第十六章 电压 电阻 素养基础测试卷课件- 2024-2025学年人教版物理九年级全册

(时间：45分钟 满分：100分) 第十六章 电压 电阻 素养基础测试卷 初中试卷 一、选择题(共6小题,每小题4分,计24分) 1. (新独家原创,★☆☆)萌萌通过查找资料,对一些常见的电压值有了一定的认 识,她的认识中错误的是 (　　) A. 一节新干电池的电压为1.5 V B. 一节铅蓄电池的电压为2.0 V C. 手机电池的电压约为3.7 V D. 我国家庭电路的电压为380 V 解析　一节新干电池的电压为1.5 V,故A正确;一节铅蓄电池的电压是2.0 V,故B 正确;手机电池的电压约为3.7 V,故C正确;我国家庭电路电压是220 V,故D错误。  D 初中试卷 2. (2023福建将乐期中,11,★☆☆)如图所示的电路图中正确的是 (　　)  　       　      解析    A图中电压表的正负接线柱接反了,不能测出灯泡两端的电压;B图中两灯 泡串联,电压表并联在左侧灯泡两端,可测出左侧灯泡两端的电压,电流表串联在 电路中,可测出电路中的电流;C图中电压表串联在了电路中,由于电压表内阻很 大,会造成电流表无示数,灯泡不亮;D图中电压表和电流表的正负接线柱接反 了。选B。 B 初中试卷 3. (教材变式·P55图片,★☆☆)如图甲,小宇把铁片A、铜片B插入柠檬,闭合开关 S,发现发光二极管发光,电压表示数如图乙,则　 (    　)        A. AB两端的电压为0.5 V B. 铁片A是水果电池的负极 C. 电压表能提供电压 D. 若将二极管两极对调后接入电路,也能发光 B 初中试卷 解析　由图乙可知,电压表的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,其示数为0.1 V,即AB 两端的电压为0.1 V,故A错误;图中电压表正向偏转,说明与电压表正接线柱连接 的是电池的正极,即铜片B是水果电池的正极,铁片A是水果电池的负极,故B正 确;电源是提供电压的装置,电压表是测量电压的仪表,故C错误;二极管具有单向 导电性,若将二极管两极对调后接入电路,不能发光,故D错误。 初中试卷 4. (教材变式·P71T3,★★☆)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当 滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是 　(　　) A 解析    A图中滑片向左移动时,电阻丝接入电路的部分变短,连入的阻值变小,故 A正确;B图中同时接入上方两接线柱,相当于接入一导线,滑片移动,接入电路的 电阻不变,故B错误;C图中同时接入下方两接线柱,相当于接入一定值电阻,滑片 移动,接入电路的电阻值不变,故C错误;D图中滑片向左移动时,电阻丝接入电路 的部分变长,接入电路中的电阻变大,故D错误。故选A。 初中试卷 5. (2024吉林长春一○八学校期末,7,★★☆)如图所示电路,L1与L2两个小灯泡的 规格未知,闭合开关后,下列说法正确的是 (　　)   A. 通过L1、L2的电流不一定相等 B. 通过L1、L2的电流一定不相等 C. L1、L2两端的电压可能不相等 D. L1和L2两端电压之和等于电源电压 A 初中试卷 解析　闭合开关S,图中两灯并联,因为L1与L2两个小灯泡的规格未知,所以通过L1、 L2的电流大小不一定相等,故A正确,B错误;图中两灯并联,并联电路中各支路电压 相等,都等于电源电压,则L1、L2两端的电压一定相等,故C、D错误。 初中试卷 6. (2023河北保定满城中学期中,11,★★☆)如图所示的电路中,甲、乙是电流表 或电压表。下列说法正确的是(　　)   A. 闭合开关S,若甲、乙都是电流表,则两灯都发光 B. 闭合开关S,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光 C. 断开开关S,若甲、乙都是电流表,则两灯都不发光 D. 断开开关S,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光 B 初中试卷 解析    闭合开关S,若甲、乙都是电流表,电源短路,则两灯都不发光,故A错误;闭 合开关S,若甲、乙都是电压表,该电路为串联电路,两灯都发光,故B正确;断开开 关S,若甲、乙都是电流表,该电路为并联电路,两灯都发光,故C错误;断开开关S, 若甲、乙都是电压表,电压表与灯泡串联,由于电压表所在电路相当于断路,所以 两灯都不发光,故D错误。 初中试卷 二、填空题(共4小题,每空3分,计36分)   7. (新独家原创,★☆☆)2023年9月1日,某国际电子 消费品展览会上,有公司推出了开创性的碳纤维踏板车。踏板车采用全碳纤维 框架,比一般的踏板车轻40%以上,重量轻得令人难以置信,但却异常坚固。整车 采用创新的锂离子电池技术,可延长电池寿命和续航里程,同时五小时快速充电 功能可将充电时间降至最低。给踏板车充电时,电池相当于　　　　    (选填 “电源”或“用电器”),踏板车在运动过程中将　　　　    能转化为　　　         能,将踏板车右把手向后旋转,车子就能前进,并且向后旋转的角度越大,车速 就越快。其实右把手就相当于一只　　　　    。 　 学科 物理学与工程实践 用电器　 电　 机械　 变阻器 初中试卷 解析    给电池充电时,将电能转化为化学能,此时电池相当于用电器。踏板车在 运动过程中,主要是电动机工作,消耗电能,转化为机械能。将踏板车右把手向后 旋转,车子就能前进,向后旋转的角度越大,车速就越快,说明右把手能改变电路 中的电流,从而改变电动机的转速,所以右把手相当于变阻器。 初中试卷 8. (2024甘肃陇南武都期末,11,★☆☆)在某次线上学习主题 班会上,老师引用了“铁杵磨成针”的故事来教导同学们,只要有恒心,肯努力, 做任何事情都能成功。在通常情况下,铁杵属于　　　　    (选填“导体”“半 导体”或“绝缘体”);在把一根铁杵磨成一根长度相同的细长针的过程中,其电 阻会　　　　    (选填“变大”“变小”或“不变”)。  课标 道德修养 解析    在通常情况下,铁杵容易导电,是导体;在把一根铁杵磨成一根细长针的过 程中,铁杵的材料不变、长度不变、横截面积变小,电阻变大。 导体 变大 初中试卷 9. (2023陕西韩城期中,14,★★☆)一滑动变阻器铭牌上标有“50 Ω　2 A”的字 样,则该滑动变阻器允许通过的最大电流为　　　　    A,滑动变阻器是通过改 变　 　　　    来改变接入电路中的电阻的。如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接 线柱与　　　　    接线柱分别接在电路的M、N两端。   2　 接入电路中电阻丝的长度        A  初中试卷 解析    滑动变阻器标有“50 Ω    2 A”字样,其中“2 A”的物理含义是该滑动 变阻器允许通过的最大电流为2 A;滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长 度来改变接入电路中的电阻大小的;要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时小灯 泡变亮,则应使电阻丝接入电路的部分变短,那么必须将A接线柱接入电路,再选 择上面的任一接线柱,即应将滑动变阻器的接线柱A、C接在电路的M、N两端。 初中试卷 10. (2023辽宁黑山期中,14,★★☆)如图所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断 开时,电压表的示数为1.8 V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为3 V,则灯L1两 端的电压为　　　　    V,灯L2两端的电压为　　　　    V;若S1、S2均闭合,则灯 L2发生的故障是　　　　    (选填“断路”或“短路”)。  1.8　 1.2　 短路 初中试卷 解题思路　判断出开关处于不同状态时,电压表是并联在了哪个电灯的两端后, 根据串联电路的电压特点分析计算。 解析    当开关S1闭合、S2断开时,两灯串联,电压表测量L1两端的电压,电压表的 示数为1.8 V,则L1两端的电压为1.8 V;当S1断开、S2闭合时,两灯串联,电压表测量 电源电压,电压表的示数为3 V,则电源电压为3 V,根据串联电路的电压特点可知, 灯L2两端电压为3 V-1.8 V=1.2 V;若S1、S2均闭合,则灯L2发生的故障是短路。 初中试卷 11. (2024上海徐汇一模,19,★★☆)(5分)在如图所示电路中的圈里填上适当的电 表符号。要求:闭合开关S,各电路元件均能正常工作。 三、作图题(共2小题,计10分) 初中试卷 答案    如图所示 解题思路　电流表的电阻较小,在电路中相当于导线,与用电器串联测量电路中 的电流;电压表的电阻较大,在电路中相当于断路,与用电器并联测量用电器两端 的电压。 解析    由图可知,右上方的电表与灯泡并联,为电压表;中间的电表串联在电路 中,为电流表;下方的电表并联在灯泡两端,为电压表。 初中试卷 12. (教材变式·P65图片,★★☆)(5分)小亮利用图中所示器材(两节电池、两个开 关、一个电流表、两根粗细相同、长度不同的镍铬合金丝)探究电阻的大小跟 导体长度的关系,请你帮助小亮设计一个只连接一次就能完成实验的电路,并用 笔画线代替导线将电路连接完整。 初中试卷 答案    如图所示 解析    把两个电阻丝分别和开关串联后并联接入电路,电流表串联接在干路中, 电路中电流未知,选择大量程,如答案图所示。 初中试卷 13. (2023福建莆田擢英中学期中,24,★☆☆)(14分)“探究串联电路的电压关 系”的实验电路如图甲所示,请完成下列问题。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍性,L1、L2应该选择　　　　    的小灯泡。 (2)正确连接电路后闭合开关,发现电压表示数为零,则故障可能是L1　　　　     或L2　　　　    。 四、实验探究题(共2小题,计24分) 不同规格　 短路　 断路　 初中试卷 (3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表的B连接点不 动,只断开A连接点,并改接到C连接点上。小明用上面的方法能否测出L2两端的 电压?为什么?答:　　　　    。原因:　　　 　    。 (4)排除故障后进行测量,小明用电压表分别测A与B、A与C之间的电压,电压表 的示数分别如图乙和图丙所示,则电压表的示数分别为UAB=　　　　    V,UAC= 　　　　    V。 不能 电压表的正负接线柱接反了     2.8 5 初中试卷 解析    (1)为了使探究得出的结论具有普遍性,应该选择不同规格的小灯泡进行 实验;(2)图中两灯串联,电压表测L1两端的电压,闭合开关,发现电压表示数为零, 原因可能是L1短路(此时电压表也被短路),也可能是L2断路(此时电压表的正负 接线柱没有与电源正负极连通);(3)测L1两端的电压时,与B连接点相连的为电压 表的正接线柱,与A连接点相连的为电压表的负接线柱,在测L2两端的电压时,电 压表所接的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,这样电压表的正 负接线柱接反,所以不能测出L2两端的电压;(4)A、C间的电压是电源电压,A、B 间的电压是L1两端的电压,所以测量A、B之间电压所用的电压表的量程是0~3 V,读数为2.8 V,测量A、C之间的电压所用的电压表的量程是0~15 V,读数为5 V。 初中试卷 14. (2023西藏中考,15,★★☆)(10分)某学习小组在“探究 影响导体电阻大小的因素”实验时,设计了如图所示的实验装置,实验中分别将 A、B、C、D四根导体接入电路,四根导体的材料规格如表所示。 中考 设计实验 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流表示数/A A 1.0 0.4 锰铜 1.4 B 0.5 0.4 锰铜 2.7 C 1.0 0.6 锰铜 2.0 D 1.0 0.4 镍铬合金 0.6 初中试卷 (1)请你在图中用一根导线将电流表正确连入电路。 电流表示数　 A、B　 如图所示 (2)为比较A、B、C、D四根导体电阻的大小,可通过观察　　　 　    来判断。 (3)要探究导体电阻大小与长度的关系,应选用　　　　    两根导体进行实验。 初中试卷 (4)将A、C两根导体分别接入电路中进行实验,可得出:当导体的长度和材料相 同时,横截面积越大,电阻越　　　　    。 (5)老师想改装一个滑动变阻器使其最大阻值变小,请你根据该实验结论,帮老师 想出一种方法:　　　　    (写出一种合理方法即可)。 小　 在电阻丝材料和横截面积不变时,换用较短的电阻丝 初中试卷 解析    (1)电流应该从电流表的正接线柱流入、从负接线柱流出,则将电流表的 负接线柱与电源负极相连即可,如图所示:   初中试卷 (2)在该实验中,导体电阻的大小是通过电流的大小(电流表的示数)来体现的,电流越小说明电阻越大,采用了转换法;(3)探究导体电阻大小与长度的关系时,需要 让导体的材料和横截面积都相同,而长度不同,所以需要选择A、B两根导体进行 实验;分析实验数据可知,当导体的横截面积和材料相同时,长度越小,电流越大, 说明电阻越小;(4)由表中信息可知,A、C两根导体的材料和长度都相同,而横截 面积不同,且横截面积越大,电流越大,说明电阻越小,故可得出结论:当导体的长 度和材料相同时,横截面积越大,电阻越小;(5)老师想改装一个滑动变阻器使其最 大阻值变小,在电阻丝材料和横截面积不变时,可以减小电阻丝的长度来减小电 阻(即换用较短的电阻丝);在电阻丝材料和长度不变时,可以增大电阻丝的横截 面积来减小电阻(即换用较粗的电阻丝)。 初中试卷 解题思路　(1)电流表应串联在电路中,且电流应该从正接线柱流入、从负接线 柱流出;(2)导体电阻的大小不能直接判断,但可以通过电流的大小来判断,结合给 出的实验器材进行解答;(3)(4)(5)在不考虑温度影响的前提下,电阻的大小有三 个决定因素:材料、长度、横截面积;因此要研究导体电阻的大小与某个因素的 具体关系时,要用到控制变量法;即研究电阻的大小与哪个因素有关,就要让这个 因素变化,而其余的因素都相同。 初中试卷 五、计算与分析题(计6分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤,只写最后结果不得分) 15. (2024广东珠海文园中学期中,21,★★☆)如图甲所示电路图,电源电压为15 V,闭合开关后两只电流表均指在如图乙所示相同的位置。则:      (1)该电路中电流表A、A1的示数分别是多少? (2)通过电阻R1和R2的电流I1、I2分别是多少? (3)电阻R1和R2两端的电压U1、U2分别是多少? 初中试卷 解析    (1)由电路图可知,两电阻并联,电流表A测干路电流,电流表A1测电阻R1所 在支路的电流,根据并联电路的电流特点可知,干路电流大于支路电流,而两个电 流表的指针位置相同,所以电流表A量程是0~3 A,I=1 A。电流表A1量程是0~0.6 A,I1=0.2 A;(2)通过R1的电流I1=0.2 A,通过R2的电流为I2=I-I1=1 A-0.2 A=0.8 A;(3) 电阻R1、R2两端的电压为U1=U2=U=15 V。 初中试卷 初中试卷 谢谢观看 $$