2 首届诺贝尔奖颁发-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册语文同步课件（五四制）

语文 八年级上册 RJ 1 2 3 第一单元 人文主题：变化着的社会 2 首届诺贝尔奖颁发 4 刷教材积累 刷阅读拓展 刷学科素养 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材积累 一 课内积累 1.【2023山东淄博质检改编】下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是 ( ) C A.颁发（bān） 瑞典（rùi） 炸药（zhà） B.遗嘱（zhǔ） 那威（nuó） 逝世（shì） C.建树（shù） 巨额（é） 诺贝尔（nuò） D.中裁（zhònɡ） 伦琴（lún） 投资（zī） 【解析】本题考查辨析重点字音、字形的能力。A项，瑞ruì。B项，那—挪。D项， 中—仲。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 2. 【2024山东济南期中】下列句子没有语病的一项是( ) D A.能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。 B.浏览新闻是目前人们通过移动终端主要进行的活动，因此，各大门户网站纷纷 推出具有自身特色的新闻客户端。 C.从“东方红一号”到神舟十七号，我国航天事业从弱到强、从无到有，不断刷 新纪录。 D.山东文旅“带头”，省内各地市也紧跟步伐，推出了自己的推介视频，用“土 味情话”向全国游客发出邀请。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 【解析】本题考查辨析病句的能力。A项，搭配不当，两面对一面，可以删去“能 否”。B项，语序不当，可将“主要”放在“活动”前。C项，逻辑顺序错误，应 该是“从无到有、从弱到强”。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 3.【2024山东东营调研】下面的文字出自《挪威作家约恩·福瑟获2023年诺贝尔 文学奖》这则消息的正文部分，下列排序最合理的一项是( ) ①瑞典文学院在当天发布的新闻公报中说，福瑟用尼诺斯克语（又称新挪威语） 创作了丰富的戏剧、小说、诗集、散文、儿童读物和翻译作品。 ②瑞典文学院常任秘书在新闻发布会上揭晓获奖者时说，福瑟获奖是“因为他的 创新戏剧和散文为不可言喻的事物发出了声音”。 ③他将挪威当地特色用现代主义技巧展现出来，作品充满温情和幽默感。福瑟是 当今世界作品被演出次数最多的剧作家之一，同时他的散文也越来越受到认可。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 ④瑞典文学院5日宣布，将2023年诺贝尔文学奖授予挪威作家约恩·福瑟。 ⑤福瑟1959年出生于挪威西海岸的海于格松，他的处女作《红，黑》1983年出版， 为其后来众多作品定下基调。他曾获得斯堪的纳维亚国家戏剧奖、国际易卜生奖 等多个奖项。 A.④⑤①②③ B.⑤④②③① C.⑤①④②③ D.④②①③⑤ 【解析】本题考查语句排序的能力。④句引出消息主要内容，即2023年诺贝尔文 学奖授予挪威作家约恩·福瑟，应为首句；②句承接④句，介绍约恩·福瑟获奖 的原因；①句承接②句，介绍福瑟丰富的作品；③句承接①句，介绍福瑟的作品 特色；⑤句总述其成就。故排序为:④②①③⑤。故选D。 √ 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 4.【2024山东泰安质检】下列关于新闻的相关常识的表述有误的一项是( ) C A.广义的新闻指报刊、广播电视中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、 特写、报告文学等。狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种 新闻文体，又称为消息。 B.消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。 C.背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。 D.消息采用“倒金字塔式”的结构，也称“倒三角”，即把最重要的新闻事实先 写出来，然后按“重要—次重要—次要”的结构形式一一写来。 【解析】本题考查掌握新闻常识的能力。C项，背景指新闻事实发生发展的历史条 件和环境条件，所以背景不光指社会环境和自然环境，还包括历史条件。另外,没 有规定背景必须独立成段。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 二 核心考点训练 阅读《首届诺贝尔奖颁发》，回答下列问题。 5.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( ) D A.主体部分详写了首届诺贝尔奖获奖者的相关情况，略写了颁奖机构、时间和地点。 B.因为首届诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献这些情况是整篇 新闻要报道的重点，能更好地突出中心，所以要一一列举，进行详写。 C.其他方面如颁奖机构、时间、地点，只需交代清楚，不必详写，这样安排详略 能更好地突出中心。 D.因为第一届诺贝尔奖颁发，大众只想知道是哪些人获得了奖项，其他并不是大 家关心的，所以就安排略写。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。D项有误，大家关心“哪些人获得 了奖项”，其他也并不是不关心，只是消息需要突出重点、合理安排详略。 知识拓展 详略得当的好处：使文章主次分明，重点突出，给读者留下深刻的印象。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 6.本文语言客观、准确、简练、平实，请结合第2段中的词句分析。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】本段列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就，语言简洁平 实，条理清晰；同时注重遣词造句，介绍伦琴和范托夫的科学成就时用“发现”， 突出两位科学家在发现新事物、新规律方面的贡献，语言客观；讲到贝林时用 “卓有成就”，介绍普吕多姆时用“颇有建树”，语言很有分寸，准确平实。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 阅读拓展 三 新闻阅读 体裁：消息 选篇理由：1901年，第一届诺贝尔奖颁发，到2024年已历经123年。各学科领域 依旧有许许多多的科学工作者，勤勤恳恳，忘我研究，为推动人类的前进和发展 做出突出贡献。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 【2024原创】 新华社斯德哥尔摩12月10日电（记者付一鸣） 2023年诺贝尔物理学奖、化学奖、 生理学或医学奖、文学奖及经济学奖颁奖仪式10日在瑞典首都斯德哥尔摩举行。 获得今年诺贝尔物理学奖的是皮埃尔·阿戈斯蒂尼、费伦茨·克劳斯和安妮·吕 利耶；化学奖得主为蒙吉·巴文迪、路易斯·布鲁斯和阿列克谢·叶基莫夫；生理学 或医学奖被授予卡塔琳·考里科和德鲁·韦斯曼；经济学奖则由美国经济学家克劳迪 娅·戈尔丁获得；文学奖被授予挪威作家约恩·福瑟。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 在评选委员会代表分别介绍获奖者成就后，瑞典国王卡尔十六世·古斯塔夫向 每位获奖者颁发诺贝尔奖证书、奖章和奖金。今年每项诺贝尔奖的奖金为1 100万 瑞典克朗（约合100万美元）。 诺贝尔基金会主席阿斯特丽德·瑟德贝里·维丁在致辞中说，在这个观点极化、 社会撕裂、冲突持续的历史时刻，我们比以往任何时候都更需要相信知识、启蒙 和追求真理。 包括瑞典王室主要成员、政界领导人等在内的千余人出席了颁奖仪式。 12月10日是瑞典化学家和发明家诺贝尔的逝世纪念日，每年的诺贝尔奖颁奖 典礼都安排在这一天举行。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 7.请为这则消息拟写一个标题，并说说以此为标题的理由。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 方法总结 拟写新闻标题的方法 ①检索要素概括法，即从导语中找出新闻的六要素——何时、何地、何事、何人、 何故、如何，并做出总结；②提取中心加工法，即从新闻的叙述过程中提取和中 心有关的信息，然后加工整合；③分层筛选法，即先对新闻材料进行分层，并概 括层意，然后筛选出关键句（谁在什么情况下干什么，结果如何），最后进行句 子之间的连缀整合。 【示例】标题：2023年诺贝尔奖颁奖仪式在斯德哥尔摩举行（1分）理由：这 个标题准确概括了消息的主要内容，交代了主要事件及其发生的地点，重点突出， 简洁醒目，能吸引读者，符合消息标题的要求。（3分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 8.梳理本文主体部分的写作思路，说一说这样安排的原因。（3分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【解析】 本题考查分析文章写作思路的能力。本消息的主体部分是第2~5段，首 先介绍消息最主要的内容——获奖者信息，然后写颁奖人和颁奖仪式，最后写基 金会主席的致辞内容。本消息采取“倒金字塔结构”，将最重要的内容放在最前 面，便于读者在最短的时间内抓住最重要的信息。 主体部分先交代了各奖项得主的情况，接着写瑞典国王卡尔十六世向获奖者 颁奖和奖金情况，最后写基金会主席的致辞内容和出席颁奖仪式的人员简介。这 样安排内容，由主到次，由详到略，便于读者抓住最主要的信息。（3分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 9.结合消息中两处画线句，分析本文语言特点。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 本文语言严谨、准确。“约合100万美元”中的“约”是“大概”的意思，准 确地说明了1 100万瑞典克朗换成美元的大概数目；“千余人”中的“余”有“多” 的意思，表示大数后面有零头，准确地说明了参加颁奖仪式的人数超过了一千人， 但具体人数没有统计，此种情况下不能用确数。“约”“余”二字体现了本则消 息语言的严谨性和准确性。（4分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 学科素养 四 名著阅读 10.核心素养文化自信【2024山东济南期中】阅读下面的语段,回答问题。（7分） 总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。在此以前，我得继 续写我的报道，因为我们现在已经写到红军在西北的会师。我把毛泽东主席关于 这六千英里的长征的旧体诗附在这里作为尾声，他是一个既能领导远征又能写诗 的叛逆者…… 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 （1）这个语段选自《红星照耀中国》，作者是______（国家）杰出的新闻工作者、 作家______________。当时为了在国民党统治区出版方便，此书曾易名为《_____ _______________________》。（3分） 美国 埃德加·斯诺 西行漫记（每空1分，共3分） 【解析】 本题考查掌握名著常识的能力。《红星照耀中国》是美国著名记者埃德 加·斯诺的不朽名著，当时为了在国民党统治区出版方便，此书曾易名为《西行 漫记》，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 （2）作者评价毛泽东时说，“他是一个既能领导远征又能写诗的叛逆者”，请结 合《红星照耀中国》的内容谈谈你对这句话的理解。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 毛泽东能领导远征，是说他有卓越的军事领导能力，他指挥带领红军强渡大 渡河、飞夺泸定桥、四渡赤水，成功摆脱了国民党军的围追堵截，创造了以弱胜 强的奇迹。毛泽东能写诗，一方面是说毛泽东因为阅读大量书籍，有深厚的文学 特别是传统文化功底；另一方面是说毛泽东具有革命乐观主义精神，在长征中无 论面对何种困难，都能保持坚定信念。（4分） 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 【解析】 本题考查理解句子及分析人物形象的能力。毛泽东能领导远征，是说他 有卓越的军事领导能力。为了粉碎蒋介石的狂妄计划，毛泽东带领中央红军采取 高度机动的运动战方针，四渡赤水，取得了战略转移中具有决定性意义的胜利。 面对国民党反动派的围追堵截，毛泽东能科学分析，果断决策，强渡大渡河。为 了避免重蹈石达开的覆辙，毛泽东等当机立断，指挥红军飞夺泸定桥，挽救了红 军。这些战斗的决策和指挥，创造了奇迹，体现了毛泽东的领导能力。毛泽东能 写诗，是说毛泽东在远征途中，写下了许多脍炙人口的诗作。如红军二渡赤水后， 再克娄山关，重占遵义，歼灭贵州军阀王家烈两个师，取得长征以来最大的胜利， 当日，毛泽东随中央军委纵队登上娄山关，写下《忆秦娥·娄山关》； 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 红军长征胜利时，作为红军的领导人，毛泽东心潮澎湃，满怀豪情地写下了《七 律·长征》这首壮丽的诗篇，生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了 中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。这些诗作都反映了毛泽东有 深厚的传统文化功底，同时也说明毛泽东在长征中无论面对何种困难，都能保持 坚定信念。 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 $$