可爱的校园-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练word（北师大版）

可爱的校园　　　 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1. 看谁数得又对又快。数一数，再画○表示个数。 2. 把数量同样多的物体连一连。 二、 择优录取你最强。 3. 数一数，在相同数量的图形后面画“√”。 △△△△ ○○○○ (　　) ☆☆☆☆☆ □□□□□□ (　　) △△△△△△ ☆☆☆☆ (　　) 4. 在苹果多的树下面画“√”。 三、 解决问题你最好。 5. 数一数，如果给每个小朋友都穿上袜子，那么下面的袜子还多几只？把多的袜子圈出来。 6. 小美铺了一些地砖，想一想，她还要再铺(　　)块才能铺满。 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1　找出下面图形的规律，并画出横线上的图形。 (1)　　　　　　　 (2)　　　　　　　　　　　　 (3)▲▲●▲▲●▲　　　　　　　　　　　　　　　 (4)　　　　　 分析与解答：(1)数量变化，每次增加2根，所以为。 (2)位置变化，火柴棒的数量没有变化，火柴头的位置变化，依次是下－右－上－左，所以接下来填。 (3)周期分组，是按照▲▲●这三个为一组，按照这样的周期重复出现，所以接下来填▲●▲。 (4)大小变化，题目中的图形、颜色都没有变化，变化的是大小，一个小图形后面跟一个同样形状、颜色的大图形，所以接下来填。 举一反三 1. 仔细观察，画出盒子里的珠子。 2. 根据图形的变化规律，画出空格中缺少的图形。 例2　乐乐很喜欢画图形，瞧！她用方格画出了下面的图形。小朋友们，找一找其中的规律，想一想，“？”处该选什么图形呢？ 分析与解答：通过观察可以发现，每个方块图中都有3个方块涂上了颜色，第一个图中，3个涂色方块向左移动一格，有一个涂色方块被挤到了上一行，就变成了第二个图，第二个图中3个涂色方块又向左移动了一格，就变成了第三个图。涂色方块的移动顺序是从方格图的最后一格依次向前移动的，当不够移动时就被挤到上一行。按照这样的规律，应该选择A。 举一反三 3. 妞妞也来画图形，观察图形变化的规律，按照这种变化规律，在空白处画上所缺的图形。 　　　　　　 4. 每个密码对应画斜线图形，仔细观察规律，请你设计一组密码并画图表示。 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 1. 找规律，画出空白处的图形。 2. 小人编码：填出最后一个小人的编码。 　　　　　　　　　 可爱的校园 [课本拓展] 1. ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 2. 3. 4. 　 5. 6. 6 [培优提高] 1. ●●○ 2. 根据观察，一共有3种图形在变化，从图形比较多的地方入手，3种图形重复出现，所以按照规律，从左到右应该填入的是。 3. 4. 4个数字对应4行的第几个格子画成斜线，0代表这一行不画。答案不唯一：如 [融会贯通] 1. 2. 958 学科网（北京）股份有限公司 $$