内容正文:
第3单元 测 量
第1课时 毫米、分米的认识
课本拓展——源自课本,帮你夯实基础
一、 认真审题你最行。
1. 常用的长度单位有米、( )、( )和( )。
2. 5张身份证叠在一起,大约有5( )厚。
3. 1厘米能分成( )个1毫米;1分米有( )个1厘米。
4. 在括号里填上合适的数。
4米=( )厘米 60毫米=( )厘米
36毫米+44毫米=( )厘米 2米-2分米=( )分米
250分米+360分米=( )米 72毫米-6厘米=( )毫米
5. 晓晓测量一张桌子的长是 1米6厘米,合( )厘米。
6. 在括号里填上合适的长度单位。
(1)一栋楼高60( )。
(2)一支铅笔长18( )。
(3)一张信用卡厚约1( )。
(4)2本三年级数学书厚约12( )。
(5)东东跳远大约跳了12( )。
二、 解决问题你最好。
1. 在下面的直线上截取一条长4厘米8毫米的线段。
2. 一本字典厚4厘米,一本数学书厚5毫米,几本数学书的厚度与一本字典的厚度一样?
3. 有三根彩带。黄彩带长1米2分米,红彩带长80厘米,蓝彩带长105厘米。哪根彩带最长?哪根彩带最短?最长的比最短的长多少?
培优提高——高于课本,助你提高能力
例1 一把折断的尺子,除0刻度外,只有2,4,7这3个刻度,用这把尺子可以量出哪些长度?
分析与解:从刻度0到刻度2,4,7,可以分别量出2分米、4分米和7分米;从刻度2到刻度4,7,可以分别量出2分米和5分米;从刻度4到刻度7,可以量出3分米。
完全解答:可以量出2分米、3分米、4分米、5分米和7分米。
举一反三
1. 一把折断的尺子,除0刻度外,只有1,3,6这3个刻度,用这把尺子可以量出哪些长度?
2. 一把折断的尺子,只有1,3,5,9这4个刻度,用这把尺子可以量出哪些长度?
例2 一根绳子,第一次剪去总长的一半,第二次剪去剩下的一半,这时还剩8分米,这根绳子短了多少分米?
分析与解:解决还原问题时可采用倒推的方法,由题意可知,余下的是一半的一半,是8分米,所以一半就是8×2=16(分米),这根绳子第一次剪去总长的一半,是16分米,第二次剪去剩下的一半,是8分米,所以一共短了16+8=24(分米)。
完全解答:8×2=16(分米) 16+8=24(分米)
答:这根绳子短了24分米。
举一反三
3. 妈妈买来一根彩带,第一次用去总长的一半,第二次用去剩下的一半,这时还剩6分米,这根彩带原来长多少分米?
4. 用一根绳子测量电线杆一周的长度,绕杆两周绳子还余60厘米,再绕杆一周,绳子还余40厘米,这根绳子长多少厘米?
融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃
把一根绳子对折3次后,它的长度是6厘米,这根绳子原来长多少厘米?
第3单元 测 量
第1课时 毫米、分米的认识
[课本拓展]
一、 1. 分米 厘米 毫米 2. 毫米 3. 10 10 4. 400 6 8 18 61 12 5. 106 6. (1)米 (2)厘米 (3)毫米 (4)毫米 (5)分米
二、 1. 略
2. 4厘米=40毫米 40÷5=8(本)
3. 1米2分米=120厘米 120-80=40(厘米) 黄彩带最长,红彩带最短;最长的比最短的长40厘米。
[培优提高]
1. 1分米、2分米、3分米、5分米和6分米。 提示:从刻度0到刻度1,3,6,可以分别量出1分米,3分米和6分米;从刻度1到刻度3,6,可以分别量出2分米和5分米;从刻度3到刻度6,可以量出3分米。
2. 2分米、4分米、6分米和8分米。 提示:从刻度1到刻度3,5,9,可以分别量出2分米,4分米和8分米;从刻度3到刻度5,9,可以分别量出2分米和6分米;从刻度5到刻度9,可以量出4分米。
3. 6×2=12(分米) 12+12=24(分米)
4. 60-40=20(厘米) 20×2=40(厘米) 40+60=100(厘米)
[融会贯通]
6×8=48(厘米) 提示:对折3次把绳子平均分成了8段。
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