2015-2016九年级思品第一单元知识要点

2015-10-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2015-2016
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 73 KB
发布时间 2015-10-15
更新时间 2015-10-15
作者 明日曙光
品牌系列 -
审核时间 2015-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4646692.html
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来源 学科网

内容正文:

第一单元知识要点 1.1初级阶段的社会主义 △1、为什么我国仍处于初级阶段? 我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善,我国的社会主义仍处于初级阶段。 2、认清我国基本国情的重要性:我国正处于并长期处于社会主义初级阶段这一国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据;也是我们以后走上社会、参与国家建设必须面对的现实。 △ 3、现阶段,我国社会的主要矛盾是什么? 现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 △应如何解决? 立足基本国情,面对主要矛盾,必须以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。 △ 4、正确处理改革、发展、稳定的关系。 改革是动力、发展是目标、稳定是前提。 5、我国为什么要坚定不移地推进改革开放? 改革开放以来,我国的现代化事业取得了举世瞩目的成就,具体表现在:综合国力大大增强,国际地位日益提高,各项事业蓬勃发展,人民生活不断提高,目前我国已经步入中等收入国家行列。 实践证明:改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革开放的最主要成果是开创和发展了中国特色社会主义,为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。(改革开放的重要意义) △ 6、“三个有利于”是党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准。 ①是否有利于发展社会主义社会的生产力;②是否有利于增强社会主义国家的综合国力;③是否有利于提高人民的生活水平 7、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因? 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建设中国特色社会主义制度。 △ 8、什么是中国特色社会主义的道路? 就是在中国共产党领导下,立足国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会民主政治、社会先进文化、社会主义和谐社会,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 △ 9、中国特色社会主义理论体系 就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。 △ 10、中国特色社会主义制度包括哪些内容? 人民代表大会制度这一项根本政治制度、中国共产党领导的多党合作好政治协商制度

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