粤教版（2019）必修一 1.1数据及其特征

1.1数据及其特征 A .请用数据描述一下自己 身高 体重 视力 学习成绩 B.要介绍学校需要哪些数据 师资 学生 办学成效 数据 一、什么是数据 数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，是计算机加工的对象。 日常生活中，常用的符号：180cm、70kg、36.5℃、优秀、阴雨等，它不仅指狭义上的数字，还可以是具有一定意义的文字、字母、数字符号的组合。 数据以图形、图像、视频、音频、文本（文字、数字、数值、字符）等形式存在。 计算机系统中的数据 在计算机科学中，数据是对所有输入计算机并被计算机识别、存储和处理的符号的总称，是联系现实世界和计算机世界的途径。 以二进制信息单元0,1表示。 人使用符号表达客观事物 (如体育运动符号) 计算机用二进制数表达客观事物 (如表情 的部分二级制代码) 计算机存储的工作原理： 播放计算机存储器视频 现实世界的各种 符 号 （数值性、非数值性） 处理 编码 计算机中的二级制数 现实世界视、听、 触等各种信息 计算机内的编码 问题1：计算机中为何采用二级制编码？ 构成计算机的主要电子元件有两种基本状态：开或关、高或低等，与二进制中“0”和“1”两个符号相对应，能提高数据处理的速度和保持信息传输过程中的稳定性。 问题2：为什么要学习十六进制编码以及进制之间的转换？ 计算机内的信息都是采用二进制进行存储和计算的，但实际表示中为了便于书写，常采用十六进制与十进制的形式。 二进制、十进制、十六进制之间的转换 二、数据的基本特征 1、二进制。在计算机中，数据以二进制的形式存储、加工。 2、语义性。语义是将数据符号解释为客观世界的事物。 3、分散性。数据是分散的记录，分别记录不同客观事物的运动状态。 4、多样性与感知性。数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感知 的，如图形、图像、视频、音频、文本等。 练习： 1、48D= B= H 2、10101011B= D 3、65D= H 4、61H= D 5、3A2BH= B 6、1111111B= H 备注：B表示二进制，D表示十进制，H表示十六进制 答案： 1、48D= 110000 B= 30 H 2、10101011B= 171 D 3、65D= 41 H 4、61H= 97 D 5、3A2BH= 11101000101011 B 6、1111111B= 7F H 下节课再见 $$