复习1 分数的意义和性质 -【通城学典】2024年五年级数学暑期升级训练（青岛版）

复习进阶(五年级下学期) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。———[唐]李白《望天门山》 采蜜角 1 复习一 分数的意义和性质 一、 认真填空。 1. 5 9 的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单 位,结果是1。 2. 分数单位是1 6 的真分数有( )个,分子是6的假分数有( )个。 3. 3 5= 30 ( )= ( ) 30 = ( )÷35 4. 13厘米= ( ) ( ) 米 17秒= ( ) ( ) 分 52平方厘米= ( ) ( ) 平方分米 5. 按规律填数。 (1) 3 5 、6 10 、9 15 、( )、( )、( )。 (2) 81 243 、27 81 、9 27 、( )、( )。 6. 5 6 的分母乘3,要使分数的大小不变,分子应加上( )。 7. 如果一个真分数,它的分子与分母的和是10,那么这样的真分数有( )个。 8. 把6米长的木料锯4次,锯成同样长的小段,每小段占全长的 ( ) ( ) ,每小段长 ( ) ( ) 米。 二、 明辨是非。 1. 真分数都小于1,假分数都大于1。 ( ) 2. 7 10 的分数单位比99 100 的分数单位大。 ( ) 3. 一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。 ( ) 4. 如图,甲、乙两张纸条都被遮住了一部分,已知露出的部分的长度相等,则甲纸条长一些。 ( ) 三、 精挑细选。 1. 明明和亮亮去书店买书,明明用了自己零花钱的3 5 ,亮亮用了自己零花钱的3 4 ,明明用的钱数 与亮亮相比,( )。 A. 明明多 B. 亮亮多 C. 一样多 D. 无法确定谁多 答案讲解 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆2 2. 图形A的14 是 ,下面四名同学画的图形A中,正确的有( )个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 一根一米长的木棒,每天截取它的一半,则第三天截取的长度是这根木棒的( )。 A. 1 4 B. 1 2 C. 1 16 D. 1 8 4. 下面的图示中,涂色部分表示2 3m 的是( )。 A. B. C. D. 四、 下面是某校园的平面图,请你按要求将校园进行划分。 1. 操场占校园总面积的1 3 。 2. 教学楼占校园总面积的1 6 。 3. 花园占校园总面积的1 10 。 五、 解决问题。 1. 杭州第19届亚运会和第4届亚残运会的竞赛场馆分布于6个城市。其中,杭州有42个竞赛 场馆,宁波有2个竞赛场馆,温州有3个竞赛场馆,金华有3个竞赛场馆,绍兴有4个竞赛场 馆,湖州有2个竞赛场馆。 (1) 杭州竞赛场馆占场馆总数的几分之几? (2) 请你再提出一个数学问题并解答。 2. 五年级同学参加了植树造林活动,第一组平均每人植4 3 棵,第二组平均每人植7 6 棵,第三组平 均每人植17 12 棵。哪一组平均每人植的棵数最多? 3. 一个假分数的分子是47,把它化成带分数后,分子、分母和整数部分是3个连续的自然数。这 个假分数是多少? 把它化成带分数后是多少? 数学(青岛版)五年级 附:答案与解析 77 1 复习进阶(五年级下学期) 复习一 分数的意义和性质 一、 1. 1 9 5 4 2. 5 6 3. 50 18 21 4. 13 100 17 60 52 100 5. (1) 12 20 15 25 18 30 (2) 3 9 1 3 6. 10 7. 4 8. 1 5 6 5 二、 1. ✕ 2. 􀳫 3. 􀳫 4. 􀳫 三、 1. D 2. D 3. D 4. B 四、 划分方法不唯一,如 五、 1. (1) 42+2+3+3+4+2=56(个) 42÷ 56=4256 (2) 答案不唯一,如金华竞赛场馆数量 占杭州竞赛场馆数量的几分之几? 3÷42=342 2. 4 3= 16 12 7 6= 14 12 因为17 12> 16 12> 14 12 ,所以 17 12> 4 3> 7 6 第三组平均每人植的棵数最多 3. 47 6 7 5 6 解析:由题意可知,把这个假分数 化成带分数后,分子、分母和整数部分是3个连 续的自然数,所以分母是中间的自然数。根据 47÷6=7……5可知,分母是6,则这个假分数就 是47 6 ,把它化成带分数后是756 。 复习二 分数加减法(一) 一、 1. 0.7 710 0.53 53 100 2. 1、2、4 4 48 3. > = = > 4. 1 2 6 25 6 5 5. 5 15 3 10(最后两空答案不唯一) 6. a b 7. 答案不唯一,如3 10 1 4 7 20 二、 1. ✕ 2. ✕ 3. 􀳫 4. ✕ 三、 1. C 2. B 3. C 4. B 四、 1. 3 4 1 3 1 17 19 1 7 4 5 4 7 1 3 2. 3 10 2 5 12 13 3. 35和63的最大公因数是7,最小公倍数是7× 5×9=315 40和64的最大公因数是2×2×2=8,最小公倍 数是2×2×2×5×8=320 12、30和36的最大公因数是2×3=6,最小公倍 数是2×3×2×1×5×3=180 五、 1. 39 20+ 7 20- 3 20= 43 20 (米) 2. 2 3≈0.67 8 9≈0.89 因为0.625<0.67< 0.89,所以0.625<23< 8 9 走第一条路最近 3. 4、5和6的最小公倍数是60 60-1=59(张) 解析:根据题意可知,每人分4张、5张或6张时 都会少1张,也就是说李老师买的绘画纸的张数 比4、5、6的公倍数少1,求李老师至少买了多少 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈