第7单元 第5课时 有几只小鸟-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练word（北师大版）

　　　第5课时　有几只小鸟 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1. 小青蛙过河。 2. 把算式按得数从大到小的顺序排出来。 　　　　　>　　　　>　　　　>　　　　>　　　　>　　　　 二、 择优录取你最强。 3. 够　　　　不够　　　　无法确定 4. 小明有两盒彩笔，一共12支，下面哪一盒不是他的？ 三、 解决问题你最好。 5. 舞台上有(　　)只老鼠唱歌，(　　)只老鼠伴舞，一共有多少老鼠？ ＝（只） 6. 现在一共有多少辆车？ ＝（辆） 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1　80角＝(　　)元　　　　　　4元＋7角＝ 54角＝(　　)元(　　)角 13角－6角＝ 分析与解答：元、角、分是我国人民币的单位，1元＝10角，1角＝10分，所以80角＝8元，4元＋7角＝47角或者是4元7角，54角＝5元4角，13角－6角＝7角。 举一反三 1. 7元8角＝(　　)角 11元4角＋24元5角＝(　　　　　) 例2　在里填入合适的数字使算式成立。 分析与解答：根据加法法则，先看个位，3加一个数不可能等于0，说明3＋＝10，里应该填7。再看十位，加3再加个位满十进上来的1，＋3＋1＝6，可以算出十位上的里应该填2。 举一反三 2. 在里填入合适的数字，使算式成立。 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 1. 在里填上合适的数，使每条线上的三个数相加得15。 2. 小朋友吃饭，每人一个饭碗，两人一个菜碗，三人一个汤碗，一共需要11个碗，你知道有多少个小朋友吃饭吗？ 第5课时　有几只小鸟 [课本拓展] 1. 2. 6＋9>7＋7>5＋8＞3＋9>4＋7>2＋8 3. 　　 4. 　　 5. 3　8　3＋8＝11 6. 4＋7＝11 [培优提高] 1. 78　35元9角 2. 7　1 [融会贯通] 1. （答案不唯一） （每行除了中间的7以外两数相加为8） 2. 6个 学科网（北京）股份有限公司 $$