内容正文:
1.3 物质的变化
第一章 大家都来学化学
这些变化的本质是否相同呢?
下雨
瀑布落下
冰川融化
植物光合作用
钢铁生锈
木柴燃烧
变化
没有
变化
没有
变化
没有
玻璃形状变化,没有生成新物质
蔗糖形状和状态变化,没有生成新物质
变化前 变化时 变化后 有无
新物质生成
变化1
变化2
变化3
变化4
变化5
观察活动
火柴梗
水
石蜡
玻璃
蔗糖
火柴梗被折断
水气化水凝固
石蜡融化成液体
玻璃破碎
蔗糖溶解加热后
又得到固体食盐
火柴梗形状变化
水的状态变化
石蜡形状、状态变化
玻璃形状变化
蔗糖状态变化
无
无
无
无
无
归纳与总结
(一)物理变化
1、概念:
2、特征 :
没有新物质生成,只是形状、状态(气、液、固)的变化
灯丝通电后发光放热
湿衣服晒干了
物质三态的变化、形状变化、溶解、蒸发、灯泡发光
物质发生变化时没有生成新物质,这种变化叫做物理变化
3、举例:
硫
氯
氩
钾
钙
元素符号:
元素名称:
作业:记忆16-20号元素名称及元素符号
银白
固
白
放
白
粉末
物质燃烧一般有三个明显的现象
①放出大量的热;
②生成一种或几种不同的物质;
③固体直接燃烧会发出一定颜色和强度的光,气体燃烧或固体升华、液体气化后燃烧则发出一定颜色和强度的火焰。
注意分清现象和结论:
现象:用眼看、鼻闻、耳听、手摸等各种感觉形式去感知,是直接作用于我们感觉器官的客观事实。
结论:根据现象进行分析,经推理得出。
观察活动:
演示实验1-5、1-6
反应前 反应时 反应后 结论
火柴梗
镁条
略带黄色固体
银白色的固体
明亮的火焰;发光、发热
黑色固体
有新物质生成
有新物质生成
耀眼的白光;放出大量热
白色粉末
归纳与总结
(二)化学变化
1.概念:
2.特征:
有新物质生成
物质发生变化时生成新物质,这种变化叫做化学变化,又叫化学反应
3.举例:
燃烧、生锈、呼吸作用、光合作用、酿酒酿醋等。
点燃
(三)化学变化的表达式
三个注意:
1.反应前的物质(反应物)的化学式写在左边,生成的物质(生成物)的化学式写在右边。
2.用等号连接,反应条件写在等号上方。
3.当反应物或生成物的种类不止一种时,用“+”连接。
如:镁条燃烧
镁+
氧气
氧化镁
练习写化学变化的表达式
1.磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷
2.铜在氧气中加热生成氧化铜
磷+
氧气
五氧化二磷
铜+
氧气
氧化铜
点燃
加热
锰
铁
铜
锌
银
元素符号:
元素名称:
作业:记忆下列元素名称及元素符号
讨论
1、物理变化和化学变化的根本区别是什么?
2、判断一个变化是物理变化还是化学变化的依据是什么?
有没有新物质生成
变化中有没有新物质生成
(四)物理变化与化学变化区别与联系
1.二者的本质区别:
2.二者的联系:
化学变化与物理变化往往同时发生,在化学变化中,生成新物质的同时,物质的状态、形状、大小也改变,所以在化学变化中一定同时发生了物理变化,但在物理变化中,不一定发生化学变化!
是否生成新物质
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银白色
固体条状
白色
粉末状
生成白色粉末状的物质
产生大量气泡
产生大量气体,说明变化后有新物质生成,是化学变化
白色
化学式:CaCO3
无色液体
化学式:HCl
黑色粉末溶解,溶液由无色变成蓝色
溶液变为蓝色,生成新的物质,是化学变化
化学式:CuO
无色液体
化学式:HCl
澄清石灰水变浑浊
生成不溶于水的白色固体,即生成新的物质,是化学变化
褐色液体
无色液体
化学式:Ca(OH)2
从以上几个实验可以得出,观察和描述实验现象的思路和方法如下:
反应前的现象
反应进行时的现象
反应后的现象
化学变化中的现象,一般从三个方面讨论:
①形态:包括物质的状态(固态、液态、气态)等;
②外观:包括物质的颜色、烟、雾、浑浊、气泡等;
③能量:包括物质变化中发生的光、电、热、声、爆炸等。
生成气体并放热
生成沉淀
变色
发光放热
讨论:
伴随发光、发热、变色或产生沉淀的变化一定是化学变化,对吗?
不对。不是所有的化学变化都会产生上述现象,而具有上述现象的变化也不一定是化学变化。例如:灯泡通电发光、发热;给水加热,溶解在水中的气体也以气泡的形式放出等属于物理变化。
课堂练习
1、生活中的下列实例分别属于那种变化?为什么?
A 、玻璃破碎 B、 牛奶变酸 C、 铜器生锈
D、木柴燃烧 E、葡糖酿酒 F、天然气燃烧
G、冰雪融化 H、燃放爆竹 I、轮胎爆炸
J、山体滑坡 K、海水蒸发 L、光合作用
爆炸是物理变化还是化学变化?
物理变化
化学变化
化学变化
化学变化
化学变化
化学变化
物理变化
化学变化
物理变化
物理变化
物理变化
化学变化
讨论:
爆炸一定是化学变化对吗?
不对。爆炸有以下几种情况:
(1)无新物质产生的爆炸,如自行车轮胎“放炮”,蒸汽锅炉因压力过大而爆炸等。
(2)发生在有限空间内的急速燃烧,属于化学爆炸,如炸药、瓦斯爆炸等。
(3)既不是简单的物理爆炸,也不是简单的化学变化,如原子弹的爆炸。
D
D
C
D
D
有
无
有
有
化学变化
物理变化
化学变化
化学变化
碘
钡
铂
金
汞
元素符号:
元素名称:
作业:记忆下列元素名称及元素符号
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