第4单元 第4课时 三位数减三位数(2)-【从课本到奥数培优】2024-2025学年三年级上册小学数学同步训练word（人教版）

　第4课时　三位数减三位数(2) 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1. 用竖式计算，带※的要验算。 401－276＝　　　※600－305＝　　　※805－207＝　　　900－541＝ 2. 完成下表。 被减数 400 209 800 减数 126 153 450 453 差 78 48 67 3. 计算402－85时，十位是用(　　　)减(　　　)；计算308－162时，十位是用(　　　)减(　　　)。 4. 用2，4，5这三个数字可以组成(　　　)个不同的三位数，其中最大的比最小的多(　　　)。 5. 在一道减法算式中，减数是165，差是235，被减数是(　　　)。 二、 解决问题你最好。 1. 水果店运来563千克西瓜，卖掉一些后还剩下127千克，水果店卖出多少千克西瓜？ 2. 一根绳子长600分米，第一次用去46米，第二次用去103分米，这根绳子还剩多少分米？ 3. 一架大型客机有400个座位，某次航班已经售出机票304张。一个98人的旅游团准备乘坐这次航班，剩下的机票够吗？ 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1　体育馆羽毛球比网球多302个，乒乓球比羽毛球少135个。网球和乒乓球相比，哪种球多？多多少个？ 分析与解：由题意可知羽毛球最多，乒乓球次之，网球最少。 可画图分析： 所以乒乓球比网球多，多302－135＝167(个)。 完全解答：302－135＝167(个) 答：乒乓球多，多167个。 举一反三 1. 公园里柳树比杨树多204棵，槐树比柳树少176棵，杨树和槐树相比，哪种树多？多多少棵？ 2. 学校图书馆原有故事书比文学书多202本，后来又买来136本故事书和245本文学书，现在哪种书多？多多少本？ 例2　在里填上合适的数。 分析与解：先从个位入手，(17)－8＝9，所以个位是7，7减8不够减，从十位退1，十位是0，从百位退1。十位从百位借1当10，又被个位借走1，所以十位剩9，9－(3)＝6，所以十位是3。百位(5)－2＝3，但是百位被借走了1，所以百位是6。 完全解答： 举一反三 3. 下面图形各代表几？ 4. 下面竖式中三个字各代表什么数字？ 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 晶晶家、亮亮家和学校在同一条直路上。从晶晶家到亮亮家可能有多少米？ 第4课时　三位数减三位数(2) [课本拓展] 一、 1. 125　295　598　359　竖式及验算略　2. 274　131　201　350　520　3. 9　8　10　6　4. 6　297　5. 400 二、 1. 563－127＝436(千克) 2. 46米＝460分米　600－460－103＝37(分米) 3. 400－304＝96(张)　96＜98，不够。 [培优提高] 1. 204－176＝28(棵)　槐树多，多28棵。 2. 202＋136－245＝93(本)　故事书多，多93本。 3. 3　4　4. 2　8　7 [融会贯通] 同一侧： 506－318＝188(米)　在两侧： 506＋318＝824(米)　提示：晶晶家和亮亮家可能在学校的同一侧，也可能在学校的两侧。 学科网（北京）股份有限公司 $$