内容正文:
2023—2024学年第二学期末学生学业质量检测题七年级数学
温馨提示:
1.本试卷共八页,满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前考生务必将班级、姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的相应位置上,并仔细阅读答题卡上的“注意事项”.
3.答题时,请将答案填涂在答题卡上,写在本试卷上视为无效.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(每小题只有一个正确答案,将正确答案的字母代号按要求涂在答题卡的指定位置.每小题3分,共30分)
1. 点所在象限为( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 下列各数是无理数的是( )
A. 0 B. C. D.
3. 已知,下列不等式中错误的是( )
A. B. C. D.
4. 下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是( )
A B. C. D.
5. 下列的统计调查中,调查方式合理的是( )
A. 为了了解全国参加中考的学生的身高情况,选择全面调查
B. 为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查
C. 为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查
D. 为了了解某批次汽车的抗撞击能力,选择抽样调查
6. 如图是某位运动员在冰面上表演的图案,能通过下面四个图案平移得到的是( )
A. B.
C. D.
7. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 若点P坐标为,点P到x轴的距离是( )
A. 1 B. C. 3 D.
9. 如图,直线,被直线所截,下列条件不能证明直线的是( )
A. B. C. D.
10. 《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响,该书中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价几何?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(请把答案填写在答题卡相应的横线上,每小题3分,共24分)
11. 的相反数是 .
12. 命题“两直线平行,同位角相等”的题设是______
13. 如图所示,直线于点,若,则的度数是______.
14. 若点在轴上,则点坐标为______.
15. 某瓶饮料的保质期不少于12个月,如果用(单位:月)表示保质期,那么该饮料的保质期可以用关于的不等式表示为______.
16. 为了解某校七年级400名学生对电信诈骗知识的掌握情况,从中随机抽取40名学生进行问卷调查,此次调查中,样本容量是___________.
17. 定义一种运算:,则不等式的解集是______.
18. 如图所示的两台天平均能保持平衡,已知每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则每块巧克力和每个果冻的质量分别为________.
三、解答题(在答题卡上解答,答在本试卷上无效,解答时要写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,满分96分)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 解方程组:
(1);
(2).
21. 解不等式组,并在数轴上表示它的解集,同时写出该不等式组的整数解.
22. 如图,三角形是由三角形经过某种平移得到的,点与点,点与点,点与点分别对应,且这六个点都在格点上,观察各点以及各点坐标之间的关系,解答下列问题:
(1)分别写出点和点的坐标;
(2)连接,直接写出的度数;
(3)若点是三角形内一点,它随三角形按如图方式平移后得到的对应点为,求和的值.
23. 探究:如图①,②,与,与交于点,这两个角的两边分别平行,即.
(1)分别猜想图①,图②中与的大小关系,并给予证明;
(2)一般地,本题“探究”的命题是真命题,请把这个命题写成“如果……,那么……”的形式.
24. 某市为了解学生垃圾分类知识掌握情况,组织全市学生参加垃圾分类知识竞赛,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下不完整的统计表和统计图,如图所示,请根据图表信息解答以下问题.
组别
成绩x/分
频数
A组
a
B组
8
C组
12
D组
14
(1)表中______,并补全频数分布直方图.
(2)计算扇形统计图中“B”对应的圆心角度数;
(3)若成绩在80分以上(包括80分)的为“优”等,该市共有学生120万人,那么该市学生中能获得“优秀”的有多少人?
25. 完成下面的证明,在括号内写上推理的依据.
如图,点线段上,点在线段上,连接,,,,.
求证:.
证明:∵,
∴①____________(等量代换)
∴②____________(③______)
∴(④______)
又
∴⑤____________.
∴.(⑥______).
26. 某中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买型、型两种型号的放大镜.若购买8个型放大镜和5个型放大镜,需用220元;若购买4个型放大镜和6个型放大镜,需用152元.
(1)求每个型放大镜和每个型放大镜各多少元;
(2)该中学决定购买型放大镜和型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个型放大镜?
(3)七年一班需要个型放大镜,个型放大镜,总费用200元.
①请用二元一次方程表示,的数量关系;
②请直接写出所有的购买方案.
27. 在平面直角坐标系中,点,,的位置如图所示,且是的立方根;方程是关于,的二元一次方程;为不等式组的最大整数解.
(1)求点,,坐标.
(2)如图1,点为轴正半轴上的一个动点,且.
①求证:;
②如图2,与的平分线交于点,求的度数;
(3)如图3,点为轴正半轴上的一个动点,连接,,线段与轴交于点.若三角形的面积不大于三角形的面积,设动点的坐标为,直接写出的取值范围.
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2023—2024学年第二学期末学生学业质量检测题七年级数学
温馨提示:
1.本试卷共八页,满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前考生务必将班级、姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的相应位置上,并仔细阅读答题卡上的“注意事项”.
3.答题时,请将答案填涂在答题卡上,写在本试卷上视为无效.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(每小题只有一个正确答案,将正确答案的字母代号按要求涂在答题卡的指定位置.每小题3分,共30分)
1. 点所在象限为( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了直角坐标系中点的坐标特点.根据象限内点的坐标特点即可解答.
【详解】解:点所在象限为第四象限.
故选:D
2. 下列各数是无理数的是( )
A. 0 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了无理数的定义,无限不循环小数即为无理数,据此即可作答.
【详解】解:∵无限不循环小数为无理数
∴是无限不循环小数,即为无理数
故选:C
3. 已知,下列不等式中错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了不等式的性质,熟知不等式的性质是解题的关键:不等式两边同时加上或减去一个数或者式子,不等号不改变方向,不等式两边乘以乘以或除以一个正数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘以或除以一个负数,不等号改变方向.
【详解】解:A、由可得,原不等式正确,不符合题意;
B、由可得,原不等式正确,不符合题意;
C、由可得,原不等式正确,不符合题意;
D、由可得,原不等式错误,符合题意;
故选:D.
4. 下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:根据邻补角的定义可知:只有D图中的是邻补角,其它都不是.
故选D.
5. 下列的统计调查中,调查方式合理的是( )
A. 为了了解全国参加中考的学生的身高情况,选择全面调查
B. 为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查
C. 为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查
D. 为了了解某批次汽车的抗撞击能力,选择抽样调查
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.
【详解】解:A.为了了解全国参加中考的学生的身高情况,选择抽样调查,故不合理;
B.为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况,选择全面调查,故不合理;
C.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择抽样调查,故不合理;
D.为了了解某批次汽车的抗撞击能力,选择抽样调查,故合理;
故选D.
6. 如图是某位运动员在冰面上表演的图案,能通过下面四个图案平移得到的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平移的定义判断即可.此题考查了利用平移设计图案,注意平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小.
【详解】解:∵平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小
∴四个选项的图案,可以通过右图平移得到的是:
.
故选:C.
7. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.
【详解】解:移项得,2x≤3+1,
合并同类项得,2x≤4,
系数化为1得,x≤2,
在数轴上表示为:
故选:C.
【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右,在表示解集时≥,≤要用实心圆点表示;<,>要用空心圆点表示”是解答此题的关键.
8. 若点P的坐标为,点P到x轴的距离是( )
A. 1 B. C. 3 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了求点到x轴的距离,根据点到x轴的距离为该点纵坐标的绝对值进行求解即可.
【详解】解;∵点P的坐标为,
∴点P到x轴的距离是3,
故选:C.
9. 如图,直线,被直线所截,下列条件不能证明直线的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定定理、对顶角相等,根据平行线的判定定理逐项判断即可得出答案,熟练掌握平行线的判定定理是解此题的关键.
【详解】解:A、∵,∴,故此选项不符合题意;
B、不能推出,故此选项符合题意;
C、∵,∴,故此选项不符合题意;
D、∵,,∴,∴,故此选项不符合题意;
故选:B.
10. 《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响,该书中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价几何?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查二元一次方程组解决实际应用题,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.根据题意找到等量关系:人数物品价值;人数物品价值,把等量关系用方程组表示出来即可.
【详解】解:设有人,物品价值元,由题意得:
,
故选:A.
二、填空题(请把答案填写在答题卡相应的横线上,每小题3分,共24分)
11. 的相反数是 .
【答案】
【解析】
【分析】求一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.
【详解】解:根据相反数的定义,得-的相反数是.
【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.
一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.
12. 命题“两直线平行,同位角相等”的题设是______
【答案】两直线平行
【解析】
【分析】本题主要考查了命题,命题有题设和结论两部分组成,命题的题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.
由命题的题设和结论的定义进行解答.
【详解】解:命题中,已知的事项是“两直线平行”,由已知事项推出的事项是“同位角相等”,所以“两直线平行”是命题的题设部分,“同位角相等”是命题的结论部分.
故答案:两直线平行.
13. 如图所示,直线于点,若,则的度数是______.
【答案】##30度
【解析】
【分析】本题考查了垂线的定义,几何图中角度的计算,由垂线的定义得出,再由计算即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
14. 若点在轴上,则点的坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标,根据在轴上的点的横坐标为,求出的值,即可得解.
【详解】解:∵点在轴上,
∴,
解得:,
∴,
∴点的坐标为,
故答案为:.
15. 某瓶饮料的保质期不少于12个月,如果用(单位:月)表示保质期,那么该饮料的保质期可以用关于的不等式表示为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了由实际问题抽象一元一次不等式的知识,理解保质期的含义是解答本题的关键.根据保质期不少于12个月解答即可.
详解】解:∵保质期不少于12个月,
∴.
故答案为:.
16. 为了解某校七年级400名学生对电信诈骗知识的掌握情况,从中随机抽取40名学生进行问卷调查,此次调查中,样本容量是___________.
【答案】40
【解析】
【分析】根据样本容量是抽取样本的数量,进行作答即可.
【详解】解:由题意,得:样本容量是40;
故答案为:40.
【点睛】本题考查样本容量.熟练掌握样本容量是抽取的样本的数量,不带单位,是解题的关键.
17. 定义一种运算:,则不等式的解集是______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了新定义,求不等式的解集,解题的关键是列出一元一次不等式.根据新定义列出一元一次不等式求解即可.
【详解】解:∵,
∴可变为,
解得.
故答案为:.
18. 如图所示的两台天平均能保持平衡,已知每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则每块巧克力和每个果冻的质量分别为________.
【答案】20 g,30g
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组的实际应用,设设每块巧克力的质量为x g,每个果冻的质量为y g,根据题图,可得3块巧克力的质量2个果冻的质量;1块巧克力的质量+1个果冻的质量50 g,列出方程组进行求解即可.
【详解】解:设每块巧克力的质量为x g,每个果冻的质量为y g,则,
解得;
∴每块巧克力的质量为20 g,每个果冻的质量为30g;
故答案为:20 g,30g.
三、解答题(在答题卡上解答,答在本试卷上无效,解答时要写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,满分96分)
19. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)3 (2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
(1)先计算算术平方根、立方根,再计算加减即可;
(2)先去绝对值,再计算加减即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:.
20. 解方程组:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查的是二元一次方程组的解法,
(1)利用加减消元法解方程组即可;
(2)先对式子①变形:,再利用加减消元法解方程组即可.
【小问1详解】
解:①+②×2得:,
解得:,
把代入②得:,
得:,
∴原方程组的解是:;
【小问2详解】
①×12得:,
得:,
把代入得:,解得
∴原方程组的解是:.
21. 解不等式组,并在数轴上表示它的解集,同时写出该不等式组的整数解.
【答案】,数轴见解析,整数解有:
【解析】
【分析】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集,然后画数轴表示并找出其中的整数解即可.
【详解】解:
解①得
解②得
∴
如图,
∴整数解有:
22. 如图,三角形是由三角形经过某种平移得到的,点与点,点与点,点与点分别对应,且这六个点都在格点上,观察各点以及各点坐标之间的关系,解答下列问题:
(1)分别写出点和点的坐标;
(2)连接,直接写出的度数;
(3)若点是三角形内一点,它随三角形按如图方式平移后得到的对应点为,求和的值.
【答案】(1),
(2)
(3),
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形、利用平移的性质进行求解,熟练掌握平移的性质是解此题的关键.
(1)由图象即可得出点和点的坐标;
(2)由平移的性质可得由平移的性质可得,得出,再由即可得出答案;
(3)由(1)可得,,从而得出平移方式为向左平移三个单位长度,向下平移三个单位长度,再由平移的性质即可得出答案.
【小问1详解】
解:由图可得:,;
【小问2详解】
解:如图,
,
由平移的性质可得,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:由(1)可得,,
∴平移方式为向左平移三个单位长度,向下平移三个单位长度,
∵若点是三角形内一点,它随三角形按如图方式平移后得到对应点为,
∴,,
解得:,.
23. 探究:如图①,②,与,与交于点,这两个角的两边分别平行,即.
(1)分别猜想图①,图②中与的大小关系,并给予证明;
(2)一般地,本题“探究”的命题是真命题,请把这个命题写成“如果……,那么……”的形式.
【答案】(1)图①:,图②:,见解析
(2)如果一个角的两边分别平行另一个角的两边,那么这两个角相等或互补
【解析】
【分析】本题主要考查平行线的性质、命题与证明,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
(1)如图①根据平行线的性质得出,可得;如图②根据平行线的性质得出,可得;
(2)根据(1)可推出,如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或者互补.
【小问1详解】
关系是:图①:,图②:,
如图①∵,
∴
∵,
∴
∴
如图②∵,
∴
∵,
∴
∴.
【小问2详解】
命题:如果一个角的两边分别平行另一个角的两边,那么这两个角相等或互补.
24. 某市为了解学生垃圾分类知识掌握情况,组织全市学生参加垃圾分类知识竞赛,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下不完整的统计表和统计图,如图所示,请根据图表信息解答以下问题.
组别
成绩x/分
频数
A组
a
B组
8
C组
12
D组
14
(1)表中______,并补全频数分布直方图.
(2)计算扇形统计图中“B”对应的圆心角度数;
(3)若成绩在80分以上(包括80分)的为“优”等,该市共有学生120万人,那么该市学生中能获得“优秀”的有多少人?
【答案】(1)40;补图见解析
(2)72° (3)能获得“优秀”的有78万人
【解析】
【分析】(1)根据D组频数和所占的百分比,可以求得本次调查的人数,然后即可得a的值;根据(1)中a的值和频数分布表,可以将频数分布直方图补充完整;
(2)根据频数分布表中B组的频数和(1)中的结果,可以计算出扇形统计图中“B”对应的圆心角度数;
(3)根据频数分布表中的数据,可以计算出该市学生中能获得“优秀”的有多少人.
【小问1详解】
本次抽取的学生有:(名),
,
故答案为:40;
补全的频数分布直方图如图所示;
【小问2详解】
,
即扇形统计图中“B”对应的圆心角度数是;
【小问3详解】
(万人),
即该市学生中能获得“优秀”的有78万人.
【点睛】本题考查了频数分布表、频数分布直方图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
25. 完成下面的证明,在括号内写上推理的依据.
如图,点在线段上,点在线段上,连接,,,,.
求证:.
证明:∵,
∴①____________(等量代换)
∴②____________(③______)
∴(④______)
又
∴⑤____________.
∴.(⑥______).
【答案】;;;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;;;内错角相等,两直线平行
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解答本题的关键.证明得,等量代换得,从而可证.
【详解】证明:∵,
∴(等量代换)
∴(同位角相等,两直线平行)
∴(两直线平行,同位角相等)
又
∴.
∴.(内错角相等,两直线平行).
故答案为:;;;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;;;内错角相等,两直线平行.
26. 某中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买型、型两种型号的放大镜.若购买8个型放大镜和5个型放大镜,需用220元;若购买4个型放大镜和6个型放大镜,需用152元.
(1)求每个型放大镜和每个型放大镜各多少元;
(2)该中学决定购买型放大镜和型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个型放大镜?
(3)七年一班需要个型放大镜,个型放大镜,总费用200元.
①请用二元一次方程表示,的数量关系;
②请直接写出所有的购买方案.
【答案】(1)每个型放大镜20元,每个型放大镜12元
(2)最多可以购买35个型放大镜
(3)①;②一共有3种购买方案:方案一,购买型1个,型15个;方案二:购买型4个,型10个;方案三:购买型7个,型5个
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,列出方程组和不等式解答.
(1)设每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为x元,y元,列出方程组即可解决问题;
(2)设购买A型放大镜a个,由题意列出不等式求出即可解决问题;
(3)①根据总费用200元列方程即可;
②求出正整数解即可.
【小问1详解】
解:设每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为x元,y元,可得:
,
解得:,
答:每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为20元,12元;
【小问2详解】
解:设购买A型放大镜a个,根据题意可得:,
解得:,
答:最多可以购买35个A型放大镜.
【小问3详解】
解:①由题意,得;
②∵,
∴,
∵,是正整数,
∴,,,
∴一共有3种购买方案:方案一,购买型1个,型15个;方案二:购买型4个,型10个;方案三:购买型7个,型5个
27. 在平面直角坐标系中,点,,的位置如图所示,且是的立方根;方程是关于,的二元一次方程;为不等式组的最大整数解.
(1)求点,,的坐标.
(2)如图1,点为轴正半轴上的一个动点,且.
①求证:;
②如图2,与的平分线交于点,求的度数;
(3)如图3,点为轴正半轴上的一个动点,连接,,线段与轴交于点.若三角形的面积不大于三角形的面积,设动点的坐标为,直接写出的取值范围.
【答案】(1),,
(2)①见解析;②
(3)
【解析】
【分析】(1)根据立方根的概念、二元一次方程组的定义、一元一次不等式组的解法分别求出a、b、c、d,得到点A、B、C的坐标;
(2)①根据平行线的性质得到,得到,②作,根据角平分线的定义得到,再根据平行线的性质计算即可;
(3)根据三角形的面积公式列出方程,解不等式求解即可.
【小问1详解】
解:的立方根是,
,
方程是关于x,y的二元一次方程,
,
解得,,
不等式组的最大整数解是5,则
则、、;
【小问2详解】
①,
,
,
,
,
②作,
,
,
,,
;
与的平分线交于P点,
,,
,
;
【小问3详解】
,,,
,
,
,即,
解得,,
在y轴正半轴上,
,
的纵坐标的取值范围是.
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