内容正文:
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初中必背古诗文
《论语》十二章)
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自
杭遗忘复为卡
远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子
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天天天天天有
乎?”(《学而》)
点评:从学习方法讲到个人修养,学以致用,体现学习
的价值。
译文
2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠
1.孔子说:“学习(知识)并按时
乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学
温习它,不是很愉快吗?有朋友从远
而》)
方而来,不是很快乐吗?别人不了解
(我),(我)却不恼怒,不是一个有才
点评:强调随时都要反省自己,提高自身修养,巩固所
德的人吗?”(《学而》》
学知识。
2.曾子说:“我每天多次进行自
3.子日:“吾十有五而志于学,三十而立,
我检查:替人谋划事情是不是竭尽自
四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十
己的心力了呢?和朋友交往是不是
减信呢?老师传授的知识是不是温
而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
习过了呢?”(《学而》】
点评:讲个人修养,要循序浙进,进德修业。
3.孔子说:“我十五岁在做学问
4.子日:“温故而知新,可以为师矣。”(《为
这件事上立志,三十岁能有所成就,
四十岁(对世事)不再疑惑,五十岁知
政》)
道上天的意旨,六十岁能听得进不同
点评:强调学习关键要思考,“知新”的人才可以成为
的意见,七十岁能顺从意愿,(也)不
老师。
会越过法度。”(《为政》)
5.子日:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
4,孔子说:“温习学过的知识,可
以得到新的理解和体会,可以凭借
(《为政》)
(这一点)做老师了。”(《为政》)
点评:讲学习方法,阐述“学”和“思”的辩证关系,两者
5.孔子说:“只学习却不思考就
不可偏废。
会感到迷茫而无所适从,只思考却不
6.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在
学习就会疑惑。”(《为政》)
6,孔子说:“品德高尚的人是颜
陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回
回啊!一竹筐饭,一瓢水,住在简陋
也!”(《雍也》)
的小巷子里,别人都不能忍受这种穷
点评:讲个人修养,赞扬颜回安贫乐道的品质,强调修
苦的忧愁,颜回却没有改变他自己的
身要经受困苦、贫穷的考验。
快乐。品德高尚的人是颜回啊!”
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背诵打卡七年级·上册·
7.子日:“知之者不如好之者,好之者不如:(《雍也)
乐之者。”(《雍也》)
7.孔子说:“懂得学问和事业的
人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如
点评:讲学习态度,强调兴趣的培养对学习的重要性。
以(研究)它为快乐的人。”(《慕也》)
8.子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦
8.孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯
在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述
起胳膊当枕头,快乐也在其中了。用
而》)
不合乎正义的手段得来的富贵,对我
点评:讲个人修养,告诉我们在富贵和仁义之间如何抉择。
来说就像浮云一样。”(《述而》)
9.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者
9.孔子说:“几个人同行,在其中
而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
必定有可以做我的老师的人。(我)
选择他们好的方面就学习,(发现自
点评:讲学习态度,无论何时何地都要虚心向别人学
己也存在)他们不好的方面就改正”
习,同时端正学习态度。
(《述而》)
10.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼
10.孔子站在河边说:“逝去的一
夜。”(《子罕》)
切像河水一祥流去,日夜不停。”(《子
点评:孔子对时间流逝的感慨,启示我们珍惜时间。
罕》)
11.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志
11.孔子说:“军队可以改变其主
也。”(《子罕》)
帅,平民百姓却不能改变其志向.”
点评:讲个人修养,强调要坚守志向。
(《子罕》)
12.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁
12.子夏说:“广泛地学习,坚定
在其中矣。”(《子张》)
志向,恳切地发问求教,多思考当前
的事情,仁德就在这中间了。”(《子
点评:讲学习的方法,也是求仁的途径。
张》)
作者作品
孔子(前551一前479),名丘,字仲尼,春秋时售国陬邑(今山东
曲卓东南)人。孔子是我国春秋末期伟大的思想家、玫治家和教育
家,儒家学派的创始人。
《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编
写。主要记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主
张、伦理思想、道德观念及教有原则等。与《大学》《中庸》《孟子》合
称为“四书”
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