8 列夫·托尔斯泰-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册语文同步课件

语文 八年级上册 RJ 1 2 3 第二单元 人文主题：生活的记忆 8 列夫·托尔斯泰 4 刷教材积累 刷阅读拓展 刷学科素养 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材积累 一 课内积累 1.下列加点字的注音、字形完全正确的一项是( ) A A.胡髭（zī） 长髯（rán） 粗糙（cāo） 鬈发（quán） B.黝黑（yōu） 粗劣（liè） 滞留（zhì） 两颊（jiá） C.盎然（yànɡ） 蒙魅（mèi） 胆怯（qiè） 广袤（mào） D.颔首（hàn） 锃亮（zhènɡ） 犀利（xī） 酒肆（sì） 【解析】本题考查辨析重点字音、字形的能力。B项，黝yǒu。C项，盎ànɡ，魅— 昧。D项，锃zènɡ。故选A。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是( ) C A.这些不起眼的小街小巷往往藏污纳垢,各类闲散人员流窜其间,增加了不少安全 隐患。 B.照片中她身穿深色西服套装，正襟危坐。 C.我省的高考课程改革的成果入木三分，其他省市的同行纷纷前来观摩学习。 D.他聪慧好学、多才多艺、阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是非常受欢迎的学生。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 【解析】本题考查正确使用词语的能力。C项，对象误用，“入木三分”形容书法 刚劲有力，也形容议论、见解深刻。A项，使用正确，“藏污纳垢”比喻包容坏人 坏事。B项，使用正确，“正襟危坐”指整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘 谨的样子。D项，使用正确，“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里显 得很突出。故选C。 易错警示 容易对象误用的成语：安之若素（用于形容不顺利情况、反常现象）、富丽堂皇 （用于形容建筑、陈设或诗文等）、美轮美奂（用于形容房屋、装饰、布置）、 入木三分（用于形容书法、议论、见解）、锐不可当（不用来形容尖锐的武器）。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 3. 【2024四川广安质检】下列各项中表述正确的一项是( ) B A.“这橘子酸得我的牙都快掉了”运用了超前夸张。 B.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”运用了缩小夸张。 C.“李医生给人看病药方还没开，病人就好了三分”运用了扩大夸张。 D.“一日三秋”“怒发冲冠”“诚惶诚恐”“肝肠寸断”，这些成语都使用了夸 张的修辞手法。 【解析】本题考查掌握夸张修辞手法的能力。A项有误，本句把“橘子的酸”往浓 了说，是扩大夸张。C项有误，“病人就好了三分”本应在“开药方”之后，这里 是超前夸张。D项有误，“诚惶诚恐”没有使用夸张的修辞手法。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 二 核心考点训练 阅读《列夫·托尔斯泰》，回答下列问题。 4.作者在描写托尔斯泰的外貌时，主要运用了什么修辞手法?有何效果?试举例说明。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】主要运用了比喻和夸张的修辞手法，把托尔斯泰的外貌特征表现得 极为生动形象，从而引起读者丰富的想象和联想。如描写眉毛，“宽约一指的眉 毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖”。描写须发，“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样 堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发”“他那犹 如卷起的滔滔白浪的大胡子”。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 描写皮肤，“皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗 糙”。描写鼻子，“一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样 子”。这些外貌描写使托尔斯泰给人留下鲜明深刻的印象。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 5.请结合课文内容，赏析下面句子的表达效果。 托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护 这对闪光的珠宝的甲壳而已。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【解析】 本题考查赏析重点句子的能力。课文先写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋， 选句指出原来粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝——眼睛的。这是一种欲扬先抑 的手法，“抑”是为下文的“扬”张本。 选句之前的内容写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，但选句指出粗鄙的外表是 用来保护精美的珠宝的。这是用了欲扬先抑的写作手法，写托尔斯泰平庸甚至丑 陋的外表，正是为了反衬他的眼睛的精美绝伦和他的灵魂的高贵。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 阅读拓展 三 现代文阅读 体裁：传记 作者：张玮 选篇理由：陈景润是一位天才数学家，他在简陋的条件下证明的数学猜想，轰动 了全球数学界。他和托尔斯泰一样，都将自己的才华发挥到了极致。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 【2024浙江杭州期中】 那个叫陈景润的人 ①在我们这代人的记忆中，他是个天才，也是个“怪人”。长大后回过头看， 他其实更是一个战士。 ②【甲】1957年，陈景润到中科院数学研究所，担任实习研究员。初入研究 所，陈景润做的第一件事就是买半导体收音机，原因是他想收听英语新闻，进一 步提高英语水平——他非常清楚，当时最先进的理论知识和资料都是由英语写成 的。按陈景润当时的收入和积蓄，买一台全新的收音机还是没有问题的，但他却 去五道口花15元淘了一个国产坏掉的旧货，然后买了一本《电子管原理》，自学 技术，居然把收音机给修好了。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 ③【A】当时，陈景润住的是一间6平方米的小房间，楼下就是锅炉房。房间 很小，连桌子都放不下，他把被褥掀开，用床板当写字台。整个房间除了床、脸 盆、椅子和两个暖瓶以及一堆药瓶之外，就是一麻袋一麻袋的演算纸——在没有 计算机的年代，陈景润全靠一张纸和一支笔人工计算。但陈景润却很快乐，因为 数学研究所的数论研究水平堪称世界一流，这也让他大开眼界，获益匪浅。 ④1966年5月，陈景润在中国科学院的《科学通报》第17期发表了论文《大偶 数表为一个素数及一个不超过二个素数的乘积之和》。他宣布，自己证明了“1+ 2”。但业界在震动之余，也有疑问：陈景润并没有列出完整的证明过程。事实上， 不是陈景润不想列，而是他的证明过程有200多页，一本杂志都登不下。但陈景润 并不慌，因为路已经初步走通，接下来他只要简化证明步骤，就可以完整发表了。 但那根本来以为很快就会实现突破的“进度条”，却忽然停滞了。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 ⑤1972年，陈景润再次投入“1+2”的论文修改中。知情者都知道这是一篇分 量极重的论文，但也有人对这篇修改中的论文迟迟没有面世而传起了风言风语： “现在发表论文没稿费，他肯定是想等到恢复稿费制度后再发。” ⑥这种传言把陈景润也逼急了，连忙解释：“我之前的解答太复杂了，写了200 多页。就像从北京城里走到颐和园那样，可有许多条路，要选择一条最准确无错误， 又最短最好的道路。我那个长篇论文是没有错误，但走了远路，绕了点儿道。” ⑦捷径当然是要找的，但陈景润自己也没想到，整整耽搁了七年。1973年2月， 春节刚过。陈景润从宿舍里走出来，把一叠厚厚的稿纸交给了李书记。“这是我 的论文。我把它交给党。”那叠稿纸，就是陈景润经过大幅度优化，从200多页精 简到100多页的“1+2”的证明过程。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 ⑧1973年4月，中科院主办的《中国科学》杂志，在英文版16卷2期上全文刊 登了陈景润的这篇论文，立刻轰动全球数学界。当时英国著名的数学家哈勃斯丹 和原联邦德国数学家李希特的著作《筛法》已经进入校印阶段，在看到陈景润的 这篇文章后，他们立刻叫停了印刷，要求必须在这部原本由十个章节的著作中再 增加第十一章，章节命名为“陈氏定理”。 ⑨1978年1月，《人民文学》元月号上发表了一篇题为《哥德巴赫猜想》的报 告文学。这篇报告文学长达16 000字，是作家徐迟深入采访了陈景润和他的身边 人后写成的。【B】一时之间，街头巷尾，工厂学校，大家都在讨论“哥德巴赫猜 想”，都在讨论陈景润。当时有媒体称，“刮起了一股‘陈景润旋风’”。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 ⑩1984年4月27日，陈景润出事了。【乙】一向很少出门的他，那天忽然想去 一次书店。陈景润平时走在路上都只自顾自思考问题，很少会“眼观六路”。在从 书店回来的路上，一辆飞驰的自行车把他猛地撞倒，他后脑勺着地，当场就流了 不少血。神志不清的陈景润当时忍着剧痛提了两个要求：一个是要去中关村医院， 因为他的医保在那里；二是请求交警不要为难那位骑车的小伙子。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 ⑪1996年1月17日，陈景润忽然高烧到40度，且几天不退，此时他还坚持进行 数学研究。后经诊断为肺炎，10天后又出现了心跳骤停现象。3月19日，63岁的陈 景润带着一份遗憾，永远闭上了眼睛。妻子由昆含泪执行了丈夫的最后一份遗愿： 遗体捐献给医学研究。陈景润说，这是他所能做的最后一份贡献。1999年，编号 为7681的小行星被命名为“陈景润星”。 ⑫时至今日，由昆和儿子陈由伟在仰望星空的时候，有时依然会哼起陈景润 生前最爱的那首歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……” （选自微信公众号“国家人文历史”，有删改） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 6.以时间线索记录传主重要经历是传记常见的写法。请梳理内容，补全思维导图。 （5分） 勤俭节约/乐于探索 寻找论证捷径 1973年 尽职尽责/乐于奉献 被撞后忍痛提出要求（每空1分，共5分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 【解析】 本题考查梳理文章内容的能力。第①空，根据第②段中陈景润买国产坏 掉的旧收音机，自学技术，修好收音机，可以看出他勤俭节约/乐于探索。第②空， 根据“1972年”“精益求精”可定位至第⑤段，再结合第⑥⑦段内容可知，陈景 润认为自己的长篇论文没有错误，但“绕了点儿道”，需要寻找论证的捷径。第 ③④空，结合“整理上交论文”的提示，可定位至第⑦段，结合“1973年2月，春 节刚过。陈景润……把一叠厚厚的稿纸交给了李书记”可知，1973年，他把自己 的研究成果上交，可以看出他尽职尽责/乐于奉献。第⑤空，结合“1984年”“纯 朴善良”可定位至第⑩段，陈景润被骑车的小伙子撞倒后，忍着剧痛提了两个要 求。据此概括，意近即可。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 关键点拨 有提示的梳理文章情节类题的答题思路①审题干:明确从“谁”的角度或按什么顺 序概括。②定区域:根据提示信息,找准空前、空后内容涉及的段落。③仿示例:在 锁定区域内总结有效信息，如具体事物、人物等关键词，仿照已给信息的词性、 短语结构或句式组织答案。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 7.传记在记述事件时会通过人物的言行、相关事件让人物“自行”展现思想情感、 性格特点等，往往不做细致描绘。请在甲、乙中任选一处，结合传记特点，阐述 你的理解。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】甲 陈景润为进一步提升英语水平，买坏的二手收音机自行维修， 作者并没有对此事件进行细致的描绘，而是通过对事件的概述，让人物“自行” 展现性格特点，体现了陈景润的勤俭节约和乐于探索。 【示例二】乙 在书店回来的路上，陈景润被自行车撞倒。作者并没有对陈景润进 行细致的描绘，而是通过人物的言行——忍着剧痛提了两个要求，体现了陈景润 的纯朴善良。（4分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 8.阅读传记，要从字里行间体察作者的态度。请你在A、B中任选一句，结合加点 字词，分析作者对陈景润的情感。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】A 通过“6平方米”这个数量词，写出了陈景润的房间之小，而且 房间楼下就是锅炉房，这体现了陈景润当时工作条件之艰苦，他在如此艰苦的条 件下进行数学研究，表达了作者对他的敬佩和赞美之情。 【示例二】B “都在”表现了讨论的人数之多、讨论的范围之广、对群众的影响 之大，侧面体现了陈景润的研究成果之重大，表达了作者对他的敬佩和赞美之情。 （4分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 学科素养 四 名著阅读 9. 情境任务型【2024山西晋中期中】班级将根据《红星照耀中国》拍摄关 于“韦尔斯女士采访朱德”的微电影。假如你是导演，请根据原著写出你的拍摄 设想及理由。（小贴士：采访设想可以包括时间、地点、人物、道具、人物对话 等内容）（6分） 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 25 设想：_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 理由：_________________________________________________________________ ______________________________ 朱德喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起讲故事，和战士们打成一片；喜欢读书；作战经验丰富。（2分） 【示例】时间，晚上。地点，军营里。人物，韦尔斯女士、朱德。道具， 一张小书桌、小书桌上摆放一些书籍、两把破旧的凳子、一盏小煤油灯等。人物 对话，韦尔斯女士:您认为自己的作战经验主要是什么?朱德:和战士们同甘共苦， 获得他们的信任；每次作战总要勘察地形，精密计划。（4分） 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 $$