第2单元 第2课时 平移-【从课本到奥数培优】2024-2025学年五年级上册小学数学同步训练word（北师大版）

　　第2课时　平移 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1. 想一想下面的运动，是平移的画“√”。 (1)汽车的轮子在不停地转动。　　　　　(2)火箭发射升空。 (3)风扇的叶子在转动。 (4)拧开水龙头。 (5)拨算盘。 (6)射箭运动员把箭射在靶子上。 2. 图①向(　　)平移了(　　)格。图②向(　　)平移了(　　)格。 图③向(　　)平移了(　　)格。图④向(　　)平移了(　　)格。 3. 一个长方形，先向左平移6格，再向下平移4格，接着又向右平移10格，向上平移1格。现在所在的位置相当于原来的长方形先向(　　)平移(　　)格，再向(　　)平移(　　)格。 二、 择优录取你最强。 1. 平行四边形______向______平移7格与平行四边形③重合，正确的选项是(　　　)。 A. ①　左 B. ①　右 C. ②　左 D. ②　右 2. 如图，阴影部分向______平移______厘米，平行四边形就变成一个长方形，正确的选项是(　　　)。 A. 右　　7 B. 右　　16 C. 左　　7 D. 右　　23 三、 解决问题你最好。 1. 画一画。 (1)画出梯形向右平移9格后的图形。 (2)画出三角形先向左平移7格，再向下平移2格后的图形。 2. 中国象棋是一种智力竞技游戏，象棋的游戏规则是：“车”可以水平或垂直方向移动任意格无阻碍的点。下面的棋盘上，乐乐想用自己的“车”吃掉朵朵的“兵”，她可以将“车”先向(　　　)平移(　　　)格，再向(　　　)平移(　　　)格。 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1　下图是一个楼梯的侧剖面图。已知楼梯长3米，高2米。这个楼梯侧面的周长是多少米？ 分析与解：我们可以把每层台阶的宽度向上移到和最上层台阶同样高的地方，把每层台阶的高度向右移到和最下层的台阶长度一致的地方，如图，这样原图就转化为一个长方形。 (3＋2)×2＝10(米) 答：这个楼梯侧面的周长是10米。 举一反三 1. 如图，下面这个图形的周长是多少厘米？ 2. 有两个相同的长方形，长7厘米，宽5厘米，把它们按下图的样子重叠在一起，这个图形的周长是多少厘米？ 例2　如下图，求涂色部分的面积。(单位：厘米) 分析与解：图中的涂色部分，可以通过割补法，平移成一个长4厘米，宽2厘米的长方形，面积就是8平方厘米。 4×2＝8(平方厘米) 答：涂色部分的面积是8平方厘米。 举一反三 3. 求涂色部分的面积。(单位：分米) 4. 求涂色部分的面积。 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 如图，一块边长为28米的正方形草坪上有两条2米宽的小路。这块草坪上的草地(阴影部分)的面积是多少平方米？ 第2课时　平移 [课本拓展] 一、 1. (2)√　(5)√　(6)√ 2. 左　7　右　7　下　6　上　6 3. 右　4　下　3 二、 1. D　2. D 三、 1. 2. 右　1　下　4 [培优提高] 1. (120＋12＋24＋48)×2＝408（厘米） 2. 7×4＝28（厘米） 3. 10×10＝100（平方分米） 4. 6×4＝24（平方厘米）　通过割补：转化成长方形，再求长方形的面积。 [融会贯通] 28－2＝26（米）　26×26＝676（平方米） 答：阴影部分的面积是676平方米。 提示：把阴影拼在一起，正方形的边长各减少2米。求小正方形的面积。 学科网（北京）股份有限公司 $$