11.1.2 三角形的高、中线与角平分线(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级数学上册同步备课(人教版)

2024-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.1.2 三角形的高、中线与角平分线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 17.84 MB
发布时间 2024-07-24
更新时间 2024-07-24
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-24
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来源 学科网

内容正文:

与三角形有关的线段 与三角形有关的角 三角形 三角形的高、中线与角平分线 新知一览 三角形的边 三角形内角和 三角形的外角 多边形与内角和 多边形 多边形的内角和 直角三角形的判定和性质 三角形的稳定性 11.1.2 三角形的高、中线与角平分线 第十一章 三角形 人教版八年级(上 ) 学校有一块三角形的实验地,请思考如何用不同的方法将三角形面积四等分(方法不唯一). 导入新课 知识点:三角形的高、中线与角平分线 动手实践 如图,在△ABC 中,动点 P 在边 BC 上移动.在移动的过程中(点击视频观看 ), 有没有你熟悉的线段 AP? 探究新知 小提示:可以从线段之间、角度之间大小关系考虑. 观察上述视频,动手画出特殊位置的线段 AP. AP 与 BC 垂直 AP 是三角形的高 动手实践 三角形的高: 从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作_____,顶点和垂足之间的_____叫做三角形这边上的高. 垂线 线段 ∠APC = 90° 如:线段 AP 是△ABC 的边 BC 上的高. 定义总结 探究一:三角形所有的高相交于一点,那么,所有的高相交又有怎样的结果呢?请提出猜想并验证. 相交于一点 猜想 验证 画出或者折出高 分析: 合作探究 1. 请画出下列三角形的高. 动手实践 画钝角三角形的高: 任意一顶点 分析: 对边的所在的直线上作垂线 对边的延长线 2. 观察下列图形的特征,填写表格. 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 高在内部的数量 高之间是否相交 高所在的直线是否相交 三条高所在直线的交点位置 3 1 1 相交 相交 不相交 相交 相交 相交 三角形内部 直角顶点 三角形外部 三角形的三条高线相交于一点(三角形的垂心 ). 知识总结 例1 如图所示,在△ABC 中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC 于点 D,且 AD=4,若点 P 在边 AC 上移动,求 BP 的最小值. 解:根据垂线段最短,可知当 BP⊥AC 时,BP 有最小值. 此时由△ABC 的面积公式可知 AD · BC= BP · AC. P 代入数值,可解得 BP= . 典例精析 面积法的应用:若涉及两条高求长度,一般需结合面积公式(可不求出面积),利用三角形面积的两种不同表示方法列等式求解. 方法总结 回顾上述视频,说说第二种特殊位置的线段 AP. P 是 BC 的中点 AP 是三角形的什么线呢? 说一说 三角形的中线: 连接三角形一顶点和它对边_____,所得的线段叫做三角形这边上的中线. 中点 BP = CP 如:线段 AP 是△ABC 的边 BC 上的中线. 定义总结 三角形的三条中线相交于一点. 总结 三角形的重心:三角形三条中线的交点. 探究二:三角形的中线有几条,请画出三角形的所有中线,你有什么发现吗? 合作探究 用硬纸板裁出一个三角形,画出这个三角形的三条中线,在它们的交点处钻一个小孔,通过小孔系一条线将三角形硬纸板吊起,从三角形硬纸板所处的状态来看,有什么现象?这种现象说明了什么?动手做一做. 硬纸板保持平衡. 重心就是保持物体平衡的点. 动手实践 想一想 问题1 如图,在△ABC 中,AP 是△ABC 的中线,AD 是△ABC 的高.试判断△ABP 和△ACP 的面积有什么关系,为什么? B C P D A 答:相等,因为两个三角形等底同高,所以它们面积相等. 问题2 通过问题 1 你能发现什么规律? 答:三角形的中线能将三角形的面积平分. 1.学校有一块三角形的实验地,请思考如何用不同的方法将三角形面积四等分(方法不唯一). 练一练 1.(陕西)如图,AD 是 △ABC 的中线,AB = 4,AC = 3.若 △ACD 的周长为 8,则 △ABD 的周长为_____. 9 C△ABD = AB+AD+BD = 4 + 5 = 9 AD + CD = 5 C△ACD =AD+AC+CD = 8 AD 是 △ABC 的中线 CD = BD 分析: 链接中考 回顾上述视频,说说第三种特殊位置的线段 AP. AP 平分∠BAC AP 是三角形的角平分线 说一说 三角形的角平分线: 在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段,叫做三角形的角平分线. ∠BAP = ∠CAP 如:线段 AP 是△ABC 的边 BC 上的角平分线. 定义总结 请画出下列三角形的角平分线,验证角平分线相交于一点. 三角形的三条角平分线相交于一点(三角形的内心 ). 动手实践 2.如图,DC 平分∠ACB,DE∥BC,∠AED = 80°,求∠ECD 的度数. 解:∵ DC 平分∠ACB, 又 DE∥BC, ∴∠ACB =∠AED = 80°. ∴∠ECD = 40°. A B C E D ∴∠ECD =∠BCD = ∠ACB. 练一练 三角形中的线段 概念 图形 中线 垂线 角平分线 顶点和对边上垂足之间的线段 顶点和对边中点之间的线段 角的平分线被三角形所截的线段 课后小结 基础练习 1. 下列说法正确的是 (   ) A. 三角形三条高都在三角形内 B. 三角形三条中线相交于一点 C. 三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可 能在三角形外 D. 三角形的角平分线是射线 B 当堂练习 2.在△ABC 中,AD 为中线,BE 为角平分线,则在以下等式中:①∠BAD =∠CAD;②∠ABE =∠CBE;③ BD = DC;④ AE = EC.其中正确的是 (   ) A.①② B.③④ C.①④ D.②③ D A B C D E 3.下列各组图形,哪一组图形中 AD 是△ABC 的 BC 边上的高 ( ) D A B C D 解:∵ CD 是△ABC 的中线, ∴ BD = AD. ∵ BC - AC = 5cm, ∴△DBC 与△ADC 的周长差是 5 cm. 又∵△DBC 的周长为 25 cm, ∴△ADC 的周长为 25 - 5 = 20 (cm). 4. 如图,在△ABC 中,CD 是中线,已知 BC - AC = 5 cm, △DBC 的周长为 25 cm,求△ADC 的周长. A D B C 更多练习见专题课件. 课后作业 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 Lavf58.46.101 $$null

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