精品解析:2023-2024学年山东省德州市宁津县青岛版四年级下册期末考试数学试卷
2024-07-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 宁津县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.08 MB |
| 发布时间 | 2024-07-23 |
| 更新时间 | 2024-09-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46478923.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023-2024学年第二学期末四年级教学质量检测
数学试题
一、选择题。(本大题共10小题,在每小题给出的三个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来填在括号内,每小题2分,共20分。)
1. 先把一个小数扩大到它的100倍,再把小数点向左移动三位,这个小数就变成12.53,原数是( )。
A 1.253 B. 12.53 C. 125.3
2. 下面图示中,( )画的是△ABC中BC底上的高。
A. B. C.
3. 宁津县某天上午平均气温是20℃,下午比上午的平均气温降低了a℃。(20-a)℃表示( )。
A. 上午比下午的平均气温高多少℃ B. 下午比上午的平均气温降低多少℃
C. 下午的平均气温是多少℃
4. 孔子曰“温故而知新”,学过的知识要善于进行回顾和梳理,想一想长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形之间的关系,下面关系图中正确的是( )。
A B. C.
5. 下面的图形中,不能单独密铺的是( )。
A. 梯形 B. 正六边形 C. 正五边形
6. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的意思是从正面、侧面看山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看,呈现各种不同的样子,启示我们看一个物体要从多方面去观察,不要只在一个角度上看。下面从前面、左面、上面看到的图形都不相同的是( )。
A. B. C.
7. “米”是国际单位制基本单位,以它为基础规定了分米、厘米、毫米等长度单位,在毫米的后面有丝米、忽米、微米等。依照前面的规律1“忽米”就是( )。
A. 1毫米的十分之一,即0.1毫米
B. 1丝米的百分之一,即0.01丝米
C. 1毫米的百分之一,即0.01毫米
8. 在下面的统计图中,虚线所在的位置能反映4个数的平均数的可能是( )。
A. B. C.
9. 我们现在用的可调桌椅可以根据身高调节课桌椅的高度,对视力和脊椎都有好处。一张可调课桌的上半部分高48厘米,下半部分高32厘米,重叠部分14厘米,这张桌子的实际高度是( )厘米。
A. 80 B. 66 C. 94
10. 实验小学四年级篮球队原有5名队员,平均身高是150厘米,后来新增加了1名队员,身高是156厘米。现在球队的平均身高与原来相比( )。
A. 升高 B. 下降 C. 保持不变
二、填空题。(本大题共11小题,每空1分,共20分。)
11. 0.89的计数单位是( ),再添上( )个这样的计数单位就是1。
12. 在计算8×(☆+3)时,错算成8×☆+3,得到的结果与正确结果相差( )。
13. 用三根小棒围成一个三角形,其中两根小棒的长度分别为6厘米和15厘米,则第三根小棒的长度最长是( )厘米。(填整厘米数)
14. 一个三位小数,用“四舍五入法”精确到百分位是3.10,这个数最大是( ),最小是( )。
15. 15童谣“数青蛙”想必都不陌生,一只青蛙一张嘴,二只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿,扑通、扑通跳下水……那么,n只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。
16. 在括号里填上适当的数。
4千克80克=( )千克 6.03千米=( )米
17. 小帅同学去超市购买一次性杯子,他分别从上面和前面观察了置物架上的三摞杯子,如图,那么这三摞杯子至少有( )只。
18. 把0.708、0.078、0.087、0.807这四个数按从小到大顺序排起来填入括号里:( )。
19. 2022年第24届冬奥会速度滑冰项目男子500米决赛前三名选手成绩如下:获得金牌的选手所属国家是( ),第一名和第二名比赛成绩相差( )秒。
选手所属国家
韩国
日本
中国
成绩
34.39秒
34.49秒
34.32秒
20. 三角形纸片被撕去了一个角(如图),原来的三角形纸片按角分是( )三角形,按边分是( )三角形。
21. 下面是学校跳绳社团男女生1分钟跳绳成绩统计表(单位:下)。
90及以下
91~100
101~120
120以上
男生组
2
2
4
2
女生组
1
1
5
3
从上表可以看出,女生组跳绳下数在( )范围内人数最多;整体来看,男生组和女生组相比,( )的成绩要好一些;如果达到每分钟120下以上为优秀,那跳绳社团中达到优秀的共有( )人。
三、计算题。(本大题共3小题,共21分。)
22. 直接写得数。
4.3+13.6= 125×11×8= 42÷100= 524-299=
2.8+82= 1-0.99= 700÷25÷4= 12×4÷12×4=
370÷5÷2=
23. 竖式计算,带※的要验算。
10-2.1+4.5= ※13.6-8.43=
24. 用简便方法计算。
24×5×20 19.3-9.99
65×102 58×97+2×58+58
四、作图题。(共6分)
25. 作图。
(1)过M点画出平行四边形两条不同的高。
(2)线段AB是等腰直角三角形ABC的一条直角边,请把这个三角形补充完整,并画出斜边上的高。
五、解决问题。(本大题共5小题,共33分。)
26. 两辆货车同时从甲乙两地出发,相向而行,甲每小时行驶a千米,乙每小时行驶b千米(其中a>b)。
(1)如果甲乙两地相距S千米,2小时后(两车还未相遇),两车相距( )千米,甲车比乙车多行( )千米。
(2)如果a=105,b=95,两车5小时相遇,甲乙两地的距离是多少千米?
27. 剪纸,是中国古老而富于传统的一门民间艺术,它历史悠久,风格独特,是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。实验小学剪纸社团共5个组参加“剪纸迎六一”活动,第一天共做了42个,第二天共做了47个,第三天共做了46个,问平均每组制作多少个剪纸?
28. 周末小亮妈妈去德百购物,买衣服花了125.8元,买衣服比鞋子多花了15.8元。小亮妈妈此次购物一共花了多少元?
29. 小娟一家3口计划周末去欢乐谷游玩,他们决定乘坐出租车(限乘客4人)。妈妈交给小娟一个任务,就是算一算去欢乐谷需要的出租车费?
小娟通过手机“高德地图”了解到从家到欢乐谷有15公里,又了解到出租车的收费标准如下:
起步价
3公里内10元
3公里外
每公里收费2.5元
请你也算一算,小娟一家从家到欢乐谷需要支付多少元钱给出租车费?
30. 每年4月23日是“世界读书日”,为了推动更多的人去阅读,新华书店推出书籍促销活动,小明同学计划去新华书店购买一些有关数学的书目。
书目
《最有趣的50个数学故事》
《马小跳玩数学》
《这才是孩子爱看的漫画数学》
《无所不能的数学》
价格(元)
138
1745
36.2
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(1)如果购买《最有趣的50个数学故事》《马小跳玩数学》《这才是孩子爱看的漫画数学》这三本书能参加促销活动吗?买这三本书共需要支付多少钱?
(2)如果四本书都购买,能参加促销活动吗?至少需要支付多少钱?
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2023-2024学年第二学期末四年级教学质量检测
数学试题
一、选择题。(本大题共10小题,在每小题给出的三个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来填在括号内,每小题2分,共20分。)
1. 先把一个小数扩大到它的100倍,再把小数点向左移动三位,这个小数就变成12.53,原数是( )。
A. 1.253 B. 12.53 C. 125.3
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查小数点移动引起小数大小的变化。小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘100,小 数就扩大到原数的100倍;移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍……小数点向左移动一位,相当于把原数除以10;移动两位,相当于把原数除以100 ;移动三位,相当于把原数除以1000……
【详解】12.53×1000÷100
=12530÷100
=125.3
所以原数是125.3。
故答案为:C
2. 下面图示中,( )画的是△ABC中BC底上的高。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】作三角形哪一条边上的高,即从所对的顶点向这条边或这条边的延长线作垂线,据此选择即可。
【详解】A.没有过顶点A,不是高,不符合题意;
B.过顶点A,垂直于底边BC的延长线,符合题意;
C.垂直于AC,是AC底上的高,不符合题意。
画的是△ABC中BC底上的高。
故答案为:B
3. 宁津县某天上午平均气温是20℃,下午比上午的平均气温降低了a℃。(20-a)℃表示( )。
A. 上午比下午的平均气温高多少℃ B. 下午比上午的平均气温降低多少℃
C. 下午的平均气温是多少℃
【答案】C
【解析】
【分析】已知宁津县某天上午平均气温是20℃,下午比上午的平均气温降低了a℃,(20-a)℃表示上午的平均气温减去下午比上午的平均气温降低了的度数,据此作答。
【详解】A.求上午比下午的平均气温高多少℃,上午的平均气温是20℃,下午比上午的平均气温降低了a℃,反过来就是说上午比下午的平均气温高a℃,不是(20-a)℃;
B.求下午比上午的平均气温降低多少℃,题中已经给出下午比上午的平均气温降低了a℃,不是(20-a)℃;
C.求下午的平均气温是多少℃,就用上午的平均气温减去下午比上午的平均气温降低了的度数,也就是(20-a)℃。
故答案为:C
4. 孔子曰“温故而知新”,学过的知识要善于进行回顾和梳理,想一想长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形之间的关系,下面关系图中正确的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行四边形、梯形、长方形和正方形的含义,两组对边都平行的四边形是平行四边形;一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯 形;有一个角是直角的平行四边形是长方形,四条边相等的长方形是正方形;可知:正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形,梯形和平行四边形都是四边形。
【详解】根据分析得:关系图正确的是
故答案为:C
5. 下面的图形中,不能单独密铺的是( )。
A. 梯形 B. 正六边形 C. 正五边形
【答案】C
【解析】
【分析】几何图形密铺成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角。因此,一个多边形的内角之和能整除360°或能被360°整除,这样的多边形能密铺。
【详解】A.梯形的内角和是(4-2)×180°=360°,360°÷360°=1,梯形能密铺;
B.正六边形的内角和是(6-2)×180°=720°,720° 能被360°整除,正六边形能密铺;
C.正五边形的内角和是(5-2)×180°=540°,540°不能被360°整除,正五边形不能密铺。
故答案为:C
6. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的意思是从正面、侧面看山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看,呈现各种不同的样子,启示我们看一个物体要从多方面去观察,不要只在一个角度上看。下面从前面、左面、上面看到的图形都不相同的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查物体三视图的认识。需要逐个选项分析各个物体从前面、左面、上面看到的图形,然后找出从前面、左面、上面看到的图形都不相同的选项。
【详解】A.,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。三个方向看到的图形都不同。
B.,从前面看到图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。前面和左面看到的图形相同。
C.,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。前面和左面看到的图形相同。
故答案为:A
7. “米”是国际单位制基本单位,以它为基础规定了分米、厘米、毫米等长度单位,在毫米的后面有丝米、忽米、微米等。依照前面的规律1“忽米”就是( )。
A. 1毫米的十分之一,即0.1毫米
B. 1丝米的百分之一,即0.01丝米
C. 1毫米的百分之一,即0.01毫米
【答案】C
【解析】
【分析】相邻长度单位间的进率是10,因此1毫米=100忽米,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
【详解】1忽米=0.01毫米
因此1毫米的百分之一,即0.01毫米。
故答案为:C
8. 在下面的统计图中,虚线所在的位置能反映4个数的平均数的可能是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平均数的意义,一组数据的平均数一定大于这组数据中的最小数,一定小于这组数据中的最大数。据此解答即可。
【详解】根据分析得:虚线所在的位置能反映4个数的平均数的可能是
故答案为:C
9. 我们现在用的可调桌椅可以根据身高调节课桌椅的高度,对视力和脊椎都有好处。一张可调课桌的上半部分高48厘米,下半部分高32厘米,重叠部分14厘米,这张桌子的实际高度是( )厘米。
A. 80 B. 66 C. 94
【答案】B
【解析】
【分析】首先,将桌子的上半部分高度和下半部分高度相加;然后,减去重叠部分的高度,就得出这张桌子的实际高度。据此解答即可。
【详解】
(厘米)
所以这张桌子的实际高度是66厘米。
故答案为:B
10. 实验小学四年级篮球队原有5名队员,平均身高是150厘米,后来新增加了1名队员,身高是156厘米。现在球队的平均身高与原来相比( )。
A. 升高 B. 下降 C. 保持不变
【答案】A
【解析】
【分析】根据平均数的意义,一组数据的平均数一定大于这组数据中的最小数,一定小于这组数据中的最大数。平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。当新增的数大于平均数时,平均数变大。新增的数等于平均数时,平均数不变。新增的数小于平均数时,平均数变小。据此解答即可。
【详解】156>150
实验小学四年级篮球队原有5名队员,平均身高是150厘米,后来新增加了1名队员,身高是156厘米。现在球队的平均身高与原来相比升高。
故答案为:A
二、填空题。(本大题共11小题,每空1分,共20分。)
11. 0.89的计数单位是( ),再添上( )个这样的计数单位就是1。
【答案】 ①. 0.01 ②. 11
【解析】
【分析】根据小数的意义可知:两位小数表示百分之几,计数单位是0.01,0.89里面有89个0.01,1里面有100个0.01,用100减去89,即可解题。
【详解】由分析可知:
100-89=11
所以0.89的计数单位是0.01,再添上11个这样的计数单位就是1。
【点睛】此题考查小数的意义和计数单位,要熟练掌握。
12. 在计算8×(☆+3)时,错算成8×☆+3,得到的结果与正确结果相差( )。
【答案】21
【解析】
【分析】本题主要考查乘法分配律。可以利用乘法分配律将式子8×(☆+3)化为8×☆+8×3,再与式子8×☆+3作比较即可。
【详解】8×(☆+3)
=8×☆+8×3
=8×☆+24
与式子8×☆+3对比发现,两者相差:24-3=21。
故在计算8×(☆+3)时,错算成8×☆+3,得到的结果与正确结果相差21。
13. 用三根小棒围成一个三角形,其中两根小棒的长度分别为6厘米和15厘米,则第三根小棒的长度最长是( )厘米。(填整厘米数)
【答案】20
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。用三根小棒围成一个三角形,已知三角形其中两根小棒的长度分别为6厘米和15厘米,则第三根小棒的长度最长小于两边之和,大于两边之差,据此解答即可。
【详解】6+15=21(厘米)
21-1=20(厘米)
用三根小棒围成一个三角形,其中两根小棒的长度分别为6厘米和15厘米,则第三根小棒的长度最长是20厘米。
14. 一个三位小数,用“四舍五入法”精确到百分位是3.10,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 3.104 ②. 3.095
【解析】
【分析】取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,要考虑3.10是一个三位小数的近似数有两种情况:“四舍”得到的3.10最大是3.104,“五入”得到的3.10最小是3.095,由此解答问题即可。
【详解】由分析可得:一个三位小数,用“四舍五入法”精确到百分位是3.10,这个数最大是3.104,最小是3.095。
15. 15童谣“数青蛙”想必都不陌生,一只青蛙一张嘴,二只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿,扑通、扑通跳下水……那么,n只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。
【答案】 ①. n ②. 2n ③. 4n
【解析】
【详解】根据题目可知,一只青蛙有一张嘴,二只眼睛和四条腿,所以青蛙的数量和嘴的数量相等,眼睛的数量是青蛙数量的两倍,腿的数量是青蛙数量的四倍。
【点睛】n只青蛙有n张嘴;
n只青蛙有(只)眼睛;
n只青蛙有(条)腿。
所以n只青蛙有n张嘴,2n只眼睛4n条腿。
16. 在括号里填上适当的数。
4千克80克=( )千克 6.03千米=( )米
【答案】 ①. 4.08 ②. 6030
【解析】
【分析】小单位转化为大单位,需要除以它们之间的进率,除以10,100,1000,10000,相当于把小数点向左移动1位,2位,3位,4位。大单位转化为小单位,需要乘上它们之间的进率,乘上10,100,1000,10000,相当于把小数点向右移动1位,2位,3位,4位。据此解答。
【详解】4千克80克=( )千克,只需要把80克转化为多少千克即可。80÷1000=0.08,所以80克=0.08千克,4千克80克=4.08千克;
6.03千米=( )米,6.03×1000=6030,所以6.03千米=6030米。
4千克80克=4.08千克 6.03千米=6030米
17. 小帅同学去超市购买一次性杯子,他分别从上面和前面观察了置物架上的三摞杯子,如图,那么这三摞杯子至少有( )只。
【答案】9
【解析】
【分析】从前面看到的杯子有(5+3)只,因此第三摞杯子最少有1只,依此计算出这三摞杯子至少有的只数即可。
【详解】5+3+1=9(只)
这三摞杯子至少有9只。
【点睛】此题考查的是根据三视图确定几何体,先确定出第三摞杯子最少的个数,是解题的关键。
18. 把0.708、0.078、0.087、0.807这四个数按从小到大的顺序排起来填入括号里:( )。
【答案】0.078<0.087<0.708<0.807
【解析】
【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。
【详解】0.078<0.087<0.708<0.807,所以把0.708、0.078、0.087、0.807这四个数按从小到大的顺序排起来填入括号里是:0.078<0.087<0.708<0.807。
19. 2022年第24届冬奥会速度滑冰项目男子500米决赛前三名选手成绩如下:获得金牌的选手所属国家是( ),第一名和第二名比赛成绩相差( )秒。
选手所属国家
韩国
日本
中国
成绩
34.39秒
34.49秒
34.32秒
【答案】 ①. 中国 ②. 0.07
【解析】
【分析】根据题意可知,在路程相等的情况下,谁用时最少,谁的速度最快,反之,谁用时最多,谁的速度最慢;求相差多少秒,用减法解答。
【详解】因为34.32<34.39<34.49,所以第一名是中国,第二名是韩国,第三名是日本。
34.39-34.32=0.07(秒)
获得金牌的选手所属国家是中国,第一名和第二名比赛成绩相差0.07秒。
【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法以及小数减法的意义的应用,要熟练掌握。
20. 三角形纸片被撕去了一个角(如图),原来的三角形纸片按角分是( )三角形,按边分是( )三角形。
【答案】 ①. 锐角 ②. 等腰
【解析】
【分析】三角形的内角和为180°,因此用180°减另外两个角的度数之和,即可计算出被撕去的角的度数,依此计算并根据三角形按角、按边分类的标准填空即可。
【详解】180°-(40°+70°)
=180°-110
=70°
90°>70°>40°,70°=70°;
原来三角形纸片按角分是锐角三角形,按边分是等腰三角形。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握三角形的分类标准,以及应熟记三角形的内角和度数。
21. 下面是学校跳绳社团男女生1分钟跳绳成绩统计表(单位:下)。
90及以下
91~100
101~120
120以上
男生组
2
2
4
2
女生组
1
1
5
3
从上表可以看出,女生组跳绳下数在( )范围内人数最多;整体来看,男生组和女生组相比,( )的成绩要好一些;如果达到每分钟120下以上为优秀,那跳绳社团中达到优秀的共有( )人。
【答案】 ①. 101~120 ②. 女生组 ③. 5
【解析】
【分析】结合统计表中的信息可知,要想知道女生组跳绳下数在哪个范围内人数最多,就看数字最大的时候对应的范围;整体来看,要看男生组和女生组相比,哪个的成绩要好一些,就观察哪个在跳绳个数多的范围分布多;如果达到每分钟120下以上为优秀,将男生组达到优秀的人数和女生组达到优秀的人数相加,那跳绳社团中达到优秀的共有5人。据此解答即可。
【详解】从上表可以看出女生组跳绳下数在101~120范围内人数最多;整体来看,男生组和女生组相比, 女生的成绩要好一些;如果达到每分钟120下以上为优秀,那跳绳社团中达到优秀的共有5人。
三、计算题。(本大题共3小题,共21分。)
22. 直接写得数。
4.3+13.6= 125×11×8= 42÷100= 524-299=
2.8+82= 1-0.99= 700÷25÷4= 12×4÷12×4=
370÷5÷2=
【答案】17.9;11000;0.42;225;
84.8;0.01;7;16;
37;25
【解析】
【详解】略
23. 竖式计算,带※的要验算。
10-2.1+4.5= ※13.6-8.43=
【答案】12.4;5.17
【解析】
【分析】小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。
【详解】10-2.1+4.5=12.4 ※13.6-8.43=5.17
验算:
24. 用简便方法计算。
24×5×20 193-9.99
65×102 58×97+2×58+58
【答案】2400;9.31
6630;5800
【解析】
【分析】(1)根据乘法结合律,先计算20×5;(2)将9.99看作10-0.01,然后利用减法的性质,先去括号,括号内的减法转化为加法,再计算;(3)(4)利用乘法分配律计算。
【详解】24×5×20
=24×(5×20)
=24×100
=2400
19.3-9.99
=19.3-(10-0.01)
=19.3-10+0.01
=9.3+0.01
=9.31
65×102
=65×(100+2)
=65×100+65×2
=6500+130
=6630
58×97+2×58+58
=58×(97+2+1)
=58×100
=5800
四、作图题。(共6分)
25. 作图。
(1)过M点画出平行四边形两条不同的高。
(2)线段AB是等腰直角三角形ABC的一条直角边,请把这个三角形补充完整,并画出斜边上的高。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。据此画图即可。(2)等腰直角三角形的两条直角边相等,有一个直角。据此过A点画一条与线段AB长度相等的线段AC,线段AC与线段AB互相垂直,再过C点和B点画一条线段。从所画的三角形的顶点A到它的对边(三角形的斜边)作一条垂线,顶点和垂足之间的线段就是等腰直角三角形斜边上的高。据此画图即可。
【详解】
五、解决问题。(本大题共5小题,共33分。)
26. 两辆货车同时从甲乙两地出发,相向而行,甲每小时行驶a千米,乙每小时行驶b千米(其中a>b)。
(1)如果甲乙两地相距S千米,2小时后(两车还未相遇),两车相距( )千米,甲车比乙车多行( )千米。
(2)如果a=105,b=95,两车5小时相遇,甲乙两地距离是多少千米?
【答案】(1)S-2a-2b;2a-2b
(2)1000千米
【解析】
【分析】(1)路程=速度×时间。由题意得,2小时后,甲车行驶了2a千米,乙车行驶了2b千米。直接用总路程减去甲车和乙车行驶的距离即可得到两车相距的距离。求甲车比乙车多行多少千米,用减法计算。
(2)由题意得,先用加法算出甲乙两车的速度之和,再乘上5即可得到甲乙两地的距离。
【详解】(1)甲车行驶的距离:a×2=2a(千米)
乙车行驶的距离:b×2=2b(千米)
两车相距的距离:(S-2a-2b)千米
甲车比乙车多行的距离:(2a-2b)千米
故甲乙两地相距S千米,2小时后(两车还未相遇),两车相距(S-2a-2b)千米,甲车比乙车多行(2a-2b)千米。
(2)(105+95)×5
=200×5
=1000(千米)
答:甲乙两地的距离是1000千米。
27. 剪纸,是中国古老而富于传统的一门民间艺术,它历史悠久,风格独特,是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。实验小学剪纸社团共5个组参加“剪纸迎六一”活动,第一天共做了42个,第二天共做了47个,第三天共做了46个,问平均每组制作多少个剪纸?
【答案】27个
【解析】
【分析】首先,将三天做的剪纸相加求出三天一共制作的剪纸的总数量;然后用三天一共制作的剪纸的总数量除以5,就可以求出平均每组制作的剪纸数量。我们可以列综合算式进行求解。
【详解】
(个)
答:平均每组制作27个剪纸。
28. 周末小亮妈妈去德百购物,买衣服花了125.8元,买衣服比鞋子多花了15.8元。小亮妈妈此次购物一共花了多少元?
【答案】235.8元
【解析】
【分析】根据题意,买衣服比买鞋子多花了15.8元,用减法求出买鞋子花了多少钱,再加上买衣服的钱,得到的就是小亮妈妈这次购物花费的钱,代入数据计算。
【详解】125.8-15.8=110(元)
110+125.8=235.8(元)
答:小亮妈妈此次购物一共花了235.8元。
29. 小娟一家3口计划周末去欢乐谷游玩,他们决定乘坐出租车(限乘客4人)。妈妈交给小娟一个任务,就是算一算去欢乐谷需要的出租车费?
小娟通过手机“高德地图”了解到从家到欢乐谷有15公里,又了解到出租车的收费标准如下:
起步价
3公里内10元
3公里外
每公里收费2.5元
请你也算一算,小娟一家从家到欢乐谷需要支付多少元钱给出租车费?
【答案】40元
【解析】
【分析】本题考查的是小数乘法的计算及应用。根据题意可知,小娟家到欢乐谷有15公里,出租车的收费标准是3公里内10元,3公里外每公里收费2.5元,用15公里减去3公里,求出3公里外有多少公里,再乘2.5元,求出3公里外需要付的钱数,最后加上3公里内的10元,即可求出小娟一家从家到欢乐谷需要支付多少元钱给出租车费。
【详解】15-3=12(公里)
12×2.5+10
=30+10
=40(元)
答:小娟一家从家到欢乐谷需要支付40元钱给出租车费。
30. 每年4月23日是“世界读书日”,为了推动更多的人去阅读,新华书店推出书籍促销活动,小明同学计划去新华书店购买一些有关数学的书目。
书目
《最有趣的50个数学故事》
《马小跳玩数学》
《这才是孩子爱看的漫画数学》
《无所不能的数学》
价格(元)
13.8
17.45
36.2
23.55
(1)如果购买《最有趣的50个数学故事》《马小跳玩数学》《这才是孩子爱看的漫画数学》这三本书能参加促销活动吗?买这三本书共需要支付多少钱?
(2)如果四本书都购买,能参加促销活动吗?至少需要支付多少钱?
【答案】(1)不能参加促销;67.45元
(2)可以参加促销;66元
【解析】
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。
(1)由题意得,可以先把三本书的价钱加起来,看是否达到70元或90元。如果未达到,那就按正常价钱购买。如果达到,那就用总钱数减去15或25元。计算时,可利用加法交换律使计算简便。
(2)由题意得,可以用(1)中算出来的钱数再加上《无所不能的数学》的价钱,看是否达到70元或90元。如果未达到,那就按正常价钱购买。如果达到,那就用总钱数减去15或25元。
【详解】(1)13.8+17.45+36.2
=13.8+36.2+17.45
=50+1745
=67.45(元)
67.45<70,所以不能参加促销活动。
答:如果购买《最有趣的50个数学故事》《马小跳玩数学》《这才是孩子爱看的漫画数学》这三本书不能参加促销活动,买这三本书共需要支付67.45元。
(2)67.45+23.55=91(元)
91>90,所以可以参加促销活动。
91-25=66(元)
答:如果四本书都购买,可以参加促销活动,至少需要支付66元。
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