2024年四年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A卷】苏教版

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024年四年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A卷】 考试时间：90分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：三下全册。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共39分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．（本题4分）在（    ）里填上合适的单位。 一筐苹果重30( )。     电视机屏幕的面积大约是30( )。 一辆卡车载重3( )。     从甲城到乙城的公路长120( )。 2．（本题6分）比较大小。 小时( )25分钟   9平方米( )900平方厘米   48÷4×12( )48×12÷4 5分( )0.5元   3天( )48小时   256－82－18( )256－（82－18） 3．（本题4分）元＝( )角        8000平方厘米＝( )平方分米 3米9分米＝( )米（填小数）      20平方米＝( )平方分米 4．（本题4分）39×19的积大约是( )，积的最高位是( )位。25×40的积是( )位数，积的末尾有( )个0。 5．（本题2分）乐乐在计算12＋□×5时，由于她先算了加法，再算乘法，得到的结果是200，□里的数是( )，这道题的正确结果是( )。 6．（本题2分）商店出售的鞋，通常用厘米作单位标出“鞋内长”，生活中人们习惯用“码数”来说明鞋的大小，它们之间的关系是：“鞋内长”厘米数×2－10＝码数，如果“鞋内长”标明21厘米，说明这双鞋是( )码；如果鞋的码数为36，“鞋内长”应标明( )厘米。 7．（本题2分）2024年2月19日是雨水节气，它后面第15天是“春雷响，万物长”的惊蛰（我国二十四节气之一），2024年的惊蛰是( )月( )日。 8．（本题2分）从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形长是8厘米，宽是5厘米。原来长方形的面积可能是( )平方厘米，也可能是( )平方厘米。 9．（本题2分）三年级二班有42名同学，其中是男生，其余是女生，男生有( )人，女生有( )人。 10．（本题1分）有一根10米长的彩带，第一次用去3.8米，第二次用去2.6米，剩下的彩带比原来短了( )米。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 11．（本题1分）一个因数不变，另一个因数末尾添一个0，积的末尾也添一个0。( ) 12．（本题1分）公历年份是4的倍数的都是闰年。( ) 13．（本题1分）一辆高2.6米的货车不能穿过限高3米的天桥。( ) 14．（本题1分）周长相等的两个长方形，它们的面积也相等。( ) 15．（本题1分）“小力看一本285页的故事书，已经看了70页，剩下的打算5天看完，平均每天看多少页？”解决这个问题列综合算式解答是：285－70÷5。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 16．（本题1分）有13行白菜，每行15棵，一共有多少棵？下列竖式中箭头所指的数相当于选项( )中框出的棵数。 A．B． C． 17．（本题1分）与49×29得数不相同的是( )。 A．50×29－29 B．49×20＋9 C．49×30－49 18．（本题1分）妈妈在2024年3月1日买了一盒酸奶，保质期是21天，生产日期是2024年2月12日，这盒酸奶( )。 A．没有过期 B．过期了 C．无法判断是否过期 19．（本题1分）用两个长10厘米，宽5厘米的长方形摆成不同的图形，其中周长相等，面积不相等的是( )。 A．②和④ B．①和③ C．①和④ 20．（本题1分）学校买来一批新图书，借给三年级，剩下图书的借给二年级，借给( )的本数多。 A．三年级 B．二年级 C．同样多 【第二部分】计算与算法技巧（共28分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分） 21．（本题10分）直接写出得数。 50×40＝        1.8＋3.2＝        57÷3＝        3＋3×9＝         4×16＝        4.9－0.7＝       300÷5＝        9×7÷3＝         22．（本题8分）用竖式计算，带*的要验算。 8.3－3.8＝           7.9＋2.5＝           47×53＝           *34×76＝ 23．（本题6分）计算下面各题。 700－695÷5             35＋5×40               23×（71－29） 24．（本题4分）求下列图形的周长和面积。（单位：厘米） 【第三部分】操作与动手实践（共9分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共9分） 25．（本题3分）涂色表示下面的分数。 26．（本题6分）下面每个小方格的边长都表示1厘米。 （1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。 （2）画一个周长为16厘米的正方形。 （3）涂色表示出正方形的。 【第四部分】应用与解决问题（共24分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共24分） 27．（本题4分）勤俭节约是中华民族的传统美德。如果每人每天节约25克粮食，一个三口之家40天一共可以节约多少千克粮食？ 28．（本题4分）公园有180盆郁金香，郁金香的盆数比玫瑰花盆数的3倍少15盆。玫瑰花有多少盆？（先画出表示郁金香的盆数的线段，并在图中表示出问题，再列式解答。） 玫瑰花： 郁金香： 29．（本题4分）爸爸比乐乐大30岁，今年爸爸的年龄是乐乐的4倍。今年爸爸多少岁？乐乐多少岁？ 30．（本题4分）甲乙两城之间的路程是225千米，一辆汽车从上午9时从甲城出发，下午2时到达乙城，这辆汽车平均每小时行多少千米？ 31．（本题4分）学校音乐室的地面是长8米、宽6米的长方形。 （1）它的面积是多少平方米？是多少平方分米？ （2）如果用150块边长6分米的正方形地砖铺这块地面，够不够？ 32．（本题4分）如图，王大爷用12米长的篱笆靠墙围了一个正方形菜地。 （1）这个篱笆的一条边长是多少米？ （2）王大爷将这个菜地的用于种植青菜，种植青菜的面积是多少平方米？（可以在上图中先分一分，涂色表示青菜的种植面积，并列式解答） 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$第 1 页 共 3 页 绝密★启用前 2024 年四年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A 卷】 考试时间：90分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年 9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：三下全册。 卷面（2 分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共 39 分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空 1 分，共 29 分） 1．（本题 4分）在（ ）里填上合适的单位。 一筐苹果重 30( )。 电视机屏幕的面积大约是 30( )。 一辆卡车载重 3( )。 从甲城到乙城的公路长 120( )。 2．（本题 6分）比较大小。 1 4小时( )25分钟 9平方米( )900平方厘米 48÷4×12( )48×12÷4 5分( )0.5元 3天( )48小时 256－82－18( )256－（82－18） 3．（本题 4分） 3 10元＝( )角 8000平方厘米＝( )平方分米 3米 9分米＝( )米（填小数） 20平方米＝( )平方分米 4．（本题 4分）39×19的积大约是( )，积的最高位是( )位。25×40的积是( ) 位数，积的末尾有( )个 0。 5．（本题 2分）乐乐在计算 12＋□×5时，由于她先算了加法，再算乘法，得到的结果 是 200，□里的数是( )，这道题的正确结果是( )。 6．（本题 2分）商店出售的鞋，通常用厘米作单位标出“鞋内长”，生活中人们习惯用“码 数”来说明鞋的大小，它们之间的关系是：“鞋内长”厘米数×2－10＝码数，如果“鞋内长” 标明 21厘米，说明这双鞋是( )码；如果鞋的码数为 36，“鞋内长”应标明 ( )厘米。 7．（本题 2分）2024年 2月 19日是雨水节气，它后面第 15天是“春雷响，万物长”的 惊蛰（我国二十四节气之一），2024年的惊蛰是( )月( )日。 8．（本题 2分）从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形长是 8厘米， 宽是 5厘米。原来长方形的面积可能是( )平方厘米，也可能是( )平方 厘米。 9．（本题 2分）三年级二班有 42名同学，其中 47 是男生，其余是女生，男生有( ) 人，女生有( )人。 10．（本题 1分）有一根 10米长的彩带，第一次用去 3.8米，第二次用去 2.6米，剩下 的彩带比原来短了( )米。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题 1 分，共 5 分） 11．（本题 1分）一个因数不变，另一个因数末尾添一个 0，积的末尾也添一个 0。 ( ) 12．（本题 1分）公历年份是 4的倍数的都是闰年。( ) 13．（本题 1分）一辆高 2.6米的货车不能穿过限高 3米的天桥。( ) 14．（本题 1分）周长相等的两个长方形，它们的面积也相等。( ) 15．（本题 1分）“小力看一本 285页的故事书，已经看了 70页，剩下的打算 5天看完， 平均每天看多少页？”解决这个问题列综合算式解答是：285－70÷5。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1 分，共 5 分） 16．（本题 1分）有 13行白菜，每行 15棵，一共有多少棵？下列竖式中箭头所指的数 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 第 2 页 共 3 页 相当于选项( )中框出的棵数。 A． B． C． 17．（本题 1分）与 49×29得数不相同的是( )。 A．50×29－29 B．49×20＋9 C．49×30－49 18．（本题 1分）妈妈在 2024年 3月 1日买了一盒酸奶，保质期是 21天，生产日期是 2024年 2 月 12日，这盒酸奶( )。 A．没有过期 B．过期了 C．无法判断是否过期 19．（本题 1分）用两个长 10厘米，宽 5厘米的长方形摆成不同的图形，其中周长相等，面积不相 等的是( )。 A．②和④ B．①和③ C．①和④ 20．（本题 1分）学校买来一批新图书，借给三年级 1 5，剩下图书的 1 4借给二年级，借给( ) 的本数多。 A．三年级 B．二年级 C．同样多 【第二部分】计算与算法技巧（共 28 分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共 28 分） 21．（本题 10分）直接写出得数。 50×40＝ 1.8＋3.2＝ 57÷3＝ 3＋3×9＝ 6 2 7 7   4×16＝ 4.9－0.7＝ 300÷5＝ 9×7÷3＝ 2 1 4 4   22．（本题 8分）用竖式计算，带*的要验算。 8.3－3.8＝ 7.9＋2.5＝ 47×53＝ *34×76＝ 23．（本题 6分）计算下面各题。 700－695÷5 35＋5×40 23×（71－29） 24．（本题 4分）求下列图形的周长和面积。（单位：厘米） 【第三部分】操作与动手实践（共 9 分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共 9 分） 25．（本题 3分）涂色表示下面的分数。 第 3 页 共 3 页 26．（本题 6分）下面每个小方格的边长都表示 1厘米。 （1）在方格图中画一个面积是 20平方厘米的长方形。 （2）画一个周长为 16厘米的正方形。 （3）涂色表示出正方形的 3 4 。 【第四部分】应用与解决问题（共 24 分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共 24 分） 27．（本题 4分）勤俭节约是中华民族的传统美德。如果每人每天节约 25克粮食，一个三口之家 40天一共可以节约多少千克粮食？ 28．（本题 4分）公园有 180盆郁金香，郁金香的盆数比玫瑰花盆数的 3倍少 15盆。玫瑰花有多少 盆？（先画出表示郁金香的盆数的线段，并在图中表示出问题，再列式解答。） 玫瑰花： 郁金香： 29．（本题 4分）爸爸比乐乐大 30岁，今年爸爸的年龄是乐乐的 4倍。今年爸爸多少岁？乐乐多少 岁？ 30．（本题 4分）甲乙两城之间的路程是 225千米，一辆汽车从上午 9时从甲城出发， 下午 2时到达乙城，这辆汽车平均每小时行多少千米？ 31．（本题 4分）学校音乐室的地面是长 8米、宽 6米的长方形。 （1）它的面积是多少平方米？是多少平方分米？ （2）如果用 150块边长 6分米的正方形地砖铺这块地面，够不够？ 32．（本题 4分）如图，王大爷用 12米长的篱笆靠墙围了一个正方形菜地。 （1）这个篱笆的一条边长是多少米？ （2）王大爷将这个菜地的 14用于种植青菜，种植青菜的面积是多少平方米？（可以在 上图中先分一分，涂色表示青菜的种植面积，并列式解答） 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024年四年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A卷】 考试时间：90分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：三下全册。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共39分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．（本题4分）在（    ）里填上合适的单位。 一筐苹果重30( )。     电视机屏幕的面积大约是30( )。 一辆卡车载重3( )。     从甲城到乙城的公路长120( )。 2．（本题6分）比较大小。 小时( )25分钟   9平方米( )900平方厘米   48÷4×12( )48×12÷4 5分( )0.5元   3天( )48小时   256－82－18( )256－（82－18） 3．（本题4分）元＝( )角        8000平方厘米＝( )平方分米 3米9分米＝( )米（填小数）      20平方米＝( )平方分米 4．（本题4分）39×19的积大约是( )，积的最高位是( )位。25×40的积是( )位数，积的末尾有( )个0。 5．（本题2分）乐乐在计算12＋□×5时，由于她先算了加法，再算乘法，得到的结果是200，□里的数是( )，这道题的正确结果是( )。 6．（本题2分）商店出售的鞋，通常用厘米作单位标出“鞋内长”，生活中人们习惯用“码数”来说明鞋的大小，它们之间的关系是：“鞋内长”厘米数×2－10＝码数，如果“鞋内长”标明21厘米，说明这双鞋是( )码；如果鞋的码数为36，“鞋内长”应标明( )厘米。 7．（本题2分）2024年2月19日是雨水节气，它后面第15天是“春雷响，万物长”的惊蛰（我国二十四节气之一），2024年的惊蛰是( )月( )日。 8．（本题2分）从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形长是8厘米，宽是5厘米。原来长方形的面积可能是( )平方厘米，也可能是( )平方厘米。 9．（本题2分）三年级二班有42名同学，其中是男生，其余是女生，男生有( )人，女生有( )人。 10．（本题1分）有一根10米长的彩带，第一次用去3.8米，第二次用去2.6米，剩下的彩带比原来短了( )米。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 11．（本题1分）一个因数不变，另一个因数末尾添一个0，积的末尾也添一个0。( ) 12．（本题1分）公历年份是4的倍数的都是闰年。( ) 13．（本题1分）一辆高2.6米的货车不能穿过限高3米的天桥。( ) 14．（本题1分）周长相等的两个长方形，它们的面积也相等。( ) 15．（本题1分）“小力看一本285页的故事书，已经看了70页，剩下的打算5天看完，平均每天看多少页？”解决这个问题列综合算式解答是：285－70÷5。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 16．（本题1分）有13行白菜，每行15棵，一共有多少棵？下列竖式中箭头所指的数相当于选项( )中框出的棵数。 A．B．C． 17．（本题1分）与49×29得数不相同的是( )。 A．50×29－29 B．49×20＋9 C．49×30－49 18．（本题1分）妈妈在2024年3月1日买了一盒酸奶，保质期是21天，生产日期是2024年2月12日，这盒酸奶( )。 A．没有过期 B．过期了 C．无法判断是否过期 19．（本题1分）用两个长10厘米，宽5厘米的长方形摆成不同的图形，其中周长相等，面积不相等的是( )。 A．②和④ B．①和③ C．①和④ 20．（本题1分）学校买来一批新图书，借给三年级，剩下图书的借给二年级，借给( )的本数多。 A．三年级 B．二年级 C．同样多 【第二部分】计算与算法技巧（共28分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分） 21．（本题10分）直接写出得数。 50×40＝        1.8＋3.2＝        57÷3＝        3＋3×9＝         4×16＝        4.9－0.7＝       300÷5＝        9×7÷3＝         22．（本题8分）用竖式计算，带*的要验算。 8.3－3.8＝           7.9＋2.5＝           47×53＝           *34×76＝ 23．（本题6分）计算下面各题。 700－695÷5             35＋5×40               23×（71－29） 24．（本题4分）求下列图形的周长和面积。（单位：厘米） 【第三部分】操作与动手实践（共9分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共9分） 25．（本题3分）涂色表示下面的分数。 26．（本题6分）下面每个小方格的边长都表示1厘米。 （1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。 （2）画一个周长为16厘米的正方形。 （3）涂色表示出正方形的。 【第四部分】应用与解决问题（共24分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共24分） 27．（本题4分）勤俭节约是中华民族的传统美德。如果每人每天节约25克粮食，一个三口之家40天一共可以节约多少千克粮食？ 28．（本题4分）公园有180盆郁金香，郁金香的盆数比玫瑰花盆数的3倍少15盆。玫瑰花有多少盆？（先画出表示郁金香的盆数的线段，并在图中表示出问题，再列式解答。） 玫瑰花： 郁金香： 29．（本题4分）爸爸比乐乐大30岁，今年爸爸的年龄是乐乐的4倍。今年爸爸多少岁？乐乐多少岁？ 30．（本题4分）甲乙两城之间的路程是225千米，一辆汽车从上午9时从甲城出发，下午2时到达乙城，这辆汽车平均每小时行多少千米？ 31．（本题4分）学校音乐室的地面是长8米、宽6米的长方形。 （1）它的面积是多少平方米？是多少平方分米？ （2）如果用150块边长6分米的正方形地砖铺这块地面，够不够？ 32．（本题4分）如图，王大爷用12米长的篱笆靠墙围了一个正方形菜地。 （1）这个篱笆的一条边长是多少米？ （2）王大爷将这个菜地的用于种植青菜，种植青菜的面积是多少平方米？（可以在上图中先分一分，涂色表示青菜的种植面积，并列式解答） 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$第 1 页 共 6 页 绝密★启用前 2024 年四年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A 卷】 考试时间：90分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年 9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：三下全册。 卷面（2 分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共 39 分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空 1 分，共 29 分） 1．（本题 4分）在（ ）里填上合适的单位。 一筐苹果重 30( )。 电视机屏幕的面积大约是 30( )。 一辆卡车载重 3( )。 从甲城到乙城的公路长 120( )。 2．（本题 6分）比较大小。 1 4 小时( )25分钟 9平方米( )900平方厘 米 48÷4×12( )48×12÷4 5分( )0.5元 3天( )48小时 256－82－18( )256－（82 －18） 3．（本题 4分） 3 10 元＝( )角 8000平方厘米＝( )平方分米 3米 9分米＝( )米（填小数） 20平方米＝( )平方分米 4．（本题 4分）39×19的积大约是( )，积的最高位是( )位。25×40 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 第 2 页 共 6 页 的积是( )位数，积的末尾有( )个 0。 5．（本题 2分）乐乐在计算 12＋□×5时，由于她先算了加法，再算乘法，得到 的结果是 200，□里的数是( )，这道题的正确结果是( )。 6．（本题 2分）商店出售的鞋，通常用厘米作单位标出“鞋内长”，生活中人们习 惯用“码数”来说明鞋的大小，它们之间的关系是：“鞋内长”厘米数×2－10＝码数， 如果“鞋内长”标明 21厘米，说明这双鞋是( )码；如果鞋的码数为 36，“鞋 内长”应标明( )厘米。 7．（本题 2分）2024年 2月 19日是雨水节气，它后面第 15天是“春雷响，万物 长”的惊蛰（我国二十四节气之一），2024年的惊蛰是( )月( )日。 8．（本题 2分）从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形长是 8 厘米，宽是 5厘米。原来长方形的面积可能是( )平方厘米，也可能是 ( )平方厘米。 9．（本题 2分）三年级二班有 42名同学，其中 4 7 是男生，其余是女生，男生有 ( )人，女生有( )人。 10．（本题 1分）有一根 10米长的彩带，第一次用去 3.8米，第二次用去 2.6米， 剩下的彩带比原来短了( )米。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题 1 分， 共 5 分） 11．（本题 1分）一个因数不变，另一个因数末尾添一个 0，积的末尾也添一个 0。 ( ) 12．（本题 1分）公历年份是 4的倍数的都是闰年。( ) 13．（本题 1分）一辆高 2.6米的货车不能穿过限高 3米的天桥。( ) 14．（本题 1分）周长相等的两个长方形，它们的面积也相等。( ) 15．（本题 1分）“小力看一本 285页的故事书，已经看了 70页，剩下的打算 5 天看完，平均每天看多少页？”解决这个问题列综合算式解答是：285－70÷5。 ( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1 分，共 5 分） 16．（本题 1分）有 13行白菜，每行 15棵，一共有多少棵？下列竖式中箭头所 第 3 页 共 6 页 指的数相当于选项( )中框出的棵数。 A． B． C． 17．（本题 1分）与 49×29得数不相同的是( )。 A．50×29－29 B．49×20＋9 C．49×30－49 18．（本题 1分）妈妈在 2024年 3月 1日买了一盒酸奶，保质期是 21天，生产 日期是 2024年 2月 12日，这盒酸奶( )。 A．没有过期 B．过期了 C．无法判断是否过期 19．（本题 1分）用两个长 10厘米，宽 5厘米的长方形摆成不同的图形，其中周 长相等，面积不相等的是( )。 A．②和④ B．①和③ C．①和④ 20．（本题 1分）学校买来一批新图书，借给三年级 1 5 ，剩下图书的 1 4借给二年 级，借给( )的本数多。 A．三年级 B．二年级 C．同样多 【第二部分】计算与算法技巧（共 28 分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共 28 分） 21．（本题 10分）直接写出得数。 50×40＝ 1.8＋3.2＝ 57÷3＝ 3＋3×9＝ 6 2 7 7   第 4 页 共 6 页 4×16＝ 4.9－0.7＝ 300÷5＝ 9×7÷3＝ 2 1 4 4   22．（本题 8分）用竖式计算，带*的要验算。 8.3－3.8＝ 7.9＋2.5＝ 47×53＝ *34×76＝ 23．（本题 6分）计算下面各题。 700－695÷5 35＋5×40 23×（71－29） 24．（本题 4分）求下列图形的周长和面积。（单位：厘米） 【第三部分】操作与动手实践（共 9 分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共 9 分） 25．（本题 3分）涂色表示下面的分数。 26．（本题 6分）下面每个小方格的边长都表示 1厘米。 （1）在方格图中画一个面积是 20平方厘米的长方形。 （2）画一个周长为 16厘米的正方形。 第 5 页 共 6 页 （3）涂色表示出正方形的 3 4 。 【第四部分】应用与解决问题（共 24 分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共 24 分） 27．（本题 4分）勤俭节约是中华民族的传统美德。如果每人每天节约 25克粮食， 一个三口之家 40天一共可以节约多少千克粮食？ 28．（本题 4分）公园有 180盆郁金香，郁金香的盆数比玫瑰花盆数的 3倍少 15 盆。玫瑰花有多少盆？（先画出表示郁金香的盆数的线段，并在图中表示出问题， 再列式解答。） 玫瑰花： 郁金香： 29．（本题 4分）爸爸比乐乐大 30岁，今年爸爸的年龄是乐乐的 4倍。今年爸爸 多少岁？乐乐多少岁？ 第 6 页 共 6 页 30．（本题 4分）甲乙两城之间的路程是 225千米，一辆汽车从上午 9时从甲城 出发，下午 2时到达乙城，这辆汽车平均每小时行多少千米？ 31．（本题 4分）学校音乐室的地面是长 8米、宽 6米的长方形。 （1）它的面积是多少平方米？是多少平方分米？ （2）如果用 150块边长 6分米的正方形地砖铺这块地面，够不够？ 32．（本题 4分）如图，王大爷用 12米长的篱笆靠墙围了一个正方形菜地。 （1）这个篱笆的一条边长是多少米？ （2）王大爷将这个菜地的 1 4 用于种植青菜，种植青菜的面积是多少平方米？（可 以在上图中先分一分，涂色表示青菜的种植面积，并列式解答） 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024年四年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A卷】 考试时间：90分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：三下全册。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共39分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．（本题4分）在（    ）里填上合适的单位。 一筐苹果重30( )。     电视机屏幕的面积大约是30( )。 一辆卡车载重3( )。     从甲城到乙城的公路长120( )。 【答案】 千克/kg 平方分米/dm² 吨/t 千米/km 【分析】（1）16个鸡蛋大约重1千克，所以计量一筐苹果的重量用“千克”作单位比较合适； （2）边长1分米的正方形，面积是1平方分米，差不多是成人手掌的大小，所以计量电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位比较合适； （3）一头大象的重量大约为1吨，计量较重物品的质量用“吨”作单位，所以计量卡车载重用“吨”作单位比较合适； （4）计量路程或者测量铁路、公路的长度，通常用“千米”作单位，所以计量从甲城到乙城的公路长用“千米”作单位比较合适。 【详解】一筐苹果重30千克； 电视机屏幕的面积大约是30平方分米； 一辆卡车载重3吨； 从甲城到乙城的公路长120千米。 2．（本题6分）比较大小。 小时( )25分钟   9平方米( )900平方厘米   48÷4×12( )48×12÷4 5分( )0.5元   3天( )48小时   256－82－18( )256－（82－18） 【答案】 ＜ ＞ ＝ ＜ ＞ ＜ 【分析】（1）1小时是60分钟，将1小时平均分成4份，1份是小时，是（60÷4）分钟，再与25分钟比较大小。 （2）1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，据此先换算单位，再比较大小。 （3）48÷4×12先算除法，再算乘法。48×12÷4先算乘法，再算除法。分别求出两个算式的得数，再比较大小。 （4）1元＝10角＝100分，则1分＝0.01元，5分＝0.05元，再与0.5元比较大小。 （5）1天＝24小时，据此将3天换算成小时，再与48小时比较大小。 （6）256－82－18从左到右顺序计算。256－（82－18）先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法。分别求出两个算式的得数，再比较大小。 【详解】小时＝（60÷4）分钟＝15分钟，15分钟＜25分钟，则小时＜25分钟 9平方米＝900平方分米，900平方厘米＝9平方分米，900平方分米＞9平方分米，则9平方米＞900平方厘米 48÷4×12＝12×12＝144，48×12÷4＝576÷4＝144，则48÷4×12＝48×12÷4 5分＝0.05元，0.05元＜0.5元，则5分＜0.5元 3天＝（3×24）小时＝72小时，72小时＞48小时，则3天＞48小时 256－82－18＝174－18＝156，256－（82－18）＝256－64＝192，156＜192，则256－82－18＜256－（82－18） 3．（本题4分）元＝( )角        8000平方厘米＝( )平方分米 3米9分米＝( )米（填小数）      20平方米＝( )平方分米 【答案】 3 80 3.9 2000 【分析】根据1元＝10角，1平方分米＝100平方厘米，1米＝10分米，1平方米＝100平方分米，高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率，据此解答。 【详解】元还可以写成0.3元，0.3元＝3角，所以元＝3角。 8000÷100＝80，8000平方厘米＝80平方分米。 9分米是米还可以写成0.9米，所以3米9分米＝3.9米。 20×100＝2000，所以20平方米＝2000平方分米。 4．（本题4分）39×19的积大约是( )，积的最高位是( )位。25×40的积是( )位数，积的末尾有( )个0。 【答案】 800 百 四 3 【分析】两位数乘两位数的估算，将两个两位数都看作与之相近的整十数进行估算；估算出39×19的结果，再观察积的最高位在哪一位；两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来；计算出25×40的结果，再观察积是几位数，积的末尾有几个0；据此解答。 【详解】根据分析：39×19≈40×20＝800，所以39×19的积大约是800，积的最高位是百位；25×40＝1000，所以25×40的积是四位数，积的末尾有3个0。 5．（本题2分）乐乐在计算12＋□×5时，由于她先算了加法，再算乘法，得到的结果是200，□里的数是( )，这道题的正确结果是( )。 【答案】 28 152 【分析】根据题意可知，（12＋□）×5＝200，那么用200除以5后，再减12即可计算出□的值，然后再将□的值代入12＋□×5中计算出结果即可，12＋□×5是先算乘法，再算加法。 【详解】200÷5－12 ＝40－12 ＝28 12＋28×5 ＝12＋140 ＝152 □里的数是28，这道题的正确结果是152。 6．（本题2分）商店出售的鞋，通常用厘米作单位标出“鞋内长”，生活中人们习惯用“码数”来说明鞋的大小，它们之间的关系是：“鞋内长”厘米数×2－10＝码数，如果“鞋内长”标明21厘米，说明这双鞋是( )码；如果鞋的码数为36，“鞋内长”应标明( )厘米。 【答案】 32 23 【分析】根据题目可知，码数＝“鞋内长”厘米数×2－10，将21代入到公式中，即可算出21厘米对应多少码；要求鞋内长，可以用（码数＋10）÷2即可。据此解答。 【详解】21×2－10 ＝42－10 ＝32（码） （36＋10）÷2 ＝46÷2 ＝23（厘米） 如果“鞋内长”标明21厘米，说明这双鞋是32码；如果鞋的码数为36，“鞋内长”应标明23厘米。 7．（本题2分）2024年2月19日是雨水节气，它后面第15天是“春雷响，万物长”的惊蛰（我国二十四节气之一），2024年的惊蛰是( )月( )日。 【答案】 3 5 【分析】闰年和平年的判断方法：当年份是整百年份时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年份时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，平年2月有28天，闰年2月有29天，先判断2024年2月有多少天，然后再计算出2月经过了多少天，用15减去2月经过的天数，即为3月的第几天。 【详解】2024÷4＝506，2024年是闰年。 29－19＝10（天） 15－10＝5（天） 2024年的惊蛰是3月5日。 8．（本题2分）从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形长是8厘米，宽是5厘米。原来长方形的面积可能是( )平方厘米，也可能是( )平方厘米。 【答案】 65 104 【分析】根据题意可知，原长方形的长可能是（8＋5）厘米，宽是5厘米，宽也可能是8厘米，长方形的面积＝长×宽，依此计算即可。 【详解】8＋5＝13（厘米） 13×5＝65（平方厘米） 13×8＝104（平方厘米） 原来长方形的面积可能是65平方厘米，也可能是104平方厘米。 9．（本题2分）三年级二班有42名同学，其中是男生，其余是女生，男生有( )人，女生有( )人。 【答案】 24 18 【分析】根据分数的意义，把全班42名同学平均分成7份，男生占4份，即用42÷7×4可求到男生人数，再用42人减男生人数即得到女生人数。据此解答。 【详解】42÷7×4 ＝6×4 ＝24（人） 42－24＝18（人） 所以，男生有24人，女生有18人。 10．（本题1分）有一根10米长的彩带，第一次用去3.8米，第二次用去2.6米，剩下的彩带比原来短了( )米。 【答案】6.4 【分析】根据题意，用第一次用去的长度加上第二次用去的长度，即可求出剩下的彩带比原来短了多少米。 【详解】3.8＋2.6＝6.4（米） 剩下的彩带比原来短了6.4米。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 11．（本题1分）一个因数不变，另一个因数末尾添一个0，积的末尾也添一个0。( ) 【答案】√ 【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘或除以一个数（0除外），积也会随着乘或除以相同的数，据此解答即可。 【详解】一个因数不变，另一个因数末尾添一个0，积的末尾也添一个0。例如：3×41＝123，则30×41＝1230。原题表述正确。 故答案为：√ 12．（本题1分）公历年份是4的倍数的都是闰年。( ) 【答案】× 【分析】判断平闰年的方法是：一般年份数是4的倍数就是闰年，否则是平年；但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年，不是400的倍数即为平年。 【详解】一般年份数是4的倍数就是闰年，但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年，原题说法错误。 故答案为：× 13．（本题1分）一辆高2.6米的货车不能穿过限高3米的天桥。( ) 【答案】× 【分析】比较2.6米与3米大小，2.6的整数部分2小于3，由此可知2.6米小于3米，所以这辆货车是可以通过这座天桥的。 【详解】2.6米＜3米，一辆高2.6米的货车能穿过限高3米的天桥，原题干说法是不对的。 故答案为：× 14．（本题1分）周长相等的两个长方形，它们的面积也相等。( ) 【答案】× 【分析】解答本题可用举例法，如：周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，再根据长方形面积＝长×宽，把数据带入即可判断。 【详解】3×2＝6（平方厘米） 4×1＝4（平方厘米） 即周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等。原题表述错误。 故答案为：× 15．（本题1分）“小力看一本285页的故事书，已经看了70页，剩下的打算5天看完，平均每天看多少页？”解决这个问题列综合算式解答是：285－70÷5。( ) 【答案】× 【分析】根据题意，先用285减去70，求出剩下没看的页数；用剩下没看的页数再除以5，求出平均每天看多少页。据此列综合算式解答，注意先算减法，再算除法。 【详解】“小力看一本285页的故事书，已经看了70页，剩下的打算5天看完，平均每天看多少页？”解决这个问题列综合算式解答是：（285－70）÷5。 故答案为：× 【点睛】本题考查了学生对整数混合运算法则的掌握与运用。 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 16．（本题1分）有13行白菜，每行15棵，一共有多少棵？下列竖式中箭头所指的数相当于选项（    ）中框出的棵数。 A．B． C． 【答案】C 【分析】箭头所指的13是由第二个因数十位上的1乘第一个因数13得到的，表示1个十乘13，得到13个十，即130，表示10行有130棵白菜。 【详解】 A．，表示1个15，不符合； B．，表示10个15，不符合； C．，表示10个13，符合。 即竖式中箭头所指的数相当于中框出的棵数。 故答案为：C 17．（本题1分）与49×29得数不相同的是（    ）。 A．50×29－29 B．49×20＋9 C．49×30－49 【答案】B 【分析】分别计算题中和各选项中算式的答案，判断两者的答案是否相同即可。在计算乘法和加法混合运算时，要先算乘法，后算加法。 【详解】49×29＝1421 A．50×29－29＝1450－29＝1421，与题中答案相同； B．49×20＋9＝980＋9＝989，989＜1421，与题中答案不相同； C．49×30－49＝1470－49＝1421，与题中答案相同。 故答案为：B 18．（本题1分）妈妈在2024年3月1日买了一盒酸奶，保质期是21天，生产日期是2024年2月12日，这盒酸奶（    ）。 A．没有过期 B．过期了 C．无法判断是否过期 【答案】A 【分析】先判断2024年是闰年，2月有29天，则2月12日到2月29日，共29－12＋1＝18天。到3月1日，还有1天。则一共有18＋1＝19天。19＜21；即3月1日这一天没有过期。 【详解】2024÷4＝506 2024年是闰年，2月有29天。 29－12＋1＝18（天） 18＋1＝19（天） 19＜21 因此，妈妈在2024年3月1日买的这一盒酸奶没有过期。 故答案为：A 19．（本题1分）用两个长10厘米，宽5厘米的长方形摆成不同的图形，其中周长相等，面积不相等的是（    ）。 A．②和④ B．①和③ C．①和④ 【答案】A 【分析】长方形周长公式：（长＋宽）×2，长方形面积公式：长×宽。正方形周长公式：边长×4，面积公式：边长×边长。 ①这个长方形的长是2个10厘米，即20厘米，宽是5厘米，将数据代入公式计算周长与面积。 ②这个图形的长是10厘米，宽是2个5厘米，即宽是10厘米，即为边长是10厘米的正方形，将数据代入公式计算出周长与面积。 ③先根据长方形周长公式计算出一个长方形的周长，再乘2即为这个图形的周长，计算出一个长是10厘米，宽是5厘米的长方形面积，再乘2即可求出这个图形的面积。 ④这个图是将两个长方形的一个顶点重合，拼在一起，要求其周长，可以将其右上角缺的部分，竖直方向的线段向右平移，水平方向的线段向上平移，即可得到一个边长是10厘米的正方形，这个图形的周长，即为边长是10厘米正方形的周长，10乘4即可求出其周长。因为图形中有一部分是重叠的，重叠部分是一个边长为5厘米的正方形，用两个长是10厘米，宽是5厘米的长方形面积和减边长是5厘米的正方形面积，即可得到这个图形的面积。 【详解】①周长：10×2＝20（厘米） （20＋5）×2 ＝25×2 ＝50（厘米） 面积：20×5＝100（平方厘米） ②5×2＝10（厘米） 周长：10×4＝40（厘米） 面积：10×10＝100（平方厘米） ③（10＋5）×2 ＝15×2 ＝30（厘米） 30×2＝60（厘米） 面积：10×5＝50（平方厘米） 50×2＝100（平方厘米） ④周长：10×4＝40（厘米） 面积：100－5×5 ＝100－25 ＝75（平方厘米） ②和④的周长相等，都是40厘米，面积不相等。 故答案为：A 20．（本题1分）学校买来一批新图书，借给三年级，剩下图书的借给二年级，借给（    ）的本数多。 A．三年级 B．二年级 C．同样多 【答案】C 【分析】根据题意可知，将这批图书平均分成5份，借给三年级其中的1份，剩下了4份，再将剩下的4份借1份给二年级，依此根据对分数的初步认识进行选择即可。 【详解】根据分析可知，借给两个年级的本数同样多。如下图所示： 故答案为：C 【第二部分】计算与算法技巧（共28分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分） 21．（本题10分）直接写出得数。 50×40＝        1.8＋3.2＝       57÷3＝       3＋3×9＝        4×16＝       4.9－0.7＝       300÷5＝       9×7÷3＝        【答案】2000；5；19；30； 64；4.2；60；21； 【解析】略 22．（本题8分）用竖式计算，带*的要验算。 8.3－3.8＝          7.9＋2.5＝          47×53＝          *34×76＝ 【答案】4.5；10.4；2491；2584 【分析】两位数乘两位数的笔算方法： （1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐； （2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐； （3）然后把两次乘得的积加起来。 小数加、减法的计算方法： （1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）； （2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。） 【详解】                                                                  验算： 23．（本题6分）计算下面各题。 700－695÷5             35＋5×40               23×（71－29） 【答案】561；235；966 【分析】（1）700－695÷5先算除法，再算减法。 （2）35＋5×40先算乘法，再算加法。 （3）23×（71－29）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法。 【详解】700－695÷5 ＝700－139 ＝561 35＋5×40 ＝35＋200 ＝235 23×（71－29） ＝23×42 ＝966 24．（本题4分）求下列图形的周长和面积。（单位：厘米） 【答案】34厘米；60平方厘米 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，代入数据计算即可。 【详解】（12＋5）×2 ＝17×2 ＝34（厘米） 12×5＝60（平方厘米） 则长方形的周长是34厘米，面积是60平方厘米。 【第三部分】操作与动手实践（共9分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共9分） 25．（本题3分）涂色表示下面的分数。 【答案】见详解 【分析】图一，把这些篮球的个数看作一个整体，把它平均分成7份（2个1份），每份是它的，表示其中4份涂色； 图二，把这些香蕉的根数看作一个整体，把它平均分成4份（3根1份），每份是它的，表示其中3份涂色； 图三，把正六边形看作一个整体，把它平均分成3份（2个1份），每份是它的，表示其中2份涂色。 【详解】据分析涂色如下： 26．（本题6分）下面每个小方格的边长都表示1厘米。 （1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。 （2）画一个周长为16厘米的正方形。 （3）涂色表示出正方形的。 【答案】见详解 【分析】（1）根据长方形面积＝长×宽，即20平方厘米＝20厘米×1厘米，20平方厘米＝10厘米×2厘米，20平方厘米＝5厘米×4厘米，本题取5厘米和4厘米为长方形的长和宽，根据长方形的特征，每个角都是直角，对边平行且相等，邻边垂直，用三角尺的两条直角边，分别画一条长5厘米的线段，一条宽4厘米的线段，然后再用两条长和宽同长度的线段连接成长方形； （2）根据正方形周长＝边长×4，即16厘米＝4厘米×4厘米，根据正方形的特征，正方形是一种四边形，其四条边长度相等且四个角都是直角，用三角尺的两条直角边，分别画两条距离为4厘米的线段，然后再用两条同长度的线段连接成正方形。 （3）把正方形面积平均分成4份，每份是正方形面积的，涂色其中的3份，则涂色部分即为正方形的。 【详解】（1）、（2）、（3）如下图所示： （长方形画法不唯一） 【第四部分】应用与解决问题（共24分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共24分） 27．（本题4分）勤俭节约是中华民族的传统美德。如果每人每天节约25克粮食，一个三口之家40天一共可以节约多少千克粮食？ 【答案】3千克 【分析】一个三口之家是3人，已知每人每天节约25克粮食，可以求出三口之家一天节约的粮食，再乘40就是40天节约的粮食，再根据1千克＝1000克进行单位换算即可。 【详解】3×25＝75（克） 75×40＝3000（克） 3000克＝3千克 答：如果每人每天节约25克粮食，一个三口之家40天一共可以节约3千克粮食。 28．（本题4分）公园有180盆郁金香，郁金香的盆数比玫瑰花盆数的3倍少15盆。玫瑰花有多少盆？（先画出表示郁金香的盆数的线段，并在图中表示出问题，再列式解答。） 玫瑰花： 郁金香： 【答案】图见详解；65盆 【分析】用一段线段表示玫瑰花的盆数，再根据郁金香的盆数比玫瑰花盆数的3倍少15盆，画出表示郁金香盆数的线段；用郁金香的盆数加上15盆，求出玫瑰花盆数的3倍是多少，再除以3求出玫瑰花的盆数。 【详解】 （180＋15）÷3 ＝195÷3 ＝65（盆） 答：玫瑰花有65盆。 29．（本题4分）爸爸比乐乐大30岁，今年爸爸的年龄是乐乐的4倍。今年爸爸多少岁？乐乐多少岁？ 【答案】40岁；10岁 【分析】今年爸爸的年龄是乐乐的4倍，也就是比乐乐大的30岁是乐乐年龄的3倍。用除法求出乐乐的年龄，进而求出爸爸的年龄。 【详解】30÷（4－1） ＝30÷3 ＝10（岁 10×4＝40（岁 答：今年爸爸40岁，乐乐10岁。 30．（本题4分）甲乙两城之间的路程是225千米，一辆汽车从上午9时从甲城出发，下午2时到达乙城，这辆汽车平均每小时行多少千米？ 【答案】45千米 【分析】首先把下午2时写成24时计时法，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出汽车行驶的时间，最后用甲乙两城之间的路程÷时间，即可求出这辆汽车平均每小时行驶的路程。 【详解】上午9时是9时，下午2时是14时 14时－9时＝5（小时） 225÷5＝45（千米） 答：这辆汽车平均每小时行45千米。 31．（本题4分）学校音乐室的地面是长8米、宽6米的长方形。 （1）它的面积是多少平方米？是多少平方分米？ （2）如果用150块边长6分米的正方形地砖铺这块地面，够不够？ 【答案】（1）48平方米；4800平方分米 （2）够 【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，用长方形的面积公式计算出音乐室的地面面积；1平方米＝100平方分米，根据进率转换单位； （2）正方形的面积＝边长×边长，先用正方形的面积公式计算出每块正方形地砖的面积，再乘150计算出150块正方形地砖的面积，最后与音乐室的地面面积进行比较；据此解答。 【详解】（1）8×6＝48（平方米） 48平方米＝4800平方分米 答：它的面积是48平方米，是4800平方分米。 （2）6×6×150＝5400（平方分米） 5400＞4800 答：如果用150块边长6分米的正方形地砖铺这块地面，够。 32．（本题4分）如图，王大爷用12米长的篱笆靠墙围了一个正方形菜地。 （1）这个篱笆的一条边长是多少米？ （2）王大爷将这个菜地的用于种植青菜，种植青菜的面积是多少平方米？（可以在上图中先分一分，涂色表示青菜的种植面积，并列式解答） 【答案】（1）4米； （2）4平方米；图见详解 【分析】（1）篱笆的长度是正方形菜地的3个边长，篱笆长度除以3即可算出正方形菜地的边长是（12÷3）米，据此解答。 （2）根据正方形面积＝边长×边长，把数据代入公式计算出这块地的面积，这块地的种植青菜，就是把菜地面积平均分成4份，其中的1份种植青菜，菜地面积除以4就是种植青菜的面积。 【详解】（1）12÷3＝4（米） 答：这个篱笆的一条边长是4米。 （2）作图如下： 4×4＝16（平方米） 16÷4＝4（平方米） 答：种植青菜的面积是4平方米。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$第 1 页 共 17 页 绝密★启用前 2024 年四年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A 卷】 考试时间：90分钟；试卷总分：100+2分；测试日期：2024年 9月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：三下全册。 卷面（2 分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共 39 分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空 1 分，共 29 分） 1．（本题 4分）在（ ）里填上合适的单位。 一筐苹果重 30( )。 电视机屏幕的面积大约是 30( )。 一辆卡车载重 3( )。 从甲城到乙城的公路长 120( )。 【答案】 千克/kg 平方分米/dm² 吨/t 千米/km 【分析】（1）16个鸡蛋大约重 1千克，所以计量一筐苹果的重量用“千克”作单位比较合适； （2）边长 1分米的正方形，面积是 1平方分米，差不多是成人手掌的大小，所以计量电视 机屏幕的面积用“平方分米”作单位比较合适； （3）一头大象的重量大约为 1吨，计量较重物品的质量用“吨”作单位，所以计量卡车载重 用“吨”作单位比较合适； （4）计量路程或者测量铁路、公路的长度，通常用“千米”作单位，所以计量从甲城到乙城 的公路长用“千米”作单位比较合适。 【详解】一筐苹果重 30千克； … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 第 2 页 共 17 页 电视机屏幕的面积大约是 30平方分米； 一辆卡车载重 3吨； 从甲城到乙城的公路长 120千米。 2．（本题 6分）比较大小。 1 4 小时( )25分钟 9平方米( )900平方厘米 48÷4×12( )48×12÷4 5分( )0.5元 3天( )48小时 256－82－18( )256－（82－18） 【答案】 ＜ ＞ ＝ ＜ ＞ ＜ 【分析】（1）1小时是 60分钟，将 1小时平均分成 4份，1份是 1 4 小时，是（60÷4）分钟， 再与 25分钟比较大小。 （2）1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，据此先换算单位，再比较大小。 （3）48÷4×12先算除法，再算乘法。48×12÷4先算乘法，再算除法。分别求出两个算式的 得数，再比较大小。 （4）1元＝10角＝100分，则 1分＝0.01元，5分＝0.05元，再与 0.5元比较大小。 （5）1天＝24小时，据此将 3天换算成小时，再与 48小时比较大小。 （6）256－82－18从左到右顺序计算。256－（82－18）先算小括号里面的减法，再算括号 外面的减法。分别求出两个算式的得数，再比较大小。 【详解】 1 4 小时＝（60÷4）分钟＝15分钟，15分钟＜25分钟，则 1 4 小时＜25分钟 9平方米＝900平方分米，900平方厘米＝9平方分米，900平方分米＞9平方分米，则 9平 方米＞900平方厘米 48÷4×12＝12×12＝144，48×12÷4＝576÷4＝144，则 48÷4×12＝48×12÷4 5分＝0.05元，0.05元＜0.5元，则 5分＜0.5元 3天＝（3×24）小时＝72小时，72小时＞48小时，则 3天＞48小时 256－82－18＝174－18＝156，256－（82－18）＝256－64＝192，156＜192，则 256－82－ 18＜256－（82－18） 3．（本题 4分） 3 10 元＝( )角 8000平方厘米＝( )平方分米 3米 9分米＝( )米（填小数） 20平方米＝( )平方分米 【答案】 3 80 3.9 2000 【分析】根据 1元＝10角，1平方分米＝100平方厘米，1米＝10分米，1平方米＝100平 第 3 页 共 17 页 方分米，高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率，据此解答。 【详解】 3 10 元还可以写成 0.3元，0.3元＝3角，所以 3 10 元＝3角。 8000÷100＝80，8000平方厘米＝80平方分米。 9分米是 9 10 米还可以写成 0.9米，所以 3米 9分米＝3.9米。 20×100＝2000，所以 20平方米＝2000平方分米。 4．（本题 4分）39×19的积大约是( )，积的最高位是( )位。25×40的积是 ( )位数，积的末尾有( )个 0。 【答案】 800 百 四 3 【分析】两位数乘两位数的估算，将两个两位数都看作与之相近的整十数进行估算；估算出 39×19的结果，再观察积的最高位在哪一位；两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因 数个位的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去 乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来；计算出 25×40的结果，再观察积是几位数，积的末尾有几个 0；据此解答。 【详解】根据分析：39×19≈40×20＝800，所以 39×19的积大约是 800，积的最高位是百位； 25×40＝1000，所以 25×40的积是四位数，积的末尾有 3个 0。 5．（本题 2分）乐乐在计算 12＋□×5时，由于她先算了加法，再算乘法，得到的结果是 200， □里的数是( )，这道题的正确结果是( )。 【答案】 28 152 【分析】根据题意可知，（12＋□）×5＝200，那么用 200除以 5后，再减 12即可计算出□的 值，然后再将□的值代入 12＋□×5中计算出结果即可，12＋□×5是先算乘法，再算加法。 【详解】200÷5－12 ＝40－12 ＝28 12＋28×5 ＝12＋140 ＝152 □里的数是 28，这道题的正确结果是 152。 6．（本题 2分）商店出售的鞋，通常用厘米作单位标出“鞋内长”，生活中人们习惯用“码数” 来说明鞋的大小，它们之间的关系是：“鞋内长”厘米数×2－10＝码数，如果“鞋内长”标明 第 4 页 共 17 页 21厘米，说明这双鞋是( )码；如果鞋的码数为 36，“鞋内长”应标明( )厘米。 【答案】 32 23 【分析】根据题目可知，码数＝“鞋内长”厘米数×2－10，将 21代入到公式中，即可算出 21 厘米对应多少码；要求鞋内长，可以用（码数＋10）÷2即可。据此解答。 【详解】21×2－10 ＝42－10 ＝32（码） （36＋10）÷2 ＝46÷2 ＝23（厘米） 如果“鞋内长”标明 21厘米，说明这双鞋是 32码；如果鞋的码数为 36，“鞋内长”应标明 23 厘米。 7．（本题 2分）2024年 2月 19日是雨水节气，它后面第 15天是“春雷响，万物长”的惊蛰 （我国二十四节气之一），2024年的惊蛰是( )月( )日。 【答案】 3 5 【分析】闰年和平年的判断方法：当年份是整百年份时，年份能被 400整除的是闰年，不能 被 400整除的是平年；当年份不是整百年份时，年份能被 4整除的是闰年，不能被 4整除的 是平年，平年 2月有 28天，闰年 2月有 29天，先判断 2024年 2月有多少天，然后再计算 出 2月经过了多少天，用 15减去 2月经过的天数，即为 3月的第几天。 【详解】2024÷4＝506，2024年是闰年。 29－19＝10（天） 15－10＝5（天） 2024年的惊蛰是 3月 5日。 8．（本题 2分）从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形长是 8厘米，宽是 5厘米。原来长方形的面积可能是( )平方厘米，也可能是( )平方厘米。 【答案】 65 104 【分析】根据题意可知，原长方形的长可能是（8＋5）厘米，宽是 5厘米，宽也可能是 8 厘米，长方形的面积＝长×宽，依此计算即可。 第 5 页 共 17 页 【详解】8＋5＝13（厘米） 13×5＝65（平方厘米） 13×8＝104（平方厘米） 原来长方形的面积可能是 65平方厘米，也可能是 104平方厘米。 9．（本题 2分）三年级二班有 42名同学，其中 4 7 是男生，其余是女生，男生有( )人， 女生有( )人。 【答案】 24 18 【分析】根据分数的意义，把全班 42名同学平均分成 7份，男生占 4份，即用 42÷7×4可 求到男生人数，再用 42人减男生人数即得到女生人数。据此解答。 【详解】42÷7×4 ＝6×4 ＝24（人） 42－24＝18（人） 所以，男生有 24人，女生有 18人。 10．（本题 1分）有一根 10米长的彩带，第一次用去 3.8米，第二次用去 2.6米，剩下的彩 带比原来短了( )米。 【答案】6.4 【分析】根据题意，用第一次用去的长度加上第二次用去的长度，即可求出剩下的彩带比原 来短了多少米。 【详解】3.8＋2.6＝6.4（米） 剩下的彩带比原来短了 6.4米。 第 6 页 共 17 页 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题 1 分， 共 5 分） 11．（本题 1分）一个因数不变，另一个因数末尾添一个 0，积的末尾也添一个 0。( ) 【答案】√ 【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘或除以一个数（0除外），积也 会随着乘或除以相同的数，据此解答即可。 【详解】一个因数不变，另一个因数末尾添一个 0，积的末尾也添一个 0。例如：3×41＝123， 则 30×41＝1230。原题表述正确。 故答案为：√ 12．（本题 1分）公历年份是 4的倍数的都是闰年。( ) 【答案】× 【分析】判断平闰年的方法是：一般年份数是 4的倍数就是闰年，否则是平年；但公历年份 是整百数的必须是 400的倍数才是闰年，不是 400的倍数即为平年。 【详解】一般年份数是 4的倍数就是闰年，但公历年份是整百数的必须是 400的倍数才是闰 年，原题说法错误。 故答案为：× 13．（本题 1分）一辆高 2.6米的货车不能穿过限高 3米的天桥。( ) 【答案】× 【分析】比较 2.6米与 3米大小，2.6的整数部分 2小于 3，由此可知 2.6米小于 3米，所以 这辆货车是可以通过这座天桥的。 【详解】2.6米＜3米，一辆高 2.6米的货车能穿过限高 3米的天桥，原题干说法是不对的。 故答案为：× 14．（本题 1分）周长相等的两个长方形，它们的面积也相等。( ) 【答案】× 【分析】解答本题可用举例法，如：周长是 10厘米的两个长方形，一个长为 3厘米，宽为 2厘米，另一个长为 4厘米，宽为 1厘米，再根据长方形面积＝长×宽，把数据带入即可判 断。 【详解】3×2＝6（平方厘米） 4×1＝4（平方厘米） 第 7 页 共 17 页 即周长是 10厘米的两个长方形，一个长为 3厘米，宽为 2厘米，另一个长为 4厘米，宽为 1厘米，面积分别为 6平方厘米和 4平方厘米，所以两个长方形的周长相等，它们的面积不 一定相等。原题表述错误。 故答案为：× 15．（本题 1分）“小力看一本 285页的故事书，已经看了 70页，剩下的打算 5天看完，平 均每天看多少页？”解决这个问题列综合算式解答是：285－70÷5。( ) 【答案】× 【分析】根据题意，先用 285减去 70，求出剩下没看的页数；用剩下没看的页数再除以 5， 求出平均每天看多少页。据此列综合算式解答，注意先算减法，再算除法。 【详解】“小力看一本 285页的故事书，已经看了 70页，剩下的打算 5天看完，平均每天看 多少页？”解决这个问题列综合算式解答是：（285－70）÷5。 故答案为：× 【点睛】本题考查了学生对整数混合运算法则的掌握与运用。 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1 分，共 5 分） 16．（本题 1分）有 13行白菜，每行 15棵，一共有多少棵？下列竖式中箭头所指的数相当 于选项（ ）中框出的棵数。 A． B． C． 【答案】C 【分析】箭头所指的 13是由第二个因数十位上的 1乘第一个因数 13得到的，表示 1个十乘 13，得到 13个十，即 130，表示 10行有 130棵白菜。 第 8 页 共 17 页 【详解】 A． ，表示 1个 15，不符合； B． ，表示 10个 15，不符合； C． ，表示 10个 13，符合。 即竖式中箭头所指的数相当于 中框出的棵数。 故答案为：C 17．（本题 1分）与 49×29得数不相同的是（ ）。 A．50×29－29 B．49×20＋9 C．49×30－49 【答案】B 【分析】分别计算题中和各选项中算式的答案，判断两者的答案是否相同即可。在计算乘法 和加法混合运算时，要先算乘法，后算加法。 【详解】49×29＝1421 A．50×29－29＝1450－29＝1421，与题中答案相同； B．49×20＋9＝980＋9＝989，989＜1421，与题中答案不相同； C．49×30－49＝1470－49＝1421，与题中答案相同。 故答案为：B 第 9 页 共 17 页 18．（本题 1分）妈妈在 2024年 3月 1日买了一盒酸奶，保质期是 21天，生产日期是 2024 年 2月 12日，这盒酸奶（ ）。 A．没有过期 B．过期了 C．无法判断是否过期 【答案】A 【分析】先判断 2024年是闰年，2月有 29天，则 2月 12日到 2月 29日，共 29－12＋1＝ 18天。到 3月 1日，还有 1天。则一共有 18＋1＝19天。19＜21；即 3月 1日这一天没有 过期。 【详解】2024÷4＝506 2024年是闰年，2月有 29天。 29－12＋1＝18（天） 18＋1＝19（天） 19＜21 因此，妈妈在 2024年 3月 1日买的这一盒酸奶没有过期。 故答案为：A 19．（本题 1分）用两个长 10厘米，宽 5厘米的长方形摆成不同的图形，其中周长相等，面 积不相等的是（ ）。 A．②和④ B．①和③ C．①和④ 【答案】A 【分析】长方形周长公式：（长＋宽）×2，长方形面积公式：长×宽。正方形周长公式：边 长×4，面积公式：边长×边长。 ①这个长方形的长是 2个 10厘米，即 20厘米，宽是 5厘米，将数据代入公式计算周长与面 积。 ②这个图形的长是 10厘米，宽是 2个 5厘米，即宽是 10厘米，即为边长是 10厘米的正方 形，将数据代入公式计算出周长与面积。 ③先根据长方形周长公式计算出一个长方形的周长，再乘 2即为这个图形的周长，计算出一 个长是 10厘米，宽是 5厘米的长方形面积，再乘 2即可求出这个图形的面积。 ④这个图是将两个长方形的一个顶点重合，拼在一起，要求其周长，可以将其右上角缺的部 第 10 页 共 17 页 分，竖直方向的线段向右平移，水平方向的线段向上平移，即可得到一个边长是 10厘米的 正方形，这个图形的周长，即为边长是 10厘米正方形的周长，10乘 4即可求出其周长。因 为图形中有一部分是重叠的，重叠部分是一个边长为 5厘米的正方形，用两个长是 10厘米， 宽是 5厘米的长方形面积和减边长是 5厘米的正方形面积，即可得到这个图形的面积。 【详解】①周长：10×2＝20（厘米） （20＋5）×2 ＝25×2 ＝50（厘米） 面积：20×5＝100（平方厘米） ②5×2＝10（厘米） 周长：10×4＝40（厘米） 面积：10×10＝100（平方厘米） ③（10＋5）×2 ＝15×2 ＝30（厘米） 30×2＝60（厘米） 面积：10×5＝50（平方厘米） 50×2＝100（平方厘米） ④周长：10×4＝40（厘米） 面积：100－5×5 ＝100－25 ＝75（平方厘米） ②和④的周长相等，都是 40厘米，面积不相等。 故答案为：A 20．（本题 1分）学校买来一批新图书，借给三年级 1 5 ，剩下图书的 1 4 借给二年级，借给（ ） 的本数多。 A．三年级 B．二年级 C．同样多 【答案】C 【分析】根据题意可知，将这批图书平均分成 5份，借给三年级其中的 1份，剩下了 4份， 第 11 页 共 17 页 再将剩下的 4份借 1份给二年级，依此根据对分数的初步认识进行选择即可。 【详解】根据分析可知，借给两个年级的本数同样多。如下图所示： 故答案为：C 【第二部分】计算与算法技巧（共 28 分） 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共 28 分） 21．（本题 10分）直接写出得数。 50×40＝ 1.8＋3.2＝ 57÷3＝ 3＋3×9＝ 6 2 7 7   4×16＝ 4.9－0.7＝ 300÷5＝ 9×7÷3＝ 2 1 4 4   【答案】2000；5；19；30； 4 7 64；4.2；60；21； 3 4 【解析】略 22．（本题 8分）用竖式计算，带*的要验算。 8.3－3.8＝ 7.9＋2.5＝ 47×53＝ *34×76＝ 【答案】4.5；10.4；2491；2584 【分析】两位数乘两位数的笔算方法： （1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐； （2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐； （3）然后把两次乘得的积加起来。 小数加、减法的计算方法： （1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）； （2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 （得数的小数部分末尾有 0，一般要把 0去掉。） 第 12 页 共 17 页 【详解】8.3 3.8 4.5  7.9 2.5 10.4  47 53 2491  34 76 2584  验算： 23．（本题 6分）计算下面各题。 700－695÷5 35＋5×40 23×（71－29） 【答案】561；235；966 【分析】（1）700－695÷5先算除法，再算减法。 （2）35＋5×40先算乘法，再算加法。 （3）23×（71－29）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法。 【详解】700－695÷5 ＝700－139 ＝561 35＋5×40 ＝35＋200 ＝235 23×（71－29） ＝23×42 ＝966 24．（本题 4分）求下列图形的周长和面积。（单位：厘米） 【答案】34厘米；60平方厘米 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，代入数据计算即可。 【详解】（12＋5）×2 第 13 页 共 17 页 ＝17×2 ＝34（厘米） 12×5＝60（平方厘米） 则长方形的周长是 34厘米，面积是 60平方厘米。 【第三部分】操作与动手实践（共 9 分） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共 9 分） 25．（本题 3分）涂色表示下面的分数。 【答案】见详解 【分析】图一，把这些篮球的个数看作一个整体，把它平均分成 7份（2个 1份），每份是 它的 1 7 ， 4 7 表示其中 4份涂色； 图二，把这些香蕉的根数看作一个整体，把它平均分成 4份（3根 1份），每份是它的 1 4 ， 3 4 表示其中 3份涂色； 图三，把正六边形看作一个整体，把它平均分成 3份（2个 1份），每份是它的 1 3 ， 2 3 表示 其中 2份涂色。 【详解】据分析涂色如下： 26．（本题 6分）下面每个小方格的边长都表示 1厘米。 （1）在方格图中画一个面积是 20平方厘米的长方形。 （2）画一个周长为 16厘米的正方形。 （3）涂色表示出正方形的 3 4 。 第 14 页 共 17 页 【答案】见详解 【分析】（1）根据长方形面积＝长×宽，即 20平方厘米＝20厘米×1厘米，20平方厘米＝10 厘米×2厘米，20平方厘米＝5厘米×4厘米，本题取 5厘米和 4厘米为长方形的长和宽，根 据长方形的特征，每个角都是直角，对边平行且相等，邻边垂直，用三角尺的两条直角边， 分别画一条长 5厘米的线段，一条宽 4厘米的线段，然后再用两条长和宽同长度的线段连接 成长方形； （2）根据正方形周长＝边长×4，即 16厘米＝4厘米×4厘米，根据正方形的特征，正方形 是一种四边形，其四条边长度相等且四个角都是直角，用三角尺的两条直角边，分别画两条 距离为 4厘米的线段，然后再用两条同长度的线段连接成正方形。 （3）把正方形面积平均分成 4份，每份是正方形面积的 1 4 ，涂色其中的 3份，则涂色部分 即为正方形的 3 4 。 【详解】（1）、（2）、（3）如下图所示： （长方形画法不唯一） 【第四部分】应用与解决问题（共 24 分） 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共 24 分） 27．（本题 4分）勤俭节约是中华民族的传统美德。如果每人每天节约 25克粮食，一个三口 之家 40天一共可以节约多少千克粮食？ 【答案】3千克 【分析】一个三口之家是 3人，已知每人每天节约 25克粮食，可以求出三口之家一天节约 第 15 页 共 17 页 的粮食，再乘 40就是 40天节约的粮食，再根据 1千克＝1000克进行单位换算即可。 【详解】3×25＝75（克） 75×40＝3000（克） 3000克＝3千克 答：如果每人每天节约 25克粮食，一个三口之家 40天一共可以节约 3千克粮食。 28．（本题 4分）公园有 180盆郁金香，郁金香的盆数比玫瑰花盆数的 3倍少 15盆。玫瑰花 有多少盆？（先画出表示郁金香的盆数的线段，并在图中表示出问题，再列式解答。） 玫瑰花： 郁金香： 【答案】图见详解；65盆 【分析】用一段线段表示玫瑰花的盆数，再根据郁金香的盆数比玫瑰花盆数的 3倍少 15盆， 画出表示郁金香盆数的线段；用郁金香的盆数加上 15盆，求出玫瑰花盆数的 3倍是多少， 再除以 3求出玫瑰花的盆数。 【详解】 （180＋15）÷3 ＝195÷3 ＝65（盆） 答：玫瑰花有 65盆。 29．（本题 4分）爸爸比乐乐大 30岁，今年爸爸的年龄是乐乐的 4倍。今年爸爸多少岁？乐 乐多少岁？ 【答案】40岁；10岁 【分析】今年爸爸的年龄是乐乐的 4倍，也就是比乐乐大的 30岁是乐乐年龄的 3倍。用除 法求出乐乐的年龄，进而求出爸爸的年龄。 第 16 页 共 17 页 【详解】30÷（4－1） ＝30÷3 ＝10（岁 ) 10×4＝40（岁 ) 答：今年爸爸 40岁，乐乐 10岁。 30．（本题 4分）甲乙两城之间的路程是 225千米，一辆汽车从上午 9时从甲城出发，下午 2时到达乙城，这辆汽车平均每小时行多少千米？ 【答案】45千米 【分析】首先把下午 2时写成 24时计时法，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出 汽车行驶的时间，最后用甲乙两城之间的路程÷时间，即可求出这辆汽车平均每小时行驶的 路程。 【详解】上午 9时是 9时，下午 2时是 14时 14时－9时＝5（小时） 225÷5＝45（千米） 答：这辆汽车平均每小时行 45千米。 31．（本题 4分）学校音乐室的地面是长 8米、宽 6米的长方形。 （1）它的面积是多少平方米？是多少平方分米？ （2）如果用 150块边长 6分米的正方形地砖铺这块地面，够不够？ 【答案】（1）48平方米；4800平方分米 （2）够 【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，用长方形的面积公式计算出音乐室的地面面积；1平 方米＝100平方分米，根据进率转换单位； （2）正方形的面积＝边长×边长，先用正方形的面积公式计算出每块正方形地砖的面积， 再乘 150计算出 150块正方形地砖的面积，最后与音乐室的地面面积进行比较；据此解答。 【详解】（1）8×6＝48（平方米） 48平方米＝4800平方分米 答：它的面积是 48平方米，是 4800平方分米。 （2）6×6×150＝5400（平方分米） 5400＞4800 第 17 页 共 17 页 答：如果用 150块边长 6分米的正方形地砖铺这块地面，够。 32．（本题 4分）如图，王大爷用 12米长的篱笆靠墙围了一个正方形菜地。 （1）这个篱笆的一条边长是多少米？ （2）王大爷将这个菜地的 1 4 用于种植青菜，种植青菜的面积是多少平方米？（可以在上图 中先分一分，涂色表示青菜的种植面积，并列式解答） 【答案】（1）4米； （2）4平方米；图见详解 【分析】（1）篱笆的长度是正方形菜地的 3个边长，篱笆长度除以 3即可算出正方形菜地的 边长是（12÷3）米，据此解答。 （2）根据正方形面积＝边长×边长，把数据代入公式计算出这块地的面积，这块地的 1 4 种 植青菜，就是把菜地面积平均分成 4份，其中的 1份种植青菜，菜地面积除以 4就是种植青 菜的面积。 【详解】（1）12÷3＝4（米） 答：这个篱笆的一条边长是 4米。 （2）作图如下： 4×4＝16（平方米） 16÷4＝4（平方米） 答：种植青菜的面积是 4平方米。