精品解析：黑龙江省哈尔滨市双城区2023-2024学年七年级下学期期末历史试题

2023-2024学年度下学期期末试题七年级历史 一、选择题(每小题2分，共计30分) 1. 历史上曾有人这样评价隋文帝：“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者，尤以混南北为一区的历史功绩为最。”隋文帝“混南北为一区”是指（ ） A. 开通大运河 B. 统一全国 C. 三征辽东 D. 开科取士 2. 她弘扬“贞观”引起“开元”，为唐朝盛世场面的开创做出了贡献。下列史实与她有关的是（ ） A. 注重文教，编修经籍 B. 发展科技、创立殿试 C. 新定法律、减轻刑罚 D. 重文轻武、分化事权 3. 杜甫生活于唐朝由盛转衰的历史时期，期间许多诗歌作品反映当时的民生疾苦和政治动乱，反映出诗人忧国忧民的生活和创作道路。材料表明 A. 战争推动文学发展 B. 历史变迁影响文学创作 C. 唐朝诗歌繁荣发展 D. 皇帝好恶决定诗歌创作 4. 如图《民族政权并立示意图》，图中单箭头表示对峙并攻灭，双箭头仅表示并立。图中所示箭头与史实不符的是（ ） A. A B. B C. C D. D 5. 王安石变法以后，北宋：“惠变农无乏……万里耕桑富，中原气象豪”。据此可知，王安石（ ） A. 强化了中央集权 B. 提升了行政效率 C. 集中了君主权力 D. 促进了经济发展 6. 下列文物或遗址能为我们研究明朝强化皇权提供有效信息的是（ ） A. B. C. D. 7. 台湾自古就是中国领土不可分割的一部分，第一次在台湾设置澎湖巡检司负责管理澎湖和琉球（今台湾）的是（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 8. 北京“王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍，请问该书是（ ） A. 《史记》 B. 《农政全书》 C. 《资治通鉴》 D. 《天工开物》 9. 两宋时期，元旦作为新年的开始，在这一天里皇帝要在大庆殿中会见文武百官，并接见北方国家的使节。而百姓们则会进行多种活动来庆祝元旦。这说明当时（ ） A. 传统节日受到重视 B. 中外交流日趋频繁 C. 社会环境持续稳定 D. 传统文化发展成熟 10. 元朝时期，统治者实施的民族政策出现了很多新气象，“新气象”的具体表现是（ ） A. 统治者被称为天可汗 B. 出现新的民族回族 C. 签署《尼布楚条约》 D. 与西夏缔结和约，长久交往 11. 如图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（ ） 收复建康 取得郾城大捷 冻死不拆屋，饿死不掳掠 A. 卫青北击匈奴 B. 岳飞抗金 C. 文天祥抗元 D. 郑成功收复台湾 12. 明长城以城墙为主体，城台可多面攻击来敌，关城是重要的驻兵、防御据点和关卡，烽火台可传递敌情。这体现了长城的（ ） A. 军事防御功能 B. 精神文化内涵 C. 文化交流作用 D. 建筑艺术价值 13. 清代乾隆年间，原在南方演出的四大徽班陆续入京后，以徽调为基础，不断吸收一些地方戏的优点加以改进，在道光年间，逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博彩其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后就被称为（ ） A. 傀儡戏 B. 杂剧 C. 京剧 D. 昆曲 14. 魏源在《圣武记》中写道：“是时，朝廷已平二藩，定陇蜀，收台湾，鄂（俄）罗斯，天下无事。圣祖以噶尔丹势炽，既入犯，其志不在小……六月集大以于朝，下诏亲征”这里的“圣祖”是 A. 顺治帝 B 康熙帝 C. 雍正帝 D. 乾隆帝 15. 毛泽东曾评价一部小说：写是几个家庭，主要是一个家庭。通过家庭反映社会，家庭是社会的缩影。不看这部书，就不了解中国的封建社会。这部书的作者是 A. 罗贯中 B. 施耐庵 C. 吴承恩 D. 曹雪芹 二、材料解析(16题10分，17题10分，18题11分，19题9分) 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 然此一制度，究竟自唐以下一千年来，成为中国社会一条主要骨干：（一）是用客…观标准，挑选人才，使之参预政治……（二）是消融社会阶级。因考试乃一种公开竞选，寒苦子弟，皆得有应考之可能……（三）是促进政治统一。不仅于政治上增添其向心力，更于文化上增加其调协力。 ——摘编自钱穆《中国历史上之考试制度》 材料二 宋代科举出身人数占当年全国总人口比例 宋朝只要一中进士，就有官做，或授京朝官，或为州郡副长官。 ——摘编自李一冰《苏东坡新传》 时间 科举出身人数 占当年全国总人口比例 1100年 35600人 0.036% 1200年 64500人 0101% ——摘编自余保中《宋代科举制对社会分层和垂直流动的作用探析》 材料三 通过八股考试的士人……多数人在追求仕途的道路上已经被人为地扭曲了；他们逐渐丧失了朝气与创造力，成为皇帝的忠顺奴仆和维护皇族统治的神兵利器。而这无疑是八股取士的最大弊害，因为它不仅禁锢了士人的思想，而且直接将中国人的创造力逐渐抹杀掉了。 ——摘编自戴汉冬《浅析八股取士》 （1）根据材料一，概括科举制设立的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋朝科举制发展的表现有哪些。 （3）根据材料三，概括八股取士的危害。 17. 经济发展是社会安定，国力增强的前提。请仔细阅读下面材料并回答问题。 材料一 唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此他注重农桑，轻徭薄赋，使社会经济繁荣起来。明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆免税三年，量力开垦土地。清初统治者顺治、康熙、雍正、乾隆在位时都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复。 ——摘编自张传喜主编《简明中国古代史》、统编初中历史教科书 （1）材料一中历代统治者对经济的发展有何共同态度？结果如何？ 材料二 在唐蕃经济交往中，唐朝接受和了解了众多能够反映吐蕃经济文化特色的手工艺品和金银饰品，极大丰富了唐朝视野，推动了唐朝文化多样性的发展。唐蕃经济交往使得吐蕃、唐朝商人大量来往于两地，有些商人甚至久留长安，娶妻生子，这不仅极大促进了唐朝商业的发展，而且也促进了民族融合，增强了唐朝的包容性和开放性。 ——摘编自石越《论唐蕃经济交往》 （2）和亲也是经济交往的重要手段，用史实加以说明。 材料三 在我国封建社会前期，经济重心主要是在黄河中下游的关中地区，唐安史之乱后，经济重心开始南移，直至A时，经济重心南移完成，南方经济完全超过北方。 ——摘编自曹友《中国古代经济重心南移的原因》 （3）将材料三中A处填写完整 材料四 经济重心变化给我们的启示：社会稳定是经济发展的前提；发展经济要注重保护环境，走经济的可持续发展道路；人口迁移有利于推动区域经济的发展；政治中心变迁对经济发展产生一定影响。 ——摘自曹友《中国古代经济重心南移的原因》 （4）在材料四中任选一个角度，结合史实加以说明。 材料五 明朝中后期传入我国的高产作物，如玉米、甘薯，到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年则大都被开垦耕种，因而耕地面积由1645年的四百余万顷增加到1724年的六百八十余万顷，人口增长也随之加快，由乾隆14年17000万至嘉庆17年增加到36000万。 ——摘自张传喜主编《简明中国古代史》 （5）根据材料五并结合所学知识分析新作物品种、耕地面积和人口数量之间的关系。 18. 中国需要世界，世界也需要中国。新世纪前进的中国在交流中合作，在合作中共赢。某校七年级学生以“我国古代的对外交往”为主题，开展研究性学习，请你参与其中。 材料一 人物 路线 A 长安（起点）→河西走廊→玉门关→西域→天竺 B 扬州____日本六次东渡 （1）表中A、B两条路线分别反映了哪两位历史人物的事迹？他们的事迹有何相同作用？ 材料二 15世纪初成祖称帝后，派……率船队出使西洋，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强” （2）材料二反映的是哪一历史事件？该事件对世界有什么影响？ 材料三 继光至浙时，见卫所军不习战，而金华、义乌俗称彪悍，请招募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。……“戚家军”名闻天下。 ——《戚继光传》 （3）材料三中所描述人物的主要事迹是什么？请用一句话评价此人物。 （4）通过阅读材料并结合所学知识，请概括明朝对外关系特点。 19. 党的十二大报告中，习近平总书记强调：讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，阅读材料，完成下列要求， 材料一：【鲜活生动的文学故事】 长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。 ——刘禹锡《百花行》 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 ——李清照《声声慢.寻寻觅觅》 地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉作天！ ——关汉卿《窦娥冤》 按龙泉血泪酒征袍，恨天涯一身流落。专心投水浒，回首望天朝。 ——施耐庵《水浒传》 材料二：【守正创新的科技故事】 史料类型 故事素材 故事梗概 A 成就：《本草纲目》 时期：明朝 传播与影响：总结了我国了我国古代药物学成就丰富了我国医药学宝库。在世界医药史上占有重要地位。被翻译成拉丁文、法文、俄文等多种文字。 实物史料 成就：火药 时期：唐朝 发明：唐末运用到军事领域 传播与影响：B （1）根据材料一，请你梳理古代文学体裁的发展线索。 （2）请结合所学知识在下面写出材料二A、B对应的内容。 （3）通过上述探究，请你谈谈作为中学生如何讲好中国故事。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度下学期期末试题七年级历史 一、选择题(每小题2分，共计30分) 1. 历史上曾有人这样评价隋文帝：“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者，尤以混南北为一区的历史功绩为最。”隋文帝“混南北为一区”是指（ ） A. 开通大运河 B. 统一全国 C. 三征辽东 D. 开科取士 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“混南北为一区的历史功绩为最”并结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝，589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，统一南北，隋的统一，结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一，因此隋文帝“混南北为一区”是指统一全国，B项正确；开通大运河的是隋炀帝，排除A项；三征辽东的是隋炀帝，排除C项；隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，排除D项。故选B项。 2. 她弘扬“贞观”引起“开元”，为唐朝盛世场面的开创做出了贡献。下列史实与她有关的是（ ） A. 注重文教，编修经籍 B. 发展科技、创立殿试 C. 新定法律、减轻刑罚 D. 重文轻武、分化事权 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，武则天弘扬“贞观”引启“开元”，因此“她”是武则天，结合所学可知，她发展科举、创立殿试，推动了科举制的发展，B项正确；注重文教，编修经籍的是唐玄宗，排除A项；制定法律、减轻刑罚的是唐太宗，排除C项；重文轻武、分化事权是的宋太祖，与武则天无关，排除D项。故选B项。 3. 杜甫生活于唐朝由盛转衰的历史时期，期间许多诗歌作品反映当时的民生疾苦和政治动乱，反映出诗人忧国忧民的生活和创作道路。材料表明 A. 战争推动文学发展 B. 历史变迁影响文学创作 C. 唐朝诗歌繁荣发展 D. 皇帝好恶决定诗歌创作 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“杜甫生活于唐朝由盛转衰的历史时期，期间许多诗歌作品反映当时的民生疾苦和政治动乱，反映出诗人忧国忧民的生活和创作道路”，结合所学知识分析可知：材料说明了诗人受社会环境的影响，创作的作品也就反映了当时的民生疾苦和政治动乱，即：历史变迁影响文学创作。故选项B符合题意；选项ACD说法与材料主旨不符，排除。故答案为B。 4. 如图《民族政权并立示意图》，图中单箭头表示对峙并攻灭，双箭头仅表示并立。图中所示箭头与史实不符的是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，结合所学知识可知，1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡，南宋最后是被蒙古军队消灭的，D项符合题意，选择D项；公元1125年，金灭辽，A项不符合题意，排除A项；结合所学可知，公元1127年，金灭北宋，并俘获宋徽宗和宋钦宗二帝，史称“靖康之变”，B项不符合题意，排除B项；结合所学知识，辽和北宋曾订立“澶渊之盟”，双方处于对峙状态，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 5. 王安石变法以后，北宋：“惠变农无乏……万里耕桑富，中原气象豪”。据此可知，王安石（ ） A. 强化了中央集权 B. 提升了行政效率 C. 集中了君主权力 D. 促进了经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】材料“万里耕桑富，中原气象豪”意为在辽阔的中华大地上，农业生产极其发达，万里的田野上，农民们辛勤劳作，种植着稻谷、棉花、桑树等作物，使得国家经济富饶，人民生活富足，这体现了国家富有，经济发展，D项正确；强化了中央集权说法错误，宋朝强化中央集权是在宋初，排除A项；提升了行政效率与材料信息无关，材料强调经济发展景象，排除B项；集中了君主权力说法错误，王安石变法主要在经济和军事方面，排除C项。故选D项。 6. 下列文物或遗址能为我们研究明朝强化皇权提供有效信息的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民，其设置体现了明朝君主专制的加强，B项正确；开元通宝是唐朝货币，与明朝君主专制加强关系不大，排除A项；金奔巴瓶体现的是清朝中央与西藏关系的加强，与明朝无关，排除C项；伊犁将军是清朝设置的管辖西域的机构，与明朝无关，排除D项。故选B项。 7. 台湾自古就是中国领土不可分割的一部分，第一次在台湾设置澎湖巡检司负责管理澎湖和琉球（今台湾）的是（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，在东南地区，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，C项正确；唐朝、宋朝并未设立机构管辖台湾，排除A项、B项；明朝初期，保留了元朝设立的澎湖巡检司，但明朝并非“第一次”，排除D项。故选C项。 8. 北京“王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍，请问该书是（ ） A. 《史记》 B. 《农政全书》 C. 《资治通鉴》 D. 《天工开物》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》，总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及农业和手工业等三十多个生产部门，作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合．这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”，D项正确；《史记》出现于汉朝，与17世纪无关，排除A项；《农政全书》是徐光启撰写的农业著作，与工艺无关，排除B项；《资治通鉴》是北宋司马光撰写的史学著作，与工艺无关，排除C项。故选D项。 9. 两宋时期，元旦作为新年的开始，在这一天里皇帝要在大庆殿中会见文武百官，并接见北方国家的使节。而百姓们则会进行多种活动来庆祝元旦。这说明当时（ ） A. 传统节日受到重视 B. 中外交流日趋频繁 C. 社会环境持续稳定 D. 传统文化发展成熟 【答案】A 【解析】 【详解】根据“元旦作为新年的开始，在这一天里皇帝要在大庆殿中会见文武百官，并接见北方国家的使节。而百姓们则会进行多种活动来庆祝元旦。”可得出宋代从皇室到民众都非常重视传统节日，A项正确；材料没有体现与外部的交流，排除B项；仅从材料中的节日，不能反映社会环境持续稳定，排除C项；“成熟”的说法并不能证明，排除D项。故选A项。 10. 元朝时期，统治者实施的民族政策出现了很多新气象，“新气象”的具体表现是（ ） A. 统治者被称为天可汗 B. 出现新的民族回族 C. 签署《尼布楚条约》 D. 与西夏缔结和约，长久交往 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，元朝时期，蒙古族等边疆各族，迁入中原和江南，同汉族等杂居相处，原先进入黄河流域的契丹、女真等族，已经同汉族没有什么区别，形成了一个新的民族——回族，B项正确；唐太宗被称为天可汗，与元朝无关，排除A项；签署《尼布楚条约》的是清朝康熙皇帝，与元朝无关，排除C项；与西夏缔结合约，长久交往是在宋代，与元朝无关，排除D项。故选B项。 11. 如图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（ ） 收复建康 取得郾城大捷 冻死不拆屋，饿死不掳掠 A. 卫青北击匈奴 B. 岳飞抗金 C. 文天祥抗元 D. 郑成功收复台湾 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳飞统率“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤，B项正确；卫青北击匈奴是在中国北方，与郾城无关，排除A项；文天祥抗元在宋末元初，与郾城无关，排除C项；郑成功收复台湾是在清初，且主要在台湾地区，与郾城无关，排除D项。故选B项。 12. 明长城以城墙为主体，城台可多面攻击来敌，关城是重要的驻兵、防御据点和关卡，烽火台可传递敌情。这体现了长城的（ ） A. 军事防御功能 B. 精神文化内涵 C. 文化交流作用 D. 建筑艺术价值 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，明朝建立以后，为了防御北方蒙古贵族南扰，先后18次修筑长城，结合材料“明长城以城墙为主体，城台可多面攻击来敌，关城是重要的驻兵、防御据点和关卡，烽火台可传递敌情”，这体现了明长城的军事功能，且修建了相连的道路，形成一个完整的军事防御体系，A项正确；长城具有精神文化内涵，但与材料信息无关，排除B项；长城沿线处于游牧民族和汉族的交流前线，具有文化交流作用，但材料强调其军事功能，排除C项；建筑艺术价值与传递敌情等不符，排除D项。故选A项。 13. 清代乾隆年间，原在南方演出的四大徽班陆续入京后，以徽调为基础，不断吸收一些地方戏的优点加以改进，在道光年间，逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博彩其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后就被称为（ ） A. 傀儡戏 B. 杂剧 C. 京剧 D. 昆曲 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，乾隆时，北京成为戏班荟萃之地，各种地方戏曲都在这里上演，形成群芳争艳的局面。1790年，乾隆皇帝80岁寿辰时，由徽商出面组织的来自南方的四大徽班先后到北京献艺。徽班的唱词通俗易懂，唱调高亢爽朗，赢得观众喜爱，一时誉满京城。后来，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”，皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后就被称为“京戏”或“京剧”，C项正确；傀儡戏在魏晋时期便已经出现，并未出现于清朝，排除A项；杂剧在元朝就比较盛行，并未出现于清朝，排除B项；清朝中期之后昆曲逐渐走向衰落，与材料信息不符，排除D项。故选C项。 14. 魏源在《圣武记》中写道：“是时，朝廷已平二藩，定陇蜀，收台湾，鄂（俄）罗斯，天下无事。圣祖以噶尔丹势炽，既入犯，其志不在小……六月集大以于朝，下诏亲征”这里的“圣祖”是 A. 顺治帝 B. 康熙帝 C. 雍正帝 D. 乾隆帝 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“朝廷已平二藩，定陇蜀，收台湾，鄂（俄）罗斯，天下无事。圣祖以噶尔丹势炽，既入犯，其志不在小……”，结合所学知识可知，圣祖康熙帝。因为康熙帝平定三藩之乱，派清军进入台湾，平定了噶尔丹叛乱，与题干材料相符，故正确答案为B。ACD与题干信息不符，故选B。 15. 毛泽东曾评价一部小说：写的是几个家庭，主要是一个家庭。通过家庭反映社会，家庭是社会的缩影。不看这部书，就不了解中国的封建社会。这部书的作者是 A 罗贯中 B. 施耐庵 C. 吴承恩 D. 曹雪芹 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干关键词“写的是几个家庭，主要是一个家庭”，结合所学可知，曹雪芹的《红楼梦》以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、王、史、薛四大家族的兴衰变化，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运，故D符合题意；罗贯中的《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，是我国章回体小说的开山之作，故A不合题意；施耐庵著有《水浒转》，是根据北宋末年宋江起义的题材创作而成，故B不合题意；吴承恩的《西游记》是一部神话小说，故C不合题意。故此题选D。 二、材料解析(16题10分，17题10分，18题11分，19题9分) 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 然此一制度，究竟自唐以下一千年来，成为中国社会一条主要骨干：（一）是用客…观标准，挑选人才，使之参预政治……（二）是消融社会阶级。因考试乃一种公开竞选，寒苦子弟，皆得有应考之可能……（三）是促进政治统一。不仅于政治上增添其向心力，更于文化上增加其调协力。 ——摘编自钱穆《中国历史上之考试制度》 材料二 宋代科举出身人数占当年全国总人口比例 宋朝只要一中进士，就有官做，或授京朝官，或为州郡副长官。 ——摘编自李一冰《苏东坡新传》 时间 科举出身人数 占当年全国总人口比例 1100年 35600人 0.036% 1200年 64500人 0.101% ——摘编自余保中《宋代科举制对社会分层和垂直流动的作用探析》 材料三 通过八股考试的士人……多数人在追求仕途的道路上已经被人为地扭曲了；他们逐渐丧失了朝气与创造力，成为皇帝的忠顺奴仆和维护皇族统治的神兵利器。而这无疑是八股取士的最大弊害，因为它不仅禁锢了士人的思想，而且直接将中国人的创造力逐渐抹杀掉了。 ——摘编自戴汉冬《浅析八股取士》 （1）根据材料一，概括科举制设立的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋朝科举制发展的表现有哪些。 （3）根据材料三，概括八股取士的危害。 【答案】（1）作用：扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 （2）表现：幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。 （3）危害：明朝的八股取士脱离实际，禁锢思想，不利于知识创新，更不利于创新人才的培养，阻碍了教育发展和社会的进步。通过这种方式选拔出来的官吏都是皇帝旨意的顺从者，缺乏真才实学，严重阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步。 【解析】 【小问1详解】 作用：根据材料一“然此一制度，究竟自唐以下一千年来，成为中国社会一条主要骨干：（一）是用客观标准，挑选人才，使之参预政治……（二）是消融社会阶级。因考试乃一种公开竞选，寒苦子弟，皆得有应考之可能……（三）是促进政治统一。不仅于政治上增添其向心力，更于文化上增加其调协力。”可知，科举制设立的作用是扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 【小问2详解】 表现：根据材料二“宋朝只要一中进士，就有官做，或授京朝官，或为州郡副长官。”并结合所学知识可知，宋朝科举制发展的表现有大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。 【小问3详解】 危害：根据材料三“通过八股考试的士人……多数人在追求仕途的道路上已经被人为地扭曲了；他们逐渐丧失了朝气与创造力，成为皇帝的忠顺奴仆和维护皇族统治的神兵利器。而这无疑是八股取士的最大弊害，因为它不仅禁锢了士人的思想，而且直接将中国人的创造力逐渐抹杀掉了。”可知，明朝的八股取士脱离实际，禁锢思想，不利于知识创新，更不利于创新人才的培养，阻碍了教育发展和社会的进步。通过这种方式选拔出来的官吏都是皇帝旨意的顺从者，缺乏真才实学，严重阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步。 17. 经济发展是社会安定，国力增强的前提。请仔细阅读下面材料并回答问题。 材料一 唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此他注重农桑，轻徭薄赋，使社会经济繁荣起来。明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆免税三年，量力开垦土地。清初统治者顺治、康熙、雍正、乾隆在位时都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复。 ——摘编自张传喜主编《简明中国古代史》、统编初中历史教科书 （1）材料一中历代统治者对经济的发展有何共同态度？结果如何？ 材料二 在唐蕃经济交往中，唐朝接受和了解了众多能够反映吐蕃经济文化特色的手工艺品和金银饰品，极大丰富了唐朝视野，推动了唐朝文化多样性的发展。唐蕃经济交往使得吐蕃、唐朝商人大量来往于两地，有些商人甚至久留长安，娶妻生子，这不仅极大促进了唐朝商业的发展，而且也促进了民族融合，增强了唐朝的包容性和开放性。 ——摘编自石越《论唐蕃经济交往》 （2）和亲也是经济交往的重要手段，用史实加以说明。 材料三 在我国封建社会前期，经济重心主要是在黄河中下游的关中地区，唐安史之乱后，经济重心开始南移，直至A时，经济重心南移完成，南方经济完全超过北方。 ——摘编自曹友《中国古代经济重心南移的原因》 （3）将材料三中A处填写完整。 材料四 经济重心变化给我们的启示：社会稳定是经济发展的前提；发展经济要注重保护环境，走经济的可持续发展道路；人口迁移有利于推动区域经济的发展；政治中心变迁对经济发展产生一定影响。 ——摘自曹友《中国古代经济重心南移的原因》 （4）在材料四中任选一个角度，结合史实加以说明。 材料五 明朝中后期传入我国的高产作物，如玉米、甘薯，到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年则大都被开垦耕种，因而耕地面积由1645年的四百余万顷增加到1724年的六百八十余万顷，人口增长也随之加快，由乾隆14年17000万至嘉庆17年增加到36000万。 ——摘自张传喜主编《简明中国古代史》 （5）根据材料五并结合所学知识分析新作物品种、耕地面积和人口数量之间的关系。 【答案】（1）态度：重视农业生产发展。结果：使农业生产得到恢复和发展 （2）文成公主嫁入吐蕃，促进了吐蕃经济文化的发展。 （3）南宋 （4）（本题设问开放，言之有理即可）社会稳定是经济发展的前提，社会动荡，经济必然受到牵连。以我国经济重心南移为例：南宋时，南方相对稳定，人民才能安居乐业，社会经济才能恢复与发展。 （5）高产作物品种引进，提高了粮食产量，促进了人口增长；人口增长，加快了土地开垦，促进耕地面积扩大；耕地面积扩大，促进了新作物推广和人口的再次增长。 【解析】 【小问1详解】 态度：据材料一“唐太宗……注重农桑，轻徭薄赋，使社会经济繁荣起来”“明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产……顺治、康熙、雍正、乾隆在位时都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策”可知，历代统治者比较重视农业生产发展。 结果：据材料一“使社会经济繁荣起来”“使农业生产很快得到恢复”可知，使农业生产得到恢复和发展。 【小问2详解】 据材料二“在唐蕃经济交往中，唐朝接受和了解了众多能够反映吐蕃经济文化特色的手工艺品和金银饰品”并结合所学可知，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些，他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行，641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 【小问3详解】 结合所学可知，从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。那时中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。因此其内容为南宋。 【小问4详解】 本题设问开放，言之有理即可，首先选择一个角度，如社会稳定是经济发展前提，其次进行说明，从社会稳定和经济发展的关系展开说明即可，如社会稳定是经济发展的前提，社会动荡，经济必然受到牵连，以我国经济重心南移为例：南宋时，南方相对稳定，人民才能安居乐业，社会经济才能恢复与发展。如选择其他角度，言之有理即可。 小问5详解】 据材料五“明朝中后期传入我国的高产作物，如玉米、甘薯，到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广对于粮食增产有重大影响”可知，高产作物品种引进，提高了粮食产量，促进了人口增长；据材料五“清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年则大都被开垦耕种，因而耕地面积由1645年的四百余万顷增加到1724年的六百八十余万顷”可知，人口增长，加快了土地开垦，促进耕地面积扩大；据材料五“人口增长也随之加快，由乾隆14年17000万至嘉庆17年增加到36000万”可知，耕地面积扩大，促进了新作物推广和人口的再次增长。 18. 中国需要世界，世界也需要中国。新世纪前进的中国在交流中合作，在合作中共赢。某校七年级学生以“我国古代的对外交往”为主题，开展研究性学习，请你参与其中。 材料一 人物 路线 A 长安（起点）→河西走廊→玉门关→西域→天竺 B 扬州____日本六次东渡 （1）表中A、B两条路线分别反映了哪两位历史人物的事迹？他们的事迹有何相同作用？ 材料二 15世纪初成祖称帝后，派……率船队出使西洋，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强” （2）材料二反映的是哪一历史事件？该事件对世界有什么影响？ 材料三 继光至浙时，见卫所军不习战，而金华、义乌俗称彪悍，请招募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。……“戚家军”名闻天下。 ——《戚继光传》 （3）材料三中所描述人物的主要事迹是什么？请用一句话评价此人物。 （4）通过阅读材料并结合所学知识，请概括明朝对外关系的特点。 【答案】（1）A路线：玄奘B路线：鉴真相同作用：都促进了中外交往。 （2）郑和下西洋影响：不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业做出了伟大贡献。 （3）戚继光抗击倭评价：戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。 （4）特点：既有友好交往、又有战争冲突。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 A路线：据材料一“长安（起点）→河西走廊→玉门关→西域→天竺”并结合所学可知，这是玄奘西行天竺的路线，结合所学可知，唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师，与材料一路线A相符，因此其为玄奘西行路线；B路线：据材料一“日本六次东渡”可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前 5 次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本，与材料信息相符，因此该人物为鉴真。 相同作用：结合所学可知，玄奘西行促进了中印文化交流，鉴真东渡促进了中日文化交流，因此他们都促进了中外交往。 【小问2详解】 历史事件：据材料二“15世纪初成祖称帝后，派……率船队出使西洋，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望”并结合所学可知，15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国，明成祖时期，派郑和率领船队出使西洋，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，因此该事件是郑和下西洋。 影响：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【小问3详解】 事迹：据材料三“戚继光传”并结合所学可知，在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。为了提高军队的战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大力整顿军队，并招募农民和矿工10000 多人，进行严格训练，操练新阵法。他统领的军队，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们誉为“戚家军”，因此其主要事迹是戚继光抗击倭寇。 评价：结合所学可知，戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。 【小问4详解】 特点：据材料二郑和下西洋、材料三戚继光抗倭等事件可知，既有友好交往、又有战争冲突。 19. 党的十二大报告中，习近平总书记强调：讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，阅读材料，完成下列要求， 材料一：【鲜活生动的文学故事】 长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。 ——刘禹锡《百花行》 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 ——李清照《声声慢.寻寻觅觅》 地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉作天！ ——关汉卿《窦娥冤》 按龙泉血泪酒征袍，恨天涯一身流落。专心投水浒，回首望天朝。 ——施耐庵《水浒传》 材料二：【守正创新的科技故事】 史料类型 故事素材 故事梗概 A 成就：《本草纲目》 时期：明朝 传播与影响：总结了我国了我国古代药物学成就丰富了我国医药学宝库。在世界医药史上占有重要地位。被翻译成拉丁文、法文、俄文等多种文字。 实物史料 成就：火药 时期：唐朝 发明：唐末运用到军事领域 传播与影响：B （1）根据材料一，请你梳理古代文学体裁的发展线索。 （2）请结合所学知识在下面写出材料二A、B对应的内容。 （3）通过上述探究，请你谈谈作为中学生如何讲好中国故事。 【答案】（1）唐诗、宋词、元曲、明清小说 （2）A：文献史料 B：13世纪传入阿拉伯地区，后传入欧洲。对欧洲的火器制作和作战方式产生巨大影响，火药及火药武器的传播，标志着冷兵器时代的结束，改变了人们作战思维和交战的方式，影响世界历史进程的发展。 （3）学习中国优秀传统文化，积累中国故事素材。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 发展线索：根据材料可知，刘禹锡《百花行》反映的是唐诗这一文学形式；李清照《声声慢•寻寻觅觅》反映了宋词这一文学形式；关汉卿《窦娥冤》反映了元曲这一文学形式；施耐庵《水浒传》反映了明清小说这种文学形式。因此我国古代文学发展的基本线索是唐诗-宋词-元曲-明清小说。 【小问2详解】 填空：A.根据材料“《本草纲目》总结了我国了我国古代药物学成就丰富了我国医药学宝库。在世界医药史上占有重要地位。被翻译成拉丁文、法文、俄文等多种文字。”可得出《本草纲目》属于文献史料。根据材料“元朝火铳”及所学可知，13世纪传入阿拉伯地区，后传入欧洲。对欧洲的火器制作和作战方式产生巨大影响，火药及火药武器的传播，标志着冷兵器时代的结束，改变了人们作战思维和交战的方式，影响世界历史进程的发展。 【小问3详解】 如何做：开放题，可围绕学习中国优秀传统文化，积累中国故事素材等方面回答，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$