青海省海南藏族自治州贵德县贵德县河阴小学2023-2024学年五年级下学期7月期末科学试题

五 年 级 第 二 学 期 学 习 评 价 科 学 题号 四 五 成绩 得分 一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分) 1. 蜘蝎的体色与它周围的环境色彩相似,很难被发现。这种体色有利于惭蝎捕食和躲避敌 害。这种现象说明( )。 B.蝎适应环境 A. 惭赐影响环境 C. 蜘蝎依赖环境 2.在其他条件都相同的情况下,下列 )形状的船首在水中受到的阻力最小。 B. A. C. 3.酸雨属于环境问题中的( )。 A.大气污染 B. 固体废弃物污染 C.水资源短缺与水污染 4. 如图,将橡皮泥小船分隔成6个船舱,假如②号船舱漏水了,下列 说法正确的是( )。 A.②号船舱会进水导致小船向左倾斜,但小船可能仍漂浮在水面上 B.②号船舱会进水导致小船向右倾斜,但小船可能仍漂浮在水面上 C.小船一定会沉入水底 )。 5.下列做法不利于节约用水的是( A.用淋浴代替盆浴,并控制洗浴时间 B.避免水龙头的跑、冒、滴 C.洗菜时,用直接冲洗的方式代替用贫接水 6. 目前常用的能源有煤炭、石油、天然气、风能、水能、太阳能等,对我们人类来说,其中属于可 再生能源的是( )。 A.煤炭、石油、天然气 B.风能、水能、太阳能 C.石油、天然气、太阳能 7.如图,灿灿同学在两个相同的玻璃片上分别滴一滴同样的水,用暖水袋对甲玻璃片进行加 热,乙玻璃片不做处理。灿灿能观察到的现象是( )。 甲 A. 甲玻璃片上的水减少得快 WSSo9o B. 乙玻璃片上的水减少得快 乙 □ C.两个玻璃片上的水减少得一样快 教砰评估 置本作品禁止复制和传撸 五年级科学(第1页) 8.热在水中主要以( )的形式传递。 A.热辐射 B.热传导 C.热对流 9.如图,铁环上挂有四个相同的蜡环,用酒精灯在图中的位置加热,那么蜡环掉落的先后顺序 是( )。 3 4 A.1→2→3→4 B.1→2→4→3 C.1→4→2→3 10.下列三种材料制成的相同杯子中,用 )杯子盛开水最容易烫手。 A.不锈钢 B.玻璃 C.陶瓷 二、判断题。(判断下列说法的对“”错“x”)(每小题2分,共30分) 1.食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得能量。 _ _ 2. 在光照条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养料,并 释放出氧气。 _ 3.最早的船靠人力行驶,逐渐过渡到依靠自然界的力量和机械动力行驶。 △_。 4.把错箔放入水中,错箔下沉,即使改变它的形状,它也不会漂浮在水面上。 5.我们制作的小船只要能够行驶一段距离便符合测试标准。 6. 人类离不开陆地,不能在海洋中生活,所以海洋对人类没有什么作用 7. 用过的卫生纸、鸡骨和写完的作业本都属于其他垃圾。 ,_ 8.夏天到了,乐乐从冰箱里拿了一支棒冰,不一会看到包装袋上有小水珠。这些小水珠是空 ___ 气中的水蒸气遇冷形成的。 _ 9.纸是可以再生的,我们可以大量使用,不用节约。 _ 10.滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一。 11. 电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、 风电、核电和火电(煤燃烧发出的电)。 _ 12.热只能从一个物体传递给另一个物体。 __ 加 13.冬天,我们在房间里使用取暖器时,为了使整个房间热起来,取暖器应该安装在房间的下 部。 ___ 14. 为了增强热传递,制作电饭锅时使用的材料都是热的良导体。 15. 人们穿衣服会感觉热,所以被被子包裹的冰棍很快就会融化。 +{选 五年级科学(第2页) 三、填空题。(每空2分,共10分) 1.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整 体叫作_ 2.随着技术的进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固,而且载重量也更 3.许多科学家研究发现,在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中,大大增加了 大气中___等气体的含量。 4. 温度不同的两个物体相互接触后,热就会从温度较 的物体传给温度较 __的物体。 四、看图判断。(判断下列做法是“V”否“x”能够减少垃圾)(每小题2分,共8分) 1. 2. 购买大量的衣服 用布袋取代塑料袋 3. 4. 经常使用一次性餐具 实行光盘行动 五,实验探究题。(22分) 1.实验探究小组想要观察水加热时的变化现象,请你和他们一起进行实验并根据所学知识回 答下列各题。(每小题2分,共12分) 实验步骤:①在烧杯中加人一些清水,放在酒精灯上加热。 ②测量加热过程中水的温度变化。 ③待水沸腾时,撒走酒精灯(停止给水加热),测量水的温度变化。 ④静置一段时间后,再次给水加热至沸腾,并保持对沸水的持续加热,观测、记录 水和温度的变化。 (1)在水沸腾前,水的温度变化是 )。 A.持续上升 B.保持不变 C.持续下降 五年级科学(第3页) 1本作品禁止复制和传播 (2)沸腾前,水__蒸发;沸腾时,水___蒸发。在横线上应依次填入( )。 B.不会;不会 A.会;不会 C.会;会 (3)水沸腾时,水中会产生大量气泡,这些气泡是由( )产生的。 A. 原来水中溶解的气体逸出 B. 水受热变成水蒸气 C.烧杯加热冒出的气体 (4)水在加热过程中,烧杯上方会出现一些“白气”,这些“白气”是( )。 A.水蒸气 B.小水珠 C.烟 1 (5)水被持续加热后,烧杯里的水位会 )。 A.上升 B.不变 C.下降 (6)根据实验记录表,我们能发现:停止加热后,水温 _:水沸腾后持续加热. 水温 停止加热 沸腾后持续加热 1分钟 2分钟 3分钟 2分钟 1分钟 3分钟 温度变化 78C 54C 42C 100C 100C 100C 2.下面是一个保温瓶的内部结构图,请你仔细看图,完成练习。(每空2分,共10分) (1)保温瓶采用内外层玻璃的设计保温效果较好 )。 -软木塞 主要是因为( -外层玻璃 A. 内胆壁上涂有绝热材料 -真空层 一空气 B. 内胆是用玻璃这种热的不良导体做的 -热水 C.双层内胆的内外层之间是不传热的真空层 内层玻璃 (2)软木塞这种材料是。 (填“热的良导体”或“热的不良导体”),它能够隔绝 内部物质与 的接触,减少热传导与热对流。 (3)保温瓶的内层玻璃上面往往会有一层银键层,它的作用是( ).提高保温效果。 A.减少热对流 B.减少热传导 C. 减少热辐射 (4)关于保温瓶的保温效果,下列说法正确的是( )。 A.保持水温不变 B.减缓水温下降速度 C. 只能保持较高温度,不能保持较低温度 五年级科学(第4页)