精品解析:四川省达州市开江县2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题
2024-07-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 达州市 |
| 地区(区县) | 开江县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 518 KB |
| 发布时间 | 2024-07-22 |
| 更新时间 | 2024-07-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46471241.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
四川省达州市开江县2024年春季七年级期末教学质量测试生物试题
(考试时间30分钟,总分50分)
一、单项选择(每题2分,共26分)
1. 如图是青春期男女身体变化的示意图,其中代表男性的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 下列对人体生殖过程的叙述中,顺序正确的是( )
①形成胚胎 ②受精卵分裂 ③形成胎儿 ④形成胚泡 ⑤分娩产出
A. ②④①③⑤ B. ①②③④⑤ C. ②④⑤①③ D. ②①④③⑤
3. 维生素和无机盐在人体内含量虽少,却起着非常重要的作用。下列物质与相应缺乏症不符的是( )
A. 钙——佝偻病
B. 维生素C——贫血病
C. 维生素A——夜盲症
D. 碘——地方性甲状腺肿
4. 如图是某同学绘制的人体气体交换过程示意图。下列叙述不正确的是( )
A. ①中的二氧化碳含量小于② B. 进行②时,膈肌处于收缩状态
C. ③过程要穿过两层上皮细胞 D. ④过程中气体来自组织细胞
5. 小张得了肠炎,医生将葡萄糖从他的前臂静脉输入,当运送到肺时,葡萄糖液经过依次是( )
①肺动脉 ②肺静脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧肺部毛细血管网
A. ③→④→⑥→①→⑧ B. ④→③→②→①→⑧
C. ④→③→①→②→⑧ D. ③→⑤→⑦→①→⑧
6. 如图是血涂片在显微镜下的一个视野图,下列说法正确的是( )
A. 血液的颜色主要决定于图中的D
B. 当图中A数目明显下降时,会引起人体皮下出血
C. 能穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬细菌的是B
D. 担负运输养料和废物功能的是C
7. 图为人体部分血液循环示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. 血液从①→②→③→④→⑤的途径称为肺循环
B. 在血液循环中,静脉血经过体循环变成动脉血
C. ⑤和⑥之间的瓣膜,可以防止血液倒流
D. 从心脏壁厚薄来看,⑥的壁最厚
8. 生物体的结构与功能是相适应的。下列关于人体结构与功能的叙述正确的是( )
A. 反射是通过一定的结构——反射弧完成的
B. 视觉形成的部位是视网膜
C. 进入高原后,人体血液中的红细胞会减少
D. 肾小球和肾小囊内壁具有重吸收作用
9. 截止至2023年,我国近视人数已超6亿,近视人群不得不佩戴眼镜,也有许多通过近视矫正手术来矫正视力。下图中图一为近视眼镜矫正原理,图二为全飞秒激光手术原理,结合下图,关于眼球结构与近视叙述错误的是( )
A. 近视可佩戴凸透镜加以矫正
B. 近视会导致眼球的成像落在视网膜前方
C. 为了预防近视应在疲劳用眼后眺望远方
D. 全飞秒激光手术不能调节晶状体曲度
10. 下列关于激素调节的叙述中,错误的是( )
A. 人体内的激素含量少,作用大 B. 胰岛分泌的激素直接进入血液
C. 激素调节受神经调节控制 D. 人体内的腺体都能分泌激素
11. 图是缩手反射动作中的神经传导途径,对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位,表述正确的是( )
A. ①②③④⑤,甲 B. ①②③④⑤,乙
C. ⑤④③②①,甲 D. ⑤④③②①,乙
12. 为了研究环境污染对生物的危害,小欣和同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。下表是记录的实验数据,相关叙述错误的是( )
模拟酸雨
清水(pH=7)
pH=5
pH=4
pH=2
种子萌发率(%)
91
13
2
0
A. 实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志
B. 酸雨形成的主要原因是空气中含有大量的二氧化碳
C. 为了减小实验误差,每组应多设置几组对照实验
D. 实验结果表明,随着雨水酸性的增强,对黄豆种子萌发的抑制作用增大
13. 为保护好生物圈,下列措施中不恰当的是( )
A 制定环境保护法规 B. 建立自然保护区
C. 植树种草,提高森林覆盖率 D. 禁止开发,利用森林
二、解答题(共15分)
14. 图一是人体消化系统的组成结构示意图,图二是人体生长发育需要的六类营养物质,图三是人体小肠绒毛组成结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的营养物质是图二中的D______,人体内的营养物质及尿素等废物,只有溶解在图二B______中才能运输。
(2)a、b、c的过程叫作______。参与完成b过程的消化道器官有______(填写图一中的数字序号)
(3)图二中E的消化过程参与的消化液中,不含消化酶的消化液是由图一中的______分泌的。
(4)图三中,小肠内表面有许许多多的1______和2小肠绒毛,使小肠具有巨大的内表面积。小肠绒毛内含有丰富的3毛细血管,该管壁及绒毛壁都只由一层扁平的上皮细胞构成,有利于______营养物质。
15. 如图所示甲图是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线,乙是人体呼吸作用过程中的气体交换示意图,请据图回答:
(1)图甲中表示呼气过程的曲线是______段,此时膈顶的位置______。
(2)通过甲图所示过程实现了______的气体交换。
(3)人在练习游泳时,当水没过胸部就会感到呼吸困难,主要是乙图中的环节______受到了阻碍(用序号填写)。
(4)经过乙图中的环节2,如图丙所示血液中氧气浓度变化的曲线正确的是______。
(5)环节3实现的原理是______,经过环节3,氧气最终进入组织细胞的______内。
(6)图乙中二氧化碳浓度最高的位置是______处。(用字母填写)
三、实验探究(每空1分,共9分)
16. 某生物兴趣小组在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,实验过程如题图所示。请分析回答下列问题:
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟______。
(2)C步骤中将两支试管放在37℃温水中的目的是_______。
(3)该实验的变量是______。该实验需要重复多次,其目的是_______。
(4)滴加碘液后,预测两支试管的颜色变化是试管______不变蓝。出现这种现象的原因是_______。
(5)如果实验结果与预测一致,可得出的结论是_______。
(6)如要再探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。①将B步骤的两支试管滴加等量的______。②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在______中。
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四川省达州市开江县2024年春季七年级期末教学质量测试生物试题
(考试时间30分钟,总分50分)
一、单项选择(每题2分,共26分)
1. 如图是青春期男女身体变化的示意图,其中代表男性的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】进入青春期后,男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,可见曲线①表示的是女身高生长速度的变化曲线,曲线②表示的是男身高生长速度的变化曲线,③表示男性睾丸的发育趋势,④表示女性卵巢的发育趋势,所以,其中代表男性的是②③,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C
2. 下列对人体生殖过程的叙述中,顺序正确的是( )
①形成胚胎 ②受精卵分裂 ③形成胎儿 ④形成胚泡 ⑤分娩产出
A. ②④①③⑤ B. ①②③④⑤ C. ②④⑤①③ D. ②①④③⑤
【答案】A
【解析】
【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成新个体,这一过程是由生殖系统完成的。
【详解】卵细胞成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,如果此时恰好与精子相遇,卵细胞就与精子结合形成受精卵,完成受精作用,所以精子和卵细胞结合成受精卵是在输卵管内完成的;②受精卵在输卵管内就开始发育,并逐渐向子宫移动,同时进行细胞分裂,形成④胚泡,并植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成①胚胎。胚胎进一步发育成③胎儿,胎儿在母体的子宫内发育成熟,最后⑤分娩产出新生儿。
故选A。
【点睛】掌握人体生殖和发育的过程是关键。
3. 维生素和无机盐在人体内含量虽少,却起着非常重要的作用。下列物质与相应缺乏症不符的是( )
A. 钙——佝偻病
B. 维生素C——贫血病
C. 维生素A——夜盲症
D. 碘——地方性甲状腺肿
【答案】B
【解析】
【分析】(1)人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
(2)无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血,缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病等。
【详解】A.缺乏含钙的无机盐,儿童会患佝偻病,成人患骨质疏松症,故A正确。
B.缺乏维生素C,会导致坏血病,贫血是由于体内红细胞过少或者血红蛋白过低引起的,故B错误。
C.缺乏维生素A会患夜盲症,故C正确。
D.缺碘会造成地方性甲状腺肿(大脖子病),故D正确。
故选B。
4. 如图是某同学绘制的人体气体交换过程示意图。下列叙述不正确的是( )
A. ①中的二氧化碳含量小于② B. 进行②时,膈肌处于收缩状态
C. ③过程要穿过两层上皮细胞 D. ④过程中的气体来自组织细胞
【答案】B
【解析】
【分析】题图中:①吸气过程,②呼气过程,③氧气进入毛细血管,④二氧化碳进入肺泡。
【详解】A.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,二氧化碳含量增加(0.03%→4%)。可见,①吸入的气体中的二氧化碳含量小于②呼出的气体,A正确。
B.当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。可见,进行②呼气过程时,膈肌处于舒张状态,B错误。
C.肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞,因此③肺泡中的氧气进入血液需要经过两层上皮细胞,C正确。
D.人体的组织细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。可见,④过程中的气体是二氧化碳,来自组织细胞,D正确。
故选B。
5. 小张得了肠炎,医生将葡萄糖从他的前臂静脉输入,当运送到肺时,葡萄糖液经过依次是( )
①肺动脉 ②肺静脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧肺部毛细血管网
A. ③→④→⑥→①→⑧ B. ④→③→②→①→⑧
C. ④→③→①→②→⑧ D. ③→⑤→⑦→①→⑧
【答案】D
【解析】
【分析】体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
【详解】小张患了急性肠炎,医生在他的前臂静脉注射消炎药物进行治疗,药物到达患病部位需要经过:前臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肠动脉→肠内毛细血管。因此医生将葡萄糖液从他的前臂静脉输入,当运送到肺时,葡萄糖液经过的途径依次是:③上腔静脉→⑤右心房→⑦右心室→①肺动脉→⑧肺部毛细血管。 所以D选项符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
6. 如图是血涂片在显微镜下的一个视野图,下列说法正确的是( )
A. 血液的颜色主要决定于图中的D
B. 当图中A数目明显下降时,会引起人体皮下出血
C. 能穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬细菌的是B
D. 担负运输养料和废物功能的是C
【答案】C
【解析】
【分析】图中A是红细胞、B是白细胞、C是血小板、D是血浆。
【详解】A.[A]红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白,故A错误。
B.C血小板的功能是止血和加速凝血,若数目明显下降时,凝血功能障碍,会引起人体皮下出血,故B错误。
C.B白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,故C正确。
D.D血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量水,还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物,故D错误。
故选C。
7. 图为人体部分血液循环示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. 血液从①→②→③→④→⑤的途径称为肺循环
B. 在血液循环中,静脉血经过体循环变成动脉血
C. ⑤和⑥之间的瓣膜,可以防止血液倒流
D. 从心脏壁的厚薄来看,⑥的壁最厚
【答案】B
【解析】
【分析】分析图可知:①右心室、②肺动脉、④肺静脉、⑤左心房、⑥左心室。据此答题。
【详解】A.肺循环的路径:①右心室→②肺动脉→③肺部毛心血管→④肺静脉→⑤左心房,故A正确。
B.体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;经过体循环,血液由动脉血变成了静脉血,故B错误。
C.⑤左心房和⑥左心室之间的瓣膜为房室瓣,作用防止血液倒流,故C正确。
D.心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中⑥左心室的壁最厚,这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的,故D正确。
故选B。
8. 生物体的结构与功能是相适应的。下列关于人体结构与功能的叙述正确的是( )
A. 反射是通过一定的结构——反射弧完成的
B. 视觉形成的部位是视网膜
C. 进入高原后,人体血液中的红细胞会减少
D. 肾小球和肾小囊内壁具有重吸收作用
【答案】A
【解析】
【分析】①反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射的完成必须要求反射弧的完整。②所有的感觉形成部位都在大脑皮层。③红细胞的作用是运输氧气,高原中氧气稀薄,氧含量少,因此需要更多的红细胞与氧气结合来为生命活动提供足够的氧气。④红细胞中的血红蛋白在氧浓度高时会与氧气结合,在氧浓度低时会与氧气分离,血红蛋白含铁,使红细胞呈红色。⑤贫血是红细胞数量少或者血红蛋白含量低导致的。⑥肾单位中,肾小球和肾小囊内壁通过过滤作用,过滤了血液中的血细胞、大分子蛋白质,形成原尿流入肾小囊,原尿再流向肾小管,再肾小管进行重吸收,吸收全部的葡萄糖、大部分的水和无机盐,最后形成尿液。尿液与肾小球中的血液相比,尿液中的蛋白质和葡萄糖的含量降低,尿素的含量升高。
【详解】A.反射的结构基础是反射弧,A符合题意。
B.视觉的形成在大脑皮层,物像形成的部位是视网膜,B不符合题意。
C.红细胞的作用是运输氧气,高原中氧气稀薄,氧含量少,因此需要更多的红细胞与氧气结合来为生命活动提供足够的氧气,C不符合题意。
D.肾小球和肾小囊内壁具有过滤作用,肾小管具有重吸收作用,D不符合题意。
故选A。
9. 截止至2023年,我国近视人数已超6亿,近视人群不得不佩戴眼镜,也有许多通过近视矫正手术来矫正视力。下图中图一为近视眼镜矫正原理,图二为全飞秒激光手术原理,结合下图,关于眼球结构与近视叙述错误的是( )
A. 近视可佩戴凸透镜加以矫正
B. 近视会导致眼球的成像落在视网膜前方
C. 为了预防近视应在疲劳用眼后眺望远方
D. 全飞秒激光手术不能调节晶状体的曲度
【答案】A
【解析】
【分析】近视眼的晶状体太厚,使像成在视网膜的前方,近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体。要戴一个凹透镜来矫正,凹透镜对光线有发散作用,戴上凹透镜能使像成在视网膜上。
【详解】AB.晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长,导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,形成近视。需要配戴凹透镜矫正,A错误,B正确。
C.预防近视应注意:要保证读写姿势正确;在疲劳用眼后眺望远方;不在光线过强或过暗的环境中看书等,C正确。
D.全飞秒激光手术不能调节晶状体的曲度,近视眼全飞秒激光手术将角膜削成凹透镜,使物像落在视网膜上,D正确。
故选A。
10. 下列关于激素调节的叙述中,错误的是( )
A. 人体内的激素含量少,作用大 B. 胰岛分泌的激素直接进入血液
C. 激素调节受神经调节的控制 D. 人体内的腺体都能分泌激素
【答案】D
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对人体有特殊的作用。
【详解】激素是由人体的内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质。内分泌腺没有导管,分泌物直接进入血液。激素含量很少,但作用很大,对人体的生理活动起特殊的调节作用,如果分泌异常就会得相应的病症。如胰岛素分泌不足会患糖尿病。人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和激素共同作用的结果,其中神经系统占主导地位,人体内的内分泌腺才能分泌激素,D错误。
故选D。
11. 图是缩手反射动作中的神经传导途径,对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位,表述正确的是( )
A. ①②③④⑤,甲 B. ①②③④⑤,乙
C. ⑤④③②①,甲 D. ⑤④③②①,乙
【答案】D
【解析】
【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。在脊髓的中间成蝶型的是灰质,里面有低级的神经中枢,如缩手反射中枢,周围色泽亮白的是白质,主要由神经纤维组成,能够将神经冲动传至大脑,使大脑控制人体的缩手反射。乙是神经纤维集中的部位叫白质,位于脊髓内部的周围,有传导功能。
【详解】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内。④上有神经节,④是感觉神经,能将神经冲动传至神经中枢;与之相连的⑤就是感受器,能接受刺激并产生神经冲动;③神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受④传来的神经冲动,产生新的神经冲动;②是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至①效应器;①效应器能接受神经冲动并作出反应。神经冲动传导的途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。在脊髓的中间成蝶型的(甲)是灰质,里面有低级的神经中枢,如缩手反射中枢,周围色泽亮白的是白质,主要由神经纤维组成,能够将神经冲动传至大脑,使大脑控制人体的缩手反射。乙是神经纤维集中的部位叫白质,位于脊髓内部的周围,有传导功能。故选D。
【点睛】答此类题目的关键是理解熟记反射弧的组成和功能,脊髓的组成和功能。
12. 为了研究环境污染对生物的危害,小欣和同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。下表是记录的实验数据,相关叙述错误的是( )
模拟酸雨
清水(pH=7)
pH=5
pH=4
pH=2
种子萌发率(%)
91
13
2
0
A. 实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志
B. 酸雨形成的主要原因是空气中含有大量的二氧化碳
C. 为了减小实验误差,每组应多设置几组对照实验
D. 实验结果表明,随着雨水酸性的增强,对黄豆种子萌发的抑制作用增大
【答案】B
【解析】
【分析】酸雨是大气受污染一种现象,通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水(如雾、露、霜等)统称为酸雨。酸雨可导致水体、土壤酸化,对植物、建筑物造成腐蚀性危害。
【详解】A.种子萌发过程中,胚根最先突破种皮,发育成根,所以,实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志,故A正确。
B.酸雨是由于人类大量使用含硫量很高的煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨。pH小于5.6的雨水就算酸雨,故B错误。
C.对照实验组数越多,实验结果更准确。所以,为了减小实验误差,每组应多设置几组对照实验,故C正确。
D.由图标可以看出,随着雨水酸性的增强,对黄豆种子萌发的抑制作用增大,故D正确。
故选B。
13. 为保护好生物圈,下列措施中不恰当的是( )
A. 制定环境保护法规 B. 建立自然保护区
C 植树种草,提高森林覆盖率 D. 禁止开发,利用森林
【答案】D
【解析】
【分析】保护生物多样性的措施:(1)就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。(2)迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。(3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。(4)加强法制和教育管理。
【详解】AB.结合分析,制定环境保护法规, 建立自然保护区,是保护生物圈的主要措施,正确。
C.植树种草,提高森林覆盖率,能保护生态环境,正确。
D.保护生物多样性并非禁止开发、利用一切野生动植物资源,而是合理开发利用,错误。
故选D。
二、解答题(共15分)
14. 图一是人体消化系统的组成结构示意图,图二是人体生长发育需要的六类营养物质,图三是人体小肠绒毛组成结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的营养物质是图二中的D______,人体内的营养物质及尿素等废物,只有溶解在图二B______中才能运输。
(2)a、b、c的过程叫作______。参与完成b过程的消化道器官有______(填写图一中的数字序号)
(3)图二中E的消化过程参与的消化液中,不含消化酶的消化液是由图一中的______分泌的。
(4)图三中,小肠内表面有许许多多的1______和2小肠绒毛,使小肠具有巨大的内表面积。小肠绒毛内含有丰富的3毛细血管,该管壁及绒毛壁都只由一层扁平的上皮细胞构成,有利于______营养物质。
【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 水
(2) ①. 消化 ②. 3、4、6
(3)肝脏 (4) ①. 皱襞 ②. 吸收
【解析】
【分析】1、图一中:1口腔、2食道、3胃、4胰腺、5小肠、6大肠、7肛门、8唾液腺、9咽、10肝脏、11十二指肠。
2、图二中:A有机物、B水、C糖类、D蛋白质、E脂肪、F维生素;a、b、c表示消化。
3、图三中:1皱襞、2小肠绒毛、3毛细血管。
【小问1详解】
蛋白质在人体内最终被消化成氨基酸,故图二中D是蛋白质。人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开的营养物质是图二中的D蛋白质。人体内的营养物质及尿素等废物,只有溶解在图二B水中才能运输。
【小问2详解】
消化是指食物在消化道内变成可吸收的成分的过程;故a、b、c的过程叫作消化。蛋白质最初在胃中被初步消化,最终在小肠中被肠液和胰液中的酶彻底分解,所以参与完成b蛋白质消化过程的消化道器官有3胃、4胰腺、6小肠。
小问3详解】
肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,从而增加脂肪酶与脂肪的按触面积,起到促进脂肪分解的作用。故图二中E脂肪的消化过程参与的消化液中,不含消化酶的消化液是由图一中的10肝脏分泌的。
【小问4详解】
图三中,小肠内表面有许许多多的1皱襞2小肠绒毛;小肠绒毛内含有丰富的3毛细血管,毛细血管壁和绒毛壁都很薄,只由一层扁平的上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。
15. 如图所示甲图是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线,乙是人体呼吸作用过程中的气体交换示意图,请据图回答:
(1)图甲中表示呼气过程的曲线是______段,此时膈顶的位置______。
(2)通过甲图所示过程实现了______的气体交换。
(3)人在练习游泳时,当水没过胸部就会感到呼吸困难,主要是乙图中的环节______受到了阻碍(用序号填写)。
(4)经过乙图中的环节2,如图丙所示血液中氧气浓度变化的曲线正确的是______。
(5)环节3实现的原理是______,经过环节3,氧气最终进入组织细胞的______内。
(6)图乙中二氧化碳浓度最高的位置是______处。(用字母填写)
【答案】(1) ①. BC ②. 上升
(2)肺与外界 (3)1
(4)D (5) ①. 气体扩散作用 ②. 线粒体
(6)c
【解析】
【分析】1、图甲中:OB段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程。
2、呼吸包括四个连续的环节,1肺的通气,2肺泡内的气体交换,气体在血液里的运输,3组织里的气体交换;a是肺泡,b是血液循环,c是组织细胞
【小问1详解】
图甲中:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程;呼气时膈肌舒张,膈顶上升,肋间肌舒张,肋骨下移。胸廓的前后径和左右径由大变小,呼气结束的瞬间,肺泡内气压等于外界气压。
【小问2详解】
图甲中OB段是吸气过程;BC段是呼气过程,故通过甲图所示过程实现了肺与外界的气体交换。
【小问3详解】
游泳时,当水超过胸部后你会感到呼吸困难,是因为水对胸廓的扩张有阻力,影响1肺的通气。
【小问4详解】
[2]过程中的箭头可以看出,肺泡内的氧气进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,说明是在肺泡内发生气体交换的过程,它是通过气体的扩散作用实现的。血液中含有氧,随着肺泡内的氧气进入血液,氧的含量增加,故丙图中的D正确。
故选D。
【小问5详解】
环节3是血液与组织细胞之间的气体交换,氧气进入组织细胞实现的原理是气体扩散作用,经过环节3,氧气在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用,释放出能量,供给人体的生命活动。
【小问6详解】
人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用,而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温。在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,故c组织细胞内二氧化碳含量最高。
三、实验探究(每空1分,共9分)
16. 某生物兴趣小组在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,实验过程如题图所示。请分析回答下列问题:
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟______。
(2)C步骤中将两支试管放在37℃温水中的目的是_______。
(3)该实验的变量是______。该实验需要重复多次,其目的是_______。
(4)滴加碘液后,预测两支试管的颜色变化是试管______不变蓝。出现这种现象的原因是_______。
(5)如果实验结果与预测一致,可得出的结论是_______。
(6)如要再探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。①将B步骤的两支试管滴加等量的______。②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在______中。
【答案】(1)牙齿咀嚼和舌的搅拌
(2)37℃是消化酶发挥催化作用最适宜的温度
(3) ①. 唾液 ②. 减小实验误差,使实验结果更准确
(4) ①. ② ②. 试管中的淀粉被唾液消化了
(5)唾液对淀粉的消化作用
(6) ①. 唾液 ②. 0℃的水
【解析】
【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
【小问1详解】
食物的消化包括物理性消化和化学性消化,物理性消化能使食物与消化液充分混合,促进了化学性消化的进行;口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌就属于物理性消化,实验中将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡就是模拟口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌。
【小问2详解】
将两支试管放在37℃温水中,目的是37℃是消化酶发挥催化作用最适宜的温度,这是模拟人体口腔温度。
【小问3详解】
由图可知,试管①和试管②除是否加入唾液这一条件不同外其他实验条件都相同,因此该实验的变量是唾液,这样的实验叫做对照实验。该实验需要重复多次,其目的是避免偶然性因素对实验结果的影响,减小误差。
【小问4详解】
滴加碘液后,两支试管的颜色变化是:试管①变蓝,因为水不能分解淀粉,淀粉遇碘变蓝;试管②不变蓝。试管②出现这种现象的原因是试管中的淀粉被唾液消化了,所以遇碘不变蓝。
【小问5详解】
如果实验结果与预测一致,可得出的结论是:唾液对淀粉具有消化作用。
【小问6详解】
如要再探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,则变量是温度,设计方案为:①将B步骤的两支试管滴加等量的唾液。②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在0℃的水中。
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