1.4有理数的乘除法 自主学习计算能力达标测试题 2023-2024学年人教版七年级数学上册

2024-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.4 有理数的乘除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2024-07-22
更新时间 2024-07-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-22
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年人教版七年级数学上册《1.4有理数的乘除法》 自主学习计算能力达标测试题(附答案) (共20小题,每小题6分,满分120分) 1.计算: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.计算: (1); (2). 3.计算:. 4.计算 (1) (2) (3)简算 5.计算: 6.简便运算 7.计算下列各题: (1) (2) (3) 8. 9.阅读下面的解题过程: 计算:, 解:原式      第一步       第二步 .            第三步 回答下列问题: (1)上面的解题过程中有一处错误,是第__________步,错误的原因是__________. (2)把正确的解题过程写出来. 10.计算: (1); (2). 11.计算:. 12.计算:. 13.计算: (1); (2); (3). 14.请用简便方法运算(不用简便方法不得分): (1); (2). 15.对于有理数a,b(a,b都不为0)定义运算“△”:.例如:,求的值. 16.阅读下列材料,完成计算:计算时,可以先计算,则原式结果为:. 根据以上材料,计算下列式子:. 17.a,b,c在数轴上的位置如图所示. (1)用“” “”或“”填空:a______0,b______0,c______0,______0; (2)化简:. 18.学习有理数得乘法后,老师给同学们这样一道题目:计算:,看谁算的又快又对,有两位同学的解法如下: 小明:原式; 小军:原式; (1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好? (2)用你认为最合适的方法计算:. 19.已知x,y为有理数,现规定一种新运算※,满足. (1)求的值; (2)求的值; (3)探索与的关系,并用等式把它们表示出来. 20.观察应用:利用运算律可以进行简便计算 【例1】; 【例2】. 参考上面例题,用简便方法进行计算: (1) (2) 参考答案: 1.(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: ; (5)解:. ; (6)解: ; 2.(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 3.解: . 4.(1)解:; (2)解: ; (3)解: ; 5.解: . 6.解: 7.(1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)解:原式 . 8.解: . 9.(1)解:上面的解题过程中有一处错误,是第二步,错误的原因是运算顺序错误, 故答案为:二,运算顺序错误; (2)解: . 10.(1)解: . (2)解: . 11.解: 12.解:原式 . 13.(1)解: ; (2)解: ; (3)解: . 14.(1)解: ; (2) . 15.解:由题意,得: , ∴. 16.解:∵ ; ∴; 17.(1)解:由数轴可知:,,, ∵, ∴ 故答案为:,,,. (2) 18.(1)解:对于以上两种解法,小军的解法较好, 故答案为:小军; (2)解: . 19.(1)解:; (2); (3), , 则. 20.(1)解: . (2) . 学科网(北京)股份有限公司 $$

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