内容正文:
人教版七年级思想品德上册第七课 品味生活测试
一.单项选择题:
1.也许我们曾经都有过这样的体验:做自己感兴趣的事情时就会很投入、很忘我,不怕苦、不怕难,做了之后印象特别深刻。这说明情趣源于:( )
A工作 B兴趣 C天赋 D学习
2.下列能正确体现情趣与兴趣关系的是:( )
①兴趣是情趣的基础,没有兴趣就谈不上情趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③情趣是以兴趣为基础产生的,有了兴趣就有了情趣 ④兴趣就是情趣,二者没有区别
A ①② B ③④ C ①②③ D ②③④
3.情趣的作用表现为情趣能使我们:( )
①因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除 ②充分感受到生活中的美 ③即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐 ④在比较宽松的环境里感到紧张
A ①② B ③④ C ①②③ D ②③④
4.人们在生活中的情趣有 与 之分。( )
A先进 落后 B高级 低级 C文明 科学 D高雅 庸俗[来源:Z§xx§k.Com]
5.去年暑假,小俊迷上了网络游戏。但暑假一晃而过,沉迷游戏的小俊作出一个大胆决定:休学一年。小俊在这个虚拟世界里,没日没夜地畅游在网络里,常常一个月都不出一次门。小俊的这种生活情趣是:( )
A高雅的生活情趣 B庸俗的生活情趣 C文明的生活情趣 D科学的生活情趣
6.高雅的生活情趣:( )
①体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理 ②有益于个人的身心健康 ③符合现代文明、科学精神和科学生活的要求 ④看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到生活的美好远景,不利于青少年的身心发展
A ①② B ③④ C ①②③ D ②③④
7.生活情趣低级、庸俗的人:( )
①看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到生活的美好远景 ②只看到生活丰富多彩的一面,却看不到生活的美好远景 ③只看到眼前的事物,追求暂时的快乐 ④看到眼前的事物,谋求长远的快乐
A ①② B ③④ C ①③ D ②④
8.高雅的生活情趣不是天生的,它源于:( )
①对生活的仇恨 ②对生活的热爱 ③对生活消极的、丑的感受 ④对生活积极的、美的感受
A ①② B ③④ C ①③ D ②④
9.生活处处有情趣。要在日常生活中追求高雅的生活情趣,就要:( )
①培养乐观、幽默的生活态度 ②培养对周围事物的好奇心,并注意克服盲目从众 ③在学好课堂知识的基础上,努力扩大知识面,拓展活动领域,丰富自己的文化生活 ④提升情趣,陶冶情操
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④
10.下边四幅图片说明:( )
[来源:学科网ZXXK]
A生活处处有情趣 B生活中的平凡小事
C日常生活的四个场景 D同学们正在吃喝玩乐
11.目前,有一些中学生“粉丝”,为了自己崇拜的偶像付出了大量时间,甚至荒废学业。中学生对偶像应持有的正确的态度是:( )
A完全迷恋 B不屑一顾 C刻意模仿 D不盲目崇拜
12.追求高雅的生活情趣,有利于我们调适情绪,陶冶情操,追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是( )
A 乐观、幽默的生活态度 B 悲观失望的生活态度
C 放荡不羁的生活态度 D 与众不同的生活态度
13.有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是:( )
①明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样 ②要认识到明星的优点和缺点,择善而从 ③要提高鉴别能力,克服盲目从众心理 ④明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果,不值得学习。
A ①② B ③④ C ②③ D ①④
14.下面属于高雅情趣的是:( )
①阅读一本好书 ②打一番网上游戏 ③欣赏一支优美乐曲 ④节假日外出旅游 ⑤和朋友去一次餐厅大吃 ⑥课余时间打打扑克
A ①②⑤ B ①③④ C ②⑤⑥ D ②④⑥
15.陶冶高雅生活情趣的起点是:( )
A丰富的文化生活 B乐观、幽默的生活态度
C培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心 D积极参加集体活动
二.简答题:
16.有人说,人的生活情趣一般是从兴趣开始的。你认为这种说法对吗?为什么?
17.在放学回家的路上,有位同学看到几个中学生模样的人陆续走进一家游戏厅,便也要跟着过去。同伴批评他,他却不服气地说: