内容正文:
第4课时 谁打电话的时间长(2)
课本拓展——源自课本,帮你夯实基础
一、 认真审题你最行。
1. 3.5÷0.07的商的最高位在( )位上,63÷2.9的商的最高位在( )位上。
2. 5.7里面有( )个0.19,6是( )的1.5倍。
3. 请把下面的发票补充完整。
品名
数量(千克)
单价(元/千克)
总价(元)
苹果
9.6
81.6
梨
7.8
总计:147.9元
4. 在里填上“>”“<”或“=”。
0.97×1.011.01 6.3÷0.256.3×4 a×0.99a÷0.99(a>0)
5. 一只鸵鸟的体重是134.9千克,是一只天鹅体重的9.5倍,一只天鹅重( )千克。
6. 贝贝在计算1.8除以一个两位小数时,发现:如果被除数不变,仅把除数当成整数来算,结果是0.024。这个两位小数是( )。
7. 已知(△+☆)÷1.5=0.96, 1.8×☆=0.81,则△=( ),☆=( )。
二、 择优录取你最强。
1. 5.97÷0.17,当商是35时,余数是( )。
A. 2 B. 0.2 C. 0.02
2. 不计算,把下面这三个算式的商按从大到小的顺序排列,正确的是( )。
①987÷1.23 ②987÷0.123 ③98.7÷123
A. ③>②>① B. ②>①>③ C. ③>①>②
三、 解决问题你最好。
1. 小曹家的书房占地面积是13.6平方米。如果地面准备铺边长0.4米的方砖,至少需要多少块方砖?
2. 张大伯家今年收获了2.4吨苹果,其中一半达到一级质量标准,其余达到二级质量标准。如果分等级出售,一级苹果每千克7.2元,二级苹果每千克5.7元;如果不分等级出售,每千克6.3元。张大伯怎样出售比较合算?这批苹果全部售出,他一共可以得多少元钱?
3. 第一小学有男生760人,女生640人;第二小学女生人数是男生的1.2倍。如果把两个学校的学生合在一起,那么男生和女生人数正好相等。第二小学共有学生多少人?
培优提高——高于课本,助你提高能力
例1 一名搬运工从批发部搬运500只瓷碗到商店,货主规定:运一只完好无损的瓷碗可以得运费0.3元,打破一只赔付0.9元,结果他领到运费共136.8元,他在搬运中打破了几只瓷碗?
分析与解:假设500只碗都是完好的,那么可以得到0.3×500=150(元),实际只得到136.8元,少了150-136.8=13.2(元)。每打破一只碗,就会比完好运输少得0.3+0.9=1.2(元),因此打破了13.2÷1.2=11(只)。答:他在搬运中打破了11只瓷碗。
举一反三
1. 红星玻璃厂委托润达物流公司运送玻璃2000块,每块玻璃运费0.8元,如果损坏一块,除了得不到运费,还要赔偿损失费10元,结果物流公司得到运费1556.8元。该物流公司在运输中损坏了多少块玻璃?
2. 从A城运茶杯1500只到B城,每运一只给运费6分钱,若打碎一只,不但不给运费,还要赔偿3角1分;现在张师傅运这批茶杯共得运费73.35元。在运输过程中他打碎了几只茶杯?
例2 为提高市民节约用水意识,某市居民用水按阶梯水价计费,下表是“一户一表”居民用水阶梯式计费价格信息表:
每户每月
用水量(吨)
不超过15吨
的部分
超过15吨不超过
25吨的部分
超过25吨
的部分
价格(元/吨)
3.5
5
8
按照新的价格标准,小明家今年10月份交水费67.5元,求小明家今年10月份用水多少吨?
分析与解:假设小明家10月份刚好用水15吨,那么要付水费:15×3.5=52.5(元),实际多付67.5-52.5=15(元),说明超过的吨数是15÷5=3(吨),因此小明家的实际用水吨数是15+3=18(吨)。
举一反三
3. 为鼓励居民节约用水,相关部门规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每月1.2元收费;超过15吨的,其超出的吨数按每吨5元收费,文文家上个月共交水费28元,求文文家上个月用水多少吨?
4. 某城市自来水公司规定如下用水收费标准:每户每月的用水不超过20立方米时,水费按“基本价”收费;超过20立方米时,超过的部分按“超额价”收费,不超过的部分仍按“基本价”收费。一户居民今年第一季度各月的用水量和水费如下表。请你算一算该城市水费的“超额价”是每立方米多少元?
月份
用水量/立方米
水费/元
一月
16
40
二月
24
64
三月
26
71
融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃
第一小学有男生760人,女生640人;第二小学女生人数是男生人数的1.2倍。如果把两个学校的学生合在一起,那么男生和女生的人数正好相等。第二小学共有学生多少人?
第4课时 谁打电话的时间长(2)
[课本拓展]
一、 1. 十 十 2. 30 4 3. 8.5 8.5 66.3 4. < = < 5. 14.2 6. 0.75 7. 0.99 0.45
二、 1. C 2. B
三、 1. 13.6÷(0.4×0.4)=85(块) 答:至少需要85块方砖。
2. 2.4吨=2400千克,2400÷2=1200(千克),分级出售:7.2×1200+5.7×1200=15480(元),不分级出售:6.3×2400=15120(元),15480>15120 答:张大伯分级出售比较合算,全部售出一共可以得15480元。
3. 760-640=120(人), 120÷(1.2-1)=600(人),600×1.2=720(人),600+720=1320(人) 答:第二小学共有学生1320人。
[培优提高]
1. 0.8×2000-1556.8=43.2(元),43.2÷(10+0.8)=4(块) 答:在运输中损坏了4块玻璃。
2. 0.06×1500-73.35=16.65(元),16.65÷(0.06+0.31)=45(只) 答:在运输过程中打碎了45只茶杯。
3. 15×1.2=18(元),28-18=10(元),10÷5=2(吨),15+2=17(吨) 答:文文家上个月用水17吨。
4. 根据一月份的信息,可以算出基础价:40÷16=2.5(元),再根据二月份的信息,可以算出超额价:64-20×2.5=14(元),14÷(24-20)=3.5(元) 答:超额价是每立方米3.5元。
[融会贯通]
1.2-1=0.2,760-640=120(人),120÷0.2=600(人),600×1.2=720(人),600+720=1320(人) 提示:根据“如果把两个学校的学生合在一起,那么男生和女生的人数正好相等”可知,第一小学男生比女生多的人数就是第二小学女生比男生多的人数,由于“第二小学女生人数是男生人数的1.2倍”,则第二小学女生比男生多的人数相当于第二小学男生人数的(1.2-1)倍,第二小学男生有(760-640)÷(1.2-1)=600(人),第二小学女生有600×1.2=720(人),第二小学共有学生600+720=1320(人)。
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