒芜，现在居然可以运行，真的很伟大’”可知，写建成后外国专家不可思议的表现，是突出他们对我国的敬佩，但并没有展现因为没有参与建设而产生的遗憾； 故选D。 （3）此题考查学生对词语的赏析。 （1）“蚂蚁搬家”运用了比喻的修辞，把当地政府带领群众把“那么大的设备，那么长的钢梁，那么重的零部件”运进大窝凼的过程比作蚂蚁搬家，蚂蚁搬家时，过程漫长艰难，但它们从未放弃，团结一心，最终搬家成功。所以这个比喻生动形象地表现了这把设备零件送到大窝凼这一过程的艰难与漫长，“一点一点”同样突出了这一过程的艰难与漫长，这两个加点词语突出了天眼建设者们坚韧与顽强的优秀品质，表现了作者对他们的赞美与崇敬之情。 （2）联系第⑭段“此前，因病情加重，南仁东被送回北京治疗”可知，此时南仁东已经身染重病，所以“慢慢地”与“一步一步”生动地表现了他此时行动的艰难，联系后文“前方，就是他为之奉献一切而终于建成的世界最大的500米口径射电望远镜FAST”“此时，南仁东早已泪流满面”可知他这一缓慢的动作也表现了此时内心的激动与深情。 （4）本题考查赏析题目。 阅读文本可知，选文主要介绍了南仁东建设中国天眼的经过，对他的生平籍贯，成长经历并没有过多介绍，所以不能用“南仁东传”作为标题。《中国天眼·南仁东传》说明“中国天眼”对南仁东意义非凡，充分体现了南仁东等中国天眼建设者和广大人民群众的“自力更生、艰苦奋斗”精神，这种精神是我们成功的法宝，更是我们宝贵的国之重器，是振兴中华民族之魂，能够激励广大工作者不断奋斗，使国家不断发展。 ( 21 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$