第5单元 第4课时 梯形-【从课本到奥数培优】2024-2025学年四年级上册小学数学同步训练word（人教版）

第4课时　梯　形 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1. (　　　)对边平行的四边形叫做梯形。 2. 在梯形中，(　　　)的一组对边叫做梯形的底，不平行的一组对边叫做梯形的(　　　)。 3. 在梯形的一组平行的对边之间画一条垂线段长3厘米，这个梯形的高是(　　　)厘米。 二、 择优录取你最强。 1. 下列说法中正确的是(　　) A. 梯形是一种特殊的平行四边形 B. 在梯形中，平行的一组对边叫作梯形的腰 C. 直角梯形有无数条高 D. 只有一组对边平行的图形都是梯形 2. 把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的(　　)总是相等的。 A. 周长 B. 高 C. 上底和下底的和 D. 以上都有可能 3. 等腰梯形中，(　　)一定相等。 A. 上底和下底 　　B. 上底和腰 　　　　C. 两个底角 三、 火眼金睛你最棒。 1. 平行四边形一定能分成两个梯形。　(　　) 2. 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。　(　　) 3. 等腰梯形是对称图形。(　　) 4. 直角梯形只有一个直角。(　　) 四、 解决问题你最好。 1. 下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，标出它们的上底、下底、腰和高。 2. 画一画。 (1)画一条线段把平行四边形分成两个梯形。 (2)画一条线段把梯形分成一个平行四边形和一个梯形。 3. 用一根长46厘米的铁丝围成一个上底是6厘米、下底是14厘米的等腰梯形，这个等腰梯形的腰长是多少厘米？ 4. 一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长6厘米，就变成了一个平行四边形，那么这个梯形的上底和下底各是几厘米？ 培优提高——高于课本，助你提高能力 例　数一数，图中有多少个梯形？ 分析与解：可以分类去数，先数单个的，有4个，再数由两个单个的合起来的，有2＋2＝4(个)，接着数由三个单个的合起来的，没有，最后数由四个单个的合起来的有1个，所以图中一共有4＋4＋1＝9(个)梯形。 完全解答：4＋4＋1＝9(个) 举一反三 1. 2. 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 数一数，图中共有多少个正方形？ (1)　　　　　　　　　(2) 第4课时　梯　形 [课本拓展] 一、 1. 只有一组　2. 平行　腰　3. 3 二、 1. C　2. B　3. C 三、 1. √　2. √　3. √　4. × 四、 1～2. 略 3. (46－6－14)÷2＝13(厘米) 4. 上底：6÷(3－1)＝3(厘米)　下底：3×3＝9(厘米) [培优提高] 1. 30　2. 15 [融会贯通] (1)36＋25＋16＋9＋4＋1＝91(个) (2)10个 学科网（北京）股份有限公司 $$