精品解析：2023-2024学年山西省运城市盐湖区统编版六年级下册期末考试语文试卷

2023—2024学年度第二学期期末学业质量监测 六年级语文 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分（包含卷面分5分），监测时间100分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．监测结束后，将答题卡交回。 运城，一个自然之美与人文之韵相得益彰的地方。在这里，我们可以循迹华夏文明的根脉，触摸古建遗存的沧桑，一睹国宝文物的风韵，聆听黄河文明的涛声，欣赏非遗传承的繁花。让我们一起探秘国宝运城，感受千年文明；鸟瞰今日运城，展望美好未来。 来运城 赏美景 品文化 请认真听材料，完成下题。 听力材料： 运城， 六岁以前我就认识它： “白日依山尽，黄河入海流”是它； “千古中条一池雪，七彩盐湖瑶池境”也是它； “千里走单骑，过五关斩六将”是它； “愿天下有情人终成眷属”还是它。 长大后，我在书籍里学到的很多知识的作者都诞生于它： “弟子规，圣人训”的作者诞生于它； “千山鸟飞绝，万径人踪灭”的作者也诞生于它； “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的作者诞生于它； “海内存知己，天涯若比邻”的作者还诞生于它。 运城， 神秘悠远是它； 万象更新是它； 浪漫温情是它； 我的眼里是它； 舌尖是它； 春夏秋冬都是它。 1. 听力材料中提到的运城景点依次是（ ）。 A. 鹳雀楼 解州关帝庙 七彩盐湖 永济普救寺 B. 鹳雀楼 永济普救寺 解州关帝庙 七彩盐湖 C. 鹳雀楼 七彩盐湖 永济普救寺 解州关帝庙 D 鹳雀楼 七彩盐湖 解州关帝庙 永济普救寺 2. 看拼音，写出听力材料中的词语。 3. 补全听力材料中所听到的古诗，并完成连线及填空。 ①A．______，黄河入海流。 王勃 B．千山鸟飞绝，______。 王之涣 C．______，西出阳关无故人。 柳宗元 D．______，天涯若比邻。 王维 ②听力材料中提到的四句古诗（ ）和（ ）（填序号）表达送别之意。临近毕业，请为你朝夕相处的好朋友小晋写几句毕业赠言（注意引用学过的古诗、名言、谚语、俗语等），并说说你这样引用的好处。 毕业赠言： 引用好处： 4. 一位外地游客听说“一千年沧桑看北京，三千年历史看西安，五千年文明看运城”。身为运城人，你会选用下面哪些材料向他说明这一观点。（ ）（多选） A. 运城是最早叫中国的地方，尧舜禹最初就在这里生活，它是华夏之根，是中华民族的摇篮。 B. 约243万年前，在运城西侯度燃起人类文明的第一把圣火。 C. 唐代建筑，全国仅存4处，都山西。宋代以前建筑仅存百余，70%在山西。这些古建筑高密度散落在运城各个角落，整个城市就像个野生博物馆。 5. ①材料中提到的“千里走单骑”讲的是古典小说《____》中（ ）（填入名）的故事。“单”在这里读______；“月黑雁飞高，单于夜遁逃”中“单”读______；“单”作为姓氏读______。 ②【阅读小记】 本学期，我读了许多外国文学作品，刘易斯·卡罗尔创作的《_____》，美国作家马克·吐温写的《_____》都让我沉醉其中。在班级外国名著分享交流会上，我分享了阅读外国名著的两个方法。 读书方法一：______ 读书方法二：______ 6. ①《九成宫醴泉铭》是唐代（ ）的楷书代表作之一。他的楷书最大特点是用笔方整，笔力刚劲，结构严谨。 A．赵孟頫 B．颜真卿 C．柳公权 D．欧阳询 ②千古中条一池雪，七彩盐湖瑶池境。许多慕名而来的外地游客非常好奇七彩盐湖的形成原因，请你也用楷体将七彩盐湖的形成原因规范、整洁、美观地抄写下来，抄写时要注意有一定的速度。 运城盐湖受高温影响，会呈现出五颜六色的美景，犹如城市边上一个巨大的调色盘。盐湖富含钠、镁、氯等成分，这些矿物质的含量和浓度会对生存在这片水域中的藻类和卤虫等产生一定的影响，从而使湖水颜色发生不同的变化。 _________________________________________ 来运城 追先贤 识名人 7. 暑假，运城名人馆需要一名为游客讲解运城名人及事迹的讲解员： 名人资料1 名人资料2 ______ 她是抟土造人的女神，是补天救世的英雄，还是创造万物的自然之神，神通广大，化生万物。 扁鹊 春秋战国时期名医，医术高超，诊疗疾病中早已应用了中医四诊的______，被尊为医祖。 名人资料3 名人资料4 介子推 运城夏县人。因“割股奉君”之壮举，深得世人怀念。晋文公重耳深为愧疚，并立庙祭祀，由此产生了______节。韩翃的______，______这句诗中提到过这一节日。 司马迁 西汉时期史学家、文学家、思想家，所著《史记》是中国第一部纪传体通史。他曾说过：“人固有一死，______，______。” 游客团体 我选择 家庭团：来自杭州的四年级学生小美及父母 学生团：来自希望小学的六年级全体学生 老年团：来自西安的夕阳红老干部 （1）补全名人资料。 （2）用“√”选择一个游客群体，结合自己课内、外积累，选择恰当内容讲讲运城的一位名人及事迹。（注意与游客的互动，互动时不要出现真实姓名；也可以写运城的其他名人，如晋文公、西门豹、吕洞宾、柳公权、柳宗元、司马光等） __________________________________________ 阅读 华容道义释曹操 ①赤壁一战，曹军大败。曹操领着残兵败将往华容道走去。此时人（ ）饥倒，马（ ）困乏；焦头烂额者（ ）扶策而行，中箭着枪者（ ）勉强而走，正值隆冬严寒之时，其苦不可胜言。 ②行不数里，曹操在马上扬鞭大笑。众问何故，曹操道：“人言周瑜、诸葛亮足智多谋，我看到底是无能之辈。若在此处埋伏一军，我等皆束手受缚矣。”言未毕，大将关羽提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。曹军见了，亡魂丧胆，面面相觑。 ③曹操说：“既到此处，只得决一死战。”众将道：“人纵然不怯，马力也已乏，安能复战？”谋士程昱说：“关羽一向做上而不忍下，欺强而不凌弱，恩怨分明，信义素著。丞相旧日待他有恩，今日须是亲自求情，方可脱得此难。” ④曹操便欠身问道：“将军别来无恙？”关羽也欠身答道：“我奉军师将令，等候丞相多时。”曹操说：“我今日兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”关羽道：“昔日虽蒙丞相厚恩，然已奉报。今日之事，岂敢以私废公？”曹操说：“大丈夫以信义为重，五关斩将之时，将军还能记否？”关羽是个义重如山的人，想起当日曹操许多恩义与后来五关斩将之事，不觉动心。又见曹军众将皆欲垂泪，心中越发不忍，于是勒回马头，命众军四散摆开。曹操见关羽回马，便和众将一齐冲将过去。 8. 文本中括号内的字都表示“都”的意思。请选择四个合适的字填入题下的括号内。（填序号，每个字只能使用一次）（ ） A．弗B．俱C．吾D．予E．尽F．皆G．并 9. 读完文本，你认为关羽该不该在华容道上放走曹操？请根据辩题梳理出正反方观点，并阐明自己的观点及理由。 正方观点：_________________________ 反方观点：__________________________ 我支持（ ）观点，我的理由：__________________________________。 10. 联系上下文，在横线上写出加点字的注释（填序号），并猜测词语的意思。 信义素著 “素”的意思是______（A．白色B．质朴C．本来的D．向来、从来 E．蔬菜类食品）； 我猜，“信义素著”的意思是__________________________。 扶策而行 “策”的意思是______（A．竹制的马鞭子B．竹杖、拐杖C．成编的竹简D．策问E．计谋）； 我猜，“扶策而行”的意思是________________________。 来运城 看变化 谋发展 阅读。 文本一 煤炭 钢铁 焦炭 有色金属 化工 电力 建材 传统产业增加值占全市80%左右 24% 16% 16% 8% 6% 6% 4% 文本二 文本三 今年“五一”小长假，运城迎来了盼望已久的“流量”。“五一”小长假期间，仅抖音平台上发布的与运城有关的视频就达30.8万条，播放量突破67.5亿次。全市所有开放的A级景区累计接待人数同比增长35%，累计门票收入同比增长51%，累计旅游经营收入同比增长45%。 去年以来，我市立足深厚的历史文化资源，以全域旅游为方向，以景区建设为重点，以产业融合为手段，深入实施文旅产业融合发展行动，取得了良好效果。如今，每至元旦、春节、“五一”、中秋、国庆等节假日，我市假日旅游市场数据均处于全省第一方阵，全市文旅经济表现出强劲复苏和高质量发展的喜人态势。 11. 请紧扣文本中的关键词，为以上三个材料选择合适的小标题。（填序号） A．产业发展深度融合，效益越来越凸显 B．创新产业成链成圈，规模越来越壮大 C．传统产业转型升级，道路越走越高端 文本一（ ） 文本二（ ） 文本三（ ） 12. 下面哪句名言是对现代运城发展的真实写照？（ ） A. 苟日新，日日新，又日新。 B. 天行健，君子以自强不息。 C. 近水知鱼性，近山识鸟音。 13. 以上三个文本改编自《运城日报》刊发的一篇题为《运城塑造现代化产业体系新优势》的新闻。这则新闻刊登后立刻被多家媒体转载，并引发了网友们的热烈讨论，大家纷纷发表留言。以下是一条高赞留言，请你结合文本也写一条留言。 高赞留言：运城已由传统农业地区步入城市化、工业化、现代化的发展快车道，运城的建设日新月异。 我的留言：______________________________ 14. 习作。 如何让我们的家乡从“网红”到“长红”，从“流量”到“留量”，从“出圈”到“出彩”是每一个运城人义不容辞的责任。请以“古中国新运城”为主题，从运城景点、美食、名人、文化、变化等方面，选择一点介绍运城，吸引全球各地游客来运城旅游。 温馨提示：（1）题目自拟；（2）中心突出；（3）详略得当；（4）不少于450字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期末学业质量监测 六年级语文 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分（包含卷面分5分），监测时间100分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．监测结束后，将答题卡交回。 运城，一个自然之美与人文之韵相得益彰的地方。在这里，我们可以循迹华夏文明的根脉，触摸古建遗存的沧桑，一睹国宝文物的风韵，聆听黄河文明的涛声，欣赏非遗传承的繁花。让我们一起探秘国宝运城，感受千年文明；鸟瞰今日运城，展望美好未来。 来运城 赏美景 品文化 请认真听材料，完成下题。 听力材料： 运城， 六岁以前我就认识它： “白日依山尽，黄河入海流”是它； “千古中条一池雪，七彩盐湖瑶池境”也是它； “千里走单骑，过五关斩六将”是它； “愿天下有情人终成眷属”还是它。 长大后，我在书籍里学到的很多知识的作者都诞生于它： “弟子规，圣人训”的作者诞生于它； “千山鸟飞绝，万径人踪灭”的作者也诞生于它； “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的作者诞生于它； “海内存知己，天涯若比邻”的作者还诞生于它。 运城， 神秘悠远是它； 万象更新是它； 浪漫温情是它； 我的眼里是它； 舌尖是它； 春夏秋冬都是它。 1. 听力材料中提到的运城景点依次是（ ）。 A. 鹳雀楼 解州关帝庙 七彩盐湖 永济普救寺 B. 鹳雀楼 永济普救寺 解州关帝庙 七彩盐湖 C. 鹳雀楼 七彩盐湖 永济普救寺 解州关帝庙 D. 鹳雀楼 七彩盐湖 解州关帝庙 永济普救寺 2. 看拼音，写出听力材料中的词语。 3. 补全听力材料中所听到的古诗，并完成连线及填空。 ①A．______，黄河入海流。 王勃 B．千山鸟飞绝，______。 王之涣 C．______，西出阳关无故人。 柳宗元 D．______，天涯若比邻。 王维 ②听力材料中提到的四句古诗（ ）和（ ）（填序号）表达送别之意。临近毕业，请为你朝夕相处的好朋友小晋写几句毕业赠言（注意引用学过的古诗、名言、谚语、俗语等），并说说你这样引用的好处。 毕业赠言： 引用好处： 4. 一位外地游客听说“一千年沧桑看北京，三千年历史看西安，五千年文明看运城”。身为运城人，你会选用下面哪些材料向他说明这一观点。（ ）（多选） A. 运城是最早叫中国的地方，尧舜禹最初就在这里生活，它是华夏之根，是中华民族的摇篮。 B. 约243万年前，在运城西侯度燃起人类文明的第一把圣火。 C. 唐代建筑，全国仅存4处，都山西。宋代以前建筑仅存百余，70%在山西。这些古建筑高密度散落在运城各个角落，整个城市就像个野生博物馆。 5. ①材料中提到的“千里走单骑”讲的是古典小说《____》中（ ）（填入名）的故事。“单”在这里读______；“月黑雁飞高，单于夜遁逃”中“单”读______；“单”作为姓氏读______。 ②【阅读小记】 本学期，我读了许多外国文学作品，刘易斯·卡罗尔创作的《_____》，美国作家马克·吐温写的《_____》都让我沉醉其中。在班级外国名著分享交流会上，我分享了阅读外国名著的两个方法。 读书方法一：______ 读书方法二：______ 6. ①《九成宫醴泉铭》是唐代（ ）的楷书代表作之一。他的楷书最大特点是用笔方整，笔力刚劲，结构严谨。 A．赵孟頫 B．颜真卿 C．柳公权 D．欧阳询 ②千古中条一池雪，七彩盐湖瑶池境。许多慕名而来的外地游客非常好奇七彩盐湖的形成原因，请你也用楷体将七彩盐湖的形成原因规范、整洁、美观地抄写下来，抄写时要注意有一定的速度。 运城盐湖受高温影响，会呈现出五颜六色的美景，犹如城市边上一个巨大的调色盘。盐湖富含钠、镁、氯等成分，这些矿物质的含量和浓度会对生存在这片水域中的藻类和卤虫等产生一定的影响，从而使湖水颜色发生不同的变化。 _________________________________________ 【答案】1. D 2. 3. ① ②C D 小晋，六个春秋，我们一起读书，一起游戏，一起辩论……每一个瞬间都让我回味无穷，它们将化作美好的回忆，珍藏在我的心中。愿你学习“更上一层楼”，成绩如竹子一节比一节高。 引用诗句，可以将我对小晋的美好祝愿表达得更强烈，更具感染力。 4. ABC 5. ①. 三国演义 ②. 关羽 ③. dān ④. chán ⑤. shàn ⑥. 爱丽丝漫游奇境 ⑦. 汤姆·索亚历险记 ⑧. 遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱，以便阅读时随时查看。 ⑨. 读到喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并把页码标注上。 6. ①. D ②. 运城盐湖受高温影响，会呈现出五颜六色的美景，犹如城市边上一个巨大的调色盘。盐湖富含钠、镁、氯等成分，这些矿物质的含量和浓度会对生存在这片水域中的藻类和卤虫等产生一定的影响，从而使湖水颜色发生不同的变化。 【解析】 【1题详解】 本题考查文学文化常识。 “白日依山尽，黄河入海流”出自王之涣的《登鹳雀楼》，故第一个景点是鹳雀楼。 “千古中条一池雪，七彩盐湖瑶池境”是运城七彩盐湖的美誉，故第二个景点是七彩盐湖。 “千里走单骑，过五关斩六将”的主人公是关羽。关羽庙也称关帝庙，是中国民间重要的信仰之一，其中供奉着三国时期的蜀汉大将关羽。故第三个景点是解州关帝庙。 “愿天下有情人终成眷属”出自元代王实甫《西厢记》中说的“红娘月下牵红线，张生巧会崔莺莺”的爱情故事，故事发生在普救寺内。故第四个景点是永济普救寺。 故选D。 【2题详解】 本题考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。 书写时注意“籍、新、漫”的正确写法。 【3题详解】 本题考查诗句默写和理解及运用。 ①白日依山尽，黄河入海流：出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，意思是：太阳依傍着西山落下，黄河 奔腾着流入东海。 千山鸟飞绝，万径人踪灭：出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，意思是：所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人：出自唐代诗人王维的《送元二使安西》，意思是：老朋友请你再饮一杯美酒，向西出了阳关就再难遇到故旧亲人。 海内存知己，天涯若比邻：出自唐代文学家王勃的《送杜少府之任蜀州》，意思是：四海之内若有交心的知己，即使远在天边也如近在比邻。 ②根据理解可知，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”和“海内存知己，天涯若比邻”表达了送别之意，故选CD。 根据积累引用学过的古诗、谚语、俗语等给好朋友小晋写毕业赠言，表达祝福之意。 示例：小晋，愿你扬帆远航，前程似锦，毕业不是终点，而是新的起点，正如古人所言“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 引用诗词可以增强文化气息，丰富赠言的内容，让赠言不单调，表达对未来的美好祝愿。 【4题详解】 本题考查材料的理解分析能力。 根据“五千年文明看运城”可知运城有着悠久的历史文化。 A．运城是华夏之根，是中华民族的摇篮，表明运城历史悠久。 B．“约243万年前，在运城西侯度燃起人类文明的第一把圣火”表明运城有悠久的历史文化。 C．山西有70%的宋代以前的建筑，“这些古建筑高密度散落在运城各个角落，整个城市就像个野生博物馆”表明运城有悠久的建筑文化。 故选ABC。 【5题详解】 本题考查文化常识、多音字和读书方法。 ①“千里走单骑”是中国古代四大名著之一的古典小说《三国演义》中的故事情节之一。主要讲述关羽、刘备下邳失散，关羽陷身曹营。刘备去投袁绍，关羽得知刘备下落，单人匹马保护二家皇嫂千里寻兄。 单：（dān）1、独自一个；不跟别的合在一起的。2、奇数的（跟“双”“偶”相对）。3、弱；微。4、项目、种类少；结构、头绪不复杂。5、单层的（指衣物等）。6、铺盖用的单层大幅的布。7、记事用的纸片。8、副词。表示范围，相当于“仅仅”“只”。 （chán）［单于］古代匈奴君主的称号。 （shàn）姓。 千里走单（dān）骑：关羽保护两位皇嫂，单枪匹马突破重重阻碍，行程千里的故事。“单”是独自的意思。 单（chán）于夜遁逃：单于趁黑夜悄悄地逃窜。“单于”是古代匈奴君主的称号。 单（shàn）姓。 ②刘易斯·卡罗尔创作的《爱丽丝漫游奇境》讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，从而来到一个奇妙的世界。 美国作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》，故事发生在美国圣彼得斯堡的一个小镇上。汤姆·索亚生性顽皮，机灵古怪，厌恶平日里枯燥无味的生活，和野孩子赫克贝利·芬恩一起制造了很多恶作剧。离家出走，荒岛探险，体验自由自在的“海盗”生活，还目睹了一起凶杀案。经过一番挣扎，汤姆战胜内心恐惧，勇敢揭露了印琼·乔的罪行，却又不幸和小伙伴在山洞迷路，而逃脱的罪犯乔就潜藏在他们身边……在经历了一连串惊心动魄的冒险之后，汤姆逐渐成长为一个勇敢无畏、有担当的小小男子汉，甚至真的找到了海盗的宝藏。 根据知识积累写出阅读外国名著的方法即可。如：1、在阅读之前，先了解作品的社会背景及文化，这有助于理解作品的主题和意义。2、可以将阅读的情节讲出来、写出来，或者自发组织活动讨论、抒发对于名著的理解。 【6题详解】 本题考查书法知识和汉字书写。 ①《九成宫醴泉铭》是由唐代欧阳询书写而成的书法作品。是欧阳询晚年经意之作，历来为学者推崇，视为“天下第一楷书”和“天下第一正书”。 故选D。 ②本题考查汉字书写。 按照题目要求，认真抄写句子，要求正确、规范、美观。字迹要清晰，笔画要横平竖直，注意相互之间的穿插，结构匀称、适中，标点符号不要丢掉。 书写时注意“颜、犹、调、钠、氯、域、藻”的正确写法。 来运城 追先贤 识名人 7. 暑假，运城名人馆需要一名为游客讲解运城名人及事迹的讲解员： 名人资料1 名人资料2 ______ 她是抟土造人的女神，是补天救世的英雄，还是创造万物的自然之神，神通广大，化生万物。 扁鹊 春秋战国时期名医，医术高超，诊疗疾病中早已应用了中医四诊的______，被尊为医祖。 名人资料3 名人资料4 介子推 运城夏县人。因“割股奉君”之壮举，深得世人怀念。晋文公重耳深为愧疚，并立庙祭祀，由此产生了______节。韩翃的______，______这句诗中提到过这一节日。 司马迁 西汉时期史学家、文学家、思想家，所著《史记》是中国第一部纪传体通史。他曾说过：“人固有一死，______，______。” 游客团体 我选择 家庭团：来自杭州的四年级学生小美及父母 学生团：来自希望小学的六年级全体学生 老年团：来自西安的夕阳红老干部 （1）补全名人资料。 （2）用“√”选择一个游客群体，结合自己课内、外积累，选择恰当的内容讲讲运城的一位名人及事迹。（注意与游客的互动，互动时不要出现真实姓名；也可以写运城的其他名人，如晋文公、西门豹、吕洞宾、柳公权、柳宗元、司马光等） __________________________________________ 【答案】（1）①资料1：女娲；资料2：望闻问切； 资料3：寒食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 资料4：或重于泰山，或轻于鸿毛。 （2）我选择的团体是家庭团——来自杭州的四年级学生小美及父母。 叔叔、阿姨、小美，你们好！欢迎你们来到山西运城名人馆。我是你们的小导游小明，现在由我来给大家介绍我们运城的名人之一司马光。 司马光，世人都称他为涑水先生。他小时候就十分聪明，遇事也沉着冷静。我们的小学课文《司马光砸缸》里讲过他的故事：一位小朋友不小心掉进大水缸里，别的小朋友都慌了，他机智地找到大石头砸缸救了小朋友。长大后的司马光为人温良谦恭，刚正不阿；做事用功，刻苦勤奋，最终成为北宋伟大的政治家、史学家和文学家。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名人的了解。 对于名人资料1需填写的内容，根据描述可知，资料中提到了“抟土造人的女神”和“补天救世的英雄”，这两个描述都带有浓厚的神话色彩。在中国古代神话中，女娲是被广泛传颂的创世女神，她抟土造人、炼石补天的故事是家喻户晓的。资料中还提到这位名人是“创造万物的自然之神，神通广大，化生万物”。这进一步印证了她的神话身份，因为女娲在神话中不仅是人类的创造者，还被视为自然界的主宰，能够化生万物。我们可以判断出这位名人是女娲。 名人资料2需填写的内容，扁鹊在诊疗疾病中应用了中医四诊的望闻问切，故填写“望闻问切”。 “望”，即通过观察患者的神色、形态、舌苔、排泄物等外在表现来初步判断健康状况。 “闻”，包含听声音和嗅气味。 “问”，是向患者询问病情、症状、病史、生活习惯、饮食起居等方面的情况。 “切”，主要指切脉，通过触摸患者的脉搏，感知其脉象的特点。 名人资料3需填写的内容，因介子推“割股奉君”产生了寒食节，韩翃的“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”提到了这一节日，故分别填写“寒食”和“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”。 “春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自唐代诗人韩翃的《寒食》，意思是暮春时节的长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。 名人资料4需填写的内容，司马迁曾说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。 书写时注意“春、寒、御、泰、鸿”的正确写法。 【小问2详解】 本题考查语言表达能力。 选择一个游客群体。对于家庭团，讲解要生动有趣、简单易懂，吸引孩子的注意力；对于学生团，可以稍微深入一些，结合课本知识进行拓展；对于老年团，讲解要尊重他们的阅历，注重文化内涵的传达。确定要讲解的运城名人及事迹。可以根据自己的熟悉程度和游客群体的特点来选择。 示例：我选择的团体是老年团：来自西安的夕阳红老干部。 爷爷奶奶，你们好！今天我来给大家介绍一位运城的名人——介子推。 介子推是运城夏县人，他特别忠诚和勇敢。 当年晋文公重耳流亡在外，有一次没吃的了，介子推就把自己大腿上的肉割下来给晋文公吃，这就是“割股奉君”的感人故事。 后来晋文公当了国君，想报答介子推，可介子推不愿意接受赏赐，带着母亲躲进山里。晋文公为了逼他出来，放火烧山，结果介子推和他母亲宁可被烧死也不出来。晋文公特别愧疚，就下令在这一天不许生火做饭，只能吃冷食，这就产生了寒食节。 爷爷奶奶，你们看介子推是不是很令人敬佩？（与其互动） 韩翃的“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”这句诗里就提到了寒食节。 阅读。 华容道义释曹操 ①赤壁一战，曹军大败。曹操领着残兵败将往华容道走去。此时人（ ）饥倒，马（ ）困乏；焦头烂额者（ ）扶策而行，中箭着枪者（ ）勉强而走，正值隆冬严寒之时，其苦不可胜言。 ②行不数里，曹操在马上扬鞭大笑。众问何故，曹操道：“人言周瑜、诸葛亮足智多谋，我看到底是无能之辈。若在此处埋伏一军，我等皆束手受缚矣。”言未毕，大将关羽提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。曹军见了，亡魂丧胆，面面相觑。 ③曹操说：“既到此处，只得决一死战。”众将道：“人纵然不怯，马力也已乏，安能复战？”谋士程昱说：“关羽一向做上而不忍下，欺强而不凌弱，恩怨分明，信义素著。丞相旧日待他有恩，今日须是亲自求情，方可脱得此难。” ④曹操便欠身问道：“将军别来无恙？”关羽也欠身答道：“我奉军师将令，等候丞相多时。”曹操说：“我今日兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”关羽道：“昔日虽蒙丞相厚恩，然已奉报。今日之事，岂敢以私废公？”曹操说：“大丈夫以信义为重，五关斩将之时，将军还能记否？”关羽是个义重如山的人，想起当日曹操许多恩义与后来五关斩将之事，不觉动心。又见曹军众将皆欲垂泪，心中越发不忍，于是勒回马头，命众军四散摆开。曹操见关羽回马，便和众将一齐冲将过去。 8. 文本中括号内的字都表示“都”的意思。请选择四个合适的字填入题下的括号内。（填序号，每个字只能使用一次）（ ） A．弗B．俱C．吾D．予E．尽F．皆G．并 9. 读完文本，你认为关羽该不该在华容道上放走曹操？请根据辩题梳理出正反方的观点，并阐明自己的观点及理由。 正方观点：_________________________ 反方观点：__________________________ 我支持（ ）观点，我的理由：__________________________________。 10. 联系上下文，在横线上写出加点字的注释（填序号），并猜测词语的意思。 信义素著 “素”意思是______（A．白色B．质朴C．本来的D．向来、从来 E．蔬菜类食品）； 我猜，“信义素著”的意思是__________________________。 扶策而行 “策”的意思是______（A．竹制的马鞭子B．竹杖、拐杖C．成编的竹简D．策问E．计谋）； 我猜，“扶策而行”的意思是________________________。 【答案】8. BEFG 9. ①. 关羽应该在华容道放走曹操 ②. 关羽不应该在华容道放走曹操 ③. 正方 ④. 曹操对关羽有“收留之恩”，重情重义的关羽肯定不会这样对待自己的恩人 10. ①. D ②. 关羽向来讲信用，重义气。 ③. B ④. 拄着拐杖行走。 【解析】 【8题详解】 本题考查选词填空。 “人俱饥倒”的意思是所有人都饥饿的倒地。“俱”：都、全。故选B。 “马尽困乏”的意思是所有的马都很困乏。“尽”：表示所有、全部。故选E。 “焦头烂额者皆扶策而行”的意思是形容焦头烂额的人都扶着拐杖前行。“皆”：表示都、全部。故选F。 “中箭着枪者并勉强而走”的意思是中枪和重剑的人一起勉强行走。“并”：一起、一同。故选G。 【9题详解】 本题考查辩论能力。 读完文本，到底关于该不该在华容道上放走曹操，根据辩题梳理出正反方观点来。 正方观点：关羽应该在华容道放走曹操。反方观点：关羽不该在华容道放走曹操。 如：我支持正方观点。理由：在那个战乱纷飞时代，情谊往往被人们所看重，关羽是义薄云天的人，曹操曾对他的恩情，让他难以忘怀，而且从长远的政治格局来看，曹操的存在能一定程度上制衡孙权，避免孙权一方独大，虽然这一行为在短期内可能对刘备集团的发展有一定影响，但从更宏观的局势看，维持三方的平衡也许更有利于天下的稳定。 我支持反方观点。理由：关羽放走曹操违背了他与刘备，诸葛亮所定的战略计划，不利于兴复汉室大业，同时曹操是刘备的主要竞争对手，放走了他会让刘备在未来面临更大的威胁和阻碍。 【10题详解】 本题考查词语理解。 结合第③自然段的句子“关羽一向做上而不忍下，欺强而不凌弱，恩怨分明，信义素著。”中“信义素著”在文中指的是关羽向来以重信用、守信道而著称。“素”这里指的是向来、一直、平素的意思。故选D。 我猜，“信义素著”的意思是关羽向来以守信用、守信道而闻名。 结合第①自然段的句子“焦头烂额者（  ）扶策而行”中的“扶策而行”在文中指的是形容焦头烂额的人拄着拐杖行走。“策”：在这里只拐杖。故选B。 我猜，“扶策而行”的意思是拄着拐杖行走。 来运城 看变化 谋发展 阅读。 文本一 煤炭 钢铁 焦炭 有色金属 化工 电力 建材 传统产业增加值占全市80%左右 24% 16% 16% 8% 6% 6% 4% 文本二 文本三 今年“五一”小长假，运城迎来了盼望已久的“流量”。“五一”小长假期间，仅抖音平台上发布的与运城有关的视频就达30.8万条，播放量突破67.5亿次。全市所有开放的A级景区累计接待人数同比增长35%，累计门票收入同比增长51%，累计旅游经营收入同比增长45%。 去年以来，我市立足深厚的历史文化资源，以全域旅游为方向，以景区建设为重点，以产业融合为手段，深入实施文旅产业融合发展行动，取得了良好效果。如今，每至元旦、春节、“五一”、中秋、国庆等节假日，我市假日旅游市场数据均处于全省第一方阵，全市文旅经济表现出强劲复苏和高质量发展的喜人态势。 11. 请紧扣文本中的关键词，为以上三个材料选择合适的小标题。（填序号） A．产业发展深度融合，效益越来越凸显 B．创新产业成链成圈，规模越来越壮大 C．传统产业转型升级，道路越走越高端 文本一（ ） 文本二（ ） 文本三（ ） 12. 下面哪句名言是对现代运城发展的真实写照？（ ） A. 苟日新，日日新，又日新。 B. 天行健，君子以自强不息。 C. 近水知鱼性，近山识鸟音。 13. 以上三个文本改编自《运城日报》刊发的一篇题为《运城塑造现代化产业体系新优势》的新闻。这则新闻刊登后立刻被多家媒体转载，并引发了网友们的热烈讨论，大家纷纷发表留言。以下是一条高赞留言，请你结合文本也写一条留言。 高赞留言：运城已由传统农业地区步入城市化、工业化、现代化的发展快车道，运城的建设日新月异。 我的留言：______________________________ 【答案】11. ①. C ②. B ③. A 12. A 13. 运城作为历史文化名城，正凭借其深厚的文化底蕴与不懈的创新精神，全力塑造现代化产业体系的新优势。从传统产业到新兴产业，从文旅融合到数字经济，运城正展现着多元发展的活力与潜力。我为运城的快速发展感到自豪，期待它未来更加辉煌的成就！ 【解析】 【11题详解】 本题考查短文内容理解和分析。 文本一主要列举了多个传统产业的增加值占全市的比例，如煤炭、钢铁、焦炭等，并给出了它们各自在全市经济中的增加值百分比。这一文本强调的是传统产业在当地经济中的重要地位和占比，突出了传统产业对地方经济的贡献。 文本二则列举了多个新兴产业或高科技产业的占比，如新能源汽车产业、生物产业、新材料产业等，这些产业通常代表着经济发展的新趋势和创新方向。通过这一文本，我们可以看出新兴产业在经济发展中的地位和趋势。 文本三描述了运城市在文旅产业融合发展方面取得的成效，提到了全域旅游、景区建设、产业融合等关键词。这些内容表明，运城市在文化和旅游的融合发展方面做出了积极的探索和尝试，并取得了显著的效果。 文本一：C选项“传统产业转型升级，道路越走越高端”最能反映文本一的主要内容，即传统产业在经济中的重要作用和转型升级的趋势。 故选C。 文本二：B选项“创新产业成链成圈，规模越来越壮大”更能准确体现文本二中新兴产业和创新产业快速发展的特点。 故选B。 文本三：A选项“产业发展深度融合，效益越来越凸显”更贴切地反映了文本三中文旅产业融合发展行动带来的经济效益和社会效益的提升。 故选A。 【12题详解】 本题考查短文内容理解。 A．“苟日新，日日新，又日新。” 这句名言出自《礼记·大学》，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。它强调了不断创新、持续发展的精神。根据文本三所述，运城立足深厚的历史文化资源，以全域旅游为方向，深入实施文旅产业融合发展行动，并取得了良好效果。这种不断创新、持续发展的精神正是“苟日新，日日新，又日新”所强调的。 B．“天行健，君子以自强不息。” 这句名言虽然强调了自强不息、不断奋进的精神，但更偏向于个人品德和修养，而非一个城市或地区的发展策略。因此，它与运城发展的具体情况关联度不高。 C．“近水知鱼性，近山识鸟音。” 这句名言讲的是要接近环境才能了解事物，强调的是经验和实践的重要性。然而，它并没有直接反映出运城在创新和持续发展方面的努力，所以与运城的发展情况不吻合。 综上所述，与现代运城发展最贴切的名言是“苟日新，日日新，又日新”。 故选A。 【13题详解】 本题考查语言表达和短文内容理解。 结合三则材料的内容主要描述了运城在塑造现代化产业体系新优势方面所做的努力和取得的成果。高赞留言也体现了这一点，强调了运城从传统农业地区向现代化转型的快速发展。 写出自己的看法，语句通顺合理即可。 示例：运城在构建现代化产业体系的道路上展现出强劲势头，传统产业与新兴产业齐头并进，文旅融合更是赋予了这座城市新的活力。我为运城的飞速发展感到自豪，期待未来运城能够持续创新，书写更多辉煌篇章。 14. 习作。 如何让我们的家乡从“网红”到“长红”，从“流量”到“留量”，从“出圈”到“出彩”是每一个运城人义不容辞的责任。请以“古中国新运城”为主题，从运城景点、美食、名人、文化、变化等方面，选择一点介绍运城，吸引全球各地游客来运城旅游。 温馨提示：（1）题目自拟；（2）中心突出；（3）详略得当；（4）不少于450字。 【答案】范文： 我的天堂——运城 我的家乡是山西运城，它位于山西的南端。被称为“盐运之城”，这里有着悠久的历史，丰富的物产，美丽的的环境，英雄人物如群星一般。 　　 运城虽然没有江南西湖的风光，没有里约的风情万种，但那里有一种特别的美。 　　 运城优越的地理位置孕育了无数优秀人才。有大禹、晋文公、关羽、王维、王勃、柳宗元、王之涣、司马光等人。其中，最令我自豪的就是关羽了。他是三国时的名将。是五虎上将中的第一位。他“忠信勇义”结为一身。和张飞同被称为万人敌。他上被帝王将相，下被平民百姓共同膜拜，斩华雄斩颜良，捉文丑，杀庞德，擒于禁，单刀赴会，水淹七军。他的英雄豪迈令我敬佩，我为我的家乡有这样一位名人而感到自豪。 　　 运城的风景也令人向往。 　　 运城市一个绿色城市，漫步在路边，放眼望去，一片绿色。到处绿草如茵，鲜花遍地。这里也有许许多多的旅游景点，如关帝庙、永乐宫、鹳雀楼、舜帝陵、中国死海、李家大院等。无论是哪一个名胜，都能让人忘记烦恼，尽情的享受这里美丽的'风景。我相信，在不久的未来，运城一定会变得如世外桃源一样美丽。 　　 我爱我的家乡，我衷心希望我的家乡每天都能欣欣向荣，充满欢声笑语。 【解析】 【详解】本题考查书面表达与习作。 审题：本题是话题作文，如何让我们的家乡从“网红”到“长红”，从“流量”到“留量”，从“出圈”到“出彩”是每一个运城人义不容辞的责任。请以“古中国新运城”为主题，从运城景点、美食、名人、文化、变化等方面，选择一点介绍运城，吸引全球各地游客来运城旅游。本作文为自命题的人文景观作文，要求介绍运城。 选材：回顾运城的历史、物产和环境，想想哪处让你印象最深刻，最想介绍给大家，与大家分享，然后确定写作内容。我们描写景或物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住介绍的顺序，才能做到层次分明，清晰自然。同时根据所见所感展开合理的想象，这样会给人留下深刻的印象。 立意：从运城景点、美食、名人、文化、变化等方面，突出“古中国新运城”的主题，吸引全球各地游客来运城旅游 。 作文思路： 开头：开门见山，点出运城的地理位置，以及历史地位、印象深刻的地方。 中间：按照一定的介绍顺序，将悠久的历史、丰富的物产、美丽的的环境等依次写清楚，重点描述留给你印象最深刻的一两点，做到详略得当、重点突出、刻画生动、语言精练。 结尾：直抒胸臆，表达对家乡的赞美与热爱，凸显宣传家乡、奉献家乡是每一个运城人义不容辞的责任。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$